小學三年級作文優秀[6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
暑假里,爸爸媽媽帶我去體育館游泳,同行的還有徐叔叔、梁阿姨和夢琪姐姐。這是我第一次游泳,我非常興奮。一到游泳館,媽媽就給我換上新買的泳衣,還給我準備了一個救生圈,我迫不急待 地想下水玩了。游泳館的人真多,大家都在開心地玩,由于媽媽和我都不會游泳,所以就請徐叔叔和梁阿姨照顧我,爸爸負責教媽媽。幾分鐘后,媽媽能在救生圈的'幫助下自己學了,爸爸來帶我了,爸 爸把我帶到了游泳池的中間,我緊緊地抱住爸爸顯得有些害怕,一會兒功夫,我的興趣戰了上風,我不顯得害怕,照爸爸教的那樣開始學習拍水,周圍的人都說我游得很好,我興致更大了。媽媽大概累 了,在岸上休息,我和爸爸過去,我問媽媽:“媽媽,你學會了沒有?”“還沒呢?”媽媽說。“那我教你吧。”我信心十足地說。我還抱住爸爸的脖子,用我的小腿拍了幾下水,“喏,看見了嗎,就 這樣。”一席話逗得大家哈哈大笑。
小學三年級作文 篇2
春天的校園真是美麗極了。
早晨,春雨淅淅瀝瀝地下了起來。頑皮的杜鵑花貪婪的吮吸著春姑娘撒下的雨露,在雨霧中綻開鮮艷的花瓣;嬌嫩的玫瑰在一滴滴甘露的灑落中開放,粉紅的.,大紅的,紫色的,雪白的競相開放,爭奇斗艷;天橋上的三角梅更是把天橋裝扮成一條火紅火紅的正欲騰飛的龍……
雨漸漸停了,太陽公公出來了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的眼睛,競相露出美麗的笑臉:玉蘭雪白雪白的在春風中擺弄著嫵媚的身姿;粉紅的桃花被春風把臉頰吹得更紅了,顯得那樣嬌艷;“淘氣”的茶花總是趁人不注意時悄悄展開她那紅似火,粉似霞的花瓣……
春風吹拂著操場邊上的大樹,大樹的枝椏上已經長滿了嫩嫩的新葉,樹葉隨風翩翩起舞。一會兒,風停了,樹葉停止了舞蹈,靜靜地站在那,仿佛聆聽同學們朗朗書聲。樹下的小草綠油油的,像一幅地毯鋪在地上。草坪上開滿了小小的野花,野花藏在嫩綠的小草中,真像大地的眼睛,眨呀眨的。
春風吹拂著同學們,“啊!舒服極了。”像媽媽溫柔的手撫摩著我們的臉,幫我們褪去厚重的冬衣,輕輕松松地投入春天的校園。
春真美啊!我愛春天,更愛春天的校園。
小學三年級作文 篇3
今年暑假,我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術基地”學習美術。在那里,有一個貪吃的胡老師。
胡老師的眼睛烏黑烏黑,好像隨時在找什么好吃的東西。她的鼻子很高,很漂亮。最有特點的是她的嘴巴,大大的,真像一個大口袋。
胡老師的身材不是一般的胖,而是“巨胖”,我每次問她為什么這么胖,她總會回答:“吃多了。”。
的確,胡老師真是吃的太多了。有一天早上,我走在去美術班的路上,看見胡老師在吃混沌,我跟她打了個招呼,就坐在對面的小吃攤上吃米線。當我吃完了抬頭一看,胡老師也在我旁邊吃米線呢!我大吃一驚,問道:“胡老師,您不是在吃混沌嘛,怎么不吃了,又來吃米線?”胡老師抹抹嘴漫不經心地說:“米線吃完了。”“您好能吃啊!”我聽了情不自禁地說。“不然哪能有這體格!”胡老師笑了。之后,我們又一起向美術班走去。走在半路上,我忽然發現胡老師不見了,但我也沒有在意:“胡老師是大人,要是小孩不見了那就麻煩了。”可是當我剛走到教室的時候,胡老師手上拿了兩個肉夾饃氣喘吁吁地趕過來了。
她一邊吃一邊說:“陳子荷,給你一個。”
“這哪能讓您破費呀?不要不要。”我客氣地說。“那我幫你吃了。”胡老師剛說完,第一個肉夾饃已經被她消滅了。然后又開始吃第二個。把我看得目瞪口呆。
胡老師不光飯吃的多,小零食也愛吃。有一次,王田陽學美術時帶了一包薯片,被胡老師看見了,胡老師拍了拍王田陽的“馬屁”,說了幾句好話,王田陽就慷慨解囊,拿出薯片與胡老師分享起來;還有一次,趙艷艷拿了一小袋魷魚絲,胡老師一見,馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說:“艷艷呀,你知道胡老師最喜歡你,最心疼你了!你有什么來報答我啊?”說完還用渴望的眼神看著那袋魷魚絲。趙艷艷知道胡老師的`意思了,無可奈何的把魷魚絲交給了胡老師。
不瞞你們說,我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我帶了一個二姐給我的棒棒糖去學美術。以防萬一,我還把棒棒糖藏了起來,可還是被胡老師給發現了。胡老師奪過棒棒糖,嘴里嘟囔著:“讓我看看,讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場,硬是不讓看,可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說:“這棒棒糖要再不吃,就壞了。”我哭笑不得地說:“胡老師啊胡老師,這棒棒糖我都沒有舍得吃,您倒給舔了一口,可真是……唉!”。
你們說,胡老師是不是很貪吃呀!?
小學三年級作文 篇4
我是一名三年級的小同學,我們除過緊張的課堂學習之外,課余生活可豐富多彩了。知道嗎,玩“穿越火線僵尸游戲”可是我最喜歡的.課余生活了。
記得一次下課,我和同班同學一起玩“穿越火線”游戲。我們通過“石頭剪刀布”的猜拳方法來確定誰來扮演僵尸,結果我的運氣很好,我猜拳贏了,王淼輸了,他就扮演“僵尸”,我和尚國強等同學扮演士兵,秦曉飛同學扮演救世主,指揮我們作戰。
我們開戰了,我拿出烏茲雙槍超“僵尸”射擊,而且我大喊:“火力掩護,火力掩護!”尚國強等同學紛紛拿槍朝“僵尸”猛烈射擊,經過激烈的戰斗,“僵尸”被我們打死了,我們終于勝利了。我們高興的歡呼起來,秦曉飛說:“臧一銘,你真厲害!太棒了!”
通過“穿越火線”這樣的課余生活,我懂得戰斗的勝利與每一個同學的緊密配合是分不開的,只有大家團結一致,才能取得戰斗的勝利!
小學三年級作文 篇5
在我的家鄉酉陽,有一個風景迷人的地方。那就是桃源洞。桃源洞可出名了!它是國家4A級景區,還被稱為世外桃源、養生之地、人間仙境。
一走進那個又窄又小的門,沁人心脾的桃花香撲鼻而來。停步抬頭一看,正在迎接我們的正是那一片桃林。你一棵棵桃樹上張揚舞爪的枝丫上面接著一朵朵鮮艷的桃花,有紅的、還有粉紅的當我看到這一朵朵爭奇斗艷的桃花時,我就想起了一句詩:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。
在那花叢中的一只只可愛小蜜蜂正在熱火朝天的采著花蜜。還有那一只只蝴蝶穿著各式各樣的花衣服在空中炫耀著自己優美的舞姿呢!
跟隨著桃林那條蜿蜒曲折的小路繼續往前走就是洞里了,這洞高約三十幾米,寬約二十幾米。真是百聞不如一見。再往里走,只聽見嘩啦嘩啦的'聲音,原來是右旁的那條小溪正在唱著自己自編自導的歌!還有那幾條金色的小金魚正在水中快活的游來游去,其實是在給小溪伴舞呢!你抬頭一看,就能看見一條木板梯一只延伸到洞頂。如果你仔細看那些巖壁,你就會發現巖壁上有許多小石窟。聽說,那是古人專門藏書的地方,它的名字叫天屋藏書窟。
這就是我家鄉的名勝景區桃源洞。它就像一位化妝師,把酉陽城裝扮的格外美麗!
小學三年級作文 篇6
秋天來了,秋風像調皮的孩子在田野里打著滾,在小路上來回奔跑著。秋天桂花開了,桂花的香氣隨著秋風飄散開來,使空氣中充滿了秋天的氣息,桂花的香味把夏天的花香的味道輕輕的涂抹掉了。
走進秋天,田野里到處是一片金燦燦的.景象。田間羊腸小路上彌漫著陣陣清涼的秋風帶來一股股野菊花的香味,耳邊已聽不見夏天蟬兒們歡快的歌聲,到處充滿村民們喜獲豐收后的歡聲笑語。放眼望去,稻田里的稻子讓沉甸甸的稻穗壓彎了腰,散發出金黃色的光芒,等待著人們收割。而那一排排向日葵,碩大的花盤把桿也壓得彎彎的,好像在等人來采摘這香甜的果實。秋天的涼風吹的蘋果直打哆嗦,急急忙忙穿上了紅襖,葡萄看了不甘示弱,忙把紫色袍子披上。玉米舉著紅纓站崗,看見他們穿上了衣服高興的忘掉了一個夏天的煩惱;高粱也紅著臉笑了。成群的牛和羊都長的肥胖了,大家都沉浸在豐收后歡樂的海洋中。(本文重點寫了秋天的田野一片金燦燦的景象)
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