(實用)六年級的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
五年級時，爸爸給我買了一只小狗，我給它起了一個名字叫旺財。
暑假時，爸爸把我和旺財送回了老家，回到老家它和我度過了一個愉快的假期。夏天很熱，要不停的給旺財喝水，奶奶找了一個小盆往里面倒了點水讓它喝，它用舌頭往進卷，一次只能喝一點點水。
在旺財喝水的時候我仔細的觀察了一下它的外形，眼睛是藍的，身體不大也不小，尾巴在后邊搖來搖去，背上還有一個圓花紋，耳朵尖尖的，還有一個黑黑的小鼻子。
中午吃完飯，我帶旺財去田地上的路邊溜達，它總是在我前面跑，然后跑到我身后，我身上有根火腿腸，我吃一半，它吃一半，我喂它的時候它立刻臥在地上，眼巴巴地看著我，不停地搖它的小尾巴，使我想笑。我把火腿它旺財吃，它還聞一聞擔心是壞東西。
它吃完了它一半，又一次眼巴巴地看著我，我還是忍不住給它吃，我把我的那一半給了它，它立刻埋頭就吃了。
后來，我們成為了好朋友，我們一起去河邊玩耍。有時它“撲通”一聲跳進了河里，我非常擔心，而它卻不在乎，好像在說：“沒事，我會狗刨”。旺財上來后甩著它身上的'水，給我濺了一身水，使我哭笑不得，就這樣旺財陪我度過了一個愉快的假期。
暑假結束后，我回去上學時，把旺財留到了老家，讓奶奶照顧它。在回家的路上我不斷的在想我們之間愉快的事，讓我很開心！這就是養狗的樂趣！
六年級的作文 篇2
每每聽到<<感恩的心>>這首歌，我的心里就涌起一股熱潮：有感恩父母的養育之恩；有感恩老師的教導之恩；也有感恩同學們的互相幫助………今天，我要感恩您,老師.
今天，像往常一樣您仔仔細細、一絲不茍的給我們講課，幫我們練了一遍又一遍語法知識，唯恐我們沒有掌握牢固。不管上課還是下課總能見到您認真的給我們講題，以至于我們都竊竊私語的說您壞話�？墒俏覀冋l也不知道您此時正發著高燒帶病給我們講課。
下課后，您又讓同學們一個個的“過關”，不能有“漏網之魚”。幸好我書已背了，卷子也訂正了。正準備走的時候您把我叫了回來，讓我再把卷子重新做一遍。我只好乖乖的又做了一遍，有幾道變換疑問句型的題我做錯了，您又認真仔細地給我講了一遍。講完后，問我聽明白了沒有？我回答明白了。您又給我出幾道題進行鞏固，您還是那么有耐心，并批改全對了以后才放心的'下班了。最讓我感動的是，我做題的時候無意聽到您和您同事的小聲對話才知您竟然正在發高燒。當時我的眼睛就有些濕潤……
回家后我把這事說給媽媽聽，她也說您是一個好老師，讓我一定要聽您的話。我想我也只能用優異的成績來回報您。于是，我想對您說：“一定讓您覺得您的付出是值得的。”我真心的感謝您老師。
六年級的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
可能你們會為這封信的到來而感到詫異，不必驚慌，這是一次家校活動。雖然說這是一次家�；顒樱彩俏腋銈冋勑牡囊淮魏脵C會。
我覺得你們或許不知道，在我六年級的時候，我是很懼怕你們的。是的，懼怕。因為你們那時總是在無情地傷害我的自尊，給予我無限大的壓力。你們總說我考不起恩施清外，總是教育我說我應該為自己讀書，即使你們并不知道，當一個孩子處于叛逆時期并背負著極大壓力時，他并不會聽進去你們這些對于他來說只是一些枯燥的道理的東西，但是他又自知自己應該當一個好孩子，于是就是默不吭聲地低著頭，讓你們看起來他在很乖聽你們的教育，然后又默默承擔了一部分壓力，等到堆積到極點時，找個無人的.地方大哭一場，或是與承載著同樣壓力的、同病相憐的人一起在街道上游蕩，坐在河邊大喊大叫，喊著我不會輕易地godie。在六月你們拿著手機給我看清外的錄取通知書時，我笑了，并不是因為我高興自己考上了你們所希望的中學，而是因為我終于能夠卸下這幾個月的壓力喘口氣了。
那段黑暗的記憶是我不愿意去觸碰的，因為它遠比我如今描述的更讓我心悸。
如今的壓力是我自己在學校中應有的壓力。說實話周六周日回家時我既高興又害怕，因為回去你們可能又會對我說出那個時期那樣傷人的話，其實我希望的只是一句鼓勵，如果你們在那時能夠將“你這樣下去一定考不上恩施清外”這樣的話改成“我們相信你一定能考上，你一直讓我們很放心�！钡脑�，我覺得我會考得更好，并且更有動力去學，而不是你們逼著我去學。
當一個人進入認真的自主學習是需要大約十分鐘的，如果你希望他在一分鐘之內就完全投入到學習中是不太可能的，如果強制，很有可能導致他在剩下時間無法集中精力，因為一個循序漸進的過程所耗的精力是累積的，慢慢的增加是較少的，但你如果要他瞬間就到達那個值，所耗的精力是要比累積的多的。所以若以后你們看見我開始做作業是不認真，請不要心急，給你們的孩子五到十分鐘，他會給你們一個驚人的，有關學習專注度的答案。
如今我的情緒是不太好自我控制的，就如同政治課上學的那樣，青春期的情緒具有波動性和固執性。我或許有時會不滿你們的某一句話或某一個動作而對你們發火，首先我對我這樣的行為感到抱歉，我不求你們能夠體諒，因為我的確控制不住自己，會說出一些過激的話，當我冷靜下來時，我真的知道我或許傷害到你們了。你們可能會問我，為什么不試著控制呢？當然，前提是我能。我知道我這時處于叛逆，所以我在竭盡我所能的調節我自己的情緒，可有時那情緒上來了，就收不住了。所以我希望在有些時候，你們可以遠離我，或者不要談對我來說比較敏感的話題，我不希望因為一個小小的叛逆期而傷害到你們，更不希望因為我的不懂事便是我們產生了隔閡。
紙短情長，這封信已經要到它的終點站了，我說了很多，你們也不必要因為我說的一些話去過多的改變自己，我希望我們都能好好的。
對了，不必告訴我你們的想法，如果你們愿意，我很高興我們能互相之間以書信來往。
六年級的作文 篇4
炎炎夏日的夜晚，我抬頭仰望著滿天繁星，它們都調皮地沖我眨眼睛，這使我又想起了我的好朋友——婷婷，我倆最喜歡在夏夜里數星星了。可現在，每當我抬頭仰望這滿天繁星時，心里充滿了愧疚……
兩年前的一個炎熱的下午，婷婷打電話來約我去公園玩，還說在天橋碰面，不見不散，我爽快地答應了。我正準備出門時，電話又唱起了快樂的“鈴鈴”曲�！拔梗 痹瓉硎俏易钣H的表姐，小時候，我可是天天粘著她，要她帶我去游樂園玩，要她買雪糕給我這小饞貓吃，要她……自從她考上了東莞中學，學習可緊張了，平時的周末很少回來，我們見面的'機會越來越少了。她今年都上高三了，很快要考前沖刺了，今天怎么會有空約我玩呢？于是，我想都沒想就答應了。掛了電話，我的心里可就犯起了嘀咕，婷婷不是也約了我嗎？既然我答應了她，怎么能不守信用呢？可是表姐約我去游樂園玩，要知道這可是最疼我的表姐呀，難得她今天有空。我最喜歡跟姐姐玩的，但是婷婷又……我該怎么辦呢？望著窗外，哈巴狗熱得不停地探出舌頭，清潔工人都受不了太陽公公的炙烤，在樹蔭下乘涼，知了都煩悶地叫熱……是啊，這天真熱�。�
我狠下心來說服自己，反正婷婷經常見面，以后再約也可以呀！難得表姐今天有空，對！經過我“激烈的思想斗爭”后，我決定去赴表姐的約。和表姐玩了一天，過山車的刺激，鬼屋的驚嚇，好不快活，直到夕陽西下，我才戀戀不舍地和表姐話別。
這時，我猛然想起了婷婷，心里立刻有一種不祥的預感。對了，婷婷還在嗎？她一定不在那兒了，天那么熱，她見我沒來肯定回去了，我這樣安慰自己�？墒�，轉念又想，婷婷是那么守信守時的，她還說不見不散的。反正我回家也可以經過天橋，去看看吧！等我來到天橋，被眼前的一幕驚呆了：橋頭邊躺著一個白衣女孩，那白色的身影怎么會這么熟悉，她不是婷婷嗎？她怎么會躺在這里呢？“婷婷，婷婷，你怎么了，你沒事吧？”我的腦子一片空白，但是心中有一個聲音告訴我：快打120。我放下懷中的婷婷，飛奔去電話亭，手忙腳亂地撥打了急救電話……
看著病床上臉色蒼白的婷婷，醫生告訴我，她只是中暑，沒什么大礙，不用擔心。我的心里涌起一股莫名的酸楚，我撲倒在病床上，多想向無辜的婷婷道歉，因為我的不守信，你才會變成現在這個樣子，可是“對不起”這三個字我卻無從啟齒，只是緊緊地握住婷婷的手，愧疚的淚在眼眶里打轉……第二天婷婷出院了，可我就是沒有勇氣對她說對不起。后來我們家搬到了廣州，我再也沒有機會當面跟婷婷道歉了。
今晚又是繁星滿天，繁星中有顆特別明亮的星星，對著我一閃一閃的，多像婷婷盈滿笑意的眼睛，我多想有機會向她誠懇地道聲“對不起！”婷婷你能接受我這遲到的道歉嗎？我凝望著這顆星，想到“信用”這兩個字，在我心中重千斤，我會記住這顆星，因為它已經在我記憶的星河中留下了不可磨滅的痕跡。。
六年級的作文 篇5
咦，這是誰？戴著黑框眼鏡，讓我想起了知識淵博的博士，頭發是令我羨慕的自然卷，讓我想起了溫順可愛的小綿羊；笑起來露出了兩顆潔白的牙齒，讓我想起了活潑可愛的小白兔，這是我的小伙伴——鄭嘉怡。
她最大的特點就是“宅”。下課時，我們都熱情地邀請她去玩，可她總是搖搖頭，略帶歉意地說：“不好意思，我沒空�！敝灰慵毿挠^察，處處留意，就會發現，她總會“宅”在教室里，捧著書細細品味，她真是一個“書女”。她也經常坐在座位上，仔細地計算著一道道題，除了特殊情況，絕不離開座位，好像是屁股被強力膠粘在椅子上似的`。我想，如果鄭嘉怡是座雕像，那椅子就是她的底座吧。也可能因為她的“宅”，學習成績總是很穩。
她看起來像個柔柔弱弱的小女生，可性格卻很堅強，這可能是因為練了跆拳道的緣故，一件事，就讓我徹底改變對她的看法。
這事發生在五年級，因為臨近越野跑，宋老師便開始訓練我們：“預備，跑！”一聲令下，女生們便像一團火沖向前方，我也不例外。我鉚足了勁，拼命奔跑著，可還是氣喘吁吁，在跑步的過程中，我雖然累得氣喘吁吁，但還咬緊牙關拼命跑著。一到終點，傳來一聲驚呼：“鄭嘉怡，你的臉怎么了？”聽見這聲音，我趕緊拖著灌了鉛似的腿跑去。呀，她正低聲抽泣著，臉上有一道觸目驚心的傷痕，我趕緊安慰她。一問，才知道她一開始就不小心被人擠倒，摔破了臉，可她不顧臉上的痛，堅持跑到了終點。愧疚像細小的繩索緊緊捆住了我的心，作為她的好朋友，我居然沒發現！同時我意識到，這需要多大的力量和勇氣啊！
“王奕雯，一起走吧！”我的回憶戛然而止。抬頭望去，鄭嘉怡笑了，那溫暖的笑容使我好像沐浴在春風里，那笑容把她臉上的傷痕融化了，那一刻的她，在我心中是最美的！
六年級的作文 篇6
我的家鄉，坐落在祖國的東北邊陲，它三面環水，位于溫帶和亞寒帶的交匯處，特殊的地理位置使它成為遠近聞名的魚米之鄉，也造就了它的四季分明。正是因為有了這分明的四季，才揭開了這四季的音樂盛會。
春季——生機盎然，一首充滿生命的歌。每年的春天，總是悄無聲息的到來。
冰雪慢慢的消融，陽光一天比一天燦爛，不知不覺中，天空出現了許多的風箏，街邊的小草似乎在一夜間換上了嫩綠的新衣。每當你在深夜里熟睡的時候，那頑皮的春雨總是來敲打你的窗，仿佛是在向你轉達春的訊息。
夏季——熱情似火，一首充滿動感節奏的歌。每當夏天來臨，街道兩旁，桃紅柳綠。無數不知名的花朵競相開放。廣場上的文藝匯演，正在熱火朝天的進行著。小朋友們身穿盛裝，邁著歡快的舞步。爺爺奶奶們揮舞著手臂，神采飛揚。
秋季——碩果累累，一首充滿豐收喜悅的歌。褪去了夏季的余熱，秋風帶來了絲絲涼爽。大片金黃的稻田，猶如豐收的海洋。滿載豐收果實的車輛，裝滿了農民的喜悅。堆積如山的糧垛，就是那用之不盡的寶藏。
冬季——銀裝素裹，一首充滿恬靜而又華麗的歌。一場初雪，為家鄉的大地換上了新裝。銀白色的世界，宛如童話中的仙境。裊裊升起的'炊煙，突顯出一片祥和，而厚厚的積雪之下，蘊藏著無限的生機，靜靜的等待著下一個春的來臨。
我愛這如歌的四季，卻不如是說我愛這美麗的家鄉。那一階一巷，一草一木，都深深的烙印在我的心里，無論今后我走到哪里，心中總會唱響這首四季的贊歌。
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