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二年級作文300字匯總（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我想變成上天入地，神通廣大，七十二變的孫悟空。
有一天，我一個人在家，感覺很孤獨，就拔了幾根猴毛，輕輕一吹，一下就跳出了很多個小悟空，陪我一起打籃球，踢足球……
大街上有一個老奶奶的錢包被壞人偷了，我就變出一片筋斗云，一下追上了那個小偷，用我的'金箍棒把他打倒在地，他嚇得跪地求饒，我嚴(yán)肅地對他說：“看你還敢不敢干壞事。”老奶奶連說：“謝謝你，謝謝你，你可真厲害啊！”我說：“老奶奶不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
我又來到高速公路上，突然一輛大客車剎車失靈，沖到了路邊，眼看一場事故就要發(fā)生了，我閃電般的飛了過去，說了聲：“定。”那輛就定在懸崖的邊緣，我用了很大的力氣把大車弄了上去。真險啊！車上的人得救了，他們歡呼著：“孫悟空萬歲！”
我真想變成孫悟空呀！
二年級作文300字 篇2
一天， 媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩，一進(jìn)姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測量老鼠洞口的'長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細(xì)致，會運(yùn)用詞匯和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現(xiàn)出來。）
因為它剛剛看見我有點害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關(guān)系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態(tài)描寫，運(yùn)用一連串的的動詞表現(xiàn)出來。）
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結(jié)尾。）
二年級作文300字 篇3
今天早上，爸爸去上班了，我和媽媽決定包餃子吃。
媽媽首先把木耳、韭菜、雞蛋和蝦仁放在一個盆里，再放點鹽，然后攪拌一下。媽媽又把面盛了幾勺放在盆里，然后倒了一勺水，用手團(tuán)了團(tuán)，再用案板蓋在上面，放在一邊醒一會兒。這時，我去看了看餡，餡已經(jīng)好了，嘗了嘗，嗯，味道真鮮美呀！過了一會兒，面團(tuán)也變得柔軟，成形了，媽媽把面團(tuán)放在案板上揉了揉，搓成長條，再切成一小塊一小塊的，然后撒上些面，不讓它們那么粘。我用手把那些“小塊塊”一個個按成圓餅似的形狀，再用搟面杖搟成一張張“薄餅”，媽媽則用勺子盛一些餡放在面皮上，然后用手指一按，餃子就做成了。我飛快地?fù){成面皮，媽媽也加快了速度，一會兒就出現(xiàn)了一個個“胖娃娃”。
經(jīng)過一個小時的“奮斗”，我和媽媽終于把餃子包好了。吃著鮮美的'餃子，我和媽媽高興極了。
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