五年級(jí)的作文【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)時(shí),給我印象最深刻的是一位叫“王芬”的老師。
有一次,老師出了一道題,寫(xiě)完后她又說(shuō):“還有十分鐘時(shí)間下課,給你們十分鐘時(shí)間完成這道題。”我想有十分鐘的'時(shí)間,再說(shuō)了就一道小題,一會(huì)兒就寫(xiě)完了。結(jié)果等我想完了已經(jīng)有 14 個(gè)人都寫(xiě)完了。我低頭一看,啊,那么難。我苦思冥想還是不會(huì)。下課了,()同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)人像人熱鍋上的螞蟻一樣。王老師看到我說(shuō):“怎么還不交上來(lái)呀,不會(huì)嗎?”我說(shuō):嗯,不會(huì)。老師彎下腰和藹可親的給我講了起來(lái)。不一會(huì),老師的嗓子都有些嘶啞了。
講完后,老師才和我一起回家,走到校門(mén)口天上下起了蒙蒙細(xì)雨。老師說(shuō):“一會(huì)兒可能下大了,你家又遠(yuǎn),到我辦公室把傘拿上,你打傘回家吧。”“那你怎么辦呢?”“我家離學(xué)校近不要緊的,你家離的遠(yuǎn)你先拿去用吧。”“謝謝老師!”
五年級(jí)的作文 篇2
大年初一,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,不亦樂(lè)乎。
只見(jiàn)爸爸得意地躺在床上,平時(shí)跑印尼、跑新疆……又一年過(guò)去,他終于能在溫嶺老家休息四天了。媽媽難得不用帶弟弟,也輕松極了。一家三口好不容易聚在一起,大家都高興極了。
今天是給我的傷口第一次換紗布的日子,媽媽翻箱倒柜,卻沒(méi)有找到我的美容膠布。
“笑笑的美容膠布呢?不是給你了嗎?”
“咦,我沒(méi)有看見(jiàn)啊……”歡樂(lè)而又寧?kù)o的早晨被打破了,爸爸媽媽爭(zhēng)論著,大家都很著急。
一陣議論后,爸爸媽媽都安靜下來(lái)。
“這么說(shuō),膠布在杭州嘍?”媽媽冷靜下來(lái),著急地問(wèn)道。
“應(yīng)該是的。”要不我回去拿吧。反正已經(jīng)休息一天了。爸爸堅(jiān)定地說(shuō)道。
“不用了,我今天又不帶小寶,還是我去吧。你在家里好好休息吧!”媽媽也說(shuō)道。
“我去吧。從溫嶺到杭州也沒(méi)多少路,一趟很快的。”爸爸又說(shuō)。
爸爸媽媽都左右為難,最后,媽媽還是說(shuō)不過(guò)爸爸,爸爸猛地一翻身下床,定好火車(chē)票,爸爸就像一陣風(fēng)似的奔下樓梯,連飯都不吃,就忙著開(kāi)車(chē)走了。
我看著爸爸漸漸離去,既感動(dòng)又擔(dān)心。爸爸從家開(kāi)車(chē)到火車(chē)站就要兩個(gè)小時(shí),從溫嶺到杭州乘火車(chē)又要兩個(gè)多小時(shí)……來(lái)回一趟就要8個(gè)多小時(shí)。這么漫長(zhǎng)的一次出行,爸爸支持得住嗎?十一點(diǎn),十二點(diǎn),一點(diǎn)……晚上八點(diǎn)多,我們?nèi)セ疖?chē)站接爸爸。黑色的天空中閃爍著星星,寒冷的.風(fēng)在空中呼呼地刮著。天氣冷極了,我不禁又有些擔(dān)心爸爸。啊!爸爸終于回來(lái)了!只見(jiàn)他拖著疲憊的身影,驕傲地從背包里慢慢地掏出美容膠布,臉上明明還帶著疲倦,卻一個(gè)勁兒說(shuō)“不累!”奔波了一天,爸爸卻還堅(jiān)持自己開(kāi)車(chē)帶我們回家,“不辛苦,你和笑笑好好休息。”我不禁又有些感動(dòng)。
從火車(chē)站回家需要一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,山路崎嶇盤(pán)旋,雨還淅淅瀝瀝地下著。我看著爸爸的背影,心里莫名地涌出一股暖流。平日里總是聽(tīng)到別人贊頌父愛(ài)。但真正體會(huì)到這股柔情似水的愛(ài),還是會(huì)被不由地感動(dòng)。
十一點(diǎn),冰冷的雨還朦朦地下著,我的心里卻充滿(mǎn)溫暖。困難并不用畏懼,因?yàn)榘职郑欢〞?huì)在背后默默為你付出。
五年級(jí)的作文 篇3
“啊,媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕暮诎l(fā)泛起了霜花,媽媽啊,我想對(duì)你說(shuō)……”每個(gè)人都有媽媽?zhuān)乙膊焕狻5矣X(jué)得媽媽是最疼我的,最?lèi)?ài)我的。
有時(shí)候,她替我著急。那是前幾個(gè)星期,我突然發(fā)高燒,媽媽正是忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒去廚房倒水,一會(huì)兒又拿來(lái)體溫計(jì)量體溫。我隱隱約約地感覺(jué)媽媽像個(gè)天使。無(wú)時(shí)無(wú)刻地做事,一刻也不休停。從媽媽的眼睛里,哪感覺(jué)到累。我多么想對(duì)媽媽說(shuō)不要管我,休息一會(huì)兒吧,可我說(shuō)不出來(lái),這一份埋藏在心中的痛苦,那額頭上一顆顆水晶般的汙珠,更能體現(xiàn)出那份對(duì)我的愛(ài)。這……讓我感到發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖。
有時(shí)候,她比誰(shuí)都愛(ài)我。在吃飯時(shí),我望望碗中那熱騰騰的飯,再望望媽媽碗中那昨天的剩飯,我便問(wèn)道:“媽?zhuān)晕业模蛱斓娘埦蛣e吃了。”“不,盈盈,媽媽早就已經(jīng)吃飽了,你吃自己的。”我早就知道媽媽是騙我的.,昨天的飯硬硬的,冷冰冰的。誰(shuí)也不愿意吃,我多么想把自己的飯和媽媽換換啊!每天熬夜、每天開(kāi)會(huì)、每天接我送我,沒(méi)有一刻休停。每天的任務(wù)像大山一樣壓著她,讓媽媽壓力太大。可這一切都是為了我啊!我頓時(shí)被感動(dòng)了。
媽媽對(duì)我的關(guān)心,我無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。回想起每一次和媽媽爭(zhēng)吵,我都后悔極了。有了媽媽就有了一個(gè)家,一個(gè)世界,想干什么就干什么。而我卻不珍惜這段時(shí)間,到處給媽媽找麻煩。也沒(méi)有做過(guò)有意義的事,媽媽對(duì)我的關(guān)心,是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。溫暖這個(gè)詞我逐漸懂得了。
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,語(yǔ)文老師與我們之間發(fā)生了不少趣事,那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“兩面派”的老師吧!
我的語(yǔ)文老師姓胡,有一頭金黃的頭發(fā),經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,還有一雙水汪汪的眼睛,美麗極了,真像我們的“大姐姐”。
說(shuō)到“兩面派”,是哪個(gè)呢?一面是嚴(yán)肅,一面是幽默、寬松。就先來(lái)說(shuō)說(shuō)胡老師的嚴(yán)肅吧!
有一次,王星辰忘記收王超群的本子了,兩人便吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),老師見(jiàn)狀,便大吼一聲:“吵什么吵!就為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,至于嗎?”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的心也“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過(guò)去了,我感覺(jué)胡老師真的很兇,不過(guò)俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒嘛!
另外一面是幽默、寬松,是我們都喜歡的.一面。有一次,一個(gè)四(2)班的學(xué)生來(lái)我們班借拖把,老師問(wèn):“你剛才說(shuō)什么?”“請(qǐng)借一個(gè)拖把。”那個(gè)學(xué)生說(shuō)到。“你說(shuō)的是‘哎!借個(gè)拖把給我。’吧!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學(xué)的聲音,當(dāng)時(shí)我們班個(gè)個(gè)都哈哈大笑,外面的樹(shù)也哈哈大笑,那時(shí),(2)班人也啞口無(wú)言了。
這就是我們既嚴(yán)肅,又幽默的胡老師,我愛(ài)我“兩面派”的語(yǔ)文老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的!
五年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在壯鄉(xiāng)紅城——百色,那里的風(fēng)景美如畫(huà),那里的水清澈見(jiàn)底,那里還有山清水秀的澄碧湖。
澄碧湖一年四季青山綠水,風(fēng)景如畫(huà)。澄碧湖洋溢著滿(mǎn)湖的清水,老遠(yuǎn)就可以看到水底下的石頭,湖里的小魚(yú)游來(lái)游去。澄碧湖的水真靜啊!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。澄碧湖的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
澄碧湖的山真奇啊!蒼翠的群山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,雄偉壯觀。清晨,朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的.云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離,就像是幾筆淡墨,抹在藍(lán)色的天邊。啊!多么美的山啊!
澄碧湖有許多小島,星羅棋布,形態(tài)各異,有的像一只海龜,有的像一只小狗,島上有許許多多的芒果、葡萄、甘蔗、玉米等可口的果蔬。島上每年盛開(kāi)著各種五彩繽紛的花朵,許多顏色交織在一起,匯成了一個(gè)花的海洋。
湖里有很多肥肥的魚(yú),只要撒下魚(yú)餌,就會(huì)有幾條魚(yú)過(guò)來(lái)?yè)屩裕~(yú)兒在水中自由自在地生活。這些魚(yú)可好吃了,做法各式各樣,讓人看著都想流口水呢!
這就是澄碧湖,它一年四季風(fēng)景如畫(huà),為百色增添了一道絢麗的風(fēng)景!
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