多彩的活動作文六年級【優秀】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的多彩的活動作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動作文六年級1
今天，學校舉行運動會，真是太棒了。
我們排隊到草坪上座下，第一個項目就是50米跑步，不管是誰跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰就說名他很勇敢，200米跑的時候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點，張欲和一些人都跑的飛快，好像快要飛上天去。
在接力賽16人當中，其中有8個男生和8個女生，開頭其它班超過我們班，在激烈的.奮戰下中，我們班拿到了第一。
我們離開草地，要開始拋球，拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺內部，是可以每人拋三次，我并沒有看清有沒有我們班的，但是我知道他們一定在加油。
最后一個項目為每個成員跳大繩一分鐘，老師說不會跳的就往后站，會跳的往前，會跳的跳完往不會的前面站，他們連跳跳的非常不錯，我們總共跳了144個，運動會就結束了。
我們回到教室非常的開心，想想剛才這些比賽的項目，我覺得我們班的成績一定非常不錯。
多彩的活動作文六年級2
今天，我們進行了一場有趣的活動。名字叫：“看動作、寫詞語。”
我沒有玩過這個游戲，萬一猜錯了，害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規則是每個組派出一個代表來拿紙片，代表按紙片的詞語做動作，讓同學來猜，不能讓自己組的'人猜詞語。如果說出來的話，就犯規了。
開始比賽了，第一組派出了一個人，大家看他的動作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動作非常有趣，他的第一個動作是擊劍，他拿鉛筆當劍前后戳來戳去，我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個動作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動作，同學們爭先恐后地回答，有的同學害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉了一圈，發出了哄的一聲，原來是她一下子摔倒了，原來熱鬧的教室，變得鴉雀無聲，有的同學摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了，大家恍然大悟。
這個游戲真有趣。
多彩的活動作文六年級3
今天是個陽光明媚的日子，我們學校舉行了一場熱鬧非凡的活動，叫做“多彩的活動”。活動的`種類繁多，有拔河、跳繩、畫畫、講故事，還有我最喜歡的猜謎語比賽。
記得那天，我早早地來到了學校，看到操場上五顏六色的彩旗飄揚，同學們臉上洋溢著興奮的笑容。我參加了猜謎語比賽，雖然有些謎語讓我摸不著頭腦，但我還是堅持猜下去，因為我知道，這就是學習的樂趣所在。在畫畫比賽中，我畫了一只大公雞，雖然顏色涂得有些亂七八糟，但我覺得那就是我的創意，獨一無二的。
最令人激動的是拔河比賽，我們班雖然力氣不大，但我們團結一致，每個人都使出了吃奶的勁，雖然最后還是輸了，但我們并不沮喪，因為我們懂得了團隊的力量。跳繩比賽中，我連續跳了五十下，心跳得像小鼓一樣砰砰直響，但我依然堅持，那一刻，我感覺自己就像個小超人。
活動結束后，大家都累得滿頭大汗，但每個人的臉上都掛著滿足和快樂的笑容。我想，這就是多彩活動的魅力吧，它讓我們在歡笑中學習，在挑戰中成長。
多彩的活動作文六年級4
今天學校里組織了一次游學活動，讓我們都有機會出去學到了一些新的知識，也體驗了大自然的奧秘。
我們去的第一個地方是大盤山藥用植物園，那里種了許許多多的中藥材，導游姐姐帶我們進行了解后讓我們自由活動。除了藥材，植物園里還有很多適合我們孩子們玩的地方，園里有一個很有特色的池塘，邊上掛滿了五顏六色的風車。同學們除了玩，還在那里吃了很多的零食。游玩以后我們都自覺地當好了環保小衛士，把垃圾進行了自覺的分類。
我們的`第二站是一個叫溪下路的美麗村莊，我們一起體驗了坐菜的樂趣，吃到了很多新鮮可口的家常菜。
第三站的孔氏家廟，這是一個全國重點文物保護單位呢，里面的建筑古色古香，非常具有古代特色。在孔氏家廟里我們進行了很多有趣的國學學習活動，在古色古香的孔氏家廟里我們學習的很有感覺，
第四站是磐安浙八味藥材城，里面展覽了許多許多的中藥材以及他們的標本。讓我大吃一驚的是，許多令人恐懼的野獸飛禽竟然是民貴的中藥材。大自然真是太神奇了。
今天我非常的開心，除了坐車有點不舒服之外，其他的一切都非常的有意思。
多彩的活動作文六年級5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學們愉快地走出教室，頓時，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個同學在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰，一會壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點，再一躍，就跳過了橫桿，身子落在了沙坑里。
為了慶祝“六·一”兒童節，有幾位同學在排練。只見她們穿著白色的紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時，一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉到中間，也和大家跳起舞來。
在操場中央，還有兩個班的同學在拔河，只見拉拉隊的同學大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊的.聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動啊！
多彩的活動作文六年級6
今天，同學們在操場上進行了一場別開生面的乒乓球比賽。
比賽雙方是隔壁班的小青和我們班的小明。小青精神抖擻地站在球臺前，小明也表現出了必勝的決心。
比賽開始了。小青先發球。只見小青左手將球往上一拋，右手用力揮動球拍把球打出去，乒乓球像離弦的.箭似的，“嗖”的一聲就飛到了對方的球臺。小明也不甘示弱，他集中精神應戰，眼睛一直盯著乒乓球。球飛過來了，小明立馬站好姿勢，用盡全身力氣迅速將球打了回去。
觀眾和拉拉隊有的激動得漲紅了臉，有的大聲喊道：“加油！加油！”有的邊鼓掌邊發出陣陣喝彩“好球！好球！”還有的拿出相機，拍下精彩的瞬間留下紀念！
最后，小明以三比二的比分戰勝對方，贏得了比賽。
這真是一場精彩的乒乓球比賽啊！
多彩的活動作文六年級7
下課鈴響了，每個班的同學都快步走出了教室，來到小操場開始進行自己的課間活動。而我們班的課間活動選擇了——跳竹竿。
老師和幾位男同學，一起把家長送過來的.竹竿拿到小操場，一根一根地放好。先找了幾位男同學“打”竹竿，我們女生自覺地站成了兩隊。這時，有的男生則在后面看熱鬧。有一位男生說：“跳竹竿是女生的事，我們男生才不跳呢！”經過一番勸說，最后，我們終于把男生給說服了，他們聽話地排在了我們女生的后面。
要開始“跳竹竿”了，老師先教給了打竹竿的同學應該怎么打，然后又教給我們應該怎樣跳。都訓練好了，于是，我們開始一起喝“開開合合，開開合合……”老師和我們一起喊著號子。忽然，一位同學的鞋被竹竿夾下來了，大家都被逗得哈哈大笑，不過，那位同學有點不好意思，趕緊把鞋穿上……
在操場上，還有許多班級做著不同的課間活動。有的班級的同學在跳房子；有的在跳繩；有的在跳皮筋；還有的在互相追逐……直到上課鈴響了，同學們才依依不舍地收起“道具”，站好隊，回到教室上課。
這就是我們的課間活動，真是豐富多彩。
多彩的活動作文六年級8
在今天的“快樂讀寫”作文課上，黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開，空出中間一片地方，作為比賽場地。在介紹完比賽規則后，黃老師選出了十名隊員，并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長，心里感到特別高興。
比賽正式開始了，首先由虎隊的何金龍發“球”。只見何金龍鼓起腮幫，對準雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了，只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎我們隊落后了一分。
比賽繼續進行，教室里不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經過激烈地爭奪，竟戰成了2：2平局。關鍵的一局開始了，大家都很緊張。虎隊的`隊員小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經過十幾個回合，雞毛還是落在了我們的場上，虎隊贏了。
今天的活動真是太有趣了。
多彩的活動作文六年級9
今天我們學校舉行了多彩的活動，就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去，參賽時間是在周五的下午參賽。
我們全班的同學和老師在商量選哪些同學？還要怎么去贏得比賽，老師說。：“要選擇一些身體壯，個子高的人。”我們都把個子高的，身體壯的選了出來，老師又說。：“咱們要先選出在后面拉大繩的人。咱們來投票選擇。”可是有兩個人是平票，之后我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的`人是誰，掰到最后小劉贏了。我們決定了，小劉拉大繩。
老師又說：“然后我們再來選擇在前面拔河的人，老師說：“這個不能投票選，咱們來兩個人，兩個人的掰手腕吧。”
過了十分鐘，我們選出了那十個人。
老師說：“還有兩天的時間，我們要抓緊訓練！下節課體育課我們來訓練，于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。
“首先兩腿彎曲往后蹬，彎腰后斜用力拔，那十個人，一個個都認真的學著老師的動作。
到了周五，我們拉拉隊一直在那大喊助威，但我們最后還是輸了。
老師說：“沒事，同學們，友誼第一，比賽第二。
多彩的活動作文六年級10
盼望著，盼望著，元旦的鐘聲響起來了。每逢元旦，我們學校總被一種幸福的氛圍包裹著。我們內心萬分激動，就好像波濤洶涌的大海一樣。
這一天，教室里張燈結彩，課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服，換上自己喜歡的服裝，同學們臉上一直洋溢著歡樂的笑容，交談聲不絕于耳。就連平常嚴肅刻板的.老師也露出了久違的笑容。
我們還表演了精彩的節目，同學們個個施展出自己的“十八般武藝”為晚會錦上添花。博得全場喝彩的是我們班的張旭表演的街舞。他小小的個子，時常裹在寬大的校服里，看著平平常常，屬于扔在人群里就消失不見的那種學生，但是今晚的他無疑是最亮的星。
音樂響起，張旭上臺了，他今天的服裝很怪異。袖子一長一短，衣襟左右不對稱，就連兩只鞋子都不是一對。可是這身怪異的打扮跟著音樂節奏晃動，看起來那么酷！音樂到達高潮，張旭突然翻身，整個人倒立在地面，頭頂緊緊挨著地面開始旋轉！“哇！太厲害了！”同學們不約而同地發出驚呼，紛紛站起來，使勁地鼓掌。
這次元旦晚會，除了收獲了歡樂以外，也讓我明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。
多彩的活動作文六年級11
“只要人人都獻出一點愛……”這是我從義工活動回來時唱的歌，這首歌老是老了點，但在這時唱這首歌是再合適不過了。不過回想起來，我還真可憐他們的。
第一個拜訪的貧困兒童，他的家在一棟豪宅后面，他的家坐落在一個小角落里，十分矮小，家十分簡陋，簡直就是“家徒四壁”了，他的父母都去外地打工了，一直沒回來，家中凳子就一把，是用木頭造的，桌子也搖搖晃晃的，他的家中，窗戶也沒有，只是簡單地在石頭上打個洞，我們臨海小義工送了一些禮物，她就笑得合不攏嘴。但盡管這樣，他的成績也從來不讓奶奶操心，她也從不抱怨。他的皮膚黑黑的，肯定沒少干活。
訪問的小孩當中，其中一個最為可憐，他的家中沒有一件玩具，倒是把一些奇怪的石頭排列起來，再把商標，紅薯根等都擺起，當作小商店一樣，假裝賣，每當夕陽染紅了他的臉，他便把寫有“關門了，請明天再來”的告示牌掛在那里。據他的奶奶說，他的'父親去世了，媽媽也拋棄了他，于是他成了沒爹沒娘的孩子，他甚至連身份證都沒有，實在可憐啊！
是啊！只要人人都獻出一點愛，獻給那些沒爹沒娘的孩子，那么，我堅信，我們的祖國將會充滿愛！
多彩的活動作文六年級12
“加油，加油……”助威聲在操場上此起彼伏，原來，同學們在舉行一場拔河比賽。
比賽前，老師先把同學們分成兩組，一組8人。被選中的同學信心滿滿地來到操場上，用手握緊繩子，張開雙腳，做好準備。
體育老師哨子一吹，同學們便使出九龍二虎之力往后拉。有的身子往后傾斜，一只腳已經騰空；有的身子往后仰，邊拉邊吶喊；還有的轉身把繩子扛在肩膀上往前拽。同學們都咬緊牙關，他們的.臉漲得像紅蘋果，汗水不住地從額頭流下來。
盡管大家如此賣力，中間的紅綢帶卻像個不聽話的小孩，一會兒蹦到一組這邊，一會兒又蹦到二組那邊，讓人眼花繚亂。
比賽場邊，拉拉隊和觀賽的同學們不停給場上的同學加油助威。在拉拉隊的鼓勵下，一組的選手齊心協力往后拉，這時一陣響亮的歡呼響起，第一組贏了，他們欣喜若狂。
多彩的活動作文六年級13
“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐后地跑出教室，奔向操場。我從三樓教室的走廊往下一看，操場上人真多，他們有的打籃球、有的踢足球、有的在跑步。
瞧、操場上的西角邊正圍著一群同學，他們一個個伸長脖子，聚精會神地在看著什么，而且還時不時發出熱烈的喝彩聲。原來是在跳高呢！只見一位同學，輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來，又落到了地上，旁邊的同學為他激烈的鼓掌。
瞧，跑道上有兩位高年級哥哥正在進行跑步比賽呢！只見他們雙臂不停地擺動，使勁往前跑。不好！穿藍衣服的`哥哥領先了。這時，另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節奏慢慢加速，很快就趕上了。呀！穿白色短袖的哥哥還在繼續加速，他準備沖刺啦！不出所料，穿白色短袖的哥哥贏了。藍色短袖哥哥只慢了一點點，真可惜。這場勢均力敵的比賽，看了真過癮。
我們的課間活動真是豐富多彩，讓我們也加入他們吧！
多彩的活動作文六年級14
我們已經是五年級的少先隊員。我們要發揮少先隊組織的教育優勢和活動優勢，引導隊員積極參加各種社會實踐活動，學習一些技能技巧，為他人服務，提高自己的生存和發展的能力。
本學期，我們要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭好章，關鍵是讓隊員們認清每枚章的含義，“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動。隊員們可以利用假期，每天早晨堅持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強身健體，使肌肉更結實，睡眠質量能提高，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥。總之，我們要通過各種方法鍛煉身體。隊員們只有認清了爭章的含義，才能開展工作，有針對性地進行爭章活動。
通過開展生動、活潑的.爭章活動，隊員們的身體更棒了，能力更強了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。
我們中隊一定會把雛鷹爭章活動一直堅持開展下去。
多彩的活動作文六年級15
今天的天空格外藍，花兒格外紅，陽光格外耀眼，在這個美好的日子里，我們迎來了第一次拔河比賽。
坐在候場區的我們一個個都心潮澎湃，又是加油，又是吶喊，激動的'心早已按捺不住。終于到我們班上場了，快速進入賽場，拿起地上的繩子，腳扎成馬步，聚精會神地等待發號施令。
哨聲一響，觀眾臺上傳來一陣陣雷鳴般的加油打氣聲，我們也開始一鼓作氣，把力量擰成一股繩，在隊長的指揮下，慢慢挪著步子。隊長用雙手緊緊抓住麻繩，雙腳穩穩地站在地上，用他那有力的聲音大聲指揮著，他的雙眼瞪得圓圓的，牙也咬得吱吱響，臉脹得通紅，此時他就是我們心中最厲害的王者。
再看看觀眾席上那個把喉嚨喊啞的小B，他因為身體不舒服，不能參加比賽，在那里為我們鼓勁。他的手緊緊捏成了一個拳頭，腳下不停地踏著步子還不時站起來打氣加油，嘴巴永遠是張開的，嗓子也啞了，手掌也麻了，仍然不停歇。
在大家的一致努力下，最后我們班獲得了勝利，周圍響起了一陣排山倒海的掌聲，那是為了慶祝我們的獲勝，那是為了鼓勵我們的戰士，更是為了表達我們的激動與興奮。
一場比賽就這樣匆匆而過，在以后我們要盡心盡力參加每一項比賽，做一個對班級有貢獻的人。
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