四年級作文（精華）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天上午，我們進行了：數學、英語、語文的考試，數學已經出來了，只剩下語文和英語了。
考試前的兩節課，田老師和數學老師苦口婆心的給我們說注意事項，我想：這次一定要考到九十五分以上。考試的時候，我專心的答題，我只有一個目標——九十五分以上，我早早的就寫完了，就在那里檢查，一下子檢查出來三個錯誤，第一個是：第一大題的第一小題把零字寫成需字，第二個是：第一大題的第四小題，把上底和下底寫成上低和下低，第三個是，解決問題的第四小題的第二個忘了寫答。考完試以后，第二場是英語，英語考的`就不是只是質量了，還要速度，一共五十六個，在二十分鐘內打完，我也是早早的答完了，一直在向廚房，因為雞肉和廚房的讀法恰恰相反，所以我背過了雞肉就忘了廚房，最后還是蒙上去的，第三場考的是語文，語文考的全部都是非常簡單的一，第一題就是什么字的第幾畫是多少，第二題就是讓你按照他給的字寫字，也不難，第三題是看拼音寫漢字，我早有準備，老師都讓抄好了。最后一大體就是頤和園的第四段和第五段抄寫一遍，我都抄寫完了。當我做完最后一題是，正好收卷子了。
真希望英語和語文能考好啊！
四年級作文 篇2
春天走進校園里了，她來了，她在歡聲笑語中來了，校園里處處都能發現她的蹤跡……
我走進花園里，看到春姑娘在哼著曲子，跳著高雅的芭蕾舞，它旋轉到每一朵含苞未放的花兒跟前，用手輕輕地撫摸著它們，讓他們感受到春的氣息。花兒們就像熟睡了很久的小寶貝，在春姑娘輕柔的撫摸下醒來，伸著懶腰，在春姑娘清純的目光下慢慢綻放，露出了它們甜美的.微笑。
我又隨著春姑娘，來到了高大挺拔的柳樹面前，輕輕地梳理著柳樹哥哥的短發，睡了一個冬天的柳樹哥哥醒了，睜開眼睛看著這位落落大方的春姑娘，不好意思的笑了。經過春姑娘的梳理，柳樹哥哥的頭發慢慢地露出了綠芽，長出了綠葉，春姑娘仰頭看著越來越帥氣的柳樹，給他留下了一個美麗的笑容，踮起腳尖，輕輕地走開了。
春姑娘從草地上輕輕地走過去，小草們立刻蘇醒了，抬起頭看著春姑娘向池塘走去。當我走到時，春姑娘已經在池塘里的冰上跳起舞了，讓春天的氣息是冰塊慢慢融化，漸漸地，冰塊消失了，春姑娘站在水里，跳起了傣家舞蹈，像一個打水姑娘，不時掀起一點水花，池塘里的魚兒們也和她一起舞蹈著，使得許多同學在池塘邊駐足觀看，春姑娘走上岸，帶著孩子們一起跳舞，同學們都感受到她了，她在孩子們中間，她是那么美麗動人……
漸漸地，她飄走了，那樣輕柔，還能感受到她的笑容。我知道，她又去其他地方播撒春的種子了，明年她還會回來的，回到我們的校園里……
四年級作文 篇3
母親給予我們的愛往往是最真實的，也往往是最溫柔、最無微不至的。對于母愛，平時我們總是一味地接受，而母親節就是一個很好的回報機會。
平常，媽媽的`心就像一個大大的記錄本，總是有著記不完的東西，她總是為全家老少操碎了心。為了讓媽媽放松一下，我搖身一變，就變成了一個足療師，媽媽一向節儉，但為了達到目的破費點是值得的。首先，我跑到花店買了六只嬌美的玫瑰花，然后又像屠夫一樣把花瓣一片一片地扯下來丟入熱水中。呀！一股芬芳的氣味撲鼻而來。噔！噔！是老媽回來了，我帶著一種很神秘的笑容，讓媽媽閉上眼睛并坐了下來。我吃力地把盛滿玫瑰花水的木盆推到媽媽面前，又為她脫下鞋后，并把她的腳輕輕地放入熱氣騰騰的水中，或許是感到腳下一陣熱的原因吧！她突然睜開了眼睛，看見眼前的此情此景，她流淚了！這個堅強的女人竟然流淚了，而且淚水也久久沒有停止。
此時此刻，我想平時頑皮的我變得乖巧了，倔強的媽媽變得溫柔了。讓愛奔跑，讓愛飛翔，讓愛書寫出更美的心靈吧！
四年級作文 篇4
春天的雨，我最喜歡。幾條銀絲飄飄悠悠地落下來，漸漸地，雨下得大了起來。
春天的雨，下得那么溫柔。即使在外面撐著傘漫步，雨落在傘上，也很清脆，像母親的手，撫摸著傘一般。
一場春雨讓萬物生機勃勃。雨中的桃花，像剛出生嬰兒的臉蛋那般粉嫩，那般可愛，那般迷人。小草們“咕咚咕咚”喝著水。大樹挺立著，像一名稱職的軍人，即使在風雨之中也依然堅守崗位。遠處的山被雨淋得朦朦朧朧的，只留下模糊的輪廓，還有柳樹姑娘，在雨中梳理著秀麗的長發。長發是那么的美麗、優雅、清新。附近的小溪擴散出一圈圈水紋，時不時開出一朵一朵水花。雨濺在小動物身上，卻也多了幾分俏皮可愛。幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭歡唱著，是為迎接春天的到來吧！還是在討論春雨是什么顏色？
路上開了一朵一朵傘花，什么樣的'都有。一些頑皮的孩子還旋轉著雨傘，讓雨珠在傘上跳起歡快的小步舞曲。在春雨的洗禮中，一切事物都干凈、純潔、明亮起來了。
雨停了，烏云漸漸散開了，一絲明媚的陽光透了進來。云白了，天空也漸漸亮了，空氣是那么清新，滲進了我們的心房。彩虹出現在天邊，像一座七彩的滑滑梯，云朵在彩虹滑滑梯上玩耍……
一陣風吹過，幾滴雨點從樹上，從花上，從草上滾落下來，傘花都合攏了，孩子們調皮地跳來跳去，嘴里還哼著“春雨貴如油……”。
四年級作文 篇5
這節是數學課。我們的“爺爺”速登場了！聽到這句話，同學們各個顯得特殊高興，破刻皆有了精神。
鈴聲剛一響，一位既樸實又慷慨的父老師就迎聲走上道臺，她就是我們的“爺爺”。她——有神的大眼睛，站在講臺上，環視一下四處仿佛能望透每個同學的心理。不胖不瘦的身體，衣著十分得體，短欠的烏領中稀少可睹多少根銀絲，她講課聲音響亮、又呼惹人，她這風趣幽默的話語，讓同學們在鈍樂中控制常識。她干的'每一件事無不浸透著對同學們的愛，她的愛面包括著酸、甜、甜、辣各種味道。
上課的時候，張老師替了讓我們提伏精神，她讓同學們叫她“爺爺”，她說：“語言是百科之母數學是文科之父，而我年功半百就叫我爺爺吧！”，而她卻大聲地鳴咱們孫子，固然惹得同窗們一陣哄啼，但卻立即提訖了精力。碰到深邃而龐雜的答題，弛老師就會用淺易易懂的比方。既讓同教們快活接收，又加強了共學的記憶力。使爾們紅撲撲的臉上帶著笑顏點對這樣一位“爺爺”，你說酸不酸。
“甜”就是張老師安排的功課精、準、狠。既不給同學那么大壓力，又能捉住沉點，讓同學覺得輕松，有腳夠游玩跟讀一些課外書的時光，實正做到了“勞勞聯合”，只有按著張老師的話做，考試決對能考出賴成就，能這么輕松地考出佳成績，你說甜不甜？
“苦”說苦實在就是苦中有甜，期終測驗的時候假如盤算題誰沒了錯誤，張老師會讓你把錯的每講題作上三五遍，這是給同學們一個教訓，讓我們改掉馬虎不當真的壞弊病，這也是張老師的一片良苦居心呀！
“辣”是由于同學們上課時不守紀律，惡談話。張老師即時放晴為陰，那嗓音進步八度嚴正的說：“請你們大聲說吧！”同學們很識相，學室里登時歡聲雷動。張老師氣消了，又開端講課。
女“爺爺”酸得很風趣，“甜”在我們口頂，“苦”中讓我們得到快樂，“辣”能讓我們知錯改錯，這就是我們敬仰的女“爺爺”。
四年級作文 篇6
星期四晚上，是妹妹的生日。爸爸帶我們去田田居蛋糕店買蛋糕，后來還在那兒吃呢！
我們在田田居蛋糕店二樓的秋千雅座上，過了一個溫馨的夜晚。
爸爸叫了好多東西：有炸雞翅、漢堡包、巧克力蛋卷……我們四姐妹高興極了！
我們邊笑邊吃，最好笑的就是妹妹，半個生日蛋糕就好像吃了半年似的.，而且滿臉沾著蛋糕，真像大花貓。突然媽媽從手袋里拿出照相機，“咔嚓”一聲就把妹妹的大花臉給照下來了。媽媽說：“明天就可以看到壽星的大花臉了。”我們都樂開了花。
爸爸說：“現在就可以看到。”我們半信半疑。爸爸接著說：“這是數碼相機，把這個鍵按一下，不就可以看見了壽星的大花臉。若你覺得照得不好，也可以立刻刪除，重新照一張。”他邊說邊示范。大家覺得新鮮，都試了試。一個，兩個，都陶醉在自己那迷人的笑容里。
今天的生日晚會可真有趣！
四年級作文 篇7
我最喜歡《今天我是升旗手》這本書了，它是黃培佳的著作。里面有拾金不昧的肖曉，膽小如鼠、樂于助人的包郝、嫉妒心極強的馬馭，我最喜歡肖曉、包郝二人。
肖曉這個人很倔、好勝心極強，他認定的事情要么不做，要是做就力求自己做到最好，所以，他在男生當中的威信很大。有一次，他犯了個錯誤，梅放老師讓他到后面站一節課，他從起立走到后面以及站姿，都是以一個軍人的'標準，因為他爸爸是一名海軍驅逐艦艦長，他爸爸曾經對他說：“爸爸常年在外，早已把紀律看成了生命，有時也把你當成我的兵。”肖曉說：“我愿意當爸爸您的兵。”所以他和他爸爸一樣也把紀律看成了生命，從肖曉的身上我知道了：做什么事情，雖然不可能做到最好，但要盡力做到更好。
包郝這個人特別膽小怕事，特別怕爸爸打斷他的腳筋。凡是關于到他自己名義的事他都無所謂，但他很重情義，可關于到肖曉名義的事，他立刻就火了，他會毫不猶豫地去幫助肖曉，從包郝身上我看到了友情，在他的心里名利輕、友情重。
四年級作文 篇8
昨天放學回家的路上，我和王夢瑤攜手走著，路過二中的門口，看見許多人圍成一圈，我倆很好奇，就鉆進了人群看看熱鬧。
哦，原來是一對父子在乞討，面前放著一張大紙，上面寫著一些情況。大致是這樣的??父親是開出租車的，在送孩子上幼兒園的途中不幸遇難了，孩子又好幾天發高燒，去醫院診斷是得了肺炎，醫藥費是１７５元５角，所以特在此賣孩子學英語的復讀機和聽歌的ＭＰ３，這是真還是假啊？如今騙子實在太多，弄的我們這些想幫忙的.人也怕上當被人騙。這個情況，我們到底相信還是不相信呢？不相信吧，他有醫院的醫藥單子，相信吧，又覺得有假，因為拍子上寫著：“請恩人先給錢，再細看醫院單子。”我真覺得單子是假造的，真讓我左右為難，可是我還是看見有人丟下錢，也不看醫院單子。我就納悶，難道你不怕上當受騙？
我覺得好心人在幫助別人的時候，應該搞清楚應該不應該幫他，否則我們的好心資助了那些好吃懶做的人，或者根本就是壞人的話，那我們的好心就成了滋潤“壞人繼續施壞的沃土，懶漢繼續偷懶的良田！”
告訴我們這些還不懂世事的人吧，這些到底是真的還是假的啊？
四年級作文 篇9
冬天來了，隨著凜冽的北風，人們不得不換上棉襖和棉褲。在馬路上，車都放慢速度，盡管冬給人們帶來了許多麻煩，但人們仍然感到高興。
冬，這個可愛的娃娃，高興時不會給人們帶來任何麻煩，不高興時就招來雪精靈給人們下一場大雪，這才舒服。不信，你瞧：
冬威武地站在那里指揮風、云和雪工作。把左手一揮，風就開始了它的工作：它用自己的身體猛烈地向人的臉上撞去，讓人感到寒風刺骨、冷氣逼人才肯罷休。沒帶帽子的人就把脖子縮進衣服領子里去，用手捂著耳朵艱難地向前走去。云又開始工作，天空中陰云密布，把太陽公公遮住了。冬見此狀況又讓雪去工作。主角閃亮登場了。
雪花飄呀飄，飄到哪里就在哪里安家，它并不是無目地的亂飄落，而是帶著一個使命——裝扮世間萬物。人們歡呼著，有的甚至把頭一仰，吃起雪來，雪精靈高興極了，越下越起勁，往前一看，霧蒙蒙的，什么也看不清。雪落到了樹枝上、房屋上，好像整個世界都被籠罩在雪海當中。
雪后，這個世界變成了粉妝玉砌的'了，房屋頂、樹枝、道路上都覆蓋上了雪花，往遠處眺望，到處銀光閃閃，白色的雪，可愛得讓你不忍心在這留下一個腳印，人們都稱贊這是一場好雪。雪聽后眉開眼笑。冬，這個跟它一樣淘氣的娃娃也笑了。我愛冬天，更愛潔白無瑕的雪花。
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