（優選）二年級作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
�。↑S金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排著整齊的隊伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進水族館，我便被里面的.景色吸引住了。真是好美��！瞧，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步，你便能看見一個巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚，有金魚、帶魚、桂花魚等，真是“與鳥共居”。往前走，再拐個彎，一只鱷魚正在那兒“散步”，他一會兒張開血盆大口，一會兒則在水里游來游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據說一只海龜的壽命有200~300歲呢！怪不得會那么年輕。在說說海獅，你可別看他那副憨態可掬的樣子，他可是個游泳高手，他一會兒側著游，一會兒又翻過身子游，而姿態萬千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護動物。
二年級作文 篇2
7月21北京下了兩天兩夜的強降雨，促使北京發洪水到目前為止77人死亡。
我在新聞中看見一輛車翻在水里，好幾個人都在拉繩子大家慢慢的向前走，終于走到了車的前面，有許多人把車給抬了過來，他們拿錘子砸車窗，從車里救出一位叔叔，抬出來的'時候已經死亡了。
看到這個畫面的時候，我心里非常難過，我希望生病了的人早日康復！為北京祈福！
二年級作文 篇3
假如我是孫悟空，我會架著筋斗云去北京看奧運會。假如上學我的紅領巾沒帶，我會像孫悟空一樣變成蒼鷹回家拿紅領巾。
假如我是孫悟空，我會幫警察叔叔捉小偷。
假如我是孫悟空我會在考完試的時候，一看，一道題是錯的'，我就可以改過來，考一百分。
二年級作文 篇4
小猴皮皮最近看不見遠處的景物，同學們你們猜猜，這是為什么呢?原來小猴皮皮近視了。
每天放學回家，皮皮寫作業時，總是彎著腰，駝著背，低著頭，仿佛都爬在桌面上了去寫作業了，媽媽見到了，總是提醒他，要挺著腰，直著背，抬著頭去寫作業，保持正確的坐姿，但媽媽一走，皮皮又爬到桌面上寫作業，寫完作業后，用臟手揉揉眼睛又去開始玩電腦游戲，一會玩玩“QQ農場”，一會兒玩玩洛克王國，一會兒玩玩奧比島。時間一長，眼睛越來越疼，越來越澀，看不清遠處的景物了。媽媽知道了，著急的帶著小皮皮看河馬醫生，河馬醫生看了看皮皮的眼睛，語重心長的說:”皮皮，你的眼睛近視了，是因為你不愛護它，如果長期以往的`話，你永遠看不到美麗的景物了，你希望這樣嗎?“皮皮嚇得大聲哭道:”我不要，請你幫幫我，好嗎?”河馬醫生說:“可以，但你要保持正確的坐姿，并且少玩電腦，讓眼睛休息。”在河馬醫生的幫助下，皮皮的眼睛慢慢恢復了。
通過這件事，皮皮明白了，眼睛是心靈的窗戶，要好好保護，才能看到更多更美的景物!
二年級作文 篇5
星期天，我去圖書館看我最愛的《賽爾號》。馬路上的車來來往往，川流不息，我等了好久才過了馬路，到圖書館時發現喜歡的《賽爾號》已經賣完了，我只好難過地往家里走，忽然碰上一位老爺爺要過馬路。
我想：車這么多，開得又快，太危險了！，必須去幫那位老爺爺。我連忙跑過去，小心翼翼地把老爺爺扶過馬路。老爺爺摸著我的.頭不停夸我，說我是樂于助人的好孩子。聽著老爺爺的夸獎，我心里就像吃了蜜一樣甜！
回到家里，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽很開心，笑的都合不攏嘴了。
雖然我沒看到喜歡的《賽爾號》書，但這件事讓我體會到，幫助有困難的人，別人開心，自己會更開心！
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