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八年級作文

時間:2024-07-30 11:37:48 初二 我要投稿

(優秀)八年級作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的八年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優秀)八年級作文8篇

八年級作文 篇1

  在古老的桐樹下,一張藤椅,桌上一壺尚溫的龍井。這藤椅就如我童年的月船,載滿了美好的回憶,在爺爺愛的長河中劃槳。

  記得和爺爺在一起時,下雨天也是歡樂的。世界上只有了愛。

  最溫馨的,莫過于在古樹下,藤椅上,聽爺爺給我講故事,念古詩,爺爺總喜歡端一壺龍井,一邊品茶一邊給我講故事。于是,故事里面,便溢滿了茶的馨香,讓人微醉。聽著聽著,我便伏在爺爺的懷里,進入了甜蜜的夢鄉,坐在月船里,在爺爺愛的長河里劃槳。

  最歡樂的,莫過于在小溪旁,榆蔭下,與爺爺和小貓一同釣魚。日光下的小溪波光粼粼,閃耀著光茫。到了傍晚時,夕陽灑滿大地,爺爺的白胡子,白頭發,都變成金色的了。魚兒在柔波里暢游。到了回家時分,發現釣的魚一條也無了。原來被那只饞嘴的貓吃了,我便生氣地追著小貓回家了,爺爺在后面開心的笑著。

  最有趣的時候,莫過于過年時了。家家都忙著張燈結彩,貼對子,我就在這喜氣洋洋中,和爺爺一同拜天地,貼對子。等到奶奶離開時,我便偷偷地跑到鍋灶旁,偷吃一些東西。每當爺爺看見了,便會偷偷地笑,我也開心的笑了。等到晚上,我和爺爺一同放煙花,打掃舊物,一直忙到深夜,我才依偎在爺爺的懷里,快樂的睡去了。在夢中,坐著月船,在爺爺愛的長河里劃槳。

  每到冬日時,帶上奶奶給我做的'手套,和爺爺一同在外面玩耍,和我一起堆雪人。當爺爺累了時,便坐在藤椅上看著我,透過爺爺手里龍井的熱氣,看到爺爺正對我慈祥的微笑,充滿了無限的甜蜜與美好。

  可是到如今,古樹依舊,藤椅依舊,只是那藤椅上的人早已不在,我默然一聲長嘆:爺爺,你為何不等我說聲謝謝,您要我到何處謝您給我的童年呢?

  桌上的龍井早已冰涼,古樹也顯得那么頹喪,美好的童年隨風飄蕩,我什么時候才能再在爺爺愛的長河里劃槳,大概,已不可能,我只有懷揣著夢想遠離了。

八年級作文 篇2

  剛上八年級,我們要接觸一門新學科,那便是物理.在我以前的字典中,對物理的解釋是復雜的,難懂的科目.但是,是他,讓我在八年級中重新認識了物理,難懂的物理.

  他是一個嚴肅而平易近人的老師,同學們對他的好感達到最高程度,他任教年齡長,因此,他的教學方法令大家都喜歡,他就是我們的物理老師——鄭老師. 記得第一次上物理課,鄭老師登上講臺,一身黑色西服,一束敏銳的目光環視著教室里每個角落,掖間夾著一疊大小不一的'書本,用抑揚頓挫的聲音向我們介紹到:“在以后的日子里,我將和你們一起學習物理.”每個人都目不轉睛的注視著平淡的老師,認真的聽完了第一課. 他上課的時候,總少不了自問自答;回答時,總少不了一句“其原因是因為……”但我每次都要在語法上與他作戰,因為我認為“其原因是因為……”是病句,便總計較這口頭禪.

  當聽說7班還有人上網時,老師把自己所了解的及經歷的事告訴我們,讓我們吸取教訓.

  誰也不會知道將來會發生什么事,誰也不會知道時間在哪才會停留,因為如果知道了,我們寧愿再度過一個初中階段,即使中間又苦又累.

  看著一行行有力的字跡,又想起往日,今日,老師對我的教導與信任.

八年級作文 篇3

  春節是中華民族的傳統節日。俗話說:“百里不同風,千里不同俗。”每個地區都有不同的過春節的習俗。我的家鄉在廣東茂名,就讓我帶你們走進茂名的春節吧。

  距離除夕的前幾天,大人們手忙腳亂,預備著春節吃的,穿的,用的。家家戶戶還必須大掃除一次,把一些沒用的東西拿去扔掉,把家里的蜘蛛網、家具上的灰塵全都清理干凈,到處彌漫著濃濃的年味。

  到了除夕,每家每戶都去朋友、親戚家拜年,恭賀他們新年快樂,在新的一年行大運、發大財。回到家后,人們紛紛從家里拿出一些糖果、瓜子,拿去祭拜神仙,祈求神靈保佑新的一年生活美滿。到了除夕夜,家家戶戶都在放爆竹、煙花。一整夜,爆竹、煙花的'聲音都在接連不斷地響起。

  正月初一是新的一年,人們都去逛街、拜佛,很少有人在家干活。嫁出去的女兒紛紛回娘家拜年,女兒回家,通常都是大包小包的,餅干、糖果、瓜子……樣樣都有。俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情意重”雖然禮物不是很好,但情誼卻很重,表達了對家鄉的切切思念。

  元宵是春節的尾聲。一到正月十五,處處張燈結彩。大人在家中忙著做事,小孩則提著個燈籠到處逛。大人們在吃完t湯圓后,就領著小孩去外面走走,呼吸一下大自然的新鮮空氣。

  一眨眼,春節悄悄地過去了,大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的日子里又迎來了新的一年。這就是我家鄉的春節,在這里,祝福家鄉越來越紅火,祝福祖國更加繁榮昌盛。作文

八年級作文 篇4

  玉蒼山,這座巍峨的蒼南之巔,在勇敢前進者的腳下,低下了那傲氣猶然的頭。

  渺渺的山頂環繞著綿薄的霧,一條小徑隱隱可見。側旁是白亮而瘦弱的松針,為這孤寂的山峰染上一縷生機。一場鋪天蓋地的彌天大雪,為這原本安全的小道帶來了一份嚴峻,那肆意的冰水化合物在此到處鋪張,稍縱即“滑”,唯有那冷酷的鐵索是向前的保障,

  北風呼嘯著,刮著我噤若寒蟬的面。在這零下五度的冰天雪地中,再厚實的棉衣,再堅強的手套,都早已作用盡失。我雙手緊緊地攥著身旁的'鎖鏈,消融的雪水順著冰涼的鐵鏈滲入早已失去知覺的皮膚,刺骨不堪。一切的艱險,將原本雄雄的壯志熄滅得蕩然無存。

  山下的雪地被糟蹋得一片狼藉,這里的三尺厚雪卻完好如初,皚皚動人,一向愛雪的我卻不理不睬。初來乍到時,我正因為貪圖這難得一見的晶瑩,那小巧的鏟子早已替我墜下了那萬丈懸崖,濺落在山谷中。致使我越走越膽顫心驚。

  眼前的路渺渺無垠,身后的路漫漫無際,峻險的峭壁望而生畏,崔巍的頂峰遙不可及。同行的隊伍早已享受到了勝利,我卻彳亍其后,緊緊地抱著鐵鏈,北風凄厲的吼著,似乎在藐視著我,松枝上的雪水隨之撲倒在我的臉上,似刀割,如針刺。所幸,身邊仍有咬著牙瞪著眼的表哥,我倆互相扶持,在瑩白的世界中緩緩地爬行。他看著我久久不前,使勁地搓著手,問道:“知道為什么這里那么冷嗎?”一縷白氣從他口中飄出,暖洋洋的。我搖搖頭,他笑道:“那是因為,陽光,在雪坡的背面!”我的心猛地一震,一霎時,那白茫茫的雪山,似乎不值一提。

  我的斗志儼然一新,重重地向前一踏,冰晶破碎在我的腳下。重整旗鼓的我,早已無視這滴水成冰的天氣們,一股暖流,將全身燒得火熱熱的,我抬起腳,在冰道中穩穩地前行著,跺腳聲錯落有序地在山谷中回蕩,頭頂的狂風漸漸地隱去了,肆意的雪水悻然飄走了,化為了我勝利的希望。終于,我縱身一躍,呼地一聲,踩在了蒼南之巔上,全蒼南都匍匐在了我的腳下。

  曾幾何時,“玉蒼頂峰”四個紅閃閃的大字襯著陽光猛然映在我的臉上,青翠的松樹生氣勃勃,綿綿的山嶺美不勝收,都為我的成功而歡呼雀躍。沒錯,正是一路上的堅持不懈,讓這趟艱難的付出,從一開始,無論是曲折的過程,還是勝利的喜悅,都成為難以忘懷的收獲!

  注釋:玉蒼山,位于溫州市蒼南縣北部

八年級作文 篇5

  感恩的最高境界就是在隱隱之中回報。

  ——題記

  沙漏倒轉了13個春秋,母親也陪伴我走過13年的風風雨雨。她的生日,早已被埋沒在那些坎坎坷坷之中,就那么地被淡忘了……。我模模糊糊地記得,母親的生日是在楓葉紅了的季節,是個金秋9月。9月的風格外的涼爽,忽而掠過我的思緒,將那些該怎么去給母親過生日的雜亂無章的方式給過濾的清清楚楚。一種,另一種……這一種枯燥,那一種俗氣……煩透了的心被風一吹,涼絲絲的。我輕踩著腳下的.落葉,嘆了一口長氣,也就不愿再想了。

  時間一點點逼近,輕盈盈的腳步也在逐漸加重。母親的生日到了,從那天的0:00起,我就不想再爭辯什么了。母親依舊在那個熟悉的時間起床了,油在鍋里加熱的聲音越來越大,我沉默,還是沉默。父親今天起了個早,我一點都不覺得詫異,但還是笑著對說父親說:“呦喂,老爸,你看看窗外,太陽打西邊出來了。今天是個鬼天氣呦!”父親靠在門框上,向我使了個眼色,我知道。飯桌上,比以往不同的是,多了我的幾句贊美和母親臉上幾絲綻放的微笑。在我和母親之間,有一個日子是無須提醒的。那些所謂的改變,是感恩的一種境界。

  當時間停留在某一天的時候,激動還是會在心頭開出一朵耀眼的花。這一路走來,朋友的呵護也讓我沒齒難忘。當她傷心的時候,總希望能有一個人讓她幡然醒悟。而我,不是她所希望中的那個人,卻是她身邊同她一起的人。我不愿意表達自己的看法,因為會有誤差,所以,我經常挽著她的手,讓溫度來化解她的悲傷。又是一次烏云密布,轉眼之間她的兩行淚零落的掛在臉頰上。她旁邊的一個人,輕輕地告訴我,她哭了。我看了她一眼,就扭過身去了。太陽沒出來,晴空萬里仿佛將會變成我的一種奢望。放學了,人群中,只見我輕輕地挽著她的手,走過了陽光灑向大地的那條路。在我和朋友之間,有一種習慣是無須提醒的。她曾經給予我的關心,就在手心的溫度中,轉化成了感恩。

  走啊,跑啊,跳啊,爺爺的目光成為我的安全地。爺爺本是烏黑的頭發,在我的成長中,一點一點的斑白了。每周日,我都會去爺爺家,幫爺爺干些事情。當然,這些事情當中,我最喜歡替爺爺做飯。雖然,做飯的技術還非常的爛,但是一些最基本的做的還不錯啊。母親站在門口,看我幼稚的手握著勺柄,笑著,笑著。父親趕過來,再三地告訴我:“你爺爺不能吃太咸的,聽見沒?別失手放太多鹽。”我向爸爸笑了笑。看著窗臺上整齊擺列的一些調味品,我知道,那是我自己親手創造的溫馨。在我和爺爺之間,有一種口味是無須提醒的。他對我的照顧,在默默的謹記中,變成了感恩的一種境界。

  其實,感恩的境界在于來著心靈的回報。

八年級作文 篇6

  我和爸爸媽媽,叔叔嬸嬸和弟弟齊樂一起去梓潼山游玩。我爸爸先給齊樂摘了一朵花,齊樂拿著花久久不肯放開,我則跑到前面探路。我發現前面有一座橋,它的樣子像木頭,但我仔細一看,它是石頭做的。我爸爸說:“這座橋怎么過呀?”我跑到前面一看,明白了,中間是空心的,不是實心的。我們沒有到橋的對岸,徑直繼續往前走,我們看見了路標。路標的右邊寫著三個景點,左邊寫著四個景點,我們沿著左邊的路線走,看見了一個像寺院的'地方,我們沒有進去。一個人說:“這是鬼谷祠,鬼谷洞在里面。”我這才明白,鬼谷祠在里面呢。她給我們檢了票,我們就進去了。里面有很多鬼谷子的雕像。過來一會兒,我們又發現了三面銅制的鏡子,我想這應該一定是古董了吧。我們繼續往上走,又發現了孫臏的雕像。我媽媽說孫臏和龐涓就是在這兒學藝的。我出去系了系鞋帶,我媽媽說:“看,你叔叔發現了什么?”我抬頭一看,我叔叔沿著樓梯走了上去,我也跟了上去,原來上面有一個大鐘,我撞了好幾下,都沒把它撞得很響,然后我爸爸,叔叔,嬸嬸撞了好幾下,都把它撞響了。我想以后我再來玩的時候,應該就能撞響了吧。

  我們又繼續往前走,我又前去探路了,看到了瀑布。我又看到了小雜貨鋪,我腳里加勁趕到了那里,我看得正入神,我媽媽來了,叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各種各樣的花,還有一塊形狀很奇怪的石頭,就像一個人端著酒杯,正向我們打招呼呢。我正想出去買下那把小刀,我嬸嬸過來了,原來我嬸嬸已為我買下了,我得意洋洋,高興地走出門去。我剛要邁過門檻,媽媽把我叫住了,她說那邊的二十四孝很好,我去看了一下。

  出來以后,我仔細觀察這把刀,我拉出刀來一看,這把刀寒光閃閃,寒光逼人,非常精致,刀鞘上還有一個小鎖鏈,可以用手提著。我弟弟也有一個小玩具。然后我們到前面照了一個像,就到了游樂場。又走了很久很久,到了一個大門前,我叩打門環,但是叩打了好多次,我發現里面的門插著,我們就往回走。還有一些人執意要去看,他們說能打開,我們就過去了。我發現了一棵彎著的大樹,我爬得很高,我還在上面照了相呢!我們又走了一會兒,到了大門口,就坐車回家了。我覺得這次小小的旅行還是蠻不錯的,也有非常大的收獲。但是有得必有失,我還在游樂場摔了一跤呢。

八年級作文 篇7

  她,是一年前和我一同轉入重點班的學生。和她同桌了一學期……

  朋友過后既是背叛一場,就像是她一早就設下的圈套,只是為了引我中計罷了……原來我們之間的情是可以用一百元來買斷的,事后撞見我就對我瞟白眼而過……而我也只能忽視著她,一直努力忘記我們之間的事……

  她曾總是笑著和我說話,和我開玩笑。可漸漸地我感覺她想要擺脫我們的關系了。她一次次挑撥事端,再裝無辜的面向其他人,好似是我一直在傷害她,用惡劣的態度對待她。

  她騙走了我的錢,我才發現我們的友誼并不是我所想的單純的友誼,而是有一面紗后的“利用”友誼的刀……

  被騙后我們之間的'友誼就像夢一場,而我就像是她手中可有可無的“棋子”,只是一個沒有過河的“卒”而已。

  有時一個人總是傻笑,傻笑自己原來的無知,讓后被她騙后換來的成熟……

  原來“友情”一詞是可以利用的……來騙取他人的感情后,然后毫不留情的甩下,再次裝無辜的表情展現根本沒有受過“傷”。利用班上女生都裝無知,裝純的心思,來促使她們幫自己演完的一場戲罷了。

  現在她所交的朋友,都只不過是為了提高自己的名聲罷了,可笑她的虛偽不是利用“友情”來利于自己的名聲嗎??固然可恨……可初中又有幾分感情可以稱得上是真的呢??少之又少吧……

  她現在算是達到目的了吧……呵,騙過后才懂又有何用??

  現在只能后悔罷了……

  張霞,我說的對吧??嗯??

八年級作文 篇8

  將近一個月的緊張復習總算熬過了。清晨,一縷明媚陽光迎來這一學期最后一場考試,它將會檢測這半年來我們對所學知識的掌握情況。

  我帶著媽媽的重托、老師的期望踏著堅定的步伐走向考場。考場是按照成績從前往后排的,一、二考場的考生都是名副其實的學霸,每每經過那兩個考場,總覺得氣氛甚是不同,靜得連針掉在地上都能聽見。而我所在的是四考場,三、四考場的考生可算是學霸中的學渣,學渣的學霸。整個考場都是浮動著躁動。

  前腳剛踏進,后腳便來了老熟人,都是小學時玩得特好的伙伴,考場里不再覺得陌生,氣氛甚是活躍。旁邊,兩個人正在問候:“你幾號呀,成績下降了沒有。”再往前,一群同學圍著一起,議論得異常激烈。整個考場在陽光的照耀下充滿了溫暖。

  此時我剛要去將物品放回時,又聽到兩個同學間的對話,女生說:“喂,那個歷史學得咋樣啊。”“我的歷史是年級主任教的,你不想想。”男生昂頭,一臉不無驕傲得說道。只見,女孩靠近他嘀咕了老半天,說完后甚是開心的樣子,這使我不免覺得有點好奇:兩個人在考場上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創投稿 )

  “叮鈴鈴……”,本場考試開始。這場考試正是歷史,我不禁想起了剛才那兩人的談話,卷紙發下來,我決定收回那份疑惑,專心地融入到考試。時間一分一秒地流逝,而我也沉浸在考試中,周圍一切在我的'印象中漸漸消失。

  突然,一聲斷喝將我驚醒,“這是誰的卷紙,你的桌上怎么有兩張答題卡呢。”只聽監考老師滿臉怒容的對著一個女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去,平靜的考場剎那間躁動起來,老師批評地正是剛才課間對話的那兩個人,從老師的話語間我明白了:男孩將自己的答題卡給了女孩,女孩照抄時被老師抓了現行。

  此時的我怎么也不敢想,還算是優等生的學生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙在桌上狠狠地一拍,然后收起卷子,轉身便走,臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。

  考試就是要有考試的樣,如果你想照抄了那又要考試干什么,直接兩人坐在一起,翻開書抄一下不就行了。我們應該認真的對待每一件事,考試是為測試你的半年來所付的努力,做一個講誠信之人。

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