三年級(jí)寫人作文

時(shí)間：2024-07-30 11:02:04 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)寫人作文15篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)寫人作文15篇[推薦]

三年級(jí)寫人作文1

　　在我的家中有一個(gè)貪吃鬼，他最喜歡吃。

　　在家里，他每次吃完飯，看見盆子里面還有點(diǎn)兒剩菜。他就拿起筷子來把菜一口一口的夾起來吃。媽媽看到他那讒言，擔(dān)心他會(huì)吃太多了，就說：“吃飽了就好，不要再吃了�！彼叧赃呎f：“我還沒吃飽呢�！闭f完，他繼續(xù)吃了起來，媽媽把菜端走了。他才不吃了，只好用舌頭舔了舔嘴邊的菜汁。

　　有一天，他去王宇瑤家玩。王宇瑤正好過生日，桌子上有一大個(gè)蛋糕，薯?xiàng)l，雞塊……王宇瑤許好了愿望，就開吃了。他們吃吃吃，他一直吃到飽，大家擔(dān)心他的'奶油吃太多了，會(huì)消化不好。

　　他在吃自助餐時(shí)吃得更多更猛。菜、小龍蝦、大螃蟹、可樂……一下子都跑進(jìn)了他的肚子里面。那時(shí)他吃了吃，肚子變得圓滾滾的，他說：“我走不動(dòng)了。”

　　你知道他是誰的嗎？對(duì)，就是我。

三年級(jí)寫人作文2

　　在連續(xù)兩次校運(yùn)會(huì)的百米短跑中，我都未取得名次，功夫不負(fù)有心人，今年我獲得第二名。今天，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，真是百感交集，我非常激動(dòng)，眼圈也濕潤(rùn)起來，感覺有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著面頰落下來。

　　成績(jī)的`取得，讓我看到了自己努力的結(jié)果。記得在上次比賽結(jié)束后，我就暗下決心：陳禹汐，你一定行，勝利屬于你！就這樣，我平時(shí)在鍛煉中下了很大功夫。跑賽和學(xué)習(xí)一樣，都不是容易的事，是要掌握要領(lǐng)和技巧的，這樣做起來就會(huì)得心應(yīng)手。

　　愛迪生說過：“失敗也是需要的”，它和成功使我懂得了，人生中的失敗會(huì)有很多，只要我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力、拼搏，相信我們都會(huì)取得好的成績(jī)。我今后還要更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　啊！珍惜失敗吧！讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們、鞭策著我們。

三年級(jí)寫人作文3

　　大雪紛飛的一天，隨著一聲哭聲，我來到了這個(gè)美麗的世界。

　　我的皮膚跟小麥的顏色差不多，我有一頭烏黑的，頭發(fā)黑的像烏云，我有一雙像柳葉一樣的眉毛，生氣的時(shí)候它就像兩條繩子拴在一起，剪也剪不開。我有一雙像葡萄的大眼睛，我哭的時(shí)候它就像一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，源源不斷的.流出淚水，我還有一個(gè)小巧的嘴巴，就像小櫻桃一樣。

　　我有一個(gè)圓鼓鼓的小肚子，當(dāng)我坐下來的時(shí)候，我的肚子上的贅肉就堆在腰間，就像一個(gè)游泳圈。我有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿，就像兩根超級(jí)大的火腿腸。

　　世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，我們都是獨(dú)一無二的自己。

三年級(jí)寫人作文4

　　我叫XXX。這名字是媽媽取的，意思是：我媽媽姓戴，爸爸姓徐，爸爸愛媽媽，我也是爸爸和媽媽愛的結(jié)晶。

　　我喜歡踢足球。記得有一次我和朋友踢球，我用力一甩，我的朋友們一躍而起，可還是沒有攔下我的球呢！而且有人嚇得不知如何是好。我打羽毛球也不錯(cuò)，有一次我和朋友打羽毛球，朋友打了一個(gè)高飛球，我“唰”的一下把球打了回去，那速度如箭一般。朋友看了嘴都戳到地上了。你們說，我哪方面厲害？

　　媽媽她們老說我慢，但我覺得我是一個(gè)善良的小孩。我養(yǎng)過植物、動(dòng)物，我可是對(duì)待每一條生命都是很認(rèn)真的喲！要是植物執(zhí)了，我就給它澆水，要是動(dòng)物冷了，我就給它鋪上棉被。

　　你們說，我是一個(gè)什么樣的.人呢？我倒覺得我是一個(gè)普通的小孩。

三年級(jí)寫人作文5

　　阿牛老師，我的老師，一位幽默的數(shù)學(xué)教師（不是方老師），數(shù)學(xué)比方老師更強(qiáng)，所以我叫他阿牛老師。

　　阿牛老師長(zhǎng)著一雙烏黑透亮的眼睛，雖然戴著一副眼鏡，但眼睛炯炯有神；他的頭發(fā)比我的長(zhǎng)一些；他的'面孔跟劉老師的差不多，看起來兇巴巴，其實(shí)心地善良；肚子嘛——和劉老師的一樣，胖墩墩、圓滾滾的，像海綿一般具有彈性。

　　阿牛老師還很幽默。比如今天，我們碰到了1—40的連乘能不能被90909整除的題目，我們都發(fā)表了自己的想法：

　　“死算！”

　　“不行！我們會(huì)算死的！”

　　“用計(jì)算器！”我說

　　“計(jì)算器會(huì)爆表的！”一位同學(xué)反駁道。

　　“其實(shí)還有一個(gè)方法！”阿牛老師開口了，“那就是——查百度唄！”

　　“老師英明！”我們異口同聲道。

　　后來，阿牛老師告訴我們：“先把90909分解成質(zhì)因數(shù)，如果質(zhì)因數(shù)都在40以內(nèi)，就能，反之不能�！�

　　這就是我們的阿牛老師，一位既幽默，又牛掰的數(shù)學(xué)教師。

三年級(jí)寫人作文6

　　我們班有個(gè)同學(xué)也是我的好朋友，她長(zhǎng)著瓜子臉，還有一雙水靈靈的大眼睛。

　　她特別熱心腸。有一次，期中考試過后，數(shù)學(xué)成績(jī)下來了，我考了一百分。我的同桌是個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的女生，這次她看到我的了一百分，不僅對(duì)我冷嘲熱諷，更過分的是放學(xué)后，她居然帶著兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)來找我，并揚(yáng)言揍我。

　　當(dāng)時(shí)我很害怕，渾身忍不住顫抖。這時(shí)我這個(gè)熱心腸的朋友走了過來，她用惡狠狠的眼神盯著我的同桌，同桌有點(diǎn)心虛，佯裝鎮(zhèn)定地問：“你，你看什么看?”我的朋友生氣地說：“看你怎么了，欺負(fù)同學(xué)就是你的`不對(duì)!武力能解決什么問題?打同學(xué)算什么本事?我會(huì)把你的惡行告訴老師和同學(xué)!”說完轉(zhuǎn)身拉著我就走，留下同桌和兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)傻傻地站著……

　　這就是我的好朋友，在她身上我學(xué)到了很多東西，希望能和她成為一輩子的好朋友。

三年級(jí)寫人作文7

　　大大的眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵，短短的頭發(fā)，再加上圓圓的臉蛋，這就是我最熟悉的人——鄭海帆。

　　一天陽光明媚的早晨，我和鄭海帆約好了到我家里來玩。突然從樓下轉(zhuǎn)來了一陣熟悉的聲音，啊！是鄭海帆來了，可是上來的`不是他而是媽媽，我很失望，媽媽溫柔的說了一句話：“鄭海帆在下面，你快點(diǎn)下去和鄭海帆一起玩吧！”果然鄭海帆來了，我真沒有聽錯(cuò)��！

　　還有一次是一個(gè)夜晚，鄭海帆約我到廣場(chǎng)來玩，可是我找也找不到，突然聽見了鄭海帆的聲音，�。∈菑那懊姘l(fā)出來的，我向前走啊走，走啊走，啊，聲音又從左邊發(fā)出來了，我又向左邊走，走啊走，走啊走，終于在一個(gè)角落里找到了鄭海帆。

　　這就是我最熟悉的人，一聽見他的聲音就知道他在哪里的人。

三年級(jí)寫人作文8

　　我有一個(gè)朋友，她白里透紅的皮膚，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一雙能說會(huì)道的嘴。她長(zhǎng)著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，常常戴著一個(gè)有小鴨和小熊圖案的發(fā)夾。

　　她很文靜。每次下課了，同學(xué)們都像風(fēng)一樣的沖了出去，而她卻安安靜靜地坐在座位上，把文具盒收拾好，把下一節(jié)課要用的`學(xué)習(xí)用品拿出來等待下一節(jié)課。

　　她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好同學(xué)，每次上課她都認(rèn)真聽講，課后老師留的作業(yè)她都認(rèn)認(rèn)真真、工工整整，一筆一畫地寫出來，老師總是表揚(yáng)她。

　　她還是一位樂于幫助同學(xué)的人。有一次我在寫作業(yè)，可是寫著寫著筆沒水了，我急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見就說:“你的筆沒水了嗎?我給你一支筆芯吧。”我聽了連忙說:“謝謝。”她還幫我聽寫生字，她讀得很清楚，我也寫得很認(rèn)真。

　　這就是我的朋友，是一位認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的好同學(xué)，你們猜猜她是誰?

三年級(jí)寫人作文9

　　他是我的好朋友，也是我們班個(gè)子最高的學(xué)生。

　　他總坐在教室的最后一排，個(gè)子高高瘦瘦的，就像一條細(xì)長(zhǎng)的'竹竿。眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑起來，就瞇成一條狹長(zhǎng)的縫。他講起話來一字一頓、慢條斯理的，就像擠牙膏一樣慢。也許是因?yàn)橥乳L(zhǎng)的緣故，他跑起路來一蹦一跳的，活像一只小袋鼠。

　　他學(xué)習(xí)特別棒，上課時(shí)專心聽講，積極舉手發(fā)言，從來不分心。課后作業(yè)總是完成得又快又好，并及時(shí)作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，從不讓家長(zhǎng)煩神。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí)，他總是名列前茅，這讓同學(xué)們都非常佩服。他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，這讓大家都非常喜歡他。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題。我抓耳撓腮，怎么也想不出解答方法，急得我額頭上滲出了汗珠。這時(shí)他走了過來，主動(dòng)伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍，直到我完全弄懂為止。

　　聽了我的介紹，同學(xué)們，你知道他是誰了嗎？他就是我們班上大名鼎鼎的小黃同學(xué)。

三年級(jí)寫人作文10

　　我的好朋友是哥哥，他個(gè)子很高，五官端正，他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　哥哥特別喜歡打籃球，他在球場(chǎng)上是個(gè)高手，那個(gè)飛躍在籃球場(chǎng)上的精靈——身穿15號(hào)白色球衣的男孩就是我的`哥哥。瞧，他右腳跨出一步，在用手運(yùn)球，在運(yùn)球的同時(shí)，還不停的往兩邊看，阻擋著對(duì)方，從后面偷襲。然后，來一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一個(gè)三分球，全場(chǎng)的人報(bào)以熱烈的掌聲。過了一會(huì)，哥哥又得到一個(gè)球，這次他來了一個(gè)“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導(dǎo)下，我也漸漸的喜歡上了籃球。

　　哥哥不僅籃球打得好，而且也愛玩電腦，“實(shí)況足球”“FlFA”是他的最愛，而且?guī)缀跽煸谕妗?/p>

　　別看哥哥這么愛玩，其實(shí)他功課也沒拉下，這不，哥哥今年考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)哦！

　　這就是我眼中的哥哥，他很厲害。

三年級(jí)寫人作文11

　　沈珂羽是一位活潑、可愛、天真、整天笑嘻嘻的小姑娘。他有著一張白凈的小臉蛋，眉毛彎的像月亮，眼睛像嵌在臉上的黑珍珠，鼻子有點(diǎn)翹，一張靈活的小嘴巴里包著一排排潔白發(fā)亮的牙齒，烏黑濃密的頭發(fā)上還扎馬尾巴似的.長(zhǎng)辮子，顯得格外精神。他樂于助人、熱愛班集體。

　　有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們興高采烈地各種游戲，有的跳繩、有的在跑步、還有的在跳遠(yuǎn)。我和沈珂羽在跑步，跑著、跑著“哎呦！”我被跘倒了。我的膝蓋痛得很，我自己試了好幾次都起不來，這時(shí)我真希望有人能扶我一下。周圍的同學(xué)好像沒看見似的，忽然，一只溫暖的手抓住了我的胳膊，呀是沈珂羽，她小心翼翼地扶我起來，她親切地問：“疼嗎？”我試著走幾步對(duì)她說：“可以�！碑�(dāng)我再想起這件事時(shí)，我心里一陣心酸，沈珂羽真是一位善良的同學(xué)。

　　你們說沈珂羽值得大家夸獎(jiǎng)么？

三年級(jí)寫人作文12

　　我的母親是一個(gè)幼兒教師，她的臉黃里帶紅，紅里帶黃。她平時(shí)工作很忙，每天4點(diǎn)多回家，煮飯，洗衣服，每次看到她那個(gè)熟悉的背影，我的心就燃起一團(tuán)火。

　　有時(shí)，媽媽的愛是黑色的。記得有一次，我去朋友家玩，很遲才回來，媽媽看見了，拿起手中的掃帚打我，把我打得手腫了好多，我知道媽媽打我是為我好，正所謂打是疼，罵是愛，但是我的眼淚就情不自禁的流了出來。

　　媽媽那么兇，但他的`愛有時(shí)也是紅色的，就那考試來說，我得了個(gè)97分，拿起試卷往回家跑，到家拿起試卷大聲說：“媽媽，我考了97分，全班第二”媽媽很高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我5元，我心里呀激動(dòng)地活蹦亂跳。連吃飯時(shí)都吃了兩三碗。

　　媽媽的愛有時(shí)也是藍(lán)色的。一天放學(xué)回家，我做完了老師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了，等到回來時(shí)，媽媽給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了有幾道題錯(cuò)了，并讓我改，媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊

　　這就是我的母親。

三年級(jí)寫人作文13

　　她有著一頭烏黑光亮而又短的頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著月牙灣似的眉毛，下面鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛，矮矮的鼻梁，鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，說起話來非常甜。

　　別光看他長(zhǎng)的好看，它還有兩大特點(diǎn)，在我們班最突出。第一，跆拳道中的小鋼炮。他在我們跆拳道班中最出色。記得有一次他和對(duì)手對(duì)打的時(shí)候，他向?qū)κ值姆较蚺苋�，跑到�?duì)手的前方，一下子跳起來向?qū)Ψ锦呷ァ＿@下可好了，對(duì)手被打破鼻子流血了。第二，班上的小矮子。他在班上可算得上數(shù)一數(shù)二的矮，記得有一次老師讓李雨哲到辦公室的柜子上去拿教材，李雨哲怎么拿也拿不著，只好回教室把事情告訴了老師，老師一看不行就叫了一個(gè)比較高的同學(xué)去拿，這才把教材拿了回來。

　　這就是我的同桌——李雨哲。

三年級(jí)寫人作文14

　　您每次給我們上課，總是那么的開心，那么的活躍。讓我們?cè)谳p松中獲得許多的知識(shí)。您在課堂上知識(shí)講的那么的精彩，常常讓我們陶醉其中。我能感覺到您在這背后一定作了很多的努力，每一節(jié)課都是你辛勤汗水的結(jié)晶。所以在這里我要說：“老師，您辛苦了！十分感謝你�！�

　　老師，每次當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候，我都能看到作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，好似朵朵盛開的紅梅，提醒我哪些問題掌握住了，那些問題需要注意，以后不再犯類似的`錯(cuò)誤。老師，在您的幫助下，我慢慢的收獲了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多的道理。老師，我所走的每一步都離不開你的辛勤付出，所以在這里我要說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　時(shí)間在不停的往前跑，我相信在老師辛勤培育下我們一定會(huì)笑的更加的燦爛，收獲的更多。在這里我還想再一次的說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

三年級(jí)寫人作文15

　　暑假里，姑姑家的小弟弟到我家來過暑假，因?yàn)椴怀�，大家都寵著他，護(hù)著他，視他為我們眼中的“小皇帝”。

　　這個(gè)“小皇帝”可淘氣了，在我家里惹出了不少的禍，也鬧出了不少的笑話，還是讓我為大家說個(gè)一兩件吧！

　　爺爺平常喜歡養(yǎng)一些花花草草，家里都快成了一個(gè)小花園了。爺爺平時(shí)沒事就弄弄這朵，弄弄那朵。有時(shí)還抱著我們的.“小皇帝”到小花園里去休息，有時(shí)爺爺還讓弟弟坐在一旁看著爺爺為花草們剪枝。爺爺對(duì)弟弟說：“外孫呀！看到我是怎樣剪枝的了嗎？這可是我從小就學(xué)會(huì)的呀！如果你也喜歡這個(gè)，我可以教你�！钡艿苡X得好奇，趁爺爺不注意，拿起剪刀就開始亂剪，剪得是這禿一片，那連葉子都沒有了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)“花草垃圾站”，爺爺心疼得一天沒有吃飯。而弟弟卻說：“外公，別生氣嗎？我只是按您說的為花草剪枝��！只不過沒您剪得好罷了�！睜敔斅犃诉@話以后，是哭笑不得，覺得弟弟并不是有意的，才原諒了他。

【三年級(jí)寫人作文】相關(guān)文章：

寫人的作文09-22