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(熱門)二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一個晚秋的周末，我與爸爸媽媽來到了家對面的綠地散步。
我們邊走邊看著飄落在地上的秋葉，突然看見一根躺在草地上的大骨頭，我正想說是誰這么不愛護環境時，突然看見幾只小螞蟻圍在大骨頭旁邊。它們是聞到了香味過來的嗎？
只見它們圍著骨頭轉呀轉，看來是怎么也搬不起來。不一會兒看見它們搬來幾片葉子把它們蓋上去，然后轉身跑去找它們的伙伴們。它們一邊跑一邊興奮地喊：“這里有一根很大的.骨頭，夠我們吃好幾頓的啦！”
聽到了伙伴們的呼喊，其他小螞蟻們連忙趕了過來。只見它們一起把樹葉撥開，排成兩隊分別站在骨頭的兩邊，齊心協力地大聲喊道：“一，二，三，往上抬；一，二，三，向前走……”最終，小螞蟻們齊心協力地把骨頭搬進家里，今晚它們一定可以高興地美餐一頓。
正是小螞蟻們的團結一致，使它們享受到了美餐。這讓我明白了：集體的力量是無窮的。
二年級作文300字 篇2
吳老師是我們的英語老師，她瘦瘦的，個子高高的，留著長長的頭發，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學問。
吳老師特別溫柔。有一次英語測試，我的.分數很低，原來，有一題讓我們用英文字母標，我標的是序號，而且這一題是兩小題，所以這一大題的分全扣。第一節課下后，老師讓我去辦功室談話。我聽了，我心里忐忑不安，想：老師肯定會罵死我的。不知不覺我就到了英語老師的辦公室。老師先讓我坐下來，她看了看我的試卷，語重心長地對我說：“這次考試很簡單，當然你也做得非常好。”老師頓了頓，說：“但這題因為你審題不清，所以全錯。下次做作業要審題認真，寫完后要認真檢查”。說完，吳老師向我點了點頭，讓我回班去。我望著老師，心里奇怪地想：老師為什么沒有罵我或打我呢？還對我說了這么溫柔的話。從此，我每次做作業，都認真審題。
吳老師就是這樣對她的學生，你說，我們有這么好的英語老師能不感到高興嗎？
二年級作文300字 篇3
暑假里，我看了日本古田足日寫的兒童文學書《一年級大個子二年級小個子》。書中有兩個主要人物：小男孩正也是一年級的`大個子，但膽子小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅強、勇敢。他們之間發生了許多好玩的故事。為了去尋找美麗的紫斑風鈴花，正也一個人步行到很遠很遠的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他還是堅持走下去，終于走進了樹林，摘倒了美麗的紫斑風鈴花。
通過看這本書，讓我明白了一個道理：不論做什么事，都要堅持到底，不要放棄，否則就會半途而廢；做人要堅強勇敢，不能膽小懦弱；遇事要動腦筋想辦法，不要向困難低頭，要敢于嘗試。我決心向他們學習，發揚團結有愛的精神，主動幫助同學；積極勇敢地參加學校組織各項互動，克服膽小害怕的心理，大膽展示自己；好好學習，克服上課好動注意力不集中的毛病，認真做好每一件事。戰勝自己，超越自己。
“世上無難事，只怕有心人” ，只要勇敢、樂觀、積極地去面對一切，克服困難，堅持到底，那么成功就向我們招手。
二年級作文300字 篇4
教師節到了，每個同學都想起了曾經老師更我們度過的點點滴滴，每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的，我并沒有送老師鮮花，也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。
看著別的同學都高高興興的拿著自己花錢買來的禮物，再看看自己手里一張小賀卡，心想：老師以后會不會注意那些送他貴重東西的同學，而不注意我了呢？但我還是鼓起勇氣，走到老師的辦公桌前，對老師說了聲：“祝老師教師節快樂！”老師朝著我笑了笑，說：“這是我在教師節，收到的最好的'禮物了。謝謝你！”
我非常驚訝，老師怎么會最喜歡我的禮物呢？老師仿佛看出了我的心思，對我說：“禮物不一定要貴重的，但只要是你費了心思去做的，老師都看得出來。”
我知道了，只要這份禮物是包含自己心意的時候，任何東西都是完美的！
二年級作文300字 篇5
今天是我的生日。
這是我12歲的生日，跟往常不同。它既是我12歲的生日，又是我離開小學的最后一次聚會。所以我特地請了幾個要好的朋友來家里給我過生日。
因為我早上要上鋪導班，所以我后來的，來時還帶來了兩個小客人--我的兩個同學。我剛一進門，她們就往我懷里塞東西，把我弄的暈頭轉向。禮物都很精致，有：可愛的小熊，精美的.音樂盒和好看的壁畫……
我們玩了一會，就開始吃飯。哇，飯菜好豐富呀!有鯉魚、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個大大的蛋糕……吃飯時，她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個人臉上都滿是奶油，連我媽也沒幸免。之后我們去洗了臉，媽媽刷了碗，我們就出去玩了。
5點，她們走了。舅舅打來電話叫我和媽媽出去吃飯。
吃完飯，我就回家了。
這一天真愉快!
二年級作文300字 篇6
我家后院的菜園里有一窩小螞蟻，我沒事就愛蹲在菜園邊觀察它們。它們很齊心，一天到晚總在忙著打洞挖穴。它們干活好像有分工，有的從窩往外運土，有的從外邊運來草葉、細枝，還有的銜來食物運進洞穴……雖然這樣出出入入，但從來沒有發生碰撞，它們就是這樣忙忙碌碌、其樂融融地生活著。
一天下午，我發現它們十分驚慌，都急急忙忙的從洞里往外搬東西，有的`搬著白色的蟻卵，有的銜著食物……它們排成一條條長隊，結伴向不遠處一個高高的土臺走去，把蟻卵和食物都搬進了一個小洞穴里，接著用土堵洞口。洞口快堵好時，它們一個個都鉆進洞里，只留兩只螞蟻抬著一片葉子，在洞口處身子倒退進洞里將葉片堵在洞口上。這時，一只螞蟻都不見了，一切都安靜下來。看到這里，我真是迷惑不解，它們為什么要搬家？為什么要堵洞口？
我帶著這些疑問問爺爺。爺爺說：“天要下大雨了。”我不大相信爺爺的話，天要下雨它們怎么會知道呢？不大一會兒，天果真打起雷下起大雨來。哇，螞蟻真聰明，能預知天要下大雨。
螞蟻真是天氣預報的小天才、人類的好朋友，我們一定要保護好它們。
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