八年級作文

[薦]實用的八年級作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的八年級作文9篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　從小就很喜歡鳥類，喜歡它的鳴叫，喜歡它的翅膀。

　　在小的時候，家里就開始養了一只小鳥。因為眼中總是充滿哀傷。所以，我叫它小霜。

　　小霜住在陽臺上，我每天總是細心照料它，跟它玩，逗他笑，但他似乎從來沒有喜愛過我們。

　　我跟小霜的關系僵化了幾乎三年，我總在想為什么。

　　去年暑假，朋友來我家，我們在鳥籠上逗著小霜。但它好像非常憎恨我們碰它，甚至一根羽毛。它憤怒而悲傷的叫著。朋友問：“它在干嘛？”我說：“不知道，他總是這樣。”朋友把手伸向了小霜的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口，血流了出來。

　　“哎呦，他那么壞，你還養它干嘛？痛死我了！”我無奈笑之。鳥籠中的小霜似乎沒有一絲歉意，它仍舊用充滿仇恨的眼光對待我們。

　　有一年，回姥姥家。老家的天空好藍好美，天上的`鳥兒帶著歡樂雄亮的叫聲自由，愉快的飛翔著。“好美啊！”我不驚心一愣，“如果小霜也那么快樂就好了！”忽的，我似乎懂了。

　　原來小霜想要的生活是這樣的，它也希望這么飛翔，這么鳴叫，這么自由。但它，似乎沒有這樣的機會，因為它只能生活在那樣幾厘米高，幾厘米寬的小籠生活著。它終日沒有展示它那美麗而又有力的翅膀，日復一日，年復一年。我最終才明白小霜多年來的哀傷。

　　我放飛了小霜。在放飛的那一刻，小霜那興奮激動的無法用語言形容的叫聲永永遠遠絡印在我的心中。

　　我希望那曾經不能飛翔的翅膀，從今日去尋找屬于它的藍天。

八年級作文 篇2

　　“軍號嘹亮步伐整齊，軍隊有鐵的紀律。服從命令是天職……”“嚴格訓練、嚴格要求。”軍營里傳來陣陣同學們嘹亮的歌聲和口號聲。

　　11月19日，全年級同學穿著整齊的校服到進行軍訓，也許軍訓是痛苦的，也許軍訓是難熬的，也許軍訓是充滿艱辛的，但更多的是苦中背后隱藏的關愛，樂趣與感動……

　　剛進軍營，給人的第一感覺就是教官好嚴好兇啊，那身軍裝讓人敬而生畏。軍營里內務要求十分嚴格，被子必須疊得整整齊齊，平平嶄嶄，地面必須干干凈凈，大家絲毫不敢松懈，誰知教官什么時候會突然冒出來呢。

　　“教官來了，教官來了！”舍友邊喊邊跌跌撞撞沖進宿舍，活像只驚弓之鳥，整個樓道立刻安靜下來，宿舍里大家再次不厭其煩地把那整了又整的被子拉了拉，生怕教官罵，然后正襟危坐在板凳上胡亂翻著書看，“嗒、嗒、嗒”來了，來了，我們的心跳也隨著教官的腳步聲急促起來。“哐當”教官一腳踢開門，大家一下子驚了起來，心差點跳了出來，教官一步步逼近，千萬不要看我的床，千萬不要。我在心中苦苦哀求，默默祈禱著，誰知天不由人，教官恰好停在了我的床邊，我膽戰心驚地望著教官，他蹲下身拉出床底下的盆子問道：“這床誰的？”慘了，我低著頭小聲說道：“我，我的。”“里面的洗漱用品呢？”“我收起來了。”還要放在里面？我們教官沒說過啊。“你是不是嫌棄它啊？”我違心的`搖了搖頭，那盆不知幾百年沒洗了，雖然我之前刷了一遍，可還是覺得不干凈，再說我真的不知道，“我不是9班的，我是10班的，我們教官沒說過。”“現在我們班人多，你們人少，就應該聽我的。”教官厲聲喝道。我的心一驚，用力點了點頭……教官終于走了，我一下子癱了下來，好險哪，好像心臟病都要犯了。

　　吃完晚飯，天黑了下來，遙遠的東方孤零零地掛著顆啟明星，同學們坐在操場上，沐浴著燈光，不由得犯起了“鄉愁”，我旁邊的紀律委員是第一個哭的，“你怎么啦？”等我發現時，她已哭紅了眼，“我想回家了，我想我媽媽還有老師了。”說著，哭得更傷心了，怎么辦，都是些陳詞濫曲，難道又說一遍？“好了，不要哭了，你哭有什么用呢，能解決什么問題呢？哭，是傷心的最笨最懦弱的辦法，如果你想快點回家的話，就好好表現，想些開心的事，時間就過得快了。”“真的？”“真的，我什么時候騙過你啊。”“恩。”看她收起眼淚，我心里既開心又難過，我又何嘗不是這樣呢？

　　到了最后兩天，同學們明顯活躍多了，并不像之前那么怕教官了，其實教官也挺好的，刀子嘴豆腐干心，有次我們不聽話，他就說吃完午飯不讓我們休息，罰我們練蹲姿，可最后還是沒讓我們練，還有一次說練一下午，但是沒一會兒就讓我們起來了。最有趣的要屬拉歌比賽，教官把我們分成了兩隊，一邊一個教官，比哪隊聲音響，什么“一中隊，來一個…扭扭怩怩不像樣，像什么，大姑娘。再哪兒，那兒……”我們都朝著對方那隊指去，良多趣味。

　　最后一天，我們要走了，雖然大部分同學覺得擺脫了很開心，但當中肯定有人是不舍的，畢竟這樣的機會不多。臨行前，我們拍了照做留戀，教官們站成一排給我們敬禮，霎時間，有不少同學哭了出來，好濃的送別氣氛啊……

　　軍訓是充滿酸甜苦辣的，我記得我那宿舍有句留言“為什么當害怕變成習慣時，卻要離開了”我覺得很精辟，當初訓練時，我也叫過苦叫過累，甚至在心里罵過教官。可現在想來，也不過如此，竟還有懷念之感，我問過許多人，她們也有同感，我們說不出理由，那是一種極奇妙的感覺。

　　其實人生道路上的各種酸甜苦辣，都是段美好的回憶，都值得我們去深深體會，細細品味，當你身再其中時不要武斷地判斷它的好壞，等到結束時一定會感受頗深，受益匪淺。

　　走進綠色軍營，我收獲了友愛，學會了堅強，懂得了奮發……

　　“軍號嘹亮步伐整齊，軍隊有鐵的紀律……”軍營上空又響起同學們那嘹亮的歌聲，經久不息，歷久不衰……

八年級作文 篇3

　　“年味”，顧名思義就是“新年的味道”。它并不是物質的豐盛，而是文化的傳承。

　　每每一放寒假，我便翹首企盼著新年的到來。貼春聯，穿新衣，領紅包，掛燈籠，吃年夜飯……這些樸實的傳統，就讓我感受到了過年的氣氛。我們家過年的傳統節目便是媽媽口中她的.拿手絕活——做蛋餃。

　　一個個小巧精致的蛋餃，就像是金燦燦的金元寶，寓意著招財進寶。為什么媽媽唯獨對蛋餃如此自信呢？聽外婆說，媽媽做蛋餃的技巧是從她的外婆那里學來的。聽了這話，我似乎明白，做蛋餃對媽媽來說并不只是什么品嘗美味，陶冶情操，而是充斥著濃濃的親情。

　　今年，我有幸能親自看看媽媽是如何做出“金元寶”的。媽媽首先準備好了用來用來做餡的五花肉，先把它洗凈瀝干，再加入鹽、生抽、姜等調味。接著把雞蛋打入碗中備用。所有準備工作完成后，最關鍵、難度系數最高的一步來了，它便是攤制蛋皮，這不僅耗費時間，還需要耐心和技巧。媽媽的秘訣便是做蛋皮的那只銅勺。媽媽說那是我太奶奶傳下來的，異常珍貴。用得久的東西越好用，接下去的步驟就印證了這個道理。媽媽把剛剛打好的蛋液放在一旁，用勺子舀一勺半倒入銅勺。接著，慢慢地轉動銅勺，讓蛋液充分均勻地布滿勺面。“切勿心急”，媽媽常常念叨著。然后把肉餡放在蛋皮中央。最后，用筷子挑起一邊，讓它與另一邊蛋皮重合，把蛋皮四周都用筷子摁緊，使它結實。一個蛋餃就完成了。雖然蛋餃有許多吃法，但我最喜歡的還是與貢丸、粉絲、黃芽菜一起煮湯，稱之為全家福，是春節的必吃美食之一。

　　忘記逝去一年的失落，享受與親人團聚的溫暖才是最后的選擇。對我來說，與家人一起品嘗蛋餃，便是最棒的“年味”！

八年級作文 篇4

　　財富只是錢嗎?不，不是，真正的財富指你成功時的喜悅，遇到困難時的頑強，一貧如洗時的責任。

　　當你用辛勤的汗水換取了成功的果實;當你在學習和生活中遇到困難，拼搏向上時;當你用真誠得來知心好友……其實，我們每一個人都是富有的，都擁有一大筆財富，這些財富會讓我們在人生的道路上越走越遠。

　　反之，如果不珍惜自己擁有的東西，在困難面前不勇于嘗試，在別人遇到困難時不及時伸出援助之手……那么，財富也會一點點流失。

　　“真正的財富”，這幾個字看似簡單，但要守住這些財富，除了用心珍惜自己生活中的.一切外，還要有一顆迎難而上、堅韌不拔的心。

　　有這樣一個故事，一個生意人，因為一次虧本的買賣變得傾家蕩產，債臺高筑。就當所有借錢給他的人以為他會為此逃跑時，不想他卻在外面拼命打工，4年后，終于還清了所有的欠款。

　　這故事中的那位生意人，在自己一貧如洗時，沒有推卸自己的責任，他因此得到了“誠信”這樣一大筆財富。希望“真正的財富”這幾個字，永遠能留在我們的心中。它只有用辛勤的汗水才能換來，只有一份耕耘，方可得到一份收獲。只有靠自己的努力才能得到回報，才有收獲的幸福感。

八年級作文 篇5

　　我們身邊處處有老師，可讓我認為最好的老師還是他——我三年級時的班主任。

　　她的個子不算高，圓圓的臉上有兩個大眼睛。長得挺漂亮的。

　　周老師教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。周老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，周老師都旁征博引，講得生動有趣，會讓我們笑得肚子痛、也會讓我們你哭泣。我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……周老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。

　　他非常嚴厲，可以算是金東小學最嚴厲的老師了。不過他還是很好的，每次聯歡會，我們班都是最令人羨慕的，每次體活課，他總是和我們一起玩。正是因為有了她我們才會是最棒的班級。

　　我們到了四年級變便換了老師，我們都哭了，都很不想換老師，因為這，我們兩三天都沒精神上課，下課的聊天內容，也都是關于周老師的'，就連總聊電腦游戲的男生也開始不聊了，還是他告訴我們：不能這樣，我只是不教你們了，我沒有離開你們，我們還是天天可以見面的。這之后，我們才慢慢好起來，我們在畢業聚會上，都哭了，那個暑假我們幾乎都和他在一起，因為我們不知道什么時候還會這樣，所以我們非常珍惜。我們愛她。

　　雖然他只教了我們三年，但她是我們心中最好的老師。

八年級作文 篇6

　　在這個日新月異，瞬息萬變的社會里，早已不是人帶動著社會而發展，取而代之的是人們早已追不上了時代的步伐，從19世紀50年代的科學革命，到現在的手機革命，社會的更新速度早已把一些人或是一些國家早已甩在了起跑線上。

　　一個國家的強大離不了一點一滴的科學基礎，離不了每個人對社會的貢獻。而我也想成為那中間的一份子，用自己薄弱的力量去推動社會的發展，阿·安·普羅克特說過一句話“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。”是的，如果想把自己在心里潛藏的夢想變成現實，就一定付諸行動，在沒有付諸行動時，夢想只是夢而沒有想，這就不是一個完整的夢想了。

　　在我小的時候，當我想要玩具的時候，只要耍耍小孩子氣媽媽就都給我買了，當我不想上輔導班的室友也是耍耍孩子脾氣就不上了，可是當我上了初中以后發現一點也不一樣了。

　　我上了初中以后，我一直有一個夢想想成為一名尖子生，能拿到很多的獎狀，回家受到很多人的表揚，在學校能受到老師的重視，在同學們之間可以鶴唳雞群，在大家的心目中能成為大家公認的好孩子。可是漸漸地我發現，實現這些夢想的時候，不試試能靠耍耍一耍小孩子脾氣而可以實現的，之后我學會了奮斗。

　　今天我又要一個夢想，我可以考上自己那個中意的高中，所以我便在初中這個黑暗的水壇子中尋鱔，每一天我都在為自己的`肚子苦苦尋覓著可以充實自己的食物，為自己光明的前途做著鋪墊。

　　夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰，只要有了崇高的理想，只要矢志不渝的追求，夢想就會變成現實，奮斗就會變成壯舉，生命就一定會創造奇跡。

　　在當今的世界里只有許許多多中國人的夢想都靠自己的雙手創造出來，那么中國夢便不是中國夢了，就變成了一個近在身邊的現實。

八年級作文 篇7

　　我打小就喜歡書

　　以前媽媽給我買一些童話書，我總是如饑似渴地看，看完了，還纏著媽媽再買新的。那個時候，書對我影響多么大啊！它啟蒙著一個小女孩去思念去幻想，去做一些美麗的夢，那些時光，我總是沉浸在書中不能自拔。

　　后來我長大一些，開始接觸一些零散的文章，它們很簡單，也很好玩，我就在那些文章里度過了那幾年的時光。

　　然后，普通的書已經不能滿足我的心了，我開始嘗試讀那些大部頭的小說。那個時候，我好像才是真正開始“讀”書。讀老舍先生寫的.《駱駝祥子》，我會為祥子的命運而感傷，為洋車夫的苦難而難受。看魯迅先生的《狂人日記》，我隨著故事情節的發展而戰栗，同情那些“吃人”和“被吃”的人，感嘆舊社會的污濁。我常常是剛從一個故事中醒過來，又墜入另一個故事的漩渦。書籍，一點一點改變著我。

　　而世人常說“性格決定命運”。我深知，是書籍造就了我的性格，影響了我的命運。它滋養著我，它告訴我無盡的知識和做人的道理。每當我心情煩躁甚至絕望無助的時候，書總能幫助我度過難關，它用天使的翅膀，帶我在文學世界里徜徉，忘記了一切煩惱和憂愁，只有單純、平和、幸福、信任與愛。

　　書籍是我心靈的甘露，它流過喧囂的車水馬龍，流過無盡的煩惱仇恨，滋潤著我每一寸土地。

八年級作文 篇8

　　出了彩虹港，轉頭，向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過的花朵；有用淚水堙沒過的泥沙；更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。

　　天空依舊陰暗。我不知不覺的走進了那片彩虹港。現在的彩虹港已經不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空，霎時，細膩的雨水傾盆而下，我站在這片荒涼的彩虹港的土地上，任雨水澆洗，聽它嘩啦啦的聲音。就這樣，這片烏云曾澆灌了我的童年，但是現在，卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。

　　這一次的雨下的徹底。第二天，我再次走到彩虹港，天色已經放晴，花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風吹過，似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看，是一個龍珠貝殼。這是我捫兒時常制作的一種手工。我一驚，便沿著風吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過的林蔭小道。我并不知道在這么多年里，它是怎樣的度過的。只知道，在這林蔭小道里，埋藏著我成長的足跡。走進兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道，我立刻看到了一串掛在一棵楊樹上的銅貝鈴。這是我大約三歲時和一群伙伴編制的風鈴。正隨著輕風舞動著，輕響著。從前，我常常一有煩惱九來到這里，搖一搖風鈴，煩惱就隨著那清脆的鈴音地處飄散了。而現在，我晃動這風鈴，答復我的卻是那生銹的銅環相互摩擦的'聲音，使我的心不禁沉重了起來。

　　我繼續向前走。看見了一根折斷了的柳枝插入一堆泥土之中，正在孤傲的挺立著。我快步上前，扒開泥土，映入眼簾的便是各種大大小小形態各異的卵石。我小心的拿起了其中的一個，仔細端詳發現了這顆卵石上有用石塊刻上的字跡，歪歪扭扭：“六歲煙臺石”。那是我六歲的時候和妹妹一起去煙臺，清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風的氣息。卵石上已有層層泥土，我便用清水拂洗，但終究也沒能洗干凈。只好將有一點污泥的卵石重新堆起，使我的心不禁惋惜了起來。

　　我帶著沉重和惋惜的心情繼續向前走，這回我卻一下子跌進了一個一米多深的陷阱。我嚇了一跳，往腳下一看，又是些歪歪扭扭的字：“哈哈！掉進陷阱里了吧！我叫你來抓我！嘻嘻，快找人來救你吧…”我笑了。現在的我終于是長高了一點，一米多的高度已經可以躍過，只是記得，也正是這一米來深的陷阱，用盡了我和伙伴們數個月的時間。我把那張泛黃的紙放回腳邊，不知怎的，一串冰涼從我眼角滑落。

　　我快步走到了出口。最后一眼掃過了一顆金桔樹。上面結了許多飽滿的、金燦燦的小金桔。在樹旁邊，不知誰安放了一塊小木板：“友情樹”。我知道，此樹無價。

　　我伸手摘了一顆金桔，放到嘴里，好甜。甜到了我心坎里。我轉頭，向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風景，那是童年的風景，更是最美麗的，獨一無二的風景！

　　我帶著微笑離開了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠，很漫長。只有珍惜好這生命的過程，才能體會到，那美好而曼妙的心靈，終究是來自于這旅途的風光。

八年級作文 篇9

　　時間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過……還有短短的半個月，你的小學旅程就要結束了，開始你的另一段旅程了。學校的一草一木你都是那樣熟悉，那樣不舍；每個同學、每個老師都感到那樣親切……面對這些你只能說一句：“我會永遠會記住我們的！”

　　張娟，你會忘了我嗎？你可以堅定地說你不會，你永遠不會忘記和我在一起聊天時的開心；永遠不會忘記我開朗的'性格；永遠不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎？

　　還記得每個星期天，我們來到學校，你以愉快的心情跟我來玩捉迷藏、跳皮、唱歌、看電視…

　　這學期一開學，我們又在一起住校。宿舍的朱老師再次把我們的床位安排在一起。此時的我們，不約而同想起了我四年級上學期時那件令人難忘的往事，又咯咯地笑起。記得有一次，你去校外買來了幾盒折五角星的紙，你仔細的把怎么折五角星的過程都教給我，我當時也不會，折的亂七八糟的，你反復一次又一次的教我，我終于會折了！

　　離別的時刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時此刻，我只想對你說：“謝謝你，這是我內心的表白，真的！雖然我們離的很遠，但是我們的心永遠相連，因為你是我最好的——朋友。”

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