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六年級的作文300字精品(10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
說到圍棋，可能很多人都會疑惑，這明明是男孩子的喜好，你一個女孩子為什么要去插手呢？我偏偏有點兒例外，要秀出自己的風采。
大約六歲的時候，媽媽把我帶進了天元圍棋培訓班，讓我第一次接觸到了圍棋。啊，原來圍棋這么奇妙啊。以后的每天晚上，我都沉浸在自己的黑白世界中。打定式，做死活題，雖然時間久了會有點枯燥，但我還是一如既往地堅持。我相信，堅持就會勝利。
可惜的是，接下來的一段日子里，因為和其他特長學習時間沖突，我暫時中斷了圍棋。
三年級時，我毅然放棄了其他特長班，重新開始了圍棋之路。回到了熟悉的圍棋教室里，回到了日思夜想的黑白棋子中，這次，我要倍加珍惜這次學習機會，付出更辛勤的努力。那時，正值夏天，白天，我都要頂著炎炎烈日去圍棋學校里把沒跟上的課補回來；晚上，我就坐在書桌下回想老師所講的內容。
事實證明，有付出就有回報。最終，我獲得了去聊城入段的資格，并以優異的成績，入上了一段。這次成績的取得，給了我很大的.鼓勵，促使我在圍棋路上勇往直前。現在我已經是一名二段旗手啦。
是的，在追夢路上，難免會遇到挫折。我想，只要堅持下去，就一定會有回報的。
六年級的作文300字 篇2
深夜里，忙碌了一天的人們都休息了，客廳里掛的鬧鐘嘀嗒嘀嗒的敲打著，一切顯得非常寧靜。
墻上掛的空調呼呼地送著涼風，它得意地說：嘿！現在隨著科技發展，人們兜兜有了錢，天熱不再怕，掏錢買我！說完，它又咧開嘴，得意地笑了。放在廚房的電風扇跑來唉聲嘆氣地嘆道：唉！唉！想當年80年代的時候，我是多么風光，每到夏天，大家都圍坐在我的身旁，盡情享受著我帶來的.涼爽，可是現在，我卻被主人拋棄了！空調冷冰冰地說：老兄，現在是90年代，不是你風光的時候了！
在客廳柜臺上嶄新的50寸大彩電也沙沙說起自己的來歷。放在角落里不顯眼的的黑白畫面的破舊小電視機傷心地說：唉！我也被拋棄了，想當年不知多少人想擁有我！哼！就你這模樣，人們現在有錢了，哪會有人買你？彩電瞟了它一眼，，得意地說。
屋里越來越熱鬧，吵醒了正在睡覺的微波爐，它一貫主見地說：你們都不要吵了，你們都很好的，如果你們沒有用，主人還留著你們干什么？大家聽了微波爐的話，連聲贊同，也馬上閉上了嘴。
屋里恢復了平靜，又聽見了鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音。
六年級的作文300字 篇3
我有一只小白兔，它那一身潔白的羽毛，就像漢白玉雕成的，那一雙紅眼睛就像一雙紅寶石鑲嵌在那一只可愛的小白兔的.身上。因為小白兔全身潔白無暇，所以我為小白兔取名“潔潔”。
潔潔非常愛吃胡蘿卜。一次，我正在寫作業，潔潔跑到我面前，張著嘴，原來它要吃胡蘿卜，于是我把幾根胡蘿卜洗干凈讓潔潔吃。不一會兒，潔潔就吃完了胡蘿卜，我只好再給潔潔洗幾根胡蘿卜。潔潔終于吃飽了，便跑回自己的窩里睡覺了。
潔潔也很愛玩。記得有一次，我和幾個小伙伴在玩捉迷藏的游戲。潔潔跑了過來，蹭著我的腿，也要一起玩。我不肯，便讓小伙伴不要理它。繼續玩游戲了，輪到我捉的時候，突然我覺得什么東西在拉我的褲腿，睜眼一看，原來是潔潔，它使勁拉我的褲腿，我只好讓它跟我們一起玩。
我喜歡可愛的潔潔。
六年級的作文300字 篇4
一轉眼間，我離開可愛的故鄉已經二十年了。今天，我終于決定回一趟那美麗的，充滿著童年回憶的故鄉。
乘坐著超音速列車，不一會就到達了車站。“咦，這是我的家鄉嗎？”我瞪大了眼睛。二十年前的，我所熟悉的城市不見了，眼前的這座城市已經變為一座電子智能城。不能再驚訝了，要不就趕不上吃晚飯了。我回過神來，按了一下呼叫器輸入目的地一輛智能車立刻出現在面前，馬上向著住所“云嵐大廈”飛馳過去。
到了大廈，朋友們早已在等我。乘著電梯，我們來到了大廈最頂層一千二百三十五層。餐廳也在這兒，大家一邊吃飯，一邊聊著現在的這座城市。現在，這座城市是個非常現代化、非常環保、非常有秩序的城市了。曾經臟兮兮的小河，現在已經清澈見底；曾經烏煙瘴氣的`小街道，現在已經干干凈凈；曾經又臟又亂的地面，現在已經一塵不染；曾經漫天的風沙，現在已經換成綠油油的大樹。
不知不覺，時間到了，我也該走了。二十年前的故鄉比現在可是差多了，希望二十年后的故鄉比現在更好。我依依不舍地對故鄉擺了擺手。“故鄉，再見了！我會回來看你的！”
六年級的作文300字 篇5
今天我們班又有了逸聞趣事——班長哭了
那淚水或許是因為當時他腿部的疼痛不由自主地流下；那淚水或許是因為圍觀同學的竊竊私語而流下；那淚水或許是因為他并不高大的身軀要承載的責任和壓力而流下。他并沒有與相關的同學進行糾纏，而是把事情的經過向老師做了簡要的陳述。也許這是他“忍辱負重”的表現，我至今還無法用言語描繪出他當時是何種心情。
我要對他說：“作為一個班長他還不夠堅強，男兒有淚不輕彈，他至少應該理直氣壯、心平氣和地質問對方的'錯誤行為，淚水只能讓對方感覺到他的懦弱，冷靜和平和的語氣才是他最好的武器；作為一個班長他還不夠果敢，淚水也是會為他帶來一些同情和憐憫，但無法贏得同學們的支持和幫助；作為一個班長他還不夠成熟，成長的道路絕不會一帆風順，淚水是無法填平那些坎坷溝壑的，只有勇敢的面對，不斷地磨練自己，才能成為大家心目中真正的班長……”
告訴你吧，其實這個流淚的班長就是我——蔣承霖。也許我還會經歷我數次的以淚洗面，但淚水必將讓我一次次變得更加堅強，就像高山中歷經無數次風吹雨打的小樹，只要它不屈服，相信總有一天，它一定會傲視群峰。
相信我吧！
六年級的作文300字 篇6
在我家的相冊里有一張非常珍貴的照片，照片上有一個小男孩，坐在炕上,蓋著紅色的小被子。他極像一個小女孩，穿著紅色的外衣，帶著紅色和黃色相間的帽子，他的臉蛋紅紅的像一個大蘋果，這個小男孩就是我。
這是我一歲時拍的照片，也是我小時候的第一張照片，我的媽媽非常喜歡這張照片，也常常給我講起關于這張照片的故事。
在我很小的'時候，媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我，而媽媽卻在離家很遠的富平上班。我馬上要過一歲生日了，當時媽媽早早都說：她要回來給我過生日。可是快到那一天時。媽媽的同事家里有事兒請假了，他們單位的活又多。所以領導不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話，告訴家人說：她不能回來了，可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過去。于是爺爺到鄰居家借了一個照相機，讓我坐在炕上，給我拍了幾張照片，挑了一張表現最好的去街上洗了出來，給媽媽郵了過去。自從有了照片后，媽媽想我的時候就拿出來照片看。直到我三歲時媽媽把我接走。
現在媽媽還喜歡看這張照片，經常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片，它包含著媽媽對我的愛。
六年級的作文300字 篇7
要問我最尊敬的人是誰？回答：我的爸爸。
爸爸是一個慢性的人。不管遇到什么事，他總會慢條斯理的來處理。有一次，我們一家要出去旅游，媽媽是喜歡張揚的人，很早就籌備了這件事，并且做好了各項準備工作，等我一放假，她和爸爸也同時休了年假，我們一家歡天喜地的跟著旅游團出行了。可在旅行途中，夜里我們準備休息了，拉桿箱說啥也打不開了，原來的密碼怎么也不管用，急的媽媽汗珠子直冒。爸爸看了看，對媽媽和我說：“我來吧”。
媽媽說：“密碼是我設計的'，你又不知道，怎么來？”
爸爸勸開媽媽，蹲下身來，先搬動一下號碼，有挪動了幾位，擺弄了幾下，只聽咔噠一聲，拉桿箱的密碼被爸爸破譯了。媽媽看著爸爸，滿眼都是佩服的愛意，怪不得爸爸平時在媽媽面前那么牛呢？原來爸爸這樣厲害啊！這只是我們生活中最普通的一件小事。
一次，假期里我到爸爸單位去玩，看到了大廳的一面墻壁光榮榜上，貼著好多的叔叔阿姨的相片，想不到爸爸照片也在其中，下面是爸爸的光榮事跡介紹：工作能手，骨干標兵！爸爸的形象頓時在我腦海中高大的了許多。
這就是我的爸爸，我最尊敬的人！
六年級的作文300字 篇8
您好！
小學六年級的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，三年過去了，三年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩......
這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無知的時候，為我們悉心教導，是你，在我們為犯錯而不知所措時，為我們引領航標。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以后，您把我們當時的調皮當成一種美好的'回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？
當跨出校門時，我們回眸望一望母校，我們每天學習生活的地方。什么是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。
回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"!
六年級的作文300字 篇9
在1976年我國發生的唐山大地震中，有許多死者并非死于饑渴、垮塌，而是死于絕望。據觀察，他們的身上并無任何傷痕——除了滿身自己手抓的'傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結束生命的。而另一對夫婦被壓在地下三天，仍然活了下來。在被壓在地下的日子里，傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一點灰塵之外，并無作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮，她不停地問丈夫：“快了嗎？快挖開了嗎？”丈夫也滿懷希望地說：“快了，快了。”
聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。
心理學家從大量的觀察事實中發現：在危險的情境中，經常是那些性格樂觀、富于自信的人存活下來，因為他們總是沒有泯滅自己的希望。
六年級的作文300字 篇10
陳明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的.葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學，我到陳明家做作業。做完作業，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。
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