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(集合)實用的六年級作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
看著窗外即將落山的紅日，不禁感嘆，一天的時光又過去了。如果仔細想一想，時間真的是太可怕了，不給任何人留下哪怕是一點點的情面。當我們擁有生命的時候，也被時光一點點剝奪。十幾年過去了，我離生命線越來越遠。在時光的長河中，我是那么渺小和脆弱，假如時光可以重來，也許一切會變得更令人滿意。
時光倒流，我回到了童年。一切是那么熟悉，但是我決定要改變自己。我的性格不穩重，略顯急躁，一些雞毛蒜皮的小事有時都會被我搞糟。我要改變這種情況，遇事要冷靜，做到三思而后行，絕不能意氣用事。
在學習上，我往往是被動的，只有父母叫我，我才會去學習，如此下去，怎么會有好成績呢？我要做個時間的'上帝，主動出擊，走在時間的前面，大權在握，掌控全局！
在生活能力上，我也是個弱者。與人交往，生活技能等都不如人意，所以我要全面提升自己。
做著時光重來的白日夢，不知不覺間紅日隱沒，夜幕悄悄來臨，這些幻想在我的頭腦中支離破碎。現實不是電視劇，想演什么就演什么，但是我們只要保持清醒，努力從現在開始讓自己改變，那么一切都為時不晚。
六年級作文300字 篇2
光陰似箭，時間過的真快，轉眼間又要開學了。我懷著激動的心情，早早的起了床，背上書包奔向我那可愛的鴻業小學。
又見熟悉的校園，干干凈凈的操場，白白的教學樓，陽光依然明媚，天空依舊湛藍。操場上，我們鼓號隊最先排好隊，奏起了響亮的樂曲，迎接那些一年級的新生，看著五星紅旗冉冉升起，我感到無比自豪。想起我剛上一年級時的情景，那時的我拉著爸爸媽媽的手，有些害怕，又有些好奇，多虧了班主任班級老師那媽媽般的'笑容，讓我很快適應過來�？鞓返亩冗^三年的時光，現在我已是四年級的大哥哥了。
進到了新教室，沒想到班主任也換了，新班級老師姓韓，韓國的韓，這姓很好記，因為我媽媽愛看韓劇。還發了一堆新書，真是新學期新氣象��！同學們交頭接耳，嘰嘰喳喳談論著自己放假期間的事情，摩爾莊園，賽爾號成了普遍的話題。大家聊著，笑著，鬧著，往日的氣氛又回來了。
隨著上課音樂響起，我們頓時安靜下來，是啊，要努力學習了，我要拽回我那在天空中飄蕩的心，開始新學期的學習了。
六年級作文300字 篇3
老師的信任和同學們的鼓勵，使我成了班里的'“老大”——班長。
俗話說得好，新官上任三把火，沒有經驗的我，看到同學們在課間雞飛狗跳，女生追著男生打、互相斗牌……我當時可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么攔，都沒有用。唉，真是“竹籃打水——一場空”啊！我都開始懷疑自己能不能勝任這個職位了。
回到家中，我把房門反鎖，自己躲在書房里，抱住頭，眼睛緊瞇，咬住牙，絞盡腦汁想一切方法，只要能讓同學們在課間的時候安靜下來。我深知，如果這次不管理，就在同學之中沒有威信了。嘿，有辦法了！
第二天，我滿面春風地來到教室里，下課鈴聲一響，等到同學們都出去了，我這才有機會展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”！我使出全身上下所有的氣力，大喝一聲：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已經變得沙啞了，已經說不出話了。所以，下面的課間，我只能眼睜睜地看著同學們“大鬧天宮”了。
等到養好嗓子，我又用了“告狀法”、“獎勵法”……可是都不怎么奏效。不過，在我的努力之下，學期末，同學們竟再也不“大鬧天宮”了。唉，我的嘗試終于起效了，成功！
六年級作文300字 篇4
我們西昌市第一小學六年級四班的依然，他是一個關心集體的同學。這下他又提著水桶，拿著毛巾，給班上檫玻璃了�？吹竭@兒，我不由得想起了五年級的事來。
那是在我校的.26屆冬季運動會上，依然不小心在跳遠的時候，不慎把手弄折了，200米的比賽，馬上要開始了，正當老師要找同學替換他時，又沒有合適的人選，正要放棄時，依然出現了。這時他的手還上上有夾板，他對老師說：“不能因為我就放棄比賽，還是我上吧！”老師不答應，在他的再三請求下，老師同意啦，在他的拼搏下，取得了第一名。同學們為他歡呼，老師流下了激動的熱淚。
依然不僅為集體拼搏，還經常幫逃避掃地的同學打掃教室。那是每逢星期五下午的大掃除。我班的幾個刺頭，為了去州民族體育館看中學生籃球比賽，悄悄地在刺頭佐佐木的帶領下，教室地還沒有掃干凈，就溜走啦。依然一看，怕被執周班的查處，被扣分，又不聲不響地把教室掃干凈，才使我們得到了衛生紅旗。
說起依然，老師和同學沒有一個不發出嘖嘖的贊嘆：這是一個非常愛集體地同學。
六年級作文300字 篇5
如果我能擁有一臺時光機，那樣我希望不要生活到這段時光里，過著無聊的求學生活。如果我有一臺時光機，我會永遠停留在童年那段美好的時光；如果我有一臺時光機，我要去探索歷史，記錄下那些輝煌的場面；如果我有一臺時光機……
我好想有一臺時光機，坐著它飛往過去，拯救死去的`親人，讓我不再時刻忍受失去親人的痛苦；我好想有一臺時光機，我要坐著它前往未來：看看未來的房子是怎樣的？去未來高科技房子里游玩，欣賞那時人們用的電器、家具，還有他們的衣服，是不是像我想象中的那么時髦？我好想擁有一臺時光機，那樣的話，我會讓自己永遠停留在童年那段最快樂的時光，不用整天沉浸在畢業后上中學繁瑣的事之中。不用擔心成年后就業難的問題，永遠生活到童話故事般的童年。
我好想擁有一臺時光機那樣我就能飛往中國盛唐時期，去探訪那里的人，探訪他們的文化。我好想擁有一臺時光機，那樣……
我好想擁有一臺時光機那種渴望，總是一觸即發。雖然這只是一個美好的愿望，我相信只要努力，這一切將不再是夢想。我堅信：世上無難事，只怕有心人。加油！
六年級作文300字 篇6
因為我的同桌的是個機靈鬼，所以大家都叫他“藍精靈”.
他的跳繩可厲害了，一次就能跳200多個。
“藍精靈”的優點很多，他喜歡看書，拿到一本書就愛不釋手，有時上課也看，都被書給迷住了，教師來上課了都不知道，有時，需要我提醒上課了他才依依不舍地把書放回去。
“藍精靈”的`興趣愛好很多，比如：畫畫、書法、乒乓球。但他卻一樣也沒有參加學校這樣興趣小組，而是報了閱讀與寫作，這可是他最不喜歡的課呀!后來我才知道他為了提高作文寫作能力才報的。
“藍精靈”樂于助人的優點全班人都知道的，在學�？倱屩鴰椭瑢W打掃衛生，特別是倒垃圾幾乎成了他一個人的工作，即使是沒有輪到他值日;在家愛幫助媽媽端茶和做家務;在放學路上愛幫助小同學過馬路。
他的缺點是比較喜歡作弄別人，比如說跳繩，總喜歡拿跳繩套到別人，我不喜歡看“藍精靈”這樣做，因為這樣很危險，容易摔跤，不過在我反復提醒下，他已經在改正。
這就是我機靈的同桌——藍精靈。
六年級作文300字 篇7
風兒，風兒你慢慢慢慢吹，魚兒，魚兒你慢慢慢慢游，時間呀時間你慢慢慢慢走，別把我丟向那陌生的年代。
時間呀，停下你匆匆的腳步�；▋褐x了，是你留下的足跡嗎？小草黃了，是你撒下的汗水嗎？小樹長大了，是你落下的晨露嗎？你匆匆的來又匆匆的去，稚氣的小毛孩臉上長出了胡子，皺紋悄然爬上了額頭。你悄悄的走過我的身旁，呀，我又長高了。
時間呀時間。你為什么不等等我，歲月呀歲月，你為什么這么無情。你送來一個生命，你又帶走一個生命。在醫院的房間，一個可愛的'嬰兒誕生了，滿房的喜慶沒有留住你的腳步；在另一個房間，一個年過花甲的老人，還沒有說完最后一句話就駕鶴西去了，滿房悲傷也沒有留住你的腳步。
桅子花大片大片的開著。時間卻沒有心動，它輕輕的走過。花落了，葉散了，風吹了，人聚聚散散，時間卻永遠不回來了。風兒吹過，歲月遺落在荒涼的沙漠。時間永遠不會等人，正如風兒永遠不會停止，白云永遠不會落。
六年級作文300字 篇8
童年，多么誘人的字眼，多么搞笑的回憶。我的童年是歡樂可笑的，也是搞笑的。
記得讀四年級的一個夏天，我們班搞了一個吃西瓜比賽的活動。班主任一宣布完這個消息后，我們全班同學都高興極了！大家都吶喊著：太好了！太好了！那天晚上我高興得幾乎要睡不著覺了，腦子里浮現著許多關于吃西瓜比賽活動的畫面。相信其他同學也和我一樣吧？
漫長的一夜最后過完了，第二天來了。這天就應是我們最開心的一天吧？大家把桌椅擺得整整齊齊的'下午第一節，班主任站在講臺上大聲宣布：吃西瓜比賽正式開始！說完，同學們手中的西瓜立馬動了起來，拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了臉上來，吃的時候你看看我吃的有多快，我也回過頭來看看你吃的有多快。勝負不分上下！最后我們分出了前五名的同學。但友誼第一，比賽第二嘛！所以我們最重要是玩的要開心、快樂！之后有個同學提出了打西瓜仗的推薦，我們都異口同聲地說：嗯！這個主意實在是太好了！然后我們就這樣玩起來了
不知不覺一天就這么過去了。我們都十分懷念這搞笑而歡樂的一天！
六年級作文300字 篇9
周日，我寫完作業，趴在書上，不由地想到了二十年后的祖國會是什么樣的呢？想象中，我穿越到了二十年后的祖國。
家？呵呵！這就是自動化房屋，只要主人說出想要去哪，房子就會伸出翅膀，根據主人的'需求飛向世界各地；它還能根據主人的需要調節室內的溫度；根據主人的心情改變室內的顏色。
早上，臥室天花板上的小鳥風鈴便會發出清脆的叫聲，我迷迷糊糊地坐起來，風鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上，這衣服可以根據自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時更換。穿好衣服，洗漱以后，要吃早餐了。我拿出遙控器，輸入面包、牛奶和雞蛋，按下確認鍵，不一會兒機器人保姆就為我端上了豐盛的早餐。
吃完早餐，我走進了空中花園，園子里栽滿了我最喜愛的桂花和百合花，鮮花品種和香味可根據自己的喜好隨時調整。
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