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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-07-28 16:39:05 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  篇一:春天來了

  春天為花而來。花為春天添彩。花兒不開春天不來,春天不來花兒不開!

  我喜歡垂絲海棠,喜歡它的顏色,粉粉的開得沉穩(wěn)多姿,亭亭玉立,婀娜多姿、春天的'花,癡了他,迷了你,醉了我!

  篇二:春天來了

  4月的杭州,春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞。春的氣息給大地帶來勃勃生機(jī),使人精神煥發(fā),活力四射。

  恰值清明時(shí)節(jié),踏青旅游的`人們紛至沓來,公園里到處是熙熙攘攘的人群,盡情享受著大自然的美景。

  篇三:春天來了

  春天終于來了,雖然今天的陽(yáng)光并不明媚,但你聽,鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的放歌。

  你看,枯干的`老榆樹也害羞地試探著冒出了綠芽,你聞,是否嗅出了春的味道呢?嗯,春天終于來了!

  篇四:春天來了

  春天來了,春風(fēng)輕輕地吹著,大地一派生機(jī)勃勃。瞧,燕子從南方飛來報(bào)信說:“春天來了,春天來了!”桃花聽見了,她張開最美地笑容。蝴蝶聽見了,也趕來參加聚會(huì)。柳樹姐姐不甘示弱,她婀娜地梳著她長(zhǎng)頭發(fā)。

  啊!春天可真熱鬧呀!

  篇五:春天來了

  春天真的來了,蘭花開了許多。

  蜜蜂好像憋壞了似的,老遠(yuǎn)就聞著久違了的蘭花的香氣,迫不及待的` 鉆到蘭花的花心里邊采集它認(rèn)為最寶貴的花粉。

二年級(jí)作文300字 篇2

  在我們班上有一位這樣的老師,她有著一頭黑黃相間的卷發(fā),個(gè)子中等,鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡,她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師最合適不過了。吳老師像春蠶一樣,把自己所有的知識(shí)和人生道理傳授與我們,讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親,。同學(xué)們的題不會(huì)了,她就耐心的一遍又一遍的講給他聽。在假期和下課的時(shí)間里,吳老師又是我們的'一個(gè)好朋友,她組織我們?nèi)ソ加危臀覀円黄鹑谌肓舜笞匀恢校闪宋覀兩磉呉粋(gè)不可缺少的老師朋友。

  老師就是園丁,在花兒需要養(yǎng)料的時(shí)候灌溉它;老師就是春蠶,把自己最重要的蠶絲給予我們;老師就是自己的另一個(gè)母親!

  吳老師謝謝您,您就是我們心目中最好的老師!

二年級(jí)作文300字 篇3

  昨日立秋,今天就迎來了第一場(chǎng)秋雨。

  午后,天昏地暗,悶雷就象一個(gè)巨大的石輾在天上來來回回地滾動(dòng)和輾壓,發(fā)出轟隆轟隆的巨響,黑沉沉的烏云越壓越低。

  突然暴雨傾盆而下,劈哩啪啦的雨聲淹沒了整個(gè)世界,瓦房上濺碎的小雨點(diǎn)被一陣狂風(fēng)卷起,就象一堆升騰的白煙。水泥樓房的`平頂很快就成了一個(gè)滿滿的水池,豆大的雨點(diǎn)落在“池”里,就象一池盛放的珠花。地面上、山坡上,渾黃的泥水恣肆地流淌,匯聚成一條一條的小溪。樓房的排水管嘩嘩地不停排水,吐出一堆一堆的泡沫,蜿蜒著象一條戲水的白龍。雨不停地下,象銀河決堤了一般,潮濕的寒風(fēng)不斷地涌入室內(nèi),媽媽趕緊關(guān)了門窗……

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。爽秋已經(jīng)悄悄地來了!一個(gè)多美的季節(jié)啊:水洗般的藍(lán)天明凈而高遠(yuǎn),繽紛的大地上碩果累累!秋雨帶來了秋天的信息和憧憬,更帶來了金秋的豐收和喜悅。

二年級(jí)作文300字 篇4

  每個(gè)人都有理想,都是不同不一樣的理想,有的人的理想人偉大,有的人的理想人小,可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。

  有的人是有很堅(jiān)定的理想,有的人總是不斷的更替理想,可是這些都是理想!而我的理想是這樣來的…

  那年我大概八九歲,接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人,所以我從那時(shí)候開始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天,下午上體育課,非常的熱!有的同學(xué)已經(jīng)中了暑,可是還是堅(jiān)持下來不影響其他的同學(xué)。可還沒能耐住暈倒了,我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)暈倒的',那時(shí)我大聲的叫著:“老師!有人暈倒了!”之后我們班的班長(zhǎng)和班主任跑了過來,到我旁邊的時(shí)候班主任問我:“你有沒有事,需要喝水嗎?”就是這句問候使我一直記得班主任的好!

  六年級(jí)后老師讓我們把理想寫在書本上,我寫的是:“我要當(dāng)老師”。

二年級(jí)作文300字 篇5

  一天,放學(xué)時(shí),我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它的殼是淡黃色的,身體是米黃色的。我一碰它,它就縮進(jìn)殼里了,真像一個(gè)害羞的小姑娘。我覺得它很有趣,就把它帶回家了。回到家以后,我把它放在玻璃窗上,它在窗戶上爬來爬去,我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都有一條印跡,像帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴。它頭上頂著兩對(duì)小觸角,兩個(gè)小眼睛又小又黑,像兩顆黑芝麻。到了晚上,我把小蝸牛放進(jìn)玻璃杯里,然后又放了點(diǎn)水和白菜葉。第二天,我起床發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了,我急忙推醒媽媽,問:“媽媽,你看見我的小蝸牛了嗎?”

  媽媽說:“沒有啊!”“怎么辦啦,怎么辦啦!”我擔(dān)心地說。放學(xué)了,我拿出水杯準(zhǔn)備喝水,突然,我摸到了一個(gè)軟綿綿的東西,我一看,啊!原來是我的小蝸牛,我高興地喊道:“太好了。”回到家里后,我想:我應(yīng)該把它放回大自然,因?yàn)槟抢镉兴矚g吃的樹葉,還有它自己生活的地方。我邊想邊依依不舍地把小蝸牛放回了大自然。即使小蝸牛不在了,到別的地方去了,我也會(huì)想它的。

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