八年級作文

八年級作文[共6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　聽！叮叮咚咚的泉水打起小鼓，那時因為泉水已經融化；看！可愛的小孩子們脫下厚厚的棉襖，那時因為春天已經來到。

　　美麗的景色喚醒了我的雙眼，讓我去發現校園里的美。

　　走進校園，門口有兩棵高大的柳樹，它們一棵在西邊，略大些；一棵在東邊，略小些。微風拂過，柳樹姐姐的長發在空中舞動，小小又嫩綠的葉子在上面點綴的異常美麗。

　　往北走，就是花壇。花壇前面有個噴水池。每次噴泉開放時，兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘，中間的噴水柱就像一條小魚在調皮的吹泡泡，水滴不一會就跳到水池里了，水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

　　水池里的小魚兒也很多，可能有十幾條，大多數是金黃色，只有一條是罕見的藍色小魚。

　　花壇上還有丁香樹，在水池兩旁；榆葉梅在丁香樹的后面，也是兩棵；石楠樹在花壇中央，是棵高大、粗壯、樹冠十分龐大的樹，在校園中比哪棵樹都大。

　　再往里走，就能看見四棟互相連接的教學樓，它們把前操場圍成一圈，兩頭還有幾株白玉蘭，而北樓是四棟教學樓中最大的一棟。

　　穿過北樓，就來到后操場。正對著的一排核桃樹映入眼簾，它們就像守護神一樣每時每刻保護著操場上玩耍的孩子，不讓他們的生命受到威脅。

　　核桃樹前面的操場，不大不小。上面有跑道，還有運動器材。操場東邊是籃球場，西邊是衛生間。

　　操場上，小朋友們有的在跑步，就像離弦的`箭一樣沖向終點；有的在跳繩，要求自己一分鐘必須跳多少下；還有的在練習立定跳遠，要求必須跳到1.4米……

　　當然，在后操場偏南的中央是主席臺。專門召開運動會開幕、閉幕；升旗儀式、新學期開學典禮等等。

　　看！這多姿多彩的校園就是我們的學校，是我們生活、學習的好地方，讓我們共同建設美麗校園吧。

八年級作文 篇2

　　午后的空氣悶熱得讓人無法呼吸，音樂教室里空蕩蕩的，只有窗外一聲接一聲的蟬鳴傳來。樹影婆娑映在米黃色的窗簾上。“咔”！片刻，寧靜被打破，一群穿著短袖、中分褲的`學生沖進來，他們或背著淺綠色皮袋，或提著深藍色布袋，袋子里裝著黑、白、藍三色相間的口風琴。長管和短吹嘴緊扣在鍵盤的邊上，厚厚的樂譜一層又一層被疊放在琴下。紙張的褶皺間字跡已模糊不清，只剩下零零散散幾個黑點。

　　“快、快、快！”回到自己的位置上，我先聽你們完整地演奏一遍，看手勢….”用手撐起弓起的背，身子向前挪一挪，我們把吹嘴塞進嘴里，手輕輕搭在鍵盤上。只聽“西”一結束，高音“咪——”立刻接了下去，然后是合奏，結束時只有一個簡單的“啦——”。“好，不錯，中間幾個音還是太拖，把都二部分拿出來，我們再練一遍……”。

　　下午的時光在一遍遍的重復中流走。離下課還有幾分鐘，人是最坐不住的，耳邊常傳來幾句小聲的議論。“還有五分鐘，等下我去你家玩。”“那條街新開了一家甜品店，我請客，誰去？”收拾東西的時候，無疑是最熱鬧的，教室里造就亂成了一鍋粥。收口風琴的方法極為簡單，可是收不好就是弄得一團糟。按動鍵盤后的按鈕，能將琴中留下的口水排出，再按順序把零件一個一個放回袋子內，無論哪個細節都不能少。

　　取下珍藏在柜頂的藍色布袋，上面已積了一層灰。將灰輕輕撣去，口袋里掉出幾張樂譜。翻開譜子，里面抄寫著幾個音符，標記重點的樂章，幼稚的涂鴉……呵,這就是那時的我呀.

八年級作文 篇3

　　人，各有特點，胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人，各有志向，長大賺錢的、平平淡淡過日子的，刺激冒險生活的……可我卻只想做個游于山水之間的“懶人”。因此，在日常生活中，我做到“能懶則懶，能不動則不動” 。

　　現在，我每周有一個習慣，就是每周買一些水果到學校里吃。前段時間我買的是蘋果、冬棗和橘子，因為覺得冬棗既要洗又要吐核很麻煩，橘子又需要剝皮，所以就把它們換成了葡萄干。媽媽問我為什么，我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子，葡萄干吃著方便些，所以就這樣了。媽媽聽了很是無語，便不再理我。我只得聳聳肩，無所謂，已經習慣了，我只是有點懶而已嘛！

　　還有一次是我在沙發上和家人一起看電視的時候，感覺肚子有點餓，便想吃零食，可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上，我瞟了一眼距離，覺得這樣有點遠。我懶得走過去，但又很想吃零食，腦袋里有一個貪吃鬼和懶鬼在做斗爭，最終，采取折中策略。渴望地喚醒了媽之后說：“幫我把茶幾上的零食拿過來，拜托啦”！媽反問我：“你怎么不自己去拿？”我望瞭望茶幾，搖了搖頭說：“太遠了，我懶得。”全家寂靜，都被我打敗了。媽無言以對，只得走過去再把零食遞給我，還開了一句玩笑：“以后吃飯需不需要我幫你端上來，一口一口喂你吃啊？”我一臉痞子笑，厚臉皮答道：“如果你愿意，我可以勉為其難答應的。”話音一落，我便做著一副為難、嫌棄的苦臉。我姐這時插上一句說：“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說道：“此言甚好，不過我懶得用手拿。”我媽又插了一句：“只怕喂你吃，你都懶得去嚼。”全家哄笑。

　　還有一次在夏天正午的時候，烈日炎炎，忽然聽到賣臭豆腐的.吆喝聲，可我還沒來得及做出反應，就已經遠了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過來時買兩碗臭豆腐。我貪戀室內涼爽，想著下面的大太陽，懶得現在下去受“皮肉之苦”，便等到吆喝聲隱約再傳過來時，便飛快地抓了一把錢跑下樓，早不到晚不到，剛好趕到豆腐到，我買了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。

　　由上件事例可知，“懶”不一定就是壞事，只要在不該懶的方面認認真真去做，能懶的方面就懶，這樣，便成就了有智慧的懶。在當今世界上的許多發明產品就是從“懶惰”的智慧而激發出來的，例如電梯，不就是由于懶得走樓梯而迸發出的靈感嗎？還有電飯煲、全自動洗衣機等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發出的靈感嗎……懶，可以讓人們運用心智去偷懶取巧，可以讓人在腦力上尋找捷徑，而不是只會循規蹈矩，落個疲憊不堪的“勤快”。

　　總而言之，“懶”也是人類在追求理便捷、更輕松的生活時所采取的方式而已。現在回想起來以前的懶事還真是無語，不過，我希望能利用“懶”創造出更便于人“懶”的產品。那么，大家又有誰和我一樣是“懶人同胞”呢？真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”，而不是不思進取的懶，讓我們一起繼續“懶”下去吧！

八年級作文 篇4

　　幸福，在我們的生活中處處不在，幸福是美好的，是純潔的，也是沉甸甸的。——題記

　　幸福的第一天：

　　說起幸福，太陽高高地懸掛在天空上，早晨，我醒來時，就聞到一股飯菜的香味，因為爸爸工作很忙，很少陪我們一起吃飯，只有在星期六星期天時，他才會停下腳步，陪我們一起吃飯，我洗完臉刷完牙之后，坐在飯桌前，等著媽媽，妹妹洗漱好終于一家人在飯桌前坐著我吃了爸爸做的飯，嘴里充滿了幸福的味道，充滿了幸福感快樂。

　　幸福的下午：

　　我和爸爸，媽媽，妹妹一起看電視，一家人坐在沙發上說著笑著，整個屋子都充滿歡笑的聲音，這時，爸爸提議說去游樂園玩，我和妹妹特別的高興，異口同聲的說好。我們準備出發了，坐在車上，自行車一串串清脆的鈴聲在我的耳邊響著，汽車的喇叭仿佛大貨車匆匆的來過。終于到了游樂場，一切都是那么的美那么的漂亮......

　　幸福的晚上：

　　在游樂場里玩的特別累，我看看爸爸，媽媽的神情已經精疲力竭了真的是好累呀！爸爸提議說：“我們今天不回家吃飯了就在外面吃吧。我們來到一家來到飯店門口，頓時，我來了精神，因為我是一個吃貨，碰見什么都想吃，我們走出飯店爸爸點了許多菜，我說點這么多也吃不完呀！爸爸說：“沒事兒，今天敞開吃。”吃飯也是一種幸福，回到家之后，我們都躺在沙發上呼呼大睡了，連我的嘴角都是笑著的。

　　幸福的'第二天：

　　我很小的時候就喜歡趴在爸爸的背上，其實是喜歡做父親的電動車。

　　馬上要開學了，我還不會騎車呢，因為家里離學校有一點遠，所以我只好騎車去上學，我和爸爸，媽媽，妹妹來到鄭東新區因為那里的地方很大，很是適合我練習騎車的，突然發覺騎車好難呀，我根本掌握不了車把，爸爸很耐心地再教我，其實這也是幸福的，終于學會了。

　　結尾：

　　幸福，真的是無處不在，幸福就在我們的生活當中，在我們的點點滴滴的幸福，這一刻的我，沉浸在幸福中，但愿幸福在人間永駐。

八年級作文 篇5

　　一年一度的跑步比賽又開始了，我非常榮幸的代表我們班參賽。

　　比賽快開始了，我的心跳越來越快，越來越快，都快要蹦到嗓子眼了。來到起跑線前，我緊皺眉頭，不停地原地打圈圈，手心里的“小水珠”浸濕了緊緊抓住的褲腳。轉身一瞧，那些參賽選手個個鎮定自如。我心想：“我能超越他們嗎？我能拿到名次嗎？如果拿不到，老師會對我失望嗎？”

　　突然，“砰！”的一聲比賽開始了，其他運動員像箭一般飛了出去，可我卻被槍聲嚇了一大跳，一咕嚕摔下來。怎么辦？我就要這么輸掉嗎？不行，我不能輸，我必須要超過他們！

　　我立馬奔跑起來，努力追趕前面的運動員，可在跑道上，我就慢如一只烏龜，他們猶如兔子，而“烏龜”卻無法像龜兔賽跑里的烏龜一樣，趕超兔子。一不小心，“烏龜”還發生了意外——腳崴了，一股鉆心的疼痛，使我跑得越來越吃力。

　　就在這時，一陣陣為我加油鼓勵的聲音傳進了我的耳朵。鼓勵聲使我渾身充滿了力量，腳也奇跡般的不再疼痛。此時的我仿佛一只獵豹，準備獵殺“獵物們”。我的雙臂不停的前后擺動著，極速前進。四周的落葉，塵土也隨著我的腳步，跳起了絢麗的華爾滋。一個、兩個、三個，越來越多的.“獵物”進入了我的“口”中，我加快速度，雙眼緊盯那條終點線，近了！近了！越線了！“我是第一名，我是第一名！”我歡呼著。

　　站在頒獎臺上，我內心無比激動。我知道，能獲得名次，是因為同學的鼓勵使我重拾信心，是同學的鼓勵使我堅持到最后，是同學的鼓勵讓我獲得了第一名。

八年級作文 篇6

　　八年級二班，一個普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級。雖然，我們班的同學并不偉大，但是，只要我們團結起來，誰也打不倒我們。

　　記得有一次，語文老師讓我們讀作文，劉桂遙和黃玉庫寫的都是韓潤虎是多么的壞，讀完了以后，其他人都覺得太過了，可是韓潤虎卻和他們更好了，因為只有好得不能再好了，才可以開這樣的玩笑，這就是我們班的同學與同學之間的感情，朋友與朋友之間的友誼。

　　我們班不但很團結，而且很默契，就拿我們上英語課來說吧。英語老師問我們，是動詞還是名詞，我們異口同聲的說：“動詞。”老師說：“你們也真是的，錯也一起錯。”我們都哈哈大笑起來！

　　我們班真的很棒，班級后面墻上的獎狀，真是數不過來，流動紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上，我們班也取得了第一名，這些成績是因為我們的努力，我們的團結。還有就是我們班的笑聲，我們班的每一個人都有著自己獨特的笑聲，可能這個在別人的眼里是不正常，可這在我們的'眼里是我們八、二班的特色。

　　八年級二班，就像一個家一樣，老師就像我們的家長，天天怕我們磕著碰著，我愛一位位老師的心血付出，愛同學之間堅不可催的友誼，愛我們的歡聲笑語，喜怒哀樂，愛我們的八、二班，愛我們的家。

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