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四年級的作文300字

時間:2024-07-27 13:26:03 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字(優秀9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字(優秀9篇)

四年級的作文300字 篇1

  我的姐姐名字叫曉初,小名晶晶,今年20歲。現在在上大學。她中等高的個子,有一頭很長很亮烏黑濃密的黑發,雙眼皮下的眼睛忽閃忽閃的,透出一股精明,似乎可以窺見別人心里在想什么,挺挺的鼻梁很招人喜歡,紅潤的嘴唇和臉蛋卻透著一股俏皮。

  冬季她時常愛穿黃色的外套和粉紅的大衣。頭發上隨意地戴一個有紅斑點的粉色蝴蝶結,有時還喜歡戴一副沒有鏡片的粉紅“眼鏡”。而且姐姐還特別喜歡旅游,在假日的時候她睡懶覺有時會睡到快吃午飯的時候。但是一旦要去旅游,就會很早的起床,出去旅游時遇到一些有紀念意義的'建筑她都會到前面去拍幾張照片留念。我還記得上一次到上海旅游,到了外白渡橋,她迫不及待地到橋邊拍照留念。

  姐姐學得最好的科目是語文,不僅文章寫得好,而且她的語言非常幽默,聽了以后讓人忍俊不禁,開懷大笑。她的“三寸之舌”,不僅能言善辯,還很會撒嬌。我爺爺最喜歡她那小鳥依人的可愛樣子。

  姐姐笑起來更是燦爛。她只要一笑就可以把旁人都逗樂。

  我姐姐的業余最愛是唱歌和跳舞,是學校里的文藝骨干。我的姐姐真是一個多才多藝的人。我喜歡和姐姐在一起。

四年級的作文300字 篇2

  今天中午,我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經升到了10級。這次我跟平時一樣,把一個名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。

  “楊琦”已經成為了警官,我請她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領到挖物品的地方,我用狗鋤子挖,只挖到了普通晶石。“楊琦”著急地問我挖到了沒?我知道她想聽到我成功的消息,這樣她的功夫才沒白費。為了不讓她失望,我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后,她又帶我去農場發明屋配藥水,她告訴我:“第一個和最后一個應該選,剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見我每次配藥都炸了,便一個勁地對我說:“對不起,都怪我記性不好。”我說:“沒事,就算不成功,我也該謝謝你,是你讓我找到了友情!”

  雖然這種友誼是虛擬的,但我還是會把它延伸;我也會把這種友誼放回真的'世界,讓世界和諧,讓每個人都感覺到友誼的溫暖!

四年級的作文300字 篇3

  每個人都有自己的夢想,有的人想當警察,有的人想當飛行員,有的人想當科學家,有的人想當大明星,可我的夢想和他們不一樣,很簡單,就是想當一名三好學生。

  每年,我們學校都要評三好學生,從上小學一年級開始,我就一直努力當一名三好學生,可連續兩年卻沒有被評上,當我看見同學拿到獎狀高興的樣子,當我看見同學將獎狀舉得高高的向別人炫耀的時候,我心里很失落,心想:“我為什么不是三好學生呢?什么時候才能輪到我呀。”不過心里卻暗下決心,我能行,我一定要拿到獎狀。當一名優秀的三好學生。所以當三好學生就是我的.夢想。

  為了實現我的夢想,我一直在努力,上課認真聽講,積極發言,爭取期末考試能考出一個好成績來,課下和同學們友好相處,主動幫助同學打掃衛生。

  我一直在為我的夢想努力,夢想越來越近,我想我的夢想一定會早日實現。

四年級的作文300字 篇4

  我10歲生日時候,叔叔送了我一只可愛的小貓,我叫它“貓老肥”,本來它有一個好聽的名字叫“貓小菲”可這是它自己選的。

  老肥全身雪白,眼睛黑的發亮,體態嬌小,但自從來到我家后就一天天變胖了,因此我對“老肥:有一肚子話要說,但這一肚子話把我肚子撐起來,也沒有咱家“老肥”一頓飯把肚子撐的大。我曾經多次勸導它,它就是聽不進去,我并不放棄,我找來兩個盆子,一個盆子里只有一點點飯,另一個呢,則是滿滿的一盆,我告訴它選少的則是“貓小菲”,選大的呢,自然是“貓老肥”,只見它毫不猶豫,走向了少的那一盆,吃了!我剛想給它一個擁抱,只見它又優雅地走向了大盆…。暈,唉!貓老肥呀貓老肥,真是無藥可救了,你讓我說你點什么好呢!盡管我天天恨鐵不成鋼地喊它“貓老肥”但它卻毫不在意。

  雖然“貓老肥”很貪吃,但它卻很敏捷。

  有一次,奶奶在織毛衣,毛絨球滾到了外面,只見“老肥”騰空而起,撲到了毛絨球上,這兒捏一下那兒拍一下,玩得不亦樂乎,幾乎忘記了我們的.存在……。

  唉,“老肥”何時才能變回原來瘦小可愛的樣子呢?你的行為真是讓我又愛又恨啊!

四年級的作文300字 篇5

  大家好!我是,嗯,--------你們來猜猜我是誰吧。首先我是常見的家庭電子設備,跟我鏈接的兄弟是鼠標,鍵盤,計算器,有的時候還有耳機。聰明的小朋友你應該猜到我是誰了吧?沒錯!我就是那無所不知,無所不曉筆記本。

  我的個頭只有打開語文書那么大,我的顏是色一般是灰色,白色的,當然有時候我的小主人可以把我打扮的漂漂亮亮的——貼滿貼紙,畫上彩色筆。我的內部結構可復雜了,里面是精密的元件,只要微微一動我就會全身癱瘓,只有特殊人員才能把我調回原樣,但是程序會全部消失。

  我的作用可大了,可以供人上網,查閱資料,甚至可以逛街。每當小主人要查資料時我就會挺身而出,幫助小主人,有一次老師布置了做一張維生素小報,當主人查資料時,總是出來一些食品推銷。小主人一氣之下就把我關閉,只查書。在他關閉我的一瞬間我生氣了,氣的就是那些亂發廣告。害得我這么有用的電腦被遺棄。

  每當周末主人便悄悄地把我開啟,玩起游戲來——血腥的,做飯的',動手術應有盡有。可是每次他都被媽媽罵了一頓。但是他還是不放棄,下周又玩了起來。瞧,我的吸引力有多大呀。

  這就是我,包羅萬象的電腦,伴隨主人一生的伙伴。

四年級的作文300字 篇6

  我最喜歡的小動物是我家養了將近一年的小烏龜。

  它全身都是墨綠色的,它有著一個像大饅頭一樣大的外殼,又有一個圓圓的、墨綠色的小眼睛,它的小鼻子其實就是兩個在嘴上方的小孔,它那可愛的小嘴巴尖尖的像是有一條裂開的裂紋。還有它的四肢是可以來回伸縮的,像是一個能伸展的彈簧,它的爪子十分尖利,抓得瓷盆"咝咝"作響,它的小尾巴和它的四肢一樣可以來回的伸展。

  我家的烏龜非常通人性,我爸爸喂它吃肉時,它吃得津津有味,我的媽媽一喂它,它連理都不理;它睡覺時的`姿態十分有趣,它喜歡把頭、手、腳、尾巴伸進殼里一起睡;他和我問的時候總是那麼高興,完全沒有一點不愉快的心情。

  這天,我自己在玩電腦,爸爸、媽媽不在家中,我突然聽見"咚"的一聲,我急忙去看小烏龜,原來,是小烏龜自己在推石子時,(瓷盆里有三四顆石子)不小心摔了過去,我剛想幫幫它時,誰知,它又一推石子又翻了過來,你說它逗不逗呀?

  這就是我喜歡的小動物--小烏龜。

四年級的作文300字 篇7

  星期一早上,我把一切準備妥當。背上書包,高高興興地向學校走去。

  我大口地呼吸著早晨新鮮的空氣。抬頭望去,蔚藍的天空飄著幾朵白云。太陽公公笑瞇瞇地對我說:‘‘早上好!’’一陣微風輕輕吹過,忽然,一股沁人心脾的花香撲鼻而來。一眼望去,啊!路邊花壇里紅色的桃花,粉色的杏花,白色的梨花,你不讓我,我不讓你,一夜之間都競相開放了。桃紅柳綠,姹紫嫣紅的。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的.小蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙著采蜜。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。兩只黃鸝鳥在枝頭唱著優美動聽的歌謠。好一幅春天美麗的圖畫呀!此時此刻,不禁讓我想起宋代大文豪朱熹的:《春日》中的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”

  同學們三三兩兩地唱著、跳著、笑著,向學校走去。我想:他們也許和我一樣,陶醉在這春天美麗的景色之中了吧?

四年級的作文300字 篇8

  書是知識的來源,書可以讓我長知識,懂道理。我們可以在書中長到好詞好句,把它寫在自己的文中,就像在綠油油的樹冠中開出美麗的花朵。讀書使我快樂,每一篇篇故事都像一場場刺激的旅程,每一場旅程都讓我流連忘返。

  遇到喜歡的'書我總是愛不釋手,學習之余,我總會找一本書津津有味地看起來。每天睡覺前我都會靜靜的讀一會書。記得有一次我像正在投入的看書,聽到門“吱”的響了一聲,原來是媽媽下班了,我抬頭一看鐘表已是夜里十點多。我趕快把小夜燈關上,然后閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發現的話,會少不了一通嘮叨。

  每當節假時我最歡喜歡去的地方就是圖書館了,拿到書后我就會情不自禁的催促自己翻看。在圖書室里我像被施了魔法一樣不愿離開書本,我想整日的沉浸在書海之中,在書海中徜徉。讀書時,書中描繪的場景,仿佛就出現在我的眼前,書就像擁有神奇的魔力,讓我看了難以忘記。

  小朋友們,讀書是一件這么快樂的事情,你們喜歡讀書嗎?

四年級的作文300字 篇9

  誰想成為歌星?你喜歡唱歌嗎?在班中,許多人都喜歡唱歌,為音樂而活;為音樂瘋狂;為音樂的喜歡而喜歡······班中最愛唱歌的不是湯燦,不是蔣星宇,也不是谷晨雅,而是趙晟棟。

  別看它表面憨厚的樣子,一看就是喜歡搞笑的人,可現實是:怎么可能呢?他最愛唱歌,他是最經典,最典型的.,為英語而生存,究竟是個怎樣呢?你一定會驚訝。

  “小酒窩,長睫毛,是你最美的記號······”天啊,趙晟棟又在唱了,我回過頭去,他一邊寫《習字冊》,一邊唱歌,唱完一首又接著一首,唱完一句又接著一句,讓人十分討厭,十分厭惡,所以附近的同學十分無奈,今天剛剛換到前面的趙博倫不大適應,最后終于忍不住,回過頭重重地捶了一下趙晟棟的手,趙晟棟疼得“哇哇”大叫,在他“哇哇”大叫的聲音中還帶了一首歌,他還在唱,什么時候能停下?

  這不是一次了,我都數不清了,他每次都在課堂上瘋狂的唱歌,他的歌聲像個留聲機一樣,停不下來,像個蜜蜂一樣,“嗡嗡”直叫,像個歌手一樣,陶醉在自己的歌聲中······從上課唱到下課,從下課唱到下課,誰都對他無奈,誰都對他無語,誰都對他不理不睬。

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