一年級作文(精選)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
秋天來了，螞蟻們都在為過冬做準備，它們忙著儲存各種食物，為即將到來的做好準備，蟈蟈看見了，笑著說：你們真是傻瓜，冬天還早著呢！那么早準備食物干嘛啊？螞蟻一句話都沒有說，沒有理會蟈蟈，繼續(xù)忙碌著準備過冬前的準備。
很快冬天就來了，北風呼呼的吹著，大雪厚厚的蓋在大地上。這時候螞蟻自己溫暖的窩里吃著秋天準備好的食物，度過了一個美好的`冬天。而蟈蟈卻被凍的直打哆嗦，很快就餓死了。
一年級作文 篇2
10月29日，我校發(fā)生了一起英雄事件，事情的大概是這樣的：一個六年級的大姐姐救了一個一年級的小弟弟，當時的那個姐姐是在我們學校的一個水池邊把小弟弟給救上來的。那個大姐姐的形象，讓我銘記在心，難以忘懷。
那天中午放學的時候，有個一年級的小弟弟趴在水池邊玩水，不知怎么了，只聽到“撲通”一聲，轉身一看小弟弟就在池塘里了；說時遲，那時快，旁邊的那個大姐姐看見了，連忙發(fā)揮自己的智慧靈機一動，利用手中的跳繩，想出了一個好辦法，只見她把手中的跳繩放進了池塘里，然后讓小弟弟用手抓緊跳繩，大姐姐又叫了旁邊的幾位同學幫忙一起往上拉，最后成功地把小弟弟救了上來，大姐姐也好事做到底，她一看小弟弟的外套杯水弄濕了，便又幫他脫掉使勁的擰了擰，在她給那位弟弟擰衣服的過程中有許多的同學來看，但她根本沒顧上看這些同學的表情，他是在發(fā)自內心的`幫助小弟弟，他所做的一切把大家深深地感動了。這時我從小弟弟的眼里看出他多么的想感謝那位見見義勇為的大姐姐，可還沒等他開口，大姐姐已經悄悄地跑走了。
看著這位熱心的姐姐，我知道了只有助人為樂的人，才能找到真正的快樂，只有熱心助人的人，才能得到大家的尊敬，難道你們不想做一個天天快樂,受人尊敬的人嗎？要是想的話，就請像那位姐姐學習吧!
一年級作文 篇3
春暖花開，萬物復蘇，又到了春游的大好時節(jié)。這周六學校組織到沂蒙山春游。這一天一早我們就出發(fā)了。在路上同學們有說有笑，談笑風生，不知不覺得就來到了沂蒙山腳下。仰頭一看，只見這座山蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。過了一會兒，我們開始登山了，我覺得渾身有使不完的勁，一眨眼的工夫，就和同學們爬到了半山腰。
咦？看！前面是什么？哦！原來是“地下冰宮”。進入冰宮后，我看到有許多美麗的冰雕，如威武的午門、可愛的小企鵝等，還有一座富麗堂皇的宮殿呢！我最喜歡的'就是工作人員給我們一人一個像輪胎似的的東西，然后我們坐著它順著冰做的小道滑了出去，好刺激呀！玩完了這個項目，呈現在我們眼前的又是一番景象，一些冰滑梯和迷宮。同學們又興致勃勃地玩了起來。
過了會兒，導游說我們該走了。于是同學們戀戀不舍得離開了地下冰宮。導游好像看穿了我們的心思，對我們說：“上面還有更好玩的呢！”果然，山頂的一個演武場吸引了全體同學的注意力。只見將士們穿著威風凜凜的戰(zhàn)袍，演得栩栩如生！
我最佩服的是他們的武功：馬上倒立、倒掛金鉤……他們的精彩演出博得了觀眾的陣陣喝彩。最后，我們來到了革命紀念館，望著犧牲戰(zhàn)士的雕像，我不由自主地想：我們現在的幸福生活都是他們用鮮血換來的呀！我們一定要努力學習！時間過的真快，轉眼間到了下午，我們戀戀不舍地離開了沂蒙山。
啊！美麗的沂蒙山，再見！
一年級作文 篇4
春姑娘帶著春雨妹妹來了。
來到大自然中，大地蘇醒了。
春雨落在百合花上，百合花變白了，
春雨落在桃花上，桃花變粉了，
春雨落在油菜花上，油菜花變黃了，
春雨落在葉子上，葉子變綠了。
春雨讓這個大自然變得五彩繽紛。
一年級作文 篇5
我很喜歡看書。可是，書里經常有我不認識的字，雖然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就連蒙帶猜，要不然就要問家里人，很不方便。這不，到了一年級下學期了，書上有“查字典”的內容，我決定要認真學習“查字典”，掌握這個技能，這樣我就可以更自由地看書啦!
老師先教我們音序查字法，有專門的口訣呢：“音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。”我趕緊照著口訣練習，我準備查“打”字，于是先找大寫字母再查音節(jié)。奇怪!怎么沒有“打”字呢?仔細一看，唉，“打”的.大寫字母應找“D”，因為對大寫字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大寫字母“D”，又找到音節(jié)“dǎ”，哈，終于找到了!原來，這個簡單的字有好多種解釋呢，既可以指“敲、擊”，又有“獲取”等意思，還可以讀成“dá”。漢字真是神奇!
接著，老師又教了我們部首查字法。這樣，知道讀音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形卻不知道讀音或意思的，就可以用部首查字法了。
學會了查字典對我來說有很多好處，我學到了很多新詞，我很高興能學會查字典!
一年級作文 篇6
“說牛不是牛，背著堅硬殼，長長眼睛，沒有耳朵。”小朋友們猜一猜它是什么小動物？對了，它就是蝸牛。
最近學了《蝸牛的獎杯》我對蝸牛非常感興趣。求媽媽給我買了只小蝸牛。我每天放學的時候都要帶些稀泥給它吃。它吃飯時一點也不乖，老是到處爬，我就再把它請回去，事不過三，要是有了第三次我就把它放回瓶子里。哎，小蝸牛，別怪我狠心，你老不吃，我就覺得你可能已經吃飽了吧。
小蝸牛長著長長的'觸角，背著堅硬的外殼。最奇怪的是其他小動物的眼睛都長在頭上的可蝸牛的眼睛卻是長在觸角上，高高地豎起來。它還會流出粘液，這些粘液用處可大呢。有了粘液蝸牛就可以像壁虎那樣飛檐走壁了。但我還是一直想象著，如果蝸牛像課文里說的那樣還能飛，那會是怎么樣的呢？
我家小蝸牛是不是很有趣呢？
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