(必備)五年級作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
天樂湖是個風景如畫的地方,在這里,你可以找到視覺的靈妙感。這兒不僅有美麗的景色供我們欣賞,還有許多可以回味童年的游樂設施向我們招手呢!
一大早,我們懷著激動的心情來到學校,因為下一刻我們就要出發去天樂湖啦!剛進班,就聽到有同學在議論:“你們說那兒美嗎?我們到了那兒該玩些什么呢……”總之,我們一想到要去天樂湖就特別激動。
我們終于到了天樂湖,歡迎儀式一結束,我們就開始洗手包餃子。坐在桌邊,同學們都蠢蠢欲動,想要包個屬于自己的餃子顯擺顯擺。過來一會,老師過來教我們怎么包餃子,交了一遍有一遍,我們這群小饞貓只知道吃,卻不會包。每個人包的都是一個“四不像”的東西。老師見我們包這樣也是無語了。便一個一個手把手教。這回我們終于包出個像餃子的'東西了。就這樣,我們愉快地度過了包餃子環節。
在吃飯前,老師帶我們坐了旋轉木馬、西瓜飛椅、轉茶杯,還帶我們開了碰碰車。其中,最有意思的就是玩碰碰車了。第一輪是19個女生對抗一個語文老師,我們以為女生的勝算很大。可是,剛開局,我們沒有經驗,被語文老師撞得慘不忍睹。游戲結束后,我們女生商議:第二局,我們包圍語文老師,一定要把老師撞個“四腳朝天”,為我們受了“重傷”的全身“報仇雪恨”。商議完,我們都躲到一旁捂嘴偷笑去了。第二局開戰了,我一直跟著語文老師,當老師察覺到有人跟蹤時,猛一掉頭,我便見機行事,猛地撞了上去,撞完就走,防止老師跟過來……愉快的時光總是短暫的,正玩得熱火朝天的時候,游戲結束了。
哦,一天過得真快,我們就要和這仙境之地——天樂湖說再見了。再見,美麗的天樂湖,我們會永遠記住你的,我愛你!
五年級作文 篇2
十二月再次來臨,不一樣的事我很期待著。
又迎來新的一周,隨著五星紅旗的飄揚,國歌想起來了;“敬禮!”舉起右手,奏唱國歌。滴答滴答……時間在流失,迎來了第一節課——數學。這節課大多是在講習題!“叮鈴鈴~”下課鈴響起了;隨著老師的一聲“下課”,同學們都像重生似的歡快地回了一聲“老師辛苦了!”今天,我沒帶籃球,所以就沒去操場上。在窗外,冷風拂過我的臉龐;我靜靜地看著窗外的美景:五六個人似乎都在搶那個圓滾滾,又帶灰塵的籃球;突然,一個長得不是很高但有不能說矮的.人從另一個人搶過那個`籃球’,突飛猛進地跨上籃球框,那球一下子就進了!他們都很興奮。
今天的大課間不用跑操,所以有三十分鐘的時間,做的事有很多;班里的同學們大多數都是一起玩,聊聊天什么的。少數的同學會去打籃球,而我好像沒什么事可做。又想起籃球,我不禁地走到操場上,忽然看到了老同學,是小學的同學;他現在在二班,他見我來了就知道我也想一起打,他便說了一句`一起打啊!’我很興奮地往前走接過他的籃球,很公平一人一次;但我這樣的`小菜鳥’怎么投都投不中,我很不開心了。后來又來了幾個人,剛才人少少的,現在總覺得人好多。因為他們一來,我就連碰球都碰不了了。我在等待時機,好久好久都沒有碰到。我憤怒地往前去搶,那人看我來搶球就往旁邊一偏,一不小心我就摔倒了,手好痛啊!中指居然流出了血,膝蓋腫了。渾身都好痛!!!他們見我這個樣子,都來安慰我,休息了一會我便又和他們玩起來了。他們都會讓著我,這點是我最昕薇的。
雖然摔倒了,但我并沒懦弱!
五年級作文 篇3
3月26日晚上8:30——9:30老師提倡我們熄燈一小時,為世界環保做出貢獻,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們很高興的說:“這個建議很好,這樣既可以低碳環保,又給每個家的家庭成員一個心與心近距離接觸與談心的機會”。
這天晚上,我們把燈關掉,坐在我們家的露天花園里仰望著綴滿天空的繁星,那些星星就像幼稚的兒童一雙雙天真無邪的眼睛,帶著一些童真,帶著一些稚嫩。平時,媽媽每次一張口就是關于工作的事,但是這次她沒有說工作的事情,而是在說自己心靈深藏的秘密,爸爸也很靜靜地凝望星回憶起自己的童年,在這美麗的星空下,我們一家三口暢談著自己的心事,我陶醉了……
我非常感謝這次熄燈的活動,因為它讓我們的家庭成員能夠有一次心與心的交流。在城市中生活的孩子看似無憂無慮,但是他們更是寂寞,更是孤獨,因為他們在若大的房子里生活,沒有玩伴,父母整天又很忙,很少有時間來陪孩子。他們更向往的是農村的.那份寧靜,那份其樂融融的天倫之樂,孩子每天放學回到家就可以吃到可口的飯菜,即使那飯菜不如城市的豐盛,但是聊勝于無。
這個活動既給了每一個家庭成員互相交流的機會,又低碳環保,真是一舉兩得!
五年級作文 篇4
在20xx年1月中旬,一場百年不遇的冰雪襲擊了我國大部分城市,大雪直接導致幾條重要輸電線路中斷;幾萬名甚至幾十萬旅客滯流在各大火車站,汽車站,而暴雪無情人有情。
這次風雪,動員了醫生、警察、軍人,在他們背后,藏著一個又一個感人的故事,他們不畏艱險,履行著一個在崗的`工作人員的全部職責。他們犧牲了自己,挽救了別人,如果人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。
在風雪中,一位小女孩暈倒在人群中,無數只手伸向了她,人們把她輕輕地舉過頭頂,送向醫院。如此感人的故事在這暴風雪中無處不在。
更令人高興的是,國家已經為受災人民發放了救災物資,幾十萬受災人民又能過一個祥和的團圓年了!
為了盡一點微薄之力,我們學校也發動了每個同學為受災人民捐款,我們學校一共捐了五千多元,雖然這些錢微不足道,可我相信,不積跬步無以成千里,不積小流無以成江河。
讓我們用愛來融化冰雪,用愛來幫助災區人民重建家園,最后,我祝愿災區我們家庭美滿,和家歡樂。
五年級作文 篇5
“春天的黃昏,請你陪我到夢中的水鄉,讓揮動的手在薄霧中飄蕩……”水鄉,是多少人夢中向往的地方,而我的家鄉就是這樣一個美麗的地方。這里空氣清新,景色優美,物產富饒,人杰地靈,沒錯,這里就是我的家鄉——美麗射陽。
關于“射陽”這個名字,還有一個美麗古老的傳說。在很久很久以前,天上有十個太陽,烤地大地都冒煙了,百姓們民不聊生。這時,英雄后羿挺身而出,射死了九個太陽,百姓們又過上了安定的生活。為了紀念后羿,人們便把后羿射日的地方叫做射陽。
射陽位于“黃海之濱”,有著十分豐富的海洋資源。射陽沿海盛產紫菜、文蛤、海蜇、對蝦、梭子蟹和各種海魚,是得天獨厚的海洋資源寶庫。走近港口,海風夾著“海腥味”撲面而來。到了開捕的'季節,碼頭上人來人往,熱鬧非凡,一筐筐鮮活的魚蝦被船上的工人卸下來,引來早已等候多時的魚販子們的哄搶。如果你來到射陽,一定不要錯過這些美味噢!
射陽還是丹頂鶴的第二故鄉。每到冬天,丹頂鶴便成群結隊地飛到這里過冬。有一位養鶴姑娘徐秀娟,為了救一只受傷的丹頂鶴,不幸陷入沼澤地,獻出了自己年輕的生命。人們為了紀念她,在丹頂鶴自然保護區為她立了一個塑像,還譜寫了一首動人的歌曲《一個真實的故事》,相信你一定聽過吧。
射陽有個“中國藥材之鄉”——洋馬鎮,那里的洋馬菊花久負盛名,被中國綠色食品發展中心認定為“綠色食品”。洋馬菊花號稱十里菊香,每年到了金秋十月,洋馬就成了菊花的海洋,白的、黃的、粉的、紫的……各色相映,花香沁人,美不勝收!洋馬菊花不僅適于觀賞,還有著極高的藥用價值,如果能泡上一壺菊花茶,那可是清香撲鼻,秀色可餐啊!
聽了我的介紹,你是不是迫不及待地想到我的家鄉,你的夢里水鄉——射陽來看一看啊?
五年級作文 篇6
“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”“不知香積寺,數里入云峰。”“清晨入古寺,初日照高林。”……這些都是描寫寺廟的詩句,雖然每一座廟宇中都有數不清的佛像和羅漢,但每一座都是獨一無二的。今天我便來到君山寺游覽了一番。
踏上如云梯般的臺階,臺階旁有一塊長方形的斜坡,斜坡上雕刻著兩條張牙舞爪的飛龍,好似在云間環繞。我一邊嘖嘖贊嘆著,一邊向前走去。望著經歷無數風吹雨打的棕色木墻,踏進了金碧輝煌的觀音殿。大殿的中央擺放著四尊背靠背的千手觀音,它們雙眼緊閉,嘴角卻微微上揚,透露著安詳的氣息,一看就知道是慈祥的菩薩,怪不得人們稱它為大慈大悲的觀音菩薩。千手觀音,顧名思義,這種化身的菩薩長著一千只手,那一千只手錯落有致地排列著,很多手上都拿著不同的寶物,有如意、傘、拂塵等,讓人嘆為觀止。
走近觀音殿,不知不覺中踏入了天王殿的大門。天王殿是山門殿內的第一重殿,殿中央供著彌勒菩薩和觀音大士。屋頂下方有一塊用金色龍紋的大匾,匾上題著“天王殿”這三個剛勁有力的行書,下角還有一個金色的印章,不禁讓人肅然佇立。走進大殿,一眼就看到了“布袋和尚”。彌勒佛那永遠咧著的大嘴和那大腹便便的肚子,因為他的存在讓天王殿不再那么嚴肅莊重。
米勒四周擺放著四大天王,分別是東方持國天王、南方增長天王、西方廣目天王和北方多聞天王,他們被人們稱為“風調雨順”四大天王。他們神態莊重,衣著樸素。有一尊天王身著黃袍,腰間系黃帶,雙眼平視前方,齜牙咧嘴,還帶著一頂藍色的帽子,手里抱著一把琵琶,似乎沉醉在美妙的音樂之中,哦,原來他是掌管著音樂的神呀。
走過彌勒大佛,便可以看到正在修繕的'觀音。雖說千手觀音與她都是觀音,卻是由不同的化身演變而來的。觀音菩薩頭戴白色紗帽,眼睛微閉,神態安詳。左手攥著一個潔白如玉的凈瓶,左手做了一個佛印,正盤腿坐在一個粉如彩霞的蓮花上,由綠葉包裹著顯得格外和諧。觀音身旁還站著兩個可愛的童子,他們穿著樸素,顯得同如凡人。在《西游記》中,觀音時常遭到孫悟空的打擾,可她卻不以為然,每次都耐心地為孫大圣解決問題,多么崇高的品德啊!正是因為這種品德,她才成為了受人愛戴的觀世音大士。
再向左走,跨過了一個高高的門檻,來到了巨贊法師紀念堂前。門前種了許多的小花,五顏六色,其中有一朵最為好看,是一朵粉的沒有一絲雜色的小花,還彌漫著淡淡的清香,不正象征著巨贊法師至高無上的品德嗎?
走出巨贊紀念堂,踏上了淺灰色臺階,便可看到五百尊羅漢的泥塑館。走進去,每一個都是那么個性鮮明,有的微微頷首,好像在欣賞美好的自然風光;有的眉頭緊皺,好像在人間的冷漠無情二嘆息……有一尊泥像身穿藍色大衣,手中拿著一把銳利的寶劍,怒目圓睜,實在太逼真了!
這一尊尊栩栩如生的佛像雕像不都是人們智慧的結晶嗎?每座佛像都是善良的化身,時時告誡著人們不能做壞事或對不起人的事,要時時保持一顆善良純潔的心。這里的佛像不論大小,每一尊都是那么莊重,那么精美,令我嘖嘖贊嘆。可見,當年的雕刻家們個個身手不凡,把佛像的一縷發、一彎眉、一絲笑都描繪的惟妙惟肖,巧奪天工。
這次佛教之旅雖然沒有欣賞完所有的佛像,卻讓我受益匪淺。這真是一個一個能讓人品悟人生道理的君山寺呀!
五年級作文 篇7
今天媽媽一大早就去干活了,沒來得及做家務,家里就亂糟糟的,我心里看著很不舒服。心里想:我長這么大從沒真正的做過家務,一呢,是給媽媽一個驚喜,二呢,也體驗體驗生活。
說干就干,我找了幾件媽媽準備要洗的衣服,把它放到大盆里,又找了一個小盆,在里面倒上洗衣粉和皂粉,然后放上少許的水,把衣服放在里面泡。我平日見媽媽都泡十分鐘左右,今天也泡十分鐘吧。可是泡衣服的時候干什么呢?
用我學過的統籌方法,我看見媽媽還沒來得及收拾桌子。嗯,這個任務就交給我吧,心里想著就干了起來,我把碗筷放到盛小米粥鍋,然后就到奶奶家里刷碗嘍。我拿起一個碗,倒上豆粒那么大點的洗潔精,用抹布里里外外都擦了個干凈,洗完一個就索性把它扔到另一個盆里,只聽見一個個碗在盆里“叮叮當當”的,好像在舞蹈,在唱歌。一會兒它們的身上就亮錚錚的,好像一面面鏡子。我把洗好的碗筷放進菜廚里,把它們擺放好。
這時我才想起盆里還泡著衣服呢。我跑進洗漱間預備洗衣服了。開始我不知道怎么洗,就把每個地方都籠統的洗了一遍,洗完就直接扔到清水中了。可是還有的地方臟,怎么辦?我想了想,媽媽以前教過我怎么洗衣服的,好像是把臟的地方打上點肥皂使勁的搓,然后放到水里泡一小下,最后在擰干。我按照媽媽教我的`方法,嘿!果然干凈了許多。就這樣我一件件的洗了半天,累得我滿頭大汗,可是我看見漂亮干凈的衣服,心里別提有多高興了。
中午媽媽干活回來,看見我的勞動成果直夸我是個好孩子,能幫媽媽做家務了,我的心里美滋滋的,心想我以后一定要幫媽媽多干點家務來減輕媽媽的負擔。
五年級作文 篇8
我己經是六年級的學生了,再過暑假兩個月,我就會成為七年級的學生。今天,就讓我來總結一下我自己吧!
我有很多愛好,比如玩游戲,練跆拳道,跑步(反正關于運動方面的`我都喜歡)。我跆拳道可不是吹的,每次跆拳道比賽我都會參加,而每次參加我都會得到名次。第一名、第二名、第四名和第五名……總而言之,我比賽從來沒有低于過第五名。
我做事的原則是堅持不懈。有一天,我媽給我買了一板拼圖,我拿過拼圖立馬拼了起來,我拼了一夜,第二天早上凌晨五點鐘的時候我拼好的,媽媽看了,驚嘆不已。
我最大的缺點就是粗心。有一天中午,我正在玩游戲。我媽說:“家里沒鹽了,你去幫我買一點鹽。”說完,她就拿了五元錢,我心不甘情不愿的拿上錢,向超市跑去。不一會,我回來了,就把買來的“鹽”給了媽媽,她看了一眼說:“你怎么買了一袋糖。”我聽了,才發現我把鹽買成了糖。
我有一個夢想——當一名特警,維護社會穩定。我要為這個夢想加油,我知道當特警不能粗心大意,所以,我要在今后的日子里,努力改掉我粗心的這個壞毛病。我還知道想當特警必須考上警察大學,所以我更要努力學習,考上大學實現夢想。
這就是我——一個有理想也有缺點的自己。
【五年級作文】相關文章:
五年級作文08-16
五年級的作文12-29
五年級作文12-29
五年級的作文12-30
五年級的作文12-30
五年級的作文12-30
五年級作文12-31
五年級作文12-31
五年級的作文12-31
五年級作文12-31