四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-27 09:08:23 四年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的四年級(jí)作文【錦集5篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)作文【錦集5篇】

四年級(jí)作文篇1

　　好巧！我家對(duì)面的鄰居，正好就是我的同學(xué)！是同學(xué)也就算了，竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)！每天抬頭不見低頭見，不想見到他也不行。幾乎每天，都會(huì)有人在樓下喊：“王允倫！下來玩！”每當(dāng)這時(shí)，隔壁的門總是會(huì)打開，王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué)，來敲我家的門，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然后立馬就逃回家里，幸災(zāi)樂禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開始，他還答應(yīng)得好好的，可誰知這是“暴風(fēng)雨前的.寧靜”啊！沒幾個(gè)月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開始好轉(zhuǎn)。

　　就因?yàn)檫@些事，使我對(duì)他的印象越來越差。直到那天，我改變了對(duì)他的看法。

　　這幾天，我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉，吊蘭，我沒有保護(hù)好你！”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里，可家里也沒有多余的花盆，怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫！？他來干什么？我忐忑的開了門。只見他遞給我一個(gè)花盆，說：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個(gè)，給你。”我接過了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，花盆濕漉漉的，還殘留著一些水和泥土，大概是特意把它洗干凈了。“謝謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒想到他竟這么細(xì)心。“不用謝！同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看，希望你不要見怪。”“哪會(huì)呢？以后有事找我?guī)兔昧耍乙欢ūM力幫你！”

　　短短的幾分鐘，我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語表達(dá)的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長生長！我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆，還收獲了一份真摯的同學(xué)情！

四年級(jí)作文篇2

　　祖國您在這幾年里,發(fā)展飛速,帶領(lǐng)人們直奔小康,過著幸福快樂的生活。

　　我們小區(qū)以前到處都是垃圾，蒼蠅蚊子滿天飛，而且氣味非常難聞。連小孩子可以玩的地方都沒有了，如果誰一不小心就會(huì)被香蕉皮滑一跤或者跌倒在垃圾堆上，人們的抱怨聲不絕于耳。而現(xiàn)在無論是樓道里，還是在馬路上，草叢里，都看不到一點(diǎn)兒垃圾。公園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，微風(fēng)拂過，陣陣清香彌漫在空氣中,讓人感到清新舒暢。每天都能看見小孩子在樓下玩耍、做游戲；老年人在公園里鍛煉、散步，悠然自得。環(huán)境好了，人們的`埋怨聲不見了，歡聲笑語成為這里的主旋律。在這樣干凈、美麗、和諧的環(huán)境中誰能不笑呢？

　　以前，人們連自行車都很少見，如果一家能有一輛自行車就讓人很羨慕了，人們要到距離很遠(yuǎn)的地方去，需要花費(fèi)很多的時(shí)間，讓人感到很疲倦，人們的出行很是不方便。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都在發(fā)生翻天覆地的變化，這幾年汽車業(yè)發(fā)展非常迅速。我們小區(qū)私家車隨處可見，各種品牌、五顏六色的汽車可漂亮了。老人們也紛紛學(xué)起開車來，總是樂呵呵的說：“時(shí)代變化真快呀！做夢(mèng)也沒想到我們也可以環(huán)游世界了！”

　　每人前進(jìn)一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步，祝祖國的明天更美麗、更輝煌！

四年級(jí)作文篇3

　　小章魚美美和舒舒是兩姐妹，她們的八個(gè)爪子非常靈活！每一次搭積木－蓋房子比賽都在全校得一等獎(jiǎng)呢！因此，她倆很想學(xué)蓋房。

　　正好有一天，她們看廣告時(shí)發(fā)現(xiàn)了章魚師傅要收徒弟教蓋房，就高高興興地去了。

　　章魚師傅想考驗(yàn)她們，于是就說：“我只收一個(gè)徒弟，你們看我蓋一遍，還要記住蓋房的口訣。一個(gè)星期后，我到你們家看哪個(gè)蓋得房子好，哪個(gè)就是我的徒弟！說完，就示范蓋起了房子，并念起了口訣：

　　一二三四五六七，

　　要把貝殼來采齊。

　　地基打牢別忘記，

　　粉刷墻壁要仔細(xì)﹍﹍

　　她們各自都背下了口訣，而且還用紙和筆畫出了房子的形狀，兩人手拉手跑了回去。

　　小章魚美美仔細(xì)看圖，找到了一些好看的材料，可這些材料跟老師的材料完全不同。舒舒也仔細(xì)地看圖，她找來一些和老師的'材料絲毫不差的小貝殼，高興極了！

　　美美和舒舒把口訣背的可熟了！一邊背口訣呀，還在一邊蓋起小房子呢！

　　這一天，師傅來檢查了！舒舒看了看美美的房子想：她的色彩和老師的完全不一樣！肯定選不上！我的房子和老師的房子的色彩，大小，形狀完全一樣，不可能選不上的！

　　可章魚師傅卻拍了拍美美的頭說：“就選你了！”美美高興極了。“為什么”舒舒滿心疑惑地問。“如果每一個(gè)人做的東西都一樣，那世界就沒有創(chuàng)新了。”

　　舒舒明白了，以后每一次做事，她干得又好又新穎！

四年級(jí)作文篇4

　　盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了日歷被扯下最后一張的好日子。

　　早晨，四面八方的爆竹響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，我一咕嚕爬起來，因?yàn)樵绯恳砸活D特殊的早餐。

　　下樓，只見爺爺奶奶已經(jīng)將熱氣騰騰的紅豆飯和青菜粉絲湯端上了桌，我好奇地問：“爺爺，為什么每個(gè)過年都吃得這么素呢？”爺爺回答我：“吃紅豆飯是讓我們紅紅火火過日子。吃青菜粉絲是讓我們一清二白學(xué)做人。”哈，這過年還真講究呀！

　　大年三十最有講究的可要數(shù)貼春聯(lián)啦！爺爺讓我坐在椅子上，不說話，認(rèn)真看貼春聯(lián)。只見爺爺站在遠(yuǎn)處，指揮爸爸：向右，向左，向上，向下……爸爸一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲下，又一會(huì)兒踮起腳尖，貼得滿頭大汗。顯得特別神圣。這讓我情不自禁吟涌起王安石的《元日》：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　天色漸漸暗下來，我迫不及待地拿出大大小小的煙花跑向屋外。此時(shí)的夜空已是煙花的世界。你瞧：多么壯觀啊！一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面，有的像發(fā)射的火箭，直插云霄，還有的像威武的長龍，在天空騰飛……我也小心翼翼點(diǎn)燃“魔法棒”的引線，只見引線不斷蹦出小火星。突然，“嗖”的一聲飛上了天，又“啪”的一聲，迸出小火花。啪啪，嗖嗖，真是一首首雄壯的煙花交響曲。

　　煙花放累了，我奔向餐桌。“咦？所為的年夜飯，年夜飯，我們家吃得咋么又是脆餅茶？”奶奶說：“過年了，別瞎說話。這是祖輩遺傳下來的'風(fēng)俗習(xí)慣。”吃著香噴噴的脆餅茶，奶奶突然將一個(gè)大大的，鼓鼓的壓歲包遞給我，祝我學(xué)習(xí)更上一層樓。爸爸媽媽也變魔法似的，從桌子底下拿出兩個(gè)紅包分別給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶生活幸福，笑口常開。我則神秘兮兮地到房間里拿出用零花錢偷偷為本命年的爸爸媽媽準(zhǔn)備的紅襪子。祝愿他們?cè)诒久昀铮荷眢w健康，工作順利。

　　此時(shí)此刻，愛的暖流靜靜地在我們家流淌。