六年級的作文15篇【實用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文1
“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲回蕩在空中，到底是在做什么呢？不明究竟的人一定是一頭霧水，其實是我和小伙伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的游戲活動。
我和小伙伴們一起玩了我最喜歡的游戲——大富翁。游戲規則是，石頭剪刀布，誰贏誰就先擲篩子，篩子的點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次，看誰先到終點，誰就是游戲之王。
游戲即將開始，我們聚集在一起熱烈的討論著，甚至摩拳擦掌、躍躍欲試，準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲：“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背后，口中齊喊：“石頭剪刀布！”說到“布”的時候，個個都瞪大眼睛，抿緊嘴巴警覺地看著對方，生怕自己輸！第一輪表弟快速出了“剪刀”，妹妹出“布”，所以表弟獲勝。他呀，就像一只驕傲的孔雀，抬著下巴，臉上掛滿了燦爛的笑容，仿若盛開在陽光下的向日葵，他開始走擲篩子在棋面走步。
輪到我和表妹對決了，我絲毫不敢放松，屏住呼吸，兩眼死死盯著妹妹的手，只見妹妹抬手一揮，一把“剪刀”出現在我的眼前，我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹，表妹眼淚都要流出來了，我于心不忍，就對她說：“別掉眼淚，我讓你一次，咱們重來。”這次我故意讓著她，稍微慢出了一點，讓妹妹獲勝。妹妹可開心了，小臉紅撲撲的，就像紅蘋果一樣可愛，看著妹妹開心的笑容，我的'心里也美滋滋的。
其實輸贏并不重要，友誼才是最可貴的。正是因為這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣，也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。
六年級的作文2
春節前，媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說它們是蜥蜴吧，可蜥蜴多不會游泳，而它倆在水中卻能擺動著柔軟的身子，如魚兒般自由自在地暢游；說它們像娃娃魚吧，娃娃魚的頭上沒有角，而它倆的頭兩側卻各長有一對角。經過我仔細地查找，終于在動物百科全書里查出：它們原來是馬來西亞六角鯢。于是，我給其中一只黑色的取名叫彼斯特，而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣，脖頸上戴著一條黑領帶，很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫，脖子上扎著一條紅領結，頗像一位穿著講究的紳士。可是，它們為什么叫六角鯢呢？帶著疑問我仔細地觀察。原來，是因為它們頭上長有六片像珊瑚一樣擺動的小角而得名。六角鯢的六片角長在腮兩旁，有規律地呼扇著，當遇到危險時，它總是警惕地把六片角豎起來，好像在警示敵人，又好像在給自己壯膽。
說起來，我家養的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天，哥哥讓我把金蛙放進六角鯢的`盆里，有意讓它們斗一斗。可是，結果卻讓人吃驚，一開始，金蛙有點害怕，像刺猬一樣把身子縮起來，彼斯特和彼克特也嚇得一動不動，可過了一會兒，金蛙竟主動攻擊，嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥，像逃兵一樣狼狽。看著，身材大金蛙數倍的六角鯢膽子這么小，我心里有些微微地失望，
六角鯢吃東西時的樣子很可愛。它倆很挑食，在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當它們發現紅線蟲時，會先咬住一團兒紅線蟲，再不停地滾動，樣子像是在跳舞，直到它們把紅線蟲咬下一些，它們才安靜地品味美食。它們吃食物，總是吃又吐，吐了又吃，好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下，總要耐下性子慢慢品嘗，細細回味。
我喜歡這兩只長得有些古怪又可愛的六角鯢。
六年級的作文3
成長是一個漫長而又艱難的過程，但你的到來就像一縷陽光照射在我胸上。給予我溫暖與歡樂，讓我樂在其中，有你更好，航航。
雖然你才來到這個世界上一年零八天，也不會走路和說完整話。但是你帶給我的快樂卻是無窮無盡的，你每做一個新動作，嘴里每迸出一個“爸”字，我們都會笑個不停。
一次，我抱著你轉，媽媽走過去準備給你喂飯，可你在我懷里就是不吃，我就把你給了姥姥。等你吃完飯，坐在媽媽身上準備睡覺的時候，姥姥突然驚叫起來，我們聽見聲音回頭看去，發現姥姥的新衣服上全是你的便便。再扭頭一看，呀！媽媽的衣服上也有便便，原來調皮的你在一邊吃飯一邊大便，怪不得我們沒有發現。
看到這里，我們笑了起來，趕緊把你放下，洗衣服去了。每次要說起這事我們就會不約而同的哈哈大笑。有你，真好！
還有一次，我們剛給你洗完澡，把你放在床上，讓我看著你玩了一會兒。你躺下來，我正準備逗你玩，你卻尿了。那尿向東澇壩里的噴泉一樣，一下沖出老高，足足有1米多高，又在空中綻放開來。撒了我和你滿身滿臉。更讓我可笑的是，你還伸出舌頭嘗了嘗，看得我又氣又樂，這一幕也被媽媽看見了。靜寂了三秒后，我和我媽媽一起笑了，家里充滿了笑聲。有你，真好！
自從有了你，原本懶惰的媽媽忙得不可開交；原本嚴肅的.爸爸也愛笑了；原本無聊的生活也因為你的加入歡樂許多。雖然有時候你會亂扔東西，惹得爸爸媽媽不停收拾家，我也跟著很忙碌，不過我還是覺得：“有你，真好！”
六年級的作文4
在我記憶的海洋中，有許多事情都變得模糊不清，但總有幾件事仍清晰地印在我的腦海中，一回憶起那些陳年往事，心頭都會變得酸溜溜的。
當我受委屈時，會傷心的流淚；當我被批評時，會難過的哭泣；當我得到了來之不易的東西時會喜極而泣。
一次，我全神貫注地在手機上寫作業，突然，媽媽氣勢洶洶地沖進來，大聲吼道：“你又在玩手機？”還沒等她說完，手就打在我肩膀上，還沒回過神，鼻頭一酸，淚珠就不知不覺地滴落，這是我受委屈時。
星期六，我在英語興趣班的默寫終于成功了，但是我又想到了之前我背單詞的辛苦，這兩種情緒同時涌上我的心頭，我又情不自禁的流下眼淚，這是我喜極而泣時。
在那天之后的某天，我又一次的哭了。
那天，我抱著興致勃勃的心情回到家中，因為我數學考了95分，我待在沙發上，在沙發上靜靜地等待著媽媽，心想：要是媽媽看見我考的這個分數時，一定會表揚我吧。我想著想著，嘴角便露出幾次微笑。
媽媽回來了，我立刻從書包里抽出試卷，心中沾沾自喜，迫切的想得到媽媽那猶如雨滴般的表揚。
可是媽媽看到試卷時，臉上就像天氣一般，從晴天變成雨天，我剛想開口說話，媽媽說：“你才考了95分？你變差了，從原先的前15名考到了現在的前25名，你腦袋里裝的是什么沙子嗎？”
聽到這些話，我的'心情仿佛從原先的洋洋自得，一下子墜入低谷，這種感覺就像上一秒還是“天堂”下一秒就跌入“萬丈深淵”般，我一下子不知所措，只好躺在床上，咬緊牙關，努力讓眼淚不留下來，但是眼淚在眼眶中打轉了一會兒，還是不爭氣的落下來了……
但是，不管什么樣的淚水，都是我一個個成長的見證。
六年級的作文5
淚是什么？淚是一種晶瑩而透明的液體。
它有的豐富的內涵。淚，是你做錯了事被父母生氣被打的淚，是被老師批評而掉下的`淚……
可這些淚，不知為何，都忘了，就只有一次的淚還深深記著。
放學回家，我第一件事就是擦護手霜。我那雙手啊，一根根血絲都清楚看見。我甩著手跑進書房，扭開了護手霜。哇，好香！
“宜兒，吃點橙子吧。”媽媽端著盤子走進來。“好。”我伸過手接了一塊橙子。無意間，眼神停留在那一雙手上。那是怎樣的一雙手啊：皮膚裂開，上面有無數個小白點，大拇指彎曲著，拇指深處有一道血口子。
整個手腫成了什么樣子啊……我愣住了，心里涌起一股不知名的感受。
“媽媽。”我忍住快要奔騰而出的淚，轉頭，伸出手拿我的護手霜。
“不用了的，沒事。”媽媽連忙把手塞回了口袋。
“不行，伸過來。”我捏著護手霜嗚咽著說。
“嗯。”媽媽把手伸過來說。
我旋開了蓋子，低頭將護手霜細細擦在了她手背上。媽媽皺了皺眉，扭頭不再看我，發出了“吱”的聲音。
“很疼吧……”我再也忍不住淚，任由它滴下來。
媽媽啊，她早上五點鐘起床，做飯給我吃，安頓完我后又要忙洗衣，又要去買東西……
這雙手里，不僅有媽媽的疼，還有我心中的淚。
“擦好了。”我松開媽媽的手，低身拿作業去了。媽媽起身又去干活了。
我趴到桌上，大滴大滴的淚滴濕了我的右衫。我決定了，每日為母親擦一次護手霜！我擦干臉上的淚，舉起筆，寫下了第一個字。
那一次的淚，不只是見了媽媽那手而哭。這次哭，也開啟了我的成長之路……
六年級的作文6
事情發生在我10歲時。
閑來無事的我接到奶奶的一個任務——-喂雞。我好像模好像樣地抓起一把小米灑在地上，母雞變爭先恐后來啄食。其中一只母雞仗著身板大，擠開其它瘦小的母雞，獨自吃完了所有的小米。我看到這兒氣不打一處來：人家又瘦又小還下蛋，你這么肥，不但不下蛋還欺負人家。我可要好好教訓你。
看到它滿身的肥肉，我靈光一閃。對了，給它減肥，這可累著呢！可怎么減肥呢？呼啦圈？不行，不可能。跳繩？不不，更不可能。怎么辦呢？啊，對了，跑步！這個容易！
說干就干。我找來一根小竹棍，在它圓滾滾的屁股上敲了兩下。它受了驚，很不情愿地站起來，稀里糊涂地被我趕著跑。當時的我天真地認為：繞著院子慢慢跑，流了汗就能減肥了。我得意極了，等你變瘦了，看你怎么欺負別人，喝西北風去吧。
剛開始跑得還好像那么回事。可不一會兒，它那肥胖的身子就開始晃，步子也越來越沉重，好像灌了鉛似的，速度也更慢了。它那兩只小眼睛恨恨地盯著我，好像能噴出火來，嘴里也時不時發出不滿的'“咯咯”聲。雖然我也累得氣喘吁吁，汗流浹背，但也不甘示弱，說：“看什么，趕快跑！”
沒跑幾圈，它便跑不動了，索性蹲在地上，大口喘氣，任憑我怎樣喊、打，死活不肯起來，對我的吼叫和竹棍無動于衷，一副“死豬不怕開水燙”的架勢。
我無可奈何，蹲下身來擦擦汗。滿以為它會和我一樣大汗淋漓，還算有些成效。沒想到……用手一摸，它的羽毛竟然還是干的！身上那點肥膘還在抖動。我奇怪地望著它，它也無辜地望著我。無奈，我們只能大眼瞪小眼。
后來，奶奶告訴我，雞是不會流汗的。想讓它因流汗而減肥，沒門兒！我聽了哭笑不得。
不管怎樣，給它減肥的計劃算是失敗了。
六年級的作文7
世界之大，萬物都在成長，青春對于一個人來說是那么的重要。幼小的我天真的認為我讀懂了青春。12歲，是一個轉折點，多數的小朋友都步入了一片新天地，當時的我自然認為自己也走進了這片神秘的領土。
從此，我便變得“成熟”起來。下課不再去玩跳繩，滑滑梯，螺旋大轉盤等游戲了，認為那太幼稚，倒是經常去打籃球，踢足球，認為那種游戲才算是“成熟”。
學校“瘋”也就算了，在家中更為可笑。回到家中，也不在別人的看管下寫作業了，走進自己的房間，“砰”的一聲把門關上，然后在屋里獨自一人寫作業。中午吃完飯，徑直走進臥室，門關上，窗簾拉上，睡覺！
晚上，為了體現自己的強悍無比，獨自一人坐在屋里，開著一盞燈，門緊閉著，除了前面有光外，周圍是一團黑。我總是認為身后有什么東西，不時的回頭看看，心總是驚著的。好不容易熬了過去，就又要逞能――晚上一個人睡覺。可是才躺到床上沒多久就嚇得跑到爸爸屋里了，這可讓大人們笑得前俯后仰。
后來我上初一了，也13歲了，這才醒悟過來，“成熟”只是一個詞語，或者說只是一個幼稚的想法，只有瘋了一段時間后才會懂得自己并沒有懂得什么是青春，只把它當做成一個成長的過程。
現在回想起來，當時的`我還真是莫名其妙，假裝清高，就是為了體現自己“成熟”了嗎？還是為了裝酷？過去的種種都發生的過去式，可能只是一段時間罷了。唉！原來我只是把青春當成了“成熟”，把所謂的“成熟”當成了僅僅只是單純地模仿成人的行為，干大事情，勇猛無畏。
我終于明白了，青春是過去的一段時間是在小孩至大人間的一個階段，是不斷的磨練自己，充實自己的過程。
原來我沒懂！
六年級的作文8
你知道什么運動分紅、綠、藍三種顏色的場地嗎？你知道什么運動能在球落地之后繼續比賽嗎？那就是網球。
我的心愿就是當一名網球運動員。
有一次，電視上播放著一場網球比賽。那時的我雖然對網球一竅不通，但還是被激動人心、熱血沸騰的場面吸引住了。于是，我也開始打網球。
剛開始，我每周都早早地去球場訓練，但慢慢才發現網球并不是我想象中那么簡單。每次打網球前都要先熱身。有一次，教練讓我們先繞著場地跑十圈。當我大汗淋漓，氣喘吁吁地靠在墻邊休息的時候，教練的哨聲又傳了過來，“集合！每人再做50個蹲起！”同學們發出一片哀號，我也不例外。但教練的`命令必須執行，于是我咬著牙，又做了50個蹲起。
以前，我以為打網球就是用球拍優雅地把球揮出去，然后球就會自己飛到它的位置。后來才發現，哪有那么簡單！我在熱身時就快累趴下了，哪里還能優雅地揮拍。但是每每想到只要把這個運動堅持下去，總有一天就能和那些站在賽場上的網球明星打的一樣好時，我就又有了動力。
還有一次，是個寒冷的冬天，可我還是想堅持去打網球。媽媽都勸我：“算了吧，今天就不打了。”但我想到：我在隊里的成績本來就不是很好，如果這次不去的話就落的更多了，這可不行！于是我還是堅持去了球場。球場上只有我和教練兩個人，就連平時看起來十分壯實的教練都被凍得瑟瑟發抖。
我先熱身，驚奇地發現跑完步之后好像不是很冷了。我對打網球的熱情又燃燒了起來，渾身都充滿了力量。打球時教練都夸我：“你今天打的很不錯！”這使我信心倍增。
那節課我打得非常不錯，學習了好幾個之前不會的動作。果然，在下一節課中，我在眾多學生中脫穎而出。
我的心愿就是打好網球，做一名網球運動員，我一定會為了這個心愿而努力，最終實現它的！
六年級的作文9
有人說他的樂園是歡聲笑語的游樂場，有人說他的樂園是波濤澎湃的海灘，有人說他的樂園是自己干凈整潔的小房間……而我卻說我的樂園是書山書海的圖書館。
這是一個奇特而又干凈的圖書館。圖書館的外形很奇特，像一個變了形的正方體，又像一本巨大的魔法書。早晨在圖書館中能看到外面的世界，道路上、公園里、小區中……都看得一清二楚。而晚上在公園里散步時，常常一抬頭就可以看到圖書館中的燈光閃爍著，照在公園中，猶如一顆顆在為我們照路的點點繁星。
走進圖書館一排排書架進入眼簾。這些五顏六色的書整整齊齊地被放在了書架上，像一個個小精靈安安靜靜地躺在書架上。這些書中有各種各樣的內容。有開心的，有傷心的，有生氣的……每次在這里看書，我都會沉浸在書的世界里。我和書中的`主人公一起落淚，和書中的主人公一起歡笑。和孫悟空一起三打白骨精，和哈利·波特一起打敗伏地魔，和108位梁山好漢一起奮勇拼搏……
圖書館非常安靜，即使一根針掉在地上也聽得到，讓人不忍打破這片安寧，這讓我想到了一句詩“蟬噪聲林逾靜，鳥鳴山更靜。”
圖書館是我放飛夢想的天地，我像一條小魚在書的海洋中游來游去，我像一只小鳥在書的天空中自由飛翔，我像一只惡狼在貪婪地吸食著書中的知識，我像一個小小的孩子投入書的懷抱中……每當在這時，我的煩惱都煙消云散，也是我最快樂的時候。
我喜歡圖書館，他是我成長路上必不可少的良師益友。我愿在他的懷抱中，他知識的熏陶下快樂的成長。
六年級的作文10
那個周末，同學約我周六下午去他家玩，我十分的興奮，也有些高興。因為，又能跟他們一起玩了。
早上，我的心就很激動，想：什么時候才能去他家呀！好期待呀！寫作業時，也因此而分心。做任何事都無精打采，但一想到要去那兒玩呢，我的內心頓時興奮起來，不經意地哼起了小曲。
中午在外婆家的時候，周圍陽光明媚，照得周圍處處金黃，我的內心已經是激動萬分，恨不得馬上沖去他家，可周圍卻沒有能過去的工具，我十分無奈，有些失望。這時，一個電話打來，告訴我下午要去上籃球課，我急忙求情，可卻一點用都沒有。激動快樂的心情立馬消失了，取而代之的，卻是讓人難過的心情。我能感受到周圍的光線似乎漸漸暗了，天空似乎也變色了，整個中午與下午都沉浸在唉聲嘆氣至之中。
上課的路上，我整個人都非常的失落，走路時都在想著他們，想著他們會玩什么呢？會不會一直念著我：“怎么還沒有到呢？”上課時我不知怎的一直走神，動作也做不到位，而這節籃球課似乎比平時久了許多，變得如此漫長。我的心癢癢的，恨不得馬上沖出去。可奈何老師又拖課，內心更癢了。天空慢慢暗了下來，掉下一滴一滴的.雨珠似乎是我的心在滴血。
終于熬到了下課，迫不及待地想飛奔過去。但是，那討厭的電話總是在關鍵時刻響起：“子鈺，打完球，身上濕噠噠的，記得回家洗個澡，以防感冒！”還沒等我開口，老媽的電話就已經掛了，我頓時失望到了極點，為了健康，只好垂頭喪氣地回家了。我心里不禁想著：唉，什么時候才能走啊？雨也漸漸地下大起來。
洗好后，我不管三七二十一，馬不停蹄地奔向同學家。路上，那興奮與激動的心情又回來了。雨似乎也感受到我的心情，每落下一滴，都像是一個動聽的音符。
這次之后，我感覺心情像坐上過山車，一會兒起，一會兒落，雖然這次不怎么高興，但，往好的想，還是把他盼到了。
六年級的作文11
今天的音樂課老師讓我們自由活動。可徐老師讓我們來到教室說：“同學們，現在是春天，你都看到了什么景象呢？”“小花開了，小草露出了頭。柳樹發芽了……”“今天我們就去田野，看看春天的田野到底是怎么樣的？”隨著組長的一聲令下，我們整整齊齊地出發了……
一路上，我聞到了淡淡的陣陣的清香，我看看四周，看見了一排排睜著眼睛的蠶豆花，啊！清香是蠶豆花帶來的。我們到了田野里，猶如一只只快活的自由小鳥。我真想大喊：“田野我來了，我來了。”我看到一群可愛的“小公雞”——-美麗的小野花，綻開的五顏六色，美麗無比，我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的，就像一個個害羞的小姑娘，躲在葉媽媽的懷抱里睡覺一樣……
我們還游到葡萄棚去了呢！我們看著一株株葡萄樹，大叫起來：“哇，好漂亮的葡萄棚呀！”我看著這些葡萄樹它們手牽手，像在交朋友。我看著看著，好像自己也成為了這其中的一員了，也想和他們交朋友。我正想著，老師問我們：“葡萄樹在講話了，你們能聽懂嗎？“嗯”我們說。我聽到了，葡萄藤在說：“今天來了好多客人呀，你們個個都是那么可愛，我愿意交你們這群朋友。等到我長出果子，又到成熟的時候，請你們一定要來哦！你們來了，我肯定會奉獻上最好的最大的，最紅的，最鮮的給你們吃，你們來了，決不會慢待你們的。”“好的，我們一定會來的，我們擊掌為約吧。”啪、啪、啪，葡萄葉嫩嫩的.，綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。
看著這些葡萄樹排著整齊的隊伍，一眼望過去，就是一條直線，沒有一點兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個大迷宮。我想沒過多久，這迷宮里就會掛滿葡萄，像鉆石，像瑪瑙……
時間就是這么匆匆而過，我們該回教室了，我格外高興，把田野里的美麗放到了心里，也把我們的歡樂留給了田野。回家路上我還回味著田野的無限樂趣！哈哈哈哈！
六年級的作文12
星期四的上午，是我們的作文課，一場“戰爭”悄悄的走入我們平靜的課堂。
這節課上老師讓我們和豆子大戰。我心想“不就是小豆子嗎，自己站還站不好呢，還敢和我較勁？”老師說要在豆子兄弟和杯子先生的幫助下戰斗，我突然明白了是豆子游戲。于是老師宣布了這次比賽的規則，當時我的心情特別緊張，也隱隱約約的聞到了“火藥味”。
接著老師宣布選拔賽開始，我緊張的呆了幾秒才夾起豆子來，開始時我剛夾起一個豆子，就被陳英男碰掉了，而我并沒有灰心，就又緊張的繼續了比賽。這頑皮的小豆子，我越著急，就越夾不上來，這可把我急壞了，這直覺的臉發燙，心在蹦蹦跳，遺憾的是我還是被淘汰了，最后我們選拔出了男女前三名。緊張的決賽開始了，第一輪是鄭凱夫和畢云曼大戰。只見鄭凱夫等三名選手胸有成竹地走上講臺，首先鄭凱夫就快女生一步，這樣他一路遙遙領先到最后取得了勝利。
我們男生們一蹦三尺高，歡呼雀躍起來“鄭凱夫，你真棒。”第二輪是孫天航和王語開戰，孫天航有些緊張連筷子都差點拿不起來。
只見王語鎮定自若不慌不忙，我們都為男生孫天航捏了一半汗，教室里鴉雀無聲，在心里為他們加油，時間一分一秒的過去了，時間到了，女生勝利。
但是我們男生并沒有灰心，因為我們還有王牌肖博文，可是女生的.王牌也不示弱，一開賽我們男生就敗下陣來。可把王博文氣壞了，這時好心的女生們說：“別灰心，你們一定會超過我們的。”老師在一旁鼓掌鼓勵我們，同學們都隨老師一起鼓掌加油，游戲在熱烈的掌聲中結束了，大家都意猶未盡。
這次夾豆比賽，女生的精神實在讓我們感動，我一定要向她們學習，面對勝利不驕傲，同時我也明白，做什么事都不要著急，勤學勤練，持之以恒一定能成功。
六年級的作文13
窗戶在往外冒著刺鼻的黑煙，黑煙里時不時地竄出炙熱的火苗。著火的那棟樓下站滿了人，有的人站在旁邊束著手；有的人在警告自己的孩子，站遠點，別靠太近；有的人在拿著手機拍著視頻，無一人敢往火場里沖。人群中，房主焦急地打著電話“喂，火警嗎？我家著火了……”
那天傍晚，我在家寫著作業，正被枯燥的作業搞得焦頭爛額時，聽到樓下一陣騷動，我豎起耳朵，想聽一聽發生了什么事。突然，門被推開了，“快下樓，隔壁樓著火了。”媽媽說著忙把我往樓下扯。到了樓下，便看到了開頭的那一幕。
幾分鐘后，消防車到了著火點樓下。從車上跳下幾個年輕的身影，他們身著黑灰色的防火服，防火服上還有一些未干的泥漬。“有沒有人員被困。”“沒有。”房主回答著消防員的問話。說話間，只見一個消防員迅速跑到車廂尾部，打開車門，將水管接上，在地上鋪開。還有兩名消防員，身背手提著滅火器已經上了樓。“嗞”的一聲，一條水柱從消防員的手中噴射而出，精準地從窗戶灌進屋中。大約五分鐘后，那兩名消防員下了樓，向隊友做了個“OK”的手勢。剛才還在噴水的`水管，瞬間沒了氣力，很快被收回車廂里。他們跳上車，消失在了人們的視線里，人群也漸漸散開了。
我跟著媽媽往家走，腦中閃過剛剛那幾張陌生又熟悉的臉龐，我問媽媽“他們看起來好像也比我大不了幾歲，怎么那么厲害，就敢往火里沖呢？”“因為他們知道，他們是咱老百姓的依靠。”媽媽說著。
是啊！每當有火情，人們首先想到的就是他們，他們也從來沒讓我們失望。想到這，心里不由念叨了一句“有你，真好！”。
六年級的作文14
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺時，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的.中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！
六年級的作文15
早上起床，背上書包，把自行車推出屋外，踏上一條寬闊干凈的水泥路面，迎面撲來一陣花香。在道路兩旁的花唄里，粉色的玫瑰牡丹和大紅色的玫瑰正在盛開，許多蜜蜂在周圍嗡嗡作響，在花的周圍采集蜂蜜。虞美人的花是火紅的，小蝴蝶在花叢中自由飛翔，從一朵花飛到另一朵花。街道兩旁新建的住宅小區里，不時飄出誘人的炒菜用魚的味道。
鄰居的車輛不斷經過，如“五菱之光”、“桑塔納”、“寶馬”。他們有的去城里做生意，有的去茶園買新鮮茶葉。拖拉機“突突”地響了起來，叔叔帶著阿姨去地里種花生。拖拉機配有花生播種機和地膜覆蓋機。阿姨高興的在路邊和阿姨打招呼，告訴她機器好用，工作又快又好。大媽一邊說，一邊笑，流露出滿意的喜悅。
往前走，來到了劉叔叔家的溫室。今年，他們建了四個溫室，兩個西紅柿棚和兩個草莓棚。劉大哥正在把西紅柿從棚子里拿出來，裝在拖拉機上。劉叔叔給我塞了兩個大的紅色西紅柿，讓我帶去吃午飯。前天聽我媽說劉叔叔家的`四個棚子賺了四萬多。看著劉大爺幸福的樣子，我心想：“黨的富民政策真好，農民收入真大。”拐個彎，就到了茶園。剛下完雨，茶葉顯得更綠了，在陽光下閃著綠光。姑娘們正在采茶，五顏六色的衣服像盛開的花朵，點綴在茶園里，像一幅活生生的畫。松樹下的商販在買鮮葉，一斤茶尖130元，一斤30元一芽一葉。楊阿姨家承包的四畝茶園，每天早上能產出20斤茶尖。我算了一下能賣2600塊！怪不得楊阿姨剛買了洗衣機加了冰箱！
《誰不說俺家鄉好》正在富來青生態園的大喇叭里播放。是的，我的家鄉很棒。像祖國的其他地方一樣，它正在經歷巨大的變化。
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