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五年級作文

時間:2024-07-26 18:28:09 五年級 我要投稿

五年級作文集錦【5篇】

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文集錦【5篇】

五年級作文 篇1

  雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃。可是我并不覺得人小才配完,在你們對布娃娃的理解是它只是一個可以用來哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學校里遇到了不順心的事,一回家就抱著它哭訴,可不久,當我把所有的訴說都告訴了它之后頓時感到少了好幾份壓力,看著它對我真誠的笑容我也“陰轉晴了’’不見得的事又在一天我大發雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。

  這時我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒有擔心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個可愛的布娃娃,可是我沒有理會這個“新來的小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時候問了問我的十一年的`“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會回答,我也就慢慢的進入了夢鄉……那天晚上我做了一個夢,我夢見了“十一年的好朋友”它對我說:“主人,因為我們做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一個娃娃,因為它是一個無論你對它做什么它都不會反你的最忠誠的“好朋友”!

五年級作文 篇2

  雨,總是踩著一陣風,悄悄地來……

  雨,是詩情畫意的。她就像一位神秘的少女,帶著夢幻的色彩。她變幻無窮,總是給人不一樣的感覺:春雨如絲,夏雨暴躁,秋雨纏綿,冬雨蕭瑟。雨是一個多愁善感的人,她有時會抽泣,細長如針的雨絲飄飄灑灑,在空中飛舞,帶著沙沙的雨聲,無聲無息地又離開;她有時淚流滿面,淅淅瀝瀝的雨珠從天而降,一陣又一陣的哭聲,聽得人心碎,她怎么也停不下來,怎么也發泄不完她內心的悲痛;更可怕的是她嚎啕大哭時,整個世界都徘徊著她的哭聲,豆大的雨點像斷了線的珍珠,一顆又一顆,灑在大地上……雨后的萬物如此靜籟,花草樹木都在品嘗過雨露的甘甜之后,靜靜地睡去。

  雨,是瀟瀟灑灑的。她活得自由自在,沒有人約束她,想怎么樣就怎么樣,不懼世俗。雨瀟灑地走過田野,沙沙沙,沙沙沙,還沒見到人影,笑聲已傳遍了田野。田野里的植物都精神抖擻的,一起迎接雨的到來。雨來了,給植物們帶來了清涼的雨水,給植物們送來了可口的佳肴。田野里的植物們在雨水的滋潤下,茁壯成長。雨瀟灑地路過花園,花兒們嗅到雨的`味道,都蘇醒過來。嬌嫩的花瓣在雨中多么美麗,被雨水洗的多么優雅。她們在雨水的洗禮之后,綻放出最美的容顏。雨瀟灑地飄過沙漠,沙漠里的小神靈都歡欣鼓舞。一場雨,喚醒了多少瀕臨死亡的生命啊……她就這樣,瀟瀟灑灑,去干自己想干的事,沒有人妄圖去評判她。

  我們何嘗不想要那種生活呢?人生之路那么長,去做自己想做的事,給自己一份快樂。每個人的人生都不一樣,有人會覺得快樂短暫,有人卻會覺得無聊漫長。快樂的那些人,他們活得很精彩,很有意義,沒有給自己的人生留下遺憾:而那么覺得無聊的人,他一定無所事事,很迷茫,也很痛苦,找不到自己想要的人生,那是一件多么痛苦的事?

  人生之路那么漫長,又那么短暫,沒有人會時時提醒你下一步該怎么走。未來不能輕易被別人約束,只有自己闖蕩一番,才會知道下一步怎么走。不要給自己的人生留下遺憾,瀟瀟灑灑去做自己想做的事,才會有收獲的快樂。

  如雨的人生,好美,瀟瀟灑灑……

五年級作文 篇3

  火辣辣的太陽烤著大地,街上的行人都躲在了空調屋里,不出門,知了曬得在樹上不停的叫著“熱啊,熱啊”。我也被這暑假的太陽熱的不行了,所以,我和爸爸媽媽就決定到成都的“水上樂園”玩!

  這一天,我、爸爸媽媽和兩個哥哥,我們一起去水上樂園。到了門口,一副壯觀的景象進入我眼簾,像城堡一樣的門上寫著幾個大字:國色天鄉,水上樂園,真漂亮!我迫不及待地拉著媽媽就往里跑,里面的環境真干凈,讓人的心情一下清爽了許多!來這里玩的人可真多,他們就像過節一樣,排著長隊,領取手環,領取衣柜的鑰匙,然后就去更衣室換好了泳衣,隨后我們就興高采烈地戲水去了。

  哇!那是什么?像大喇叭一樣高聳著,好像在廣播著:朋友們,盡情的玩吧……又是長長的隊,等我們排到時,工作人員說小孩不能參加,因為沒有一米五,我一下子喜從悲來,變得很沮喪。我只好很羨慕的看著爸爸媽媽和兩個哥哥去玩了。哎,為什么我不能再長高一點呢?真懊惱!這里的大型玩具還有很多,如:心跳花環、尖叫噴射器、奪寶灘……這些都是從很高很高的地方坐在皮筏上,像梭梭板一樣從天而降。我在下面只聽到大人們的尖叫聲、驚恐聲,真是又快樂,又好笑呀!

  接下來,就是我的快樂之國了。我們來到了“快樂淘氣堡”,這里真像城堡一樣,漂亮極了!“淘氣堡”的上面有一個五彩斑斕的大木桶,木桶四周有無數像蛇一樣的滑道,最下面就是小朋友滑的小型梭梭板了。等大桶裝滿了水,然后它就會自動的往下一倒,就像漂泊大雨來了一樣,傾盆而下,真是涼爽極了!我盡情地在滑道里滑了一遍又一遍,高興的玩著。我還和哥哥打水仗,真是太刺激,太好玩了!

  最后,讓我印象深刻的還有就是“造浪池”了。“造浪池”中間有一個大舞臺,浪還沒有來的時候,大家就穿著橘黃色的救生衣,泡在水里,看精彩的表演。不一會兒,就聽見主持人大聲地說:“舉起你們的雙手,聽聽你們的.尖叫聲在哪里,浪要來了!”我嚇得和媽媽趕緊往邊上跑,爸爸和哥哥們都跑到前面的深水池里面去了!隨著主持人的倒數“9、8、7……”浪來了,浪來了,大浪真是一浪接一浪地向我們涌來,超大的浪把大人們拋到了半空中,起起伏伏,時高時矮,就像蝴蝶在空中自由自在地飛舞著,特別悠閑自得!我也和媽媽在最后的小浪中盡情地游著。

  哇!真是快樂的一天,“水上樂園”再見了,明年的暑假我一定還會去玩的!

五年級作文 篇4

  一日無書,百事荒荒。是呀,書是人類的朋友,郁悶的時候,書是照在我心中燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我心中的火焰。

  前幾天我與書發生了一個故事,我來講給你們聽吧!

  上個星期媽媽給我買了一套書,共有兩本,一本是《兒童文學》,一本是《兒童文學選萃》。我拿到書就被它的封面給吸引住了,封面時藍色調的,有一個少女坐在荷葉上,手拿一本書。我迫不及待地翻開《兒童文學》這本書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,把媽媽讓我打掃房間這件事早已拋到了九霄云外。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……媽媽拍了拍我房間的門說:“牛悅,快別看了,趕緊打掃衛生!”“哦,知道了。”我回答。可是我仍坐在那里看,因為我很想知道《妙語》那篇文章里面的詩人,寫了什么話才讓乞丐得到眾人的施舍,所以我接著看,把媽媽的話當成了耳旁風。又過了十分鐘媽媽又來催我了,我想出一條妙計:去廁所看。嗬嗬,這個主意不錯。我把書放在背后,快速沖進廁所,坐在衛生間的'小板凳上看,一邊看一邊哈哈大笑。“干什么呢,牛悅?”“看書呢!”糟糕,說漏嘴了,媽媽沖進廁所,像老鷹捉小雞一樣把我揪出領到房間讓我打掃衛生。哎,還是逃不過媽媽的掌心,只好乖乖地干活了。

  我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集蜂蜜。讀書時,我仿佛進入了另一個世界,這個世界很精彩!讓我們一起走進書里吧!

  

五年級作文 篇5

  準備出游的那天早晨,我望望窗外,雨還在下,感覺不會停歇。我心里煩躁極了,看著辛辛苦苦理好的行李,看著一包包零食。可不管怎么看,都沒用。這次的旅游計劃泡湯了,我對旅游的熱情也被雨水澆滅了。

  我失望地往沙發上一靠,開始了毫無用處的.幻想!大明山有茂盛蔥郁的大樹,有火紅的楓葉,有一走進去就讓人身處冰天雪地的洞穴,還有有趣刺激的滑道……哎,這一切都沒了,只有眼前的雨!雨!雨!

  我百無聊賴,來到窗邊,透過窗戶,雨點打到樹葉上,調皮地滑來滑去,葉子癢得左搖右擺,大聲求饒。這下雨珠可得意了,鬧得更起勁兒了,一不小心他打了個趔趄,重重地墜到了地上,被大地摟入懷中。其他雨珠也不甘示弱,如同洪水般傾瀉下來,打的樹葉們東倒西歪,叫苦連天。有的雨點打在水洼里,又濺起了一連串水珠,有的打在屋瓦上,像在比賽跑步,有的落在了人們的雨傘上,發出“噠噠”的脆響,還有的被風刮到了我的窗子上,留下了一條條花紋。我漸漸平靜下來,在窗子上畫了一幅觀雨圖,雖然沒得出去,但是觀雨也給我帶來了歡樂和滿足。

  我走到廚房,瞧,河面上雨點從天而降,如同一個個跳水運動員,濺起一圈圈波紋。看,碼頭上原來排隊坐船的人全沒了,連“嗚嗚”的船鳴聲也不見了。雨下得更起勁兒了,演奏出一曲曲奏鳴曲,透過密密的雨簾,一切都模糊了。

  伴著淅淅瀝瀝的雨聲,我仿佛化作了一滴雨珠,落在了大明山上。

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