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二年級作文300字

時間:2024-07-26 16:48:45 二年級 我要投稿
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實用的二年級作文300字集合10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的二年級作文300字集合10篇

二年級作文300字 篇1

  含羞草種在一只精致的花盆里,主人將花盆放在客廳里。因為它經常自我陶醉,洋洋自得,所以人們都叫它得意草。

  它為什么要如此得意呢?因為它覺得自己的葉子顏色翠綠。是世界上最美的。

  就是因為它覺得自己的神態婀娜多姿,是世界上最俊的。

  就是因為它覺得自己的花朵顏色淡雅,是世界上最好看的'。

  就是因為它覺得……

  主人覺得得意草太自鳴得意了。有一年春天,主人將它放到門前的庭院里。庭院里有一株盛開的月季。得意草和月季比一比,覺得自己的花和葉子太寒磣了。

  就是夏天來了,主人將得意草放到花壇邊去。得意草的花朵和千姿百態、色彩斑斕的菊花一比,覺得自己太不像樣了。

  就是冬天來了。大雪沸沸揚揚,主人將得意草放到紅梅樹旁邊去。得意草和不畏嚴寒的紅梅相比,它羞愧得再也抬不起頭來。

  從此以后,人們就叫它含羞草了。

二年級作文300字 篇2

  媽媽,你問我最想對你說什么,我會說,我需要自由。

  人沒有自由的天空是不行的,就像汽車沒了油一樣,沒有動力,也無法發揮潛力。自由是世界組成的重要元素之一,因為沒了自由,人們將被束縛;人們被束縛,就沒有任何力量;沒有力量,就會一事無成。

  我天天只得沉浸在作業里,沒有任何快樂。周末您偶爾會讓我玩會兒電腦,但最多不過一個小時。我常常問為什么會這樣,您說,電腦游戲會危害到學習。但,如果沒了自由,對學習就沒了興趣、渴望以及熱愛,反而會對它起反感。我常想:這世界對于學生們難道就只是學習、學習、學習嗎?我們想要歡樂地度過每一個瞬間,愉快的學習,而不是被別人牽制。

  我們想要一片自由的藍天,讓我們自由地飛翔……不,我們不是想要,更確切地說,是應該得到,這一片藍天本來就屬于我們,我們有權利去用它,但你們卻封鎖了它,把它當成一塊禁地,我們不是想要,而是索要。我們要讓這片蔚藍的`天空回歸我們,讓我們擁有它,就擁有快樂,就能用心去感受飛翔的概念――自由……

二年級作文300字 篇3

  去年暑假,我們一家人去了廈門游玩。幾天來,讓我最難忘的是在鼓浪嶼海邊游玩的'情景。

  我剛來到海邊,就看見一塊塊又大又黑的巖石,上面還嵌著一個個貝殼。走近一看,上面還有一只只小螃蟹,密密麻麻的,像一只只小蜘蛛,可愛極了。我連忙找了一個礦泉水瓶,我就去抓螃蟹了。你別看它們個頭小,可靈活了。我剛想下手,一眨眼的功夫,就不見了。幾個來回后,我還是一無所獲。我看準了一只,迅速把手伸過去,把螃蟹牢牢地摁住,用兩個手指抓起來,放進瓶子里。這樣,我抓了一只又一只,開心極了。

  突然,我眼前一亮,一只大螃蟹從我眼前一晃,躲進了巖石的小洞里,用手指去摳,怎么也夠不到。我就去找了一根樹枝,趴在巖石上,慢慢地樹枝伸進洞里,勾了一會兒,才把螃蟹抓住。結果沒等我抓緊螃蟹,一個海浪向我撲來,手一抖,螃蟹被海浪沖走了,真可惜啊!

  我又去海邊撿貝殼,沒一會兒,大大小小的貝殼裝了一袋,有的像扇子,有的像蝴蝶,形狀各異。

  廈門真好玩啊!

二年級作文300字 篇4

  我有一個好朋友,她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮,運動的時候,一跳一跳的,顯得活潑可愛。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣,看上去很有精神。

  劉婧瑤樂于助人。二年級的時候,我忘記帶文具盒了。老師說要上本,我心里七上八下,急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長又尖的鉛筆,說:“李思張,你拿去吧,我借你!”“謝謝你,劉婧瑤!”我激動地說。

  劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來學校,都會分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說玩什么游戲,她都同意。每次,和她一起度過下課時光,我都覺得很愉快。

  劉婧瑤聽課非常認真,舉手發言積極,遇到不懂的地方就去問老師,所以成績非常好。

  劉婧瑤從小就學畫畫,所以她的'畫畫得栩栩如生。老師要布置黑板報,看見她的畫非常美麗,就把她的畫貼上去了。

  劉婧瑤和我關系非常好。我們倆每天下課都在一起玩,就像親生的倆姐妹,形影不離。

  這就是劉婧瑤,我愿意永遠和她做朋友。

二年級作文300字 篇5

  我喜歡美輪美奐的蘇州園林,也喜歡碧波蕩漾的長春南湖,但我更喜歡家鄉秋天層林盡染的植物園。

  這一天,秋高氣爽,我和媽媽滿懷欣喜地來到了秀麗如畫的植物園。

  當你走進植物園造型精致的大門時,仰望天空艷陽高照,云朵形態各異。放眼望去,不遠處有一個色彩斑斕的的大花壇,雖然有些花已經枯萎了,可是艷如晚霞的.萬年紅卻開得火紅火紅的,好像跳動燃燒的火炬。不畏風霜的菊花開得正艷,白的似雪,黃的似錦,好像孩子們一張張活潑可愛的小臉。花壇兩側是高大挺拔郁郁蔥蔥的松樹,在風中挺直了不屈的脊梁,茂盛的楓樹,長滿了紅彤彤的楓葉,有的好像嬰兒粉紅的小手,更多的好像閃閃的紅星,摘下一片放到手中是那么的歡喜,把它作為書簽,留作秋天美好的回憶該有多好!

  家鄉秋天的公園,美得好像一幅絢麗多姿的畫卷,美得令你流連忘返!

二年級作文300字 篇6

  在我心里,校園是最美的地方,因為在那里有小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起成長,那里有著我們一年四季不同的回憶。

  我們學校的春天,過道兩邊的小樹上開滿了粉紅粉紅的花兒,地上的小草就像鋪上了碧綠的地毯,小朋友們在操場上有的在踢球,有的'在跑步,還有的在開心地玩。

  我們校園的夏天也很美,瞧!在上體育課的同學們,頭上的汗水不停地往下流。火紅的太陽高高地掛在天上烤著同學們,大樹上的知了也被熱得不停地叫。

  我的校園一到秋天,大樹上的葉子都變成了火紅火紅的顏色,一陣風吹過,就像一只只紅色的蝴蝶飄下來鋪成了鮮紅的地毯。

  冬天我們的校園里大樹都是光禿禿的,冬伯伯就像給大樹穿上了白色的棉襖,給大地鋪上了白色的地毯,小溪里的水也凍成了冰塊。我們在學校里的時候,一下雪,老師就讓我們拿手套出去玩,我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球,玩得可真開心。

  這就是我們校園的四季,我會珍惜在這里的校園時光。

二年級作文300字 篇7

  世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。

  在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的.關愛中,我健康、快樂地成長著。

  每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次,由于吃了不干凈的東西,我生病了,一整夜又是發燒,又是拉肚子。媽媽非常著急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點了?”聽著媽媽的話,我的心里酸溜溜的。

  媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,媽媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有媽總是鼓勵我繼續努力。

二年級作文300字 篇8

親愛的媽媽:

  您好:

  俗話說得好:世界上最遠的距離是我在你身旁,可你卻在打電機!

  比如上次去春游時,我們一起走在大馬路上,我在你手旁,興奮地跟你說:“媽媽你能牽著我的手嗎?”可媽媽連看都不看我一眼,耐心地說著:“寶貝,等會兒到了目的地,媽媽就陪你哦!等到了目的'地,我又一次問道:”媽媽你到底什么時候陪我玩啊?“寶貝,你沒看見媽正在搶紅包嗎?等一下呀!”媽媽沒好氣地說。我又等啊!等啊!等快要回家時,我又一次問道:“媽媽,都快要回去了,你到底好了沒有呀?”這次媽媽不僅沒看我一眼,而且連一句話都沒說,忽視了我的存在!

  這次還不算什么呢!記得上個星期天,你口口聲聲地說:“寶貝,今天媽媽有空了,一起去爬山吧!好不好?”“好呀!好呀!”可是到了中午十二點,你卻還在床上玩手機!我來到你面前說:“媽媽都十二點了,到底什么時候走呀?”可你卻連身子一動也不動。到了快四點時,我失望地問你:“媽到底去不去,去不去了呀?”可是,你還是忽視我的存在!到了快6點時,我已經絕望透頂了!

  難道手機比我還重要嗎?

  祝你身體健康!

二年級作文300字 篇9

  正月十五是元宵節,元宵節,在江濱公園,舉行了“焰火晚會”。

  終于,夜晚降臨了,我和來到月眉公園看煙花(江濱公園)。那里人山人海,擁擠。站在那兒,焦急地等待著。江濱公園的中山橋上,紅色的火花迅速地“飛”過橋,開始了!“砰砰”幾聲,煙花炸開了。哇!顏色的煙花“飛”天空,顏色不時地,我覺得紫色的最美麗。升到到月亮那邊炸開了,真讓人擔心會把月亮炸飛了。

  其實,月亮離遠著呢。煙花像剛剛開放的.花朵,有六七朵花瓣;炸開來全是綠色的“小星星”,像降落傘,地落;在水面上噴出煙花,讓驚訝;炸開來的形狀像個地球儀……每次煙花炸開,我除了鼓掌,大聲叫好。

  一分一秒地了,煙花放。我高興,煙花又大又美,真是太好看了。

二年級作文300字 篇10

  星期四的第三節課,是我最愛的科學課。這節科學課,老師給我們介紹了蝸牛。

  老師告訴我們:“蝸牛是軟體動物,它長在螺形的貝殼中,好像背著一幢大大的房子。蝸牛頭部有兩對觸角,后面一對較長的觸角頂上有眼,像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足,足下分泌黏液,行動緩慢。一般生活在比較潮濕的地方,不喜歡陽光,它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是,它有2500顆牙齒,是牙齒最多的動物。”

  老師說完,叫我們下去找找蝸牛。大家聽了開心極了,都紛紛跑出教室開始找蝸牛。終于在一個花壇邊找到了一只蝸牛,我找了個盒子幫它做了個家。放了點水和嫩葉,就把盒子關上了,因為它很害怕,一直躲在“大房子”里不出來。下午,我悄悄地打開盒子,發現小蝸牛它居然伸出了小腦袋,并且開始吃嫩葉了。看著它開心地吃著東西,我也很開心。我輕輕地觸碰它的觸角,它快速地縮了回去,我把它放在桌子上觀察它,過了許久才看見它伸出頭來,左右觀望。我又輕輕地吹了口氣,它又快速地縮了進去,真的`太好玩了。

  養蝸牛真的太好玩了,但是它的家還是在大自然中,我打算把它板了。讓它開心自由地生活!

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