小學(xué)四年級作文

時間：2024-07-26 15:41:48 四年級我要投稿

小學(xué)四年級作文集合[9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文集合[9篇]

小學(xué)四年級作文篇1

　　我為什么說我有個雞犬不寧的家呢？大家看了下面的內(nèi)容就知道了。

　　因?yàn)槔习质莻€愛浪費(fèi)東西的人，老媽是個愛勤儉的人，所以老爸和老媽總是和不來。

　　記得有一次，老媽竟然為了一件小事和老爸吵得沒完沒了，我和妹妹被吵得不知如何是好。真拿老爸和老媽沒辦法，老媽生氣地說：“不能扔掉鍋。”老爸也生氣地說：“就是可以。”房頂都快要掀起來了，這個家就被他們吵得雞犬不寧。因?yàn)槔习值腵牛脾氣還沒有消，另外一個牛脾氣又上癮了，所以老爸和老媽不知吵到什么時候。我和妹妹真希望有個鄰居來阻止老爸和老媽吵架，可是，我們等了很久，卻沒有一個鄰居來我家。我和妹妹只好憑自己的智慧來阻止老爸和老媽吵架，我們商量好了，我勸老媽，妹妹勸老爸。于是，我們開始行動了,可是，計劃失敗。我們只能進(jìn)行第二個計劃，去叫鄰居來我家。我告訴妹妹，要是老爸和老媽問起我來，就說：“姐姐去睡覺了。”然后，我偷偷地從后門跑出來。

　　我來到了鄰居家，氣喘吁吁地說：“請快來我家阻止我爸和我媽吵架吧。”鄰居就和我回家，我剛要從后門進(jìn)去的時候。

　　就聽見老爸和老媽問：“你姐姐在那里？”妹妹不慌不忙地說：

　　“我姐姐去睡覺了。”老爸笑哈哈地說：“你姐姐這是頭豬。”

　　我聽見了非常生氣，心想：為了不讓老爸和老媽知道我去叫鄰居來我家，我只好咽下這口氣。鄰居按了一下門鈴，老爸和老媽聽見了，就開門假裝沒有事情發(fā)生。

　　啊！你們一定覺得好笑，對不對？

小學(xué)四年級作文篇2

　　奶奶家的阿咪已經(jīng)養(yǎng)了一年多了，它不再是以前那只活潑可愛的小貓咪，而是一只成熟的大貓了。最近，阿咪懷孕了。

　　由于懷孕，阿咪的身子圓滾滾的，又粗又壯，像個圓桶似的`，雖然看上去笨笨拙拙的，但還是很可愛。它身上的毛還是白白的，可是不能和小時候相提并論了。小時候，它的毛又白又亮，摸上去很柔軟，舒服極了。可是現(xiàn)在，它的毛有些變灰，摸上去還硬邦邦的，可能這就是成年貓的特性吧！它的眼神也和之前有所不同。以前，它是那么膽小害羞，現(xiàn)在，它變得炯炯有神，看上去很有氣勢，像一個女王。

　　阿咪現(xiàn)在變得很能吃，只要它餓了，就會在奶奶的褲腿上蹭來蹭去，還“喵喵”叫個不停，好像在說：“我餓了，我想吃飯。”于是，奶奶就會往它的貓碗里倒些貓糧讓它吃。沒想到這小家伙還沒等奶奶倒完，就迫不及待地吃了起來，好像三天三夜沒吃東西似的。吃完后，阿咪就會到椅子上休息。可是，沒過多久，這小家伙又到奶奶的褲腿上蹭來蹭去，并叫個不停，很明顯，它又餓了。我想：或許是它的小寶寶把它吃下去的食物都給吞掉了吧。阿咪原來一天只吃三頓，現(xiàn)在它每天都要吃五、六頓飯，真是一個標(biāo)準(zhǔn)的“孕婦”。

　　阿咪不僅很能吃，而且還很怕生人。上周六，奶奶過生日，一位阿姨和一個妹妹來家里做客。妹妹聽說奶奶家養(yǎng)了一只白色的小貓，非常高興。她一進(jìn)屋就迫不及待地想找阿咪玩，可是她連阿咪的影子都沒見著，因?yàn)樗拇笊らT早就把阿咪給嚇跑了。當(dāng)我們在一起吃飯的時候，阿咪不知何時從外面溜了進(jìn)來，它躲在角落里偷偷地看著我們。妹妹發(fā)現(xiàn)了阿咪，想要用食物去把它哄過來。可是她剛站起來，阿咪就逃走了，還跳到了屋頂上，不讓人靠近。看著阿咪逃走的背影，妹妹一臉傷心地說：“我只想跟阿咪玩玩，它怎么那么怕我！”這時，奶奶走過來，對我們說：“現(xiàn)在阿咪是懷孕期，特別敏感，很怕生人靠近，你們就不要去招惹它了。”聽了奶奶的話，妹妹只好作罷。當(dāng)阿姨和妹妹吃完飯，離開奶奶家后，阿咪又出現(xiàn)了。它還是和平常一樣，在我們腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，親熱得很，一點(diǎn)兒都沒有剛才那個膽小的樣子，真是好奇特哦！

　　我希望阿咪能好好吃飯，好好休息，以后能順利地產(chǎn)下小貓咪，那是我非常期待的事呢！

小學(xué)四年級作文篇3

　　大家好！我是來自神奇小學(xué)的趙智妍同學(xué)。說到神奇小學(xué)，究竟是個什么地方呢？現(xiàn)在，就跟著我一起去看看吧！

　　看，那里有個機(jī)器人！他就是我們學(xué)校的“保安”。當(dāng)你把手放在他肚子上時，他就會對你說：“歡迎來到神奇小學(xué)！”但是，如果你不是學(xué)校里面的人，他就會攔住你，不讓你進(jìn)去。可是，怎么才能進(jìn)去參觀呢？這個時候，你可以摸摸他的頭，他會自動查清你的身份。如果你是好人，他一定會讓你進(jìn)來的。

　　來到教室，你一定會贊嘆道：“哇！好美啊！”白色的墻壁變成了一片又一片的草坪，小花星羅棋布，競相開放，仿佛吸收到了清新的空氣，像在公園里一樣，原來呀，墻壁里有一種感應(yīng)器，可以感應(yīng)外面的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態(tài)美麗的四季景色。

　　窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)與室外溫度的差別，自動開啟和關(guān)閉，并且還可以把環(huán)境調(diào)節(jié)到最舒適的溫度，冬天暖和，夏天涼爽。

　　課桌上有四個按鈕，紅色按鈕是上課按鈕，按下它后會出現(xiàn)空氣屏幕，上面顯示著這堂課的內(nèi)容，旁邊的.小喇叭會播放講解。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，按下它之后，今天所有的作業(yè)都會出現(xiàn)在黑板上。不過呢，我們的作業(yè)本都是平板電腦，需要用特制的筆寫才行。藍(lán)色按鈕是一個很厲害的按鈕，它是聲控裝置。也就是說，如果你寫錯了，只要說出寫錯的那個字，它就會自動幫你擦掉。綠色按鈕可以幫你整理作業(yè)和書包，這樣你就可以看出有什么東西漏掉了。

　　好了，是時候該醒過來了，這只是個夢。可是，雖然現(xiàn)在是夢，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，總有一天，我會把它變成現(xiàn)實(shí)，讓小朋友們坐在神奇教室里上課。

小學(xué)四年級作文篇4

　　鴨子還有才？正是，我的鴨聰明著呢。

　　去年，奶奶送了我一只鴨子，黑毛，肥胖。家里沒買肉吃的時候，我就在打它的主意。嘿，它一瞧我的眼神，怪叫著飛奔出去，很晚才回來。害得我找它一個下午喉嚨都喊破了，還擔(dān)心它有不測。從此，我就不再打它的主意了。

　　這只鴨子架子特大。它每天要洗一次澡，不給它洗的'話，它就鬧個不停，“嘎——嘎——嘎——”仿佛要把天和地喊得倒轉(zhuǎn)了它才肯善罷甘休。它洗澡時在水中可爽著呢。短得蓋不住臀的尾巴一搖一擺，好像在顯擺屁股。彎彎的脖子甩來甩去的，好像要和天鵝比美。

　　或許是知道我對它好吧，有一天它也報答我了。那一天，我快去上學(xué)了，還沒找到鑰匙。正當(dāng)我著急地差點(diǎn)把家翻過來的時候，“才鴨”叼著我的鑰匙慢條斯理地走過來。我那個開心呀，翻遍了辭海也找不到詞來形容。我高聲地說道：“今晚回來再好好慰勞您！”它眨了眨眼睛。

小學(xué)四年級作文篇5

　　今天，我們上了一節(jié)特色語文課，幾天前老師就叫我們做好充分準(zhǔn)備，一定要展現(xiàn)出我們嶄新的面貌。同學(xué)們都興奮的期待著這一天的到來。

　　“叮鈴……”上課鈴打響了，聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的從教室門外走了進(jìn)來，同學(xué)們都精神飽滿，老師們的臉上都洋溢著溫暖的微笑。

　　課堂正式開始了，老師先按照以前的方法讓同學(xué)們先帶著問題去閱讀課文。老師先引導(dǎo)大家在句子里感悟，再從全文中理解和欣賞課文的美麗和語言的魅力。一會兒大家便在老師的指引下在語文知識的海洋里暢游，教室里回蕩著老師富有青春氣息的聲音和同學(xué)們充滿朝氣回答問題的聲音。老師提出的每一個問題同學(xué)們都爭先恐后的舉手回答，同學(xué)們的`每個問題都得到老師完美的解答。

　　“叮鈴鈴……”時間一閃而過，一節(jié)別開生面的特色課結(jié)束了，這一節(jié)課同學(xué)們不僅學(xué)好了課文，而且展現(xiàn)了我們班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神和積極向上的風(fēng)采，同時也表現(xiàn)了我們老師高超的教學(xué)水平和特色，贏得了老師們的贊揚(yáng)。我們也感受到了老師在我們下課玩耍的時候精心備課的辛勞和對我們的關(guān)愛。

小學(xué)四年級作文篇6

　　一天上午，我和媽媽去菜市場買肉。只見一位大漢站在一個肉攤后面，他高大魁梧，臉上堆著燦爛的笑容，招呼著過往的顧客。我剛想沖過去買肉，媽媽卻拉著我說：“等等，看看再說。”

　　不久，一位兩鬢斑白的老人過來買肉。大漢臉上笑得像朵花似的，熱情地說：“老爺爺，買肉呀？”老人回答：“是呀，我要一斤五花肉。”“好！”大漢麻利地左切右砍，“一斤剛好，這可是上好的'五花肉。十塊錢。”說完，他飛快地用一個塑料袋裝好，遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。

　　又過來一位年輕人，對大漢冷漠地說：“給我稱一個豬蹄，一斤瘦肉。我可不要一絲肥的。”大漢臉上依然掛著招牌似的笑容，手上不緊不慢的切著。年輕人看見大漢切下的肉，臉上露出一絲笑容。付了錢，年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑，在后面叫著：“走好，歡迎下次再來。”

　　我見大漢為人這么熱情，對媽媽說：“看見了吧，這么熱情的人，值得肯定！”我拉著媽媽跑過去，說：“叔叔，我要兩斤五花肉。”“可以！”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。

　　拎著肉回到家，媽媽不放心地又稱了稱。只有一斤六兩！我心里很不是滋味。大漢高大的形象一下子變得矮小了。原來，那微笑背后，竟然是……

小學(xué)四年級作文篇7

　　睡蓮，它嬌艷怡人、風(fēng)情萬種，它花姿端莊、花色清麗，它美麗而又神秘，似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

　　在陰雨綿綿的一天，老師讓我們走進(jìn)了睡蓮世界。一陣優(yōu)美而令人心醉的音樂悄然而起，屏幕上頓時跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧！它們五彩繽紛，有那淡淡的粉色，有那優(yōu)雅地紫色，還有平淡的金黃色。個個都綻放了可愛的笑臉，正在向我們打招呼呢！我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

　　“同學(xué)們，你們想要親手栽培出一朵睡蓮，親眼看著它綻放嗎？”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒，讓我迎接另一絲快樂，“今天，我們就來做一朵美麗的‘紙睡蓮’。”聽了這話，同學(xué)們興奮地一蹦三尺高。說干就干，我們開始了，老師把彩紙與剪刀發(fā)給我們。首先，我迫不及待地拿起彩紙，勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的輪廓。然后，我小心翼翼地拿出剪刀，再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后，我把那一片片嬌嫩似的'花瓣依次排疊，略加剪修，使它變得更有神韻。不一會兒，一朵含苞欲放的小睡蓮?fù)瓿闪恕?/p>

　　這時，老師把一個盛了清水的盆端進(jìn)了教室，我們一個個十分興奮，做完的同學(xué)蜂擁而上，急切地把睡蓮放入水中。瞧！睡蓮輕輕地顫動了一下，仿佛是剛睡的小寶寶，緩緩地伸開“雙臂”，一片，兩片，三片；太不可思議了！

　　這次活動，深深地刻在我的記憶匣子中。

小學(xué)四年級作文篇8

　　洛可是一只小龍，他比較瘦小，搞得他媽媽整天不是做這個營養(yǎng)湯就是做那個大肉排，把他喂飽。可效果不理想得很，才重了一斤，他媽媽不得不采取另一種方案。

　　媽媽叫她的丈夫，也是恐龍族長，教洛可一些本領(lǐng)。洛可學(xué)得很快，不一會就全會了。爸爸非常高興，說只要他再結(jié)實(shí)些、力氣再大點(diǎn)，就叫他獨(dú)門絕技。

　　洛可天天聞雞起舞，從早到晚，非常刻苦。

　　傍晚，龍媽媽對她的'丈夫說：“兒子每天那么辛苦，你說他會強(qiáng)壯點(diǎn)嗎？”龍爸爸笑著說：“不是一點(diǎn)，是很多。不用多久，我族會有一位天才誕生的！”

小學(xué)四年級作文篇9

　　我最喜歡吃西瓜，它那光滑的皮，就像一個小娃娃的臉，總是逗著我去摸一下。我把它切開一看，哇！紅紅的汁水，配上新鮮的`果肉顯得十分鮮嫩。我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)我買的西瓜是熟透了的，瓤紅似火。我嗅了一下那淡淡的清香，因?yàn)樽蛱煳野盐鞴戏胚M(jìn)冰箱冰了足足十小時，所以今天聞起來只有冰涼清爽的感覺。我的口水都快流出來了。我仿佛聽到西瓜在說：“我的主人，快把我吃了吧！我有維生素c，很有營養(yǎng)的。”

　　我嘗了一小口，：“哇！好甜呀。”我又嘗了一大口，：“又冰又甜。”

　　我比以前更愛吃西瓜了。

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