二年級優(yōu)秀作文3篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天我和媽媽去參加招聘會。
我們來到現(xiàn)場，那里已經(jīng)是人來人往。男男女女、年老年少，他們在東瞧瞧，西瞧瞧，不時地走近單位去了解情況。單位的人也打量著應聘的人們。我們也趕緊去找自己的位置，剛坐下我就在觀察人們的`表情，找工作的人想找一個適合自己的工作，單位在盼望適合做自己工作的人來。我和媽媽等了一會兒，沒有一個人走近我們，我和媽媽吃了點東西，就在這時來了一個小伙子，媽媽把廠里的事情都說了一遍，媽媽也了解他的情況。接著又來了一個人，他們都滿意而歸。
到了十一點人漸漸的少了，有些人滿意而歸，有些人失望而歸。不過我們招到了兩個工人。
今天招聘很成功！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我國是一個由五十六個民族組成的國家。千百年來各族人民在這片土地上生存、繁衍，共同創(chuàng)造出燦爛的文化，為國家的繁榮做出了貢獻。
在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較小，習慣上被稱為“少數(shù)民族”。不同的民族在語言、宗教、服飾、風俗習慣、生活習慣等方面有所區(qū)別，但是都屬于中華民族的'后代。新中國成立以來，我國的各民族人民共同開辟了平等、團結，互相幫助的新時代。
同學們，你們知道“一根筷子易折斷，十根筷子合在一起難以折斷”的道理嗎？你們聽說過“團結就是力量，團結就是勝利”這句名言嗎？最重要的是你們理解□同志曾經(jīng)給我們說過的“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”這個口號的深刻內(nèi)涵嗎？
總的來說，我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民的利益是一致的，各族人民只有同呼吸、共命運、心連心，團結起來擰成一股繩，才能戰(zhàn)勝一切困難，才能取得新的勝利。
如今，五十六個民族之間非常團結，各民族人民相互幫助，相互學習，相互信任。大家都快快樂樂地生活在一個和睦的大家庭里。
做為一個青少年，我們更應該加強民族團結，各個少數(shù)民族一起手拉手唱著“五十六個民族，五十六朵花……”
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天下午，我和爸爸，還有其他幾位老師一起走到步行街的'時候，看見了麻中好多大姐姐、大哥哥們在學活雷鋒——他們在撿街道的垃圾。那時我在心里想：那些大姐姐大哥哥真是新時代的活雷鋒啊，我們雖然不能參加他們的勞動，但是我可以在學校勞動啊！
我也要當好活雷鋒！
【二年級優(yōu)秀作文】相關文章：