- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度：
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我們家二樓上種了兩大盆茶花。
清明節(jié)前后，它們都爭先恐后地開了。花瓣粉紅粉紅的，特別鮮艷。我覺得它們都和牡丹花能比一比漂亮了。這些可愛的花兒可相親相愛了，有的“面對面”地開著，有的“背靠背”，每一朵都像紅嘟嘟的小臉，仿佛在說“你好啊！”。春風(fēng)一吹，許多花瓣落下來，好像天女散花般的美麗，又好似在下一場花瓣雨。我撿起一大把紅紅的花瓣，雙手向空中一扔，于是我成了美麗的新娘，再一扔一把，傾刻間我又變成天上的仙女了。頓時(shí)一股濃濃的`香氣在空中飄散開來。
啊！美麗的茶花，我愛你，我更愛這如詩如畫的春天。
二年級作文 篇2
11月10日 星期一 晴
今天，我們學(xué)校組織去秋游。一、二、三、四年級去世紀(jì)公園看大黃鴨和昆蟲館，五年級去金山禁毒館和廊下生態(tài)園。
來到了世紀(jì)公園，看啊，廣闊的湖面上有一只巨大的黃鴨。它的'毛黃黃的，嘴巴大大的，身子胖胖的。它有十層樓那么高。
看完了大黃鴨，下午，我們又來到了昆蟲館。看見了蝴蝶、蜥蜴、鱷魚。過了十分鐘左右，叔叔拿了一條蛇給我們看，還讓我們上來把蛇圍在脖子上，我們嚇的直咧嘴。只有吳心玉大膽地走過去，叔叔幫她把蛇圍在脖子上，她一點(diǎn)兒也沒有害怕。我們都夸她很勇敢。
我們今天真開心呀!
二年級作文 篇3
我是一只來自北方的狼，尋尋覓覓搜尋著家鄉(xiāng)。誰要問我有多么的孤單，我有很多難以回首的往事。
狼，作為一種頗為神奇的動(dòng)物，一直為我們歷代人所推崇。我們知道狼是兇猛的群居型野獸，它們往往采取狼群的方式進(jìn)行狩獵。狼群又是森林當(dāng)中最具威力的`生命力量，他們往往能夠采取群體作戰(zhàn)獵殺比個(gè)體狼體積大數(shù)倍甚至數(shù)十倍的獵物。
據(jù)說在非洲大草原上，一些狼群會(huì)在饑寒交迫的情況下能夠協(xié)同合作獵殺大象。在遙遠(yuǎn)的西伯利亞，也存在狼群的足跡，這些狼在當(dāng)?shù)貒?yán)寒環(huán)境當(dāng)中依靠頑強(qiáng)生命力，依靠獵殺海岸邊的海豹為食，已經(jīng)有數(shù)百萬歷史了。
有時(shí)候，我們往往會(huì)將狼與狗混淆了。這也不足為奇，因?yàn)槔桥c狗本是一家，外形上差異并不非常明顯。可是只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)看到狼與狗區(qū)別實(shí)在太多。狼的雙眼流露著鋒芒，狼的體態(tài)輕盈，奔跑速度是同體型狗的數(shù)倍。而且狼是野生動(dòng)物，性格頑強(qiáng)，不會(huì)對人存在依賴之心。這些都是狼與狗的不同，更是狼的獨(dú)有天性。
狼，真是一種神奇動(dòng)物啊！
二年級作文 篇4
今天，剩下我和妹妹在家。
沒多久，一陣叮咚叮咚的門鈴聲響起來了。我靠近“貓眼”一看，有一個(gè)賊頭賊腦的人在按我家的門鈴。可能是小偷。我心里一陣緊張：怎么辦呢？媽媽平時(shí)告訴我們，不要隨便給陌生人開門，如果是爸爸媽媽的朋友，他會(huì)打家里或他們的電話。
想到這，我急中生智，想到了一個(gè)好辦法。于是，我便靠近門，大聲喊道：“爸爸媽媽，有人找你們。”沒想到，小偷果然上當(dāng)了，以為我家真的`有大人，急沖沖地逃走了。
媽媽回來后，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。
二年級作文 篇5
家庭的和睦美滿是所有人都渴望的，一家人在一起同甘共苦不得不說是一件幸福的事，即使再苦、再累，只要家庭團(tuán)結(jié)，沒有什么過不去的苦難，但我，卻截然不同。
自我五歲不到之時(shí)，父親就坐了牢，那時(shí)雖什么都不懂，但我也曉得這不是什么光彩之事，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也就是從這件事開始的。
自打小，母親就告訴我，在別人的眼中這不是什么光彩的事情，但你要永遠(yuǎn)都記得我們要感謝你的父親，他是為了我們好。我很不解，為什么這樣說？為什么是為我們好？母親卻沉默不語。
上小學(xué)時(shí)，我是在市里面上的，母親說，我們這里的教學(xué)質(zhì)量不好，讓你去一個(gè)好學(xué)校上學(xué)，那時(shí)家里沒有什么經(jīng)濟(jì)條件，供我上學(xué)的錢既有借的，也有母親用汗水換來的。
開學(xué)那天交學(xué)費(fèi)，我看到母親眼中徘徊著一滴滴淚水，我明白，這表面上是錢，但卻是一張張用汗水沾濕的紙張。從那時(shí)開始，我就暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要對得起母親那些付出的汗水
從二年級開始，我就獨(dú)自上學(xué)，因?yàn)槲抑滥赣H還要去工作，我便吵鬧著我要自己去學(xué)，母親萬般無奈下只好應(yīng)了我。上學(xué)的道路很漫長，每次坐車要四十多分鐘，下車之后還要過三條馬路，每天徘徊與一條路上，走走停停，停停走走。
二年級，到四年級盡五年級，這幾年過的十分漫長，路上充滿著侮辱，污罵和嘲笑，同學(xué)們見到我就罵我是個(gè)沒爹的“野孩子”，邊罵邊打。但我一句話不說，一滴淚不流，因?yàn)槲颐靼祝钦撬麄兯肟吹降慕Y(jié)果。淚，回到家里一個(gè)人躲在被窩里流，不敢告訴任何人，我知道，沒了父親，沒有人會(huì)替我出頭教訓(xùn)他們。長久的.懦弱、欺凌，使我終于強(qiáng)大。
那天將要放學(xué)之時(shí)，三個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，那是他們一天中必須要做的事更是一天中最有樂趣的事，“野孩子學(xué)兩聲狗叫，讓爺爺們高興下！話中充滿諷刺和嘲笑，怒火一股腦的沖向了我的喉嚨，一怒一下把他們?nèi)齻�(gè)揍了一頓小帥（化名）被我用凳子砸住了，自然被送到了醫(yī)院。
班主任知道了之后給母親打了電話，告訴了母親。母親生氣的罵了我，我告訴母親他們怎么去欺負(fù)我，“你教我忍讓，我忍讓了四年！現(xiàn)在還讓我去忍讓，我不想當(dāng)懦夫！”我吆喝到。母親卻一言不發(fā)的哭了起來。
那時(shí)開始，我決定，任何欺負(fù)我的人都要付出代價(jià)！一段時(shí)間后“小帥”從醫(yī)院里出來了，他召集了社上的小混混來報(bào)復(fù)我，我得知之后告訴了我的哥哥，哥哥那天便帶人“前來助陣”放學(xué)后我們在一個(gè)社區(qū)的草坪上，戰(zhàn)開。
我們把他們打的很慘很慘，正在打的時(shí)候“小帥”拿了一塊磚頭，飛快的奔來，重重的砸在了我的頭上，眼前一片烏黑，鮮血順著腦袋從上流到下，忽然感到很累，便躺在了地下閉上眼睛“睡”起來。
醒來之后我發(fā)現(xiàn)我正在醫(yī)院的病床上躺著，母親在我的旁邊淚流滿面。“媽，我……”話還沒說出口母親就說“別說了，我明白，沒事就好，沒事就好……”我抱住母親哭了起來，冷清的病房內(nèi)卻有著無限的溫暖，溫馨。直到現(xiàn)在，那條讓我堅(jiān)強(qiáng)的傷疤依舊在我的頭上，抹不去，擦不掉。
六年級時(shí)，家中甚是慘淡，我又沒有考上那里的初中，家中所有的錢加起來只剩下五元錢，五元錢可以干什么，我絕望了。然而母親卻充滿笑容的對我說：“絕望中必然會(huì)有希望的，天無絕人之路嘛！五元錢拿去花吧，要省著點(diǎn)哦！”那天的笑容我一輩子都不會(huì)忘掉，那笑容刻在我的心里，很深，很深。
五元錢我堅(jiān)持了四天，這四天我真的不曉得我是怎么度過的，饑腸轆轆，如饑似渴。第五天母親會(huì)來了，手里緊緊地攥著很多錢，我問她錢是從哪來的，母親告訴我，“她有個(gè)老同學(xué)家里還算富裕，我就去……”話還沒說完，母親倒下了。送到醫(yī)院之后醫(yī)生告訴我母親是營養(yǎng)不良，簡單點(diǎn)說就是餓的，沒什么事。原來母親去借錢她的老同學(xué)本是不借給她的，誰知母親“死纏爛打”的，萬般無奈之下只好把錢給了母親。眼淚又一次不爭氣的掉了下來。
那天我和母親去了我的學(xué)校，剛一進(jìn)門校長就攔住我們，對我們說“你的兒子沒考上這里的初中，趕緊收拾收拾東西滾吧！”盡管校長說話在怎么難聽，母親都一直用“求求你”這三個(gè)字請求讓我在這所學(xué)校繼續(xù)上下去，花多少錢都行！校長仍然不留一點(diǎn)情面。母親做了一件我想都不敢想的事，她向校長跪下了，她向一個(gè)陌生人跪下了！上跪天，下跪地，中間跪父母，她竟然……憤怒在一次讓我瘋狂，我向校長扇了幾個(gè)耳光，又蹬了好幾腳，他坐在地上喊道：“你……你……”“你什么你，你TM別欺人太甚！”我憤怒的喊道。急忙拉起母親說：“媽，你別這樣，這學(xué)我不上了，他讓我上我都不上了！”
盡管回到家母親打我，罵我，直到如今我從未后悔過，我堅(jiān)信，我做的是對的。
如今父親早已回來，晚上，他為我點(diǎn)上一根煙，我向他訴說曾經(jīng)的一切，天上的星星聆聽著屬于我和母親的故事，閃耀著從未散發(fā)過的那道光。
二年級作文 篇6
下小雨了，我快樂地在雨中玩耍。用手接住雨點(diǎn)，還張開小嘴讓雨點(diǎn)落到嘴里。雨點(diǎn)淋濕了我的頭發(fā)，還淋濕了我的.衣服。
雨越下越大，滴答，滴答，提醒我，快快回家去！
我趕緊跑回家，趴在窗臺(tái)上，望著天空中迷迷蒙蒙的雨，發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的雨絲像長長的絲線，數(shù)也數(shù)不清。
小雨真有趣，我愿永遠(yuǎn)是雨天。
二年級作文 篇7
今天的早讀課，我們正讀得投入。突然，翁老師拍了拍手，示意我們停下，要抽背書。教室里的空氣一下子凝固了。我們嚇得大驚失色，生怕有的.地方背不出來，被老師批評、同學(xué)嘲笑。
抽背書開始了，首先抽到的是洪佳宇，他猶豫了一會(huì)兒，從似乎沾了膠水的座位上慢吞吞地站了起來，拉了拉衣角，撓了撓頭。開始背了，她前面背得像小溪流水似的，非常流利，可是到后來就一字一頓，最后干脆背不下去了。
老師真狡猾，洪佳宇這句話沒有背出來，就叫應(yīng)參佶接著背。原來應(yīng)參佶一直和旁邊的同學(xué)竊竊私語，哪知道洪佳宇剛才背到哪了，經(jīng)過老師的提醒，他才開始背，雖然只背了一小段，但還是改編了許多詞語，并不時(shí)偷偷地看同桌的書。老師氣得吹胡子瞪眼睛，一個(gè)手勢，冒出兩個(gè)字：“罰站！”
這時(shí)，教室里鴉雀無聲。我呢，心怦怦地跳，手心直冒冷汗。
“丁零零！”，“救命”的下課鈴聲終于響了，我們這才松了一口氣，真險(xiǎn)啊！
二年級作文 篇8
清晨，霧還沒有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒有來呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的'翅膀，跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過去，喊道：蝴蝶，等等！
蝴蝶轉(zhuǎn)過身來，問：怎么了？
你剛剛是在干什么呀？
我的好奇心又上來了。哦，剛剛啊。
蝴蝶笑著道，我在散播微笑。
微笑也能拿來散播？
我迷惑不解地問。是呀！我剛剛讓微笑在空氣里散開，那樣，你們只要呼吸空氣，就會(huì)拋開煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺吧！
我覺得自己很輕松、很愉快。現(xiàn)在的孩子，都學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，他們沒有太多玩耍的時(shí)間，如果考試考不好，回家就被家長批評。他們就不會(huì)快樂，不會(huì)微笑。
蝴蝶接著說，我希望你們每天都快樂，每個(gè)人都快樂！說完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來了，而和以往不同的是，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級作文 篇9
今天，我又玩了海盜船，剛開始搖的時(shí)候我有點(diǎn)害怕。慢慢的我就輕松了點(diǎn)。在海盜船搖的時(shí)候我又暈又想吐。姐姐說："我的心臟都要掉了"。我對姐姐說："我也是"。我又對姐姐說："我都要翻了"，我終于嘗到了又刺激又驚險(xiǎn)的感覺。我玩海盜船玩的`更開心。今天我玩了很多東西，我覺的我過了一個(gè)非常有意義的星期天。
【二年級作文】相關(guān)文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文12-29
二年級作文12-30
二年級作文12-30
二年級作文12-30
二年級作文12-31
二年級作文12-31
二年級作文12-31
二年級作文12-31
二年級作文12-31