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六年級作文

時間:2024-07-25 18:33:56 六年級 我要投稿

(優秀)六年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優秀)六年級作文

六年級作文 篇1

  午飯后到街上轉悠,我看見一個怪異老頭兒在擺地攤。地攤上有著大小不等、顏色各異且光滑的石頭。我隨意抓起一顆紫色的小石頭捏在手心,出人意料的感覺有一股涼氣散發出來。驚慌之際將其迅速扔回了罐子里。

  “小伙子,第一次看到我的物件吧?”我這才發現他眼眸極深,頗似無底洞;頭上并無一根頭發,下巴上的白須足有一米長。他身邊放著一把極怪異的鐮刀和一只奇怪的沙漏。“這些是異石,可以讓人回到過去。”老頭兒擺動著五根極長且藏滿污泥的指甲,指著面前的'一排白、灰、棕、黑以及無色的石頭說。“能使人回到過去?”我喃喃道,“這,這。荒唐!”“小伙子,世上除了欺騙,還有奇跡。”老頭詭異的笑讓我極不舒服。

  為了拆穿他的鬼把戲,我向他討了一顆石頭,用來做實驗。

  “只要你將它放在手心,然后握緊拳頭,說一句‘讓我回到一分鐘前’,就可以了。”老頭解釋。我啞然失笑。顯然這是騙人的把戲,老頭還當真了。不過又不收我錢,不妨照著他說的做。

  “讓我回到一分鐘前。”我將那塊石頭放在右手心。雖然覺得荒唐,不過還是煞有介事地念出這句話。接下來發生的事讓我大為驚異:時間靜止了,四周的一切猶如破碎的鏡子一般撲朔迷離。突然,我右邊現出了另一個我,一分鐘前的我。正蹲在下來仔細端詳這攤上的石頭的我。正當我疑惑之際,剎那間,我又到了現在的時間。

  我覺得這游戲還真有點意思,決定向他買幾顆。“這些石頭多少元?”我摸摸自己干癟的口袋。“這些石頭是不能用錢買的。”“那要用什么來買?”我愣住了。“生命。”老頭用無底洞似的雙眼鄙視我。短短的兩個字,牽動了我還稚嫩的神經。

  “好吧,我先要兩顆綠色的和兩顆黑色的。”我覺得玩玩這種游戲未嘗不可。

  “4年。”老頭4根手指頭有力地一晃。接過老頭嘆息著遞給我石頭,我心情十分激動。將一顆綠色的“未來石”用右手握住,將其余的放進口袋,我口中念念有詞:“讓我到達45年后。”我之所以這么做,是因為我想看看45年后的我生活怎么樣。

  如同剛才一樣,一陣天旋地轉之后,周圍的一切都已經破裂。就在滿懷希望抵達45年之后時,我卻出乎意料的從時空走廊中被拋了出來,回到了現實之中。

  我跨越時空失敗了。“你賣假貨!”我拿出4顆石頭找老頭算賬。

  “只能活36歲的人想到60歲的時空當然不可能。”老頭慢條斯理地說,“加上你用了4年的壽命購買了我4顆石頭,現在你只能活32歲。”

  “什么?我只能活32歲?不,為什么?我不!”我失望極了,竭斯底里地大叫著,“你是誰?”

  “我是誰?你聽說過時光老人嗎?不要輕易交換自己的生命。”他的聲音越來越遠。

  我的腦子里充滿著一個天大的問號:我真的只能活32歲嗎?

六年級作文 篇2

  人心只有拳頭大,但一個好人的心卻可以裝滿全世界。“人非圣賢,孰能無過”,很多時候,我們都需要寬容,寬容不僅僅是給別人機會,更是為自己創造機會。

  寬容是一種高尚的品格,寬容意味著豁達大度,心胸廣大,寬以待人。中外歷史上著名的偉大人物無一個不是寬宏大度,從諫如流。作為一個普通人來說,寬容是活的他人理解和尊重的前程,也是心理健康的表現。試想一個人整天為了雞毛蒜皮的一點小事兒耿耿于懷,

  沖滿怨恨和憤怒的話,他怎能在事業上取得成就?怎能專心致志的工作?怎能幸福的生活呢?

  寬容是最大的美德。“大肚能容,容天容地,于己何所不容,開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”其實每個人都不是完美的,優點與缺點,美麗與丑陋共存。在人與人相處過程中,完美要學會寬容,一旦給別人造成傷害,裂痕是無法彌補的,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。心靈的傷痛就像肉體的傷痛一樣讓人無法忘懷,像釘子一樣留下疤痕。人與人之間有一些無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害,釘子釘下去,留下的疤痕也無法消除,一旦造成傷害,就不是一句簡單的對不起可以彌補的。

  傷害一個人,也許就會為以后的人生道路上埋下了隱患,這對自身的發展是極其不利的`。因此能否寬容別人對于搞好人際關系,消除猜忌和心理隔閡,創建和諧社會是非常重要的。我們不能因為蚊子咬一下就廢盡心機去計較這件事,并且要把它抓住,將其置于死地而后不可。這樣做未免太累了,太傷腦筋了。它咬了我們一口,我們可以把它攆走,或者避開就行了。這樣遠比我們窮追不舍好得多。對待我們周圍的人也應該如此。生活本來就是充滿矛盾的,一個人難免被誤解、嫉妒,遭人背后議論,甚至遭人暗算或坑害。只要事情已經過去了,我們還活著,就不必在乎于斤斤計較了。為了避免那種怨氣沖天的以牙還牙,不報仇誓不罷休的行為發生。因為我們知道,以善治善,其惡斂反;以惡治惡,其惡迷彰。冤冤相報何時了?因此我們要善待寬容自己的“仇敵”,這樣不僅可以給別人機會,也可以為自己創造機會。

  寬容是一種勉勵、啟迪、指引,在某種意義上也是一種付出與給予,同時更是一種無私的愛。

六年級作文 篇3

  回想起童年的往事,我不禁笑起來。其中,一年前的一個游戲,寧我十分開心,所以我的朋友們都叫這個游戲“窮開心”。

  我們樓院子里有8、9個孩子,都是我的好朋友,我們只要放假,每個晚上就會玩到那10:30分左右,特快樂。那天我們想把守門大爺的那輛沒有上鎖的三輪車拿來騎,可守門大爺硬是不干,可他也不想想,我們是不甘休的。幾個朋友盤算著坐在水泥乒乓臺上,出了無數個主意,什么花言巧語呀、偷偷地去騎啊……….可這些都不行。有了,我突然高興地大聲叫了起來,說:“聲東擊西,派幾個人到大爺哪里去把大爺的注意力轉移開,然后再派些人去踩那輛三輪車,騎到大門口后打個信號,就OK了”。朋友們聽了后連連點頭叫好。我們便開始分頭行動,我參加了擾亂注意組,我故意說:“大爺,我的《兒童文學》好久沒到呀,等死我了,《少年報》好久到呀,一個星期才一張,煩”。另一個伙伴說道:“你看的是什么電視節目呀”?“風云必勝”大爺無奈地答道,又一個朋友接著說到:“上次我看的第十幾節中,步驚云拿到了絕世好劍”,磨蹭了半天,另一組的小伙伴終于將三輪車騎出了大門,叫了一聲,,我們幾個便飛奔而去。

  上了車,路上燈火通明,街上沒有幾個人,車輛就更不用說了,少的只有幾輛出租車,在燈光的'照耀下,我們臉上露出了勝利的喜悅。每到一個小吃店,我們就會用自己的錢去買吃的,再回到車上人人分享。幾個大點的,便力量輪流踩車。等圍著體育觀轉了一圈后,肚子也吃飽了,一個個連聲打“咯”,在車上搖搖晃晃的,差點兒把我甩下去,我們一會兒往左倒,一會兒向右歪,就像不倒翁似的。回到院子里,全體下了車,不知不覺地把三輪車放了回去,這一切顯然大爺混然不知。我們放好了三輪車,各自說了聲“再見”,便回去了。

  童年,雖然有不愉快的地方,但是趣事一定不少,我有個“窮開心”的童年。

六年級作文 篇4

  你最喜歡天空中的什么東西呢?我最喜歡的是彩虹。

  彩虹是五顏六色的,它的顏色鮮艷,就像給蔚藍的天空織了一條五彩繽紛的圍巾。

  一次,我放學回到家,那時候下起了太陽雨,弟弟說:“姐姐,太陽雨下完就會有彩虹出現哦!”我一臉不相信地問他:“真的嗎?”弟弟自信地抬起頭:“當然啦,不信你等一下看就知道啦!”過了一會兒,雨下完了。真的有一條彩虹出現在天邊,它的兩端是垂直的,感覺是碰得到的一樣。

  這時,我心里產生了一個念頭:要是能跟彩虹姑娘聊聊天該多好啊!我想讓自己變成小鳥,飛到空中。問彩虹姑娘許許多多的問題,把我的好奇心全部都拿出來!我會問:“彩虹姑娘,你好!我是小鳥,你的身上為什么會有這么多顏色呢?紅色代表什么?橙色代表什么?黃色又代表什么……”

  彩虹姑娘會告訴我:“因為太陽光通過不均勻的.空氣層發生折射,我身上才會有這么多顏色!紅色代表我的自尊和自信;橙色代表快樂;黃色代表吉祥;綠色代表環保;青色代表憂郁;藍色代表純潔;紫色代表憧憬!”我聽了,覺得還想多知道一些。便問:“彩虹姑娘,為什么你很久才會來一次呢?”彩虹姑娘說:“因為每天白云公公和烏云婆婆都會進行一次石頭剪刀布,如果白云公公勝利了,就是晴天;如果烏云婆婆勝利了,就是陰天;如果平局了,就是我出場的時候了,可是他們很少會弄成平局。”

  我沉醉在自己的想象里,突然,“吃飯啦!”媽媽喊的一聲,把我和彩虹姑娘的對話打斷了,我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊!

六年級作文 篇5

  今年是馬年,是我的本命年。我本應比哪一年過的都開心,可是今年春節我卻是伴隨著淚水度過的。

  大年初一的那一天,我天不亮就起了床,等待媽媽像年一樣送我一份豐盛的禮物。可我一睜眼,看見爸媽房間的門開著一條縫,又仔細一看,只見爸爸和媽媽正坐在一起,我以為他們可能在說話,仔細一聽,才知道是在吵架。原來,除夕之夜爸爸打了一夜牌,輸掉了3000元錢。我的天啊!爸爸開口又要20xx元。我實在不敢相信,爸爸還要出去繼續打牌。我們家本來就不富裕,是媽媽省吃儉用,堅持一點一點地幫我存錢,說是等我上中學用的。可是爸爸卻絲毫不體諒這些,每次都逼著媽媽要錢打牌。媽媽不知吃了多少苦、受了多少罪。

  不好!爸爸又想打媽媽了,我急忙推門而入:“爸爸,你怎麼可以打媽媽呢?再說了,你憑什麼要媽媽的錢?”爸爸非但不聽我的勸告,反而一個耳光劈在我的臉上。頓時,我的淚像開閘放水般奪眶而出。

  “你憑什麼打孩子?”媽媽不顧一切地上前阻攔,“哪有你這樣當爹的!”

  “‘三天不打,上房揭瓦’,小小年紀膽敢與老子理論!”爸爸聲如洪鐘,說著又揚起巴掌對我怒目而視。當時我腦子一片空白,惟能發泄的只有哭。媽媽見爸爸又要拿我出氣,急忙把我摟在懷里,大聲說:“打吧、打吧,連我也一塊打吧,這個家是過不成了!”

  爸爸悻悻地走出屋外,剎那間房屋里靜的可怕。

  我噙著淚花拉著媽媽的.手說:“咱們走吧……再也不回來了。”說著,我和媽媽來到了奶奶家。

  晚上,媽媽勸我回家,我不想惹媽媽生氣便順從了。誰知當晚,爸爸竟然趁我和媽媽睡熟時,硬是偷偷地拿走了媽媽的銀行卡,連夜去銀行取出了20xx元。媽媽知道這件事后,悲痛欲絕,摟者被子哭了一整天……看到媽媽可憐的樣子,我心如刀絞。

  爸爸,你知道嗎,這件事在我幼小的心靈中留下了多麼大的創傷。我已經是五年級的學生,不再是小孩子了。常言到,榜樣的力量是無窮的。但是爸爸你的一言一行,一舉一動,教我如何去學習?為了女兒的前程,為了家庭的幸福,爸爸,你戒賭吧!

六年級作文 篇6

  春天的公園里,有一個角落,一朵小花悄悄地開了。

  那粉紅的花瓣,纖細的枝桿,散著淡淡的香味,就那樣靜靜地綻放,沐浴在春風中,美麗極了。

  但無人看到它的美,除了那位爛漫的小女孩,她停到了小花身邊,細細端詳,嘴里輕輕地哼唱著:“flower,flower,美麗的小花……”

  女孩走開了,又剩下小花獨自一個,它的心里一直有個小小愿望:等待著有人來欣賞。一陣微風拂面而來,它對風說,帶我走吧,把我送到遠方。于是風帶走了它的芬芳,帶走了它的問候。蝴蝶來了,它對蝴蝶說,帶我走吧,蝴蝶揮了揮美麗的翅膀,帶走了它的'花粉,也帶走了它的向往。

  有時候春日暖暖,有時候春雨綿綿。公園里人來人往,那天真漂亮的女孩卻一去不復返,欣賞小花的人再也沒有出現,小花覺得好寂寞,雖然在它身邊還有幾棵剛發芽的小草。一個又一個太陽升起又落下了,小花終于開始有點擔心,它害怕那短暫的花期將到,它害怕斜風細雨都能將它的容顏毀去……

  終于有一天,它看見了他們,小女孩又回來了,這次她的身邊多了一個小男孩,那是個剃著光頭的,瘦小的,蒼白的皮膚男孩,眼睛很大,也很亮。女孩說:“瞧,就是那朵小花,漂亮嗎?”男孩點了點頭,說:“我想把它種在花盆里,讓它成為我的伙伴,我們動手好嗎?”

  小花就這樣被他們種到了盆里,然后被帶到了一個窗臺上,小花很滿意,終于有人肯欣賞我了。小男孩天天給小花澆水,照顧得很細致,但是小花卻感覺男孩日漸憔悴,它一直在奇怪為什么男孩頭上不長頭發。

  日子一天天過去,花兒很滿足,它只要能天天看著前來照顧的小男孩,小男孩會對著它說好多好多的話,雖然很多它都聽不懂。它會陪他笑,它會陪他哭,它愿為他做任何事,而它所能做的卻只有靜靜地看著他。

  不知道哪天起,它再也沒見到小男孩,不知又過了多久,它同它的盆子被放在一座小墓碑旁,墓碑上儼然是那男孩的名字。小花想哭,可它沒有了眼淚,它再也看不到那個男孩了,它知道自己終于失去他了。

  一陣狂風吹來,小花終究哭了,那片片掉落的葉子與那粉紅的花瓣,飛舞在風中,那是它的淚,是給小男孩最后的挽歌。

六年級作文 篇7

  我在書上看到了一篇文章,名字叫《吃魚籽不會變笨》,講的是小作者不相信外婆“吃魚籽會變笨”的說法,于是偷偷地將魚籽吃了個精光,結果并沒有變笨的可笑故事。這雖然表面上是一件好笑的生活瑣事,但實際上卻是贊頌了作者勇于實踐,硬是迎著人們的白眼,推翻了亞里士多德的“重物比輕物先落地”的說法。是呀,勇于嘗試才能發現創造出新的`事物。

  實際生活中也是這樣。八歲時,我住在梨子山,旁邊是個菜市場。有時,放學回家我不太想走大路,因為比較遠。“有沒有更近的路呢?”我想。終于,我發現了一條通往我家方向的小路。便順著這條小路摸索著前進。突然,我看見了那個菜市場,我興奮極了,因為這就意味著離我家不遠了。又走了一兩分鐘,我看見了一棟白色樓房。“啊,到了,到了!”我飛奔著跑下臺階,跑進了那個令人熟悉的小院子里。從此,我經常走那條小路,節省了時間,現在回想起來,還真有點懷念那條小路呢!的確,生活中許許多多的人都是因為敢于嘗試才發現了種種新的事物。我們也應該這樣,不要只沉迷在前人所發現或創造的事物中。要不斷地探索、實踐,才能創造出更加美好的明天!

六年級作文 篇8

  花和雨,是一對好朋友。花開得時節總是多雨,花開得愈熱鬧,雨灑得愈多情。

  白云和樹,是一對好朋友。總相約在和煦的陽光下。白云親切地招手,樹也深情地點頭。

  山和水,是一對好朋友。水映著山的偉岸,山最欣賞水的柔情。

  阿三和小四,是一對好朋友。一個爭強,一個好勝;一個愛說,一個愛笑。阿三的視線另一端,總有小四的目光在等待;小四的歡悲都牽動阿三的`喜怒;彼此的路程都有對方的腳印相伴。那一路歡歌笑語都是友誼的見證,偶爾的氣惱也是記憶中飄香的花朵。

  噢!朋友!

  有了你,心情像綠葉在水上游,輕松、愉快,世界也會因此而美麗多彩。

  讓我舉杯、斟酒,不管怎樣的日月星辰,怎樣的春夏秋冬,我都祝愿朋友相依相偎,友誼天長地久!

六年級作文 篇9

  每天,我都看見我們家的家庭主婦—媽媽忙來忙去也不覺得累,而且很神氣,還可以拿錢想買什么就買什么,便以為當家很輕松,當家長很好玩,春節的一天,對媽媽說:“今天讓我來當家好嗎?”媽媽一口答應了,便把一天的生活費給了我 。先是買早餐,我去了面包店,各式各樣香噴噴的面包好像在對我招手,真饞人,便想買幾個好吃的面包,可惜,沒帶足錢,只好買了幾個便宜的面包。不過也好,可以在中餐的時候吃好點。吃完早餐就是大掃除,哎,看起來容易,其實弄起來真不好打掃,有的灰塵在床下,有的灰塵落在窗戶上。

  我拿起雞毛毯一個勁的刷,可是灰塵沒刷下多少,反倒我自己被灰塵弄成了個“灰泥鰍”,可仍然還有些灰塵粘在窗臺上面,我只好拿來水和抹布抹。正所謂一物克一物,灰塵一下就被我一掃空。望著我得意的杰作,我笑了起來。該到安排中飯的時候了,我拿著個籃子便跑向菜市場,“哇”菜可真多啊,有活蹦亂跳的鯽魚、青綠色的卷心菜和粗壯嫩黃的豆芽等等……我邊看邊想:“吃點素菜好了,再吃一碟肉,這樣既有維生素,又有蛋白質,搭配合理會讓我們健康些。”根據媽媽給我的生活費預算,便選好了菜,中午的'菜譜也就出來了。

  回到家里,經過在廚房里的一番鍋、碗、瓢、盆“交響曲”的演奏,一桌豐盛的飯菜便大功告成。吃完了有營養的中餐就要洗碗,我在碗上擠了些洗潔劑就開始抹、可碗太滑了,一不小心,把一個碗打碎了。

  媽媽便把那些破碗掃掉并教我“秘訣”,我按照“秘訣”洗起來。不一會兒,盤子就被擦的雪亮。還有留下一股檸檬味。閃閃發光。晚上,正當我放松一天的疲勞在看電視時,媽媽對我說:“你還有一件事沒干。”我說:“沒了啊,我全干了,邊說邊用手指頭算,原來,我還沒倒垃圾。我像剛離弦的箭,拿起垃圾就往外沖。這下沒事了吧。哎,我總算體會到當“家長”的辛苦了,當“家長”不僅要考慮自己喜歡吃的,還要為大家著想,還要為家里的經濟著想。要以既經濟又營養的方式安排家里的伙食,當“家長”還真是不容易!

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