- 相關推薦
(經典)六年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
上課了，老師一本正經地走進教室，清了清嗓子，說：同學們，今天我們上一節語文活動課。同學們聽到這句話，頓時活躍起來，首先看動作猜一個成語。話音剛落，老師剝開了一個拳頭大小的.桔子吃了起來，我們就這樣眼睜睜地看著老師把桔子獨吞了，吃完桔子后，老師叫我們猜這是什么成語。有一位同學說：一毛不拔，老師說有些接近，再猜一猜，又有一位同學說：自食其果，老師說：：對啦，我們再猜一個字謎，這個字謎你們肯定要三天才能猜到，‘九橫六豎’猜一猜吧！全班同學都沒抓耳撓腮、緊皺眉頭，有的說曹，有的說田，我在紙上寫了好多字，突然想到了晶字，我大聲喊了出來。老師說：對了！‘晶’字有3個日所以老師說3天才能猜出來，‘晶’有九橫六豎。全班同學豁然開朗、恍然大悟。老師又說：接下來，我們再來猜一個腦筋急轉彎吧！新買來的襪子，為什么上面有兩個洞？這個問題太無聊、太簡單了吧！同學們都舉起手來，老師叫了一位同學起來回答，那個同學說：如果沒有兩個洞你怎么穿呀！全班頓時哄堂大笑。
嘿，這節課真是上得津津有味吧！
六年級作文300字 篇2
２０年后我是一名為人民做貢獻的科學家。
我吃完了早飯就開著我自己做的ＤＦ超音速快車，是陸、海、空三形車去看我小學時的老師，開著開著我的眼前就浮現出小學老師的身影：老師常常揮動著他那有勁的手臂來教我們一些題，他還帶著一副黑色的眼鏡，他給我們批作業時候更是全神貫注，我更不能忘記他的'音容笑貌，講課時的抑揚頓挫一直吸引著我們每名同學，我有今天這個偉大的成就都是我的小學老師培養的。
突然，有一個閃電人在我的面前閃過把我從回憶中驚醒，我跟隨著閃電的的尾跡看過去，一看是閃電快車這也是陸、海、空三形車，這輛車只有我的小學同學徐嘵吉才能做出來，那輛車停了，下來的是我小學的老師和我的同學徐曉吉，我一看老師還是小學教我時的那樣，一頭黑發，老師說：“我在報紙上看見了你們的成就，最近有人告訴我，有人到訪，我一猜是你倆，就來迎接你們了。這不徐曉吉先來了，他告訴我你在后面，我倆就來接你了，”聽了老師的話我好感動。
我們三個人一起上了６０層樓的老師家，老師為我們準備了豐盛的晚餐，在晚餐中我們暢所欲言，玩得是那樣開心，不知不覺中一天已過去，我們戀戀不舍的與老師告別了，期代著下次的再相會。
六年級作文300字 篇3
今天勞累了一天，我家因為沒人，爸媽都上班去了所以放學后準備到小明家去做作業。
剛到小明家就聽見有有一只狗狗在叫，我一進去發現那只是只母狗，那時已經有5只小小的生命降臨到這個世界了，那5只狗都在搶著吃米米呢！
那5只狗狗第一只頭是黑的，尾巴是白的，耳朵是也是白的……
因為那幾只狗狗太可愛了我拿走一只在屋里看看有什么動靜！誰知道母狗看到我拿那只小狗在屋里！它也跑到了屋里，我一看躲到了門后面看看它有什么招數，那只母狗只添小狗的身體，也在叫，好像是說：誰來救救我的孩子呀！
在這個時候小明來了！小明看見一直叫的.母狗，便把小狗拿到了狗屋里。
在這時我體會到了媽媽的辛苦了。
河南周口扶溝縣扶溝縣紅衛小學六年級:搖曳柔弱的青春
六年級作文300字 篇4
夏天來了，又到了荷塘最美麗的季節。
放眼望去，碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠，層層疊疊。大的荷葉像一個玉盤，小的荷葉像一頂反扣著的帽子，晶瑩的露珠還在荷葉上滾來滾去。有些荷葉剛剛長出水面，邊沿還卷曲著。無數的蜻蜓在半空中飛來飛去，有的'輕巧地落在葉尖上，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？
荷花在荷葉間亭亭玉立。有的荷花剛剛開放，花瓣還沒有完全展開，像一個害羞的小姑娘。有的荷花盛開著，花瓣向四周展開，花瓣的尖是深紅色的，越往下越淺，薄得像紙一樣，幾乎透明了，是那么的嬌嫩纖弱。有的荷花已經謝了，露出綠色的蓮蓬和鵝黃色的花蕊。
一陣風吹過，荷葉隨風擺動，湖面泛起了一層層綠色的波浪。荷花也隨著風一起搖擺，好像在跳著優美的舞蹈。蜜蜂飛來了，它們在荷花間跳起來“8”字舞。此時此刻，我多么想劃著小船，來到荷塘中央，碰碰這片荷葉，摸摸那朵荷花，再摘下幾個蓮蓬，品嘗一下夏天送給我們的禮物啊！
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-29
六年級的作文12-30
六年級的作文12-30