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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-24 15:48:53 三年級(jí) 我要投稿

[集合]三年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  我最期待7月27日的到來,因?yàn)槲夷芎桶职帧寢尩奖本┪迦沼巍?/p>

  終于到了7月27日,我們興奮地乘著車到來蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)。來到飛機(jī)場(chǎng),我們將行李送去安檢,還好一切順利。過了安檢,我們來到候機(jī)大廳等候登機(jī)。透過候機(jī)大廳的玻璃往外看去,機(jī)場(chǎng)上停著一架架高大的客機(jī)。我自言自語地說:“我們待會(huì)兒要乘坐哪架飛機(jī)呢?”

  這時(shí)候,廣播上傳來悅耳的.聲音:“從杭州飛往北京的飛機(jī)馬上就要起飛了……”我們趕緊排隊(duì)檢票,終于登上飛機(jī)了。

  我好高興,我的座位是靠窗的!這樣我就可以清楚的看到窗外的景象。我系上安全帶,“飛機(jī)起飛了。”我興奮地叫起來。到了天空上,我們從窗戶往下看,房子、車、公路和大樹都漸漸變小。過了一會(huì)兒就什么也看不到了,只能看到一朵朵形態(tài)各異的云:有的連成一片,像海洋;有的像雪山;還有的像可愛的小綿羊……

  兩個(gè)小時(shí)很快就過去了。我看著窗外的房子慢慢變大,大樹也高了,公路變寬,小汽車也大了,路上的行人也能看清楚了。啊,到北京了,我們走上了北京的土地。

  第一次坐飛機(jī),我永遠(yuǎn)忘不了!

三年級(jí)作文 篇2

  風(fēng)輕輕撫過心房,帶來一絲清涼,帶來一絲回憶。

  在我還小的時(shí)候,父母在清明節(jié)那一天總會(huì)帶我回到家鄉(xiāng)。

  踏進(jìn)了鄉(xiāng)土,一種從未有過的熟悉感涌上心頭,南方獨(dú)有的悶熱似乎被這應(yīng)景的小雨淅淅瀝瀝地澆滅了。父母帶著我,一同去給先祖掃墓。

  我們踏著不算平坦的石子小路,兩邊的花草也因雨的沖洗而綠的發(fā)亮,昆蟲趴在草叢中,一曲又一曲地鳴唱,世間的一切都寂靜了下來,共同傾聽著這自然的贊歌。花草的清新伴著泥土的味道撲面而來,我貪婪地吸著家鄉(xiāng)的味道,向著先祖的墓碑走去。

  大理石制成的碑前,放著父母帶來的鮮花,較弱的花朵與肅穆的石碑相結(jié)合,讓年幼的我小小的心肅然起敬。父親手里拿著罐清酒,他表情嚴(yán)肅,輕輕將就打開,酒灑在先祖的碑前。酒水濺落,在空中爆裂,碎成一個(gè)個(gè)水珠,落在地上,快速的.消失在土里。不算濃重的酒氣飄了上來。在這個(gè)安靜又有些淡淡悲傷的日子里,雨還在淅淅瀝瀝的下著,蟲也仍鳴著,一切好似什么都沒有發(fā)生似的,卻深深的印刻在我的心中。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”如今我已多年沒有再回到那個(gè)充滿我童年回憶的地方,那清明的小雨,唱著故鄉(xiāng)的歌,清淡而值得回味,如濃墨一般,全力展現(xiàn)著鄉(xiāng)土的魅力,吸引著我這游子,能早日回到那個(gè)美麗的寶地。

三年級(jí)作文 篇3

  今天陳老師給我們上了一節(jié)有趣的心理課。

  上課了,陳老師讓我們先站起來做個(gè)游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)小組內(nèi)的成員站起來圍成一個(gè)圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下,手掌放在右邊那人的`手指上。接下來,陳老師會(huì)念一段話,如果我們聽到情緒這個(gè)詞時(shí),自己的手掌就要去抓別人的手指,自己的的手指則要逃開,不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次,這時(shí),我的心情是激動(dòng)的。

  游戲結(jié)束后,我們就開始了對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)。

  陳老師在上課之前就給每個(gè)小組都發(fā)了幾張卡片,老師讓我們現(xiàn)在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒,然后老師會(huì)將這些卡片帖在黑板上,邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的,就舉手。

  通過這次的學(xué)習(xí),我明白了:一個(gè)人有好壞兩種情緒,不管是怎樣的情緒,我們都應(yīng)該尊重它。用冷靜的眼光審視它,不能被它綁牢,要快樂積極的生活。

三年級(jí)作文 篇4

  我的弟弟今年六歲,他有一張白白胖胖的大臉。他還有一雙又大又圓的眼睛。一對(duì)彎彎的.眉毛鑲嵌在圓圓的臉上,非常可愛。

  我的弟弟有些胖,最喜歡吃飯,一個(gè)人比我吃的還要多。寒假我去姥姥家玩。每當(dāng)吃飯的時(shí)候我說;‘‘開飯了!”弟弟的臉上就會(huì)露出甜蜜的笑臉,飛奔著上了餐桌。

  弟弟一坐到飯桌上就不說話了,不管別人吃沒吃,自己就先伸手抓起一個(gè)雞大腿往嘴里放,"啊嗚,啊嗚“吃得可香了!接著,他狼吞虎咽地吃肉丸、蝦球、扣肉和排骨。弟弟剛想吃第四塊排骨的時(shí)候,我姥爺用筷子"啪"的一聲打在了弟弟的手上“你吃了太多的肉,多吃點(diǎn)菜。”姥爺大聲地說道。弟弟還生氣地說:“哼,我還沒吃夠呢!”在弟弟生氣的時(shí)候,我已經(jīng)吃完了。我和氣的對(duì)弟弟說:“你要快點(diǎn)了,我都吃完了。”接著妹妹也吃完了。弟弟的臉色很不好,一邊吃一邊生氣,等他吃完了以后,我說:“你最后了吧!”弟弟不服氣地說:“我才是第一呢!”我們都很驚訝地看著他。他慢悠悠地說:“倒著數(shù)啊!”“哈哈哈······”都得我們?nèi)液逄么笮Α?/p>

  你們說我的弟弟可愛嗎?

三年級(jí)作文 篇5

  愛,像一束陽光,溫暖每個(gè)角落;愛,像一束鮮花,使人陶醉其中……

  記得有一次,學(xué)校要舉行一次向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。聽到廣播通知后,放學(xué)后我急匆匆趕回了家,迫不及待地打碎了儲(chǔ)蓄罐,把里面所有的5角、1元、5元、10元都加了起來,剛好湊成100元。于是,我用100元的零錢跟爸爸換了一張100元。

  第二天一大早,我緊緊的握著這張錢,興高采烈地來到了學(xué)校。只見,紅紅的捐款箱前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍的把錢投進(jìn)了捐款箱里。過了好一會(huì)兒,終于輪到我了。當(dāng)我把握得發(fā)燙的100元錢放進(jìn)了捐款箱時(shí),我才松了一口氣。雖然,這100元錢對(duì)于災(zāi)區(qū)來說起不到一點(diǎn)作用,但這是我好不容易存的,是我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的`一份心意。少吃一次肯德基,少買一些零食,就可以為災(zāi)區(qū)的孩子買更多的書,這會(huì)是多么的有意義啊!

  “一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。”我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好。

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