我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文15篇（實(shí)用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文1
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候，是第一次登臺(tái)表演，是老師公布成績，還是讓我最難忘的一次……而我的是第一次參加舞蹈比賽。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已經(jīng)隨著日子消失而褪色，而我的記憶卻回到了舞蹈比賽的那一天。
早上四點(diǎn)半，天還沒有亮，媽媽就叫我起床，而我就像沒聽到一樣，翻過身繼續(xù)睡著。媽媽看見我還沒有起床，沖進(jìn)我屋里，把我的被子給掀了起來。沒辦法，我只好起床穿衣服、刷牙、洗臉，我情不自禁想到：哎！我這真是睡得比狗還晚，起得比雞還早，我的命就這么苦啊！
吃完早飯，我拿著比賽服出發(fā)了。走到路上，媽媽問我：“舞蹈鞋拿了嗎？”“什么鞋子？不是你拿嗎？”我疑惑地問道。媽媽大吃一驚說：“糟了，我忘了！”爸爸聽到我們母女的對(duì)話，簡直無語了，只好把車開回家拿鞋。
我心急火燎地來到賽場，時(shí)間不多不少，我們剛到音樂就響了起來。我走上舞臺(tái)，跟著節(jié)奏跳起來，我心里一直默念著節(jié)拍兒，生怕自己跳錯(cuò)每一步。
過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，我下臺(tái)休息，準(zhǔn)備迎接下一輪比賽。十幾分鐘后，廣播響起了，要我們準(zhǔn)備一下，進(jìn)行下一輪比賽。此時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒。
很快第二輪比賽結(jié)束了，裁判要公布比賽成績了。此時(shí)，我的心情緊張不已，時(shí)間似乎故意和我作對(duì)，感覺走得非常慢。焦急、煩躁、緊張、激動(dòng)等復(fù)雜的心情一起涌上了我的`心頭。我不停地看著表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從額頭上滾落下來。這時(shí)賽場一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都能聽得到。
賽場上，忽然響起了主持人的聲音：“第一名，編號(hào)為0235、第二名0436……”我的天啊，我居然是第二名，雖然不是第一名，但是我也挺好了。
我在全場觀眾的注視下走上了舞臺(tái)，拿到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。在一陣陣熱烈的掌聲中，我走下了舞臺(tái)。
回家的一路上，我激動(dòng)的心砰砰直跳。這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我無法從記憶的長卷里抹去。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文2
星期六風(fēng)和日麗，萬里無云，我起了個(gè)早床，知道我要去干什么嗎？今天是我英語考級(jí)的日子。
坐在媽媽的車后，我的心既緊張又興奮，仿佛心里有一只青蛙在亂蹦。路旁的大樹從眼前疾馳而過，一只小鳥的影子也沒看見。我的心不禁懸了起來，心想：萬一英語考級(jí)考砸了，怎么辦？從四歲起，我就上英語補(bǔ)習(xí)班了，萬一這次考沒通過，那該多丟臉？媽媽多么失望著啊！
不知不覺中，我們終于來到了英語考級(jí)的地方。一下車，我心里的“小鼓”又敲響了，大氣也不敢喘，眼睛不停地往考級(jí)教室門口瞟。媽媽溫柔地說：“寶貝，沒事，英語考級(jí)你就當(dāng)平常考試就行了。”我想說點(diǎn)什么，但舌頭直打結(jié)，嗓子像被什么東西卡住了似的，即使太陽火辣辣的，但我的'后背依然冰冰的。
我邁著沉重的步子走進(jìn)教室，緊張地從監(jiān)考老師手里接過試卷，快速地瀏覽了一遍試卷，長吁一口氣，安慰自己：沒事，只要把這次考級(jí)考好了，媽媽就帶我去游樂園玩。答題時(shí)，我想著快樂的事，居然把我那緊張的心情覆蓋了。我做題時(shí)非常輕松，很快完成了試卷，我望向窗外，大樹的綠葉精神抖擻地向我招手，一陣風(fēng)兒吹過，小鳥在喳喳地歡唱聲隨風(fēng)入耳，悅心動(dòng)聽，好像在說：“李宜芮，真棒！”
下課鈴聲一響，我邁著輕快的步子跑向媽媽，開心地說：“試卷不難，我能得九十分以上。”媽媽笑了，我怦怦跳的小心臟也平靜了下來。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文3
“呼！終于可以回家了。咦？天怎么這么黑？我有點(diǎn)害怕，我的心都提到嗓子眼兒了。還是打個(gè)出租車回家吧！怎么沒有出租車？還是自己回家吧！”
今天，爸爸媽媽有事不能來接我回家，我本來很高興，但是該回家的時(shí)候，我的心開始怦怦跳。因?yàn)槲覐膩頉]有自己走過這么黑的.夜。我總覺得后面有人跟著我。
老天爺還下了一場大雨，把我淋成了真正的落湯雞。正是因?yàn)橄铝擞辏腋ε铝恕Ｗ叩搅艘话耄叶悸湎铝藴I珠，我的汗毛都豎了起來，心里又打起鼓來。
走到一大半時(shí)，我害怕到不敢大喘氣，靜悄悄的走著，懷里像揣了只兔子一樣不停的跳，嚇得我直冒冷汗。正在我要放棄，準(zhǔn)備用電話手表給媽媽打電話時(shí)，爸爸媽媽突然出現(xiàn)，把我嚇了一大跳。我們一起回了家。
原來，爸爸媽媽想上我獨(dú)立一些，自己的事情自己做，學(xué)會(huì)勇敢、獨(dú)立。我心里倒吸一口涼氣，原來是虛驚一場啊！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文4
周末，爸爸媽媽帶我去卡樂星球游玩。
一進(jìn)公園，我就直奔海盜船而去。上座之前，媽媽一把拉住了躍躍欲試的我，低聲問道：“希希，怕嗎？”“我不怕！”我頭也不回地一邊答著一邊登船上座，開始了期待已久的海盜船之旅。
“鈴——”隨著鐘聲敲響，游戲即將開始，媽媽此時(shí)坐在我旁邊，手輕輕搭在我的手上。我不耐煩地推開她的手，表示我不害怕。隨后只感覺腳下一震，海盜船開始搖晃起來，幅度開始越來越大。我心里想：就這種程度，看來也只是蕩秋千吧。正當(dāng)我覺得不過如此時(shí)，打臉的時(shí)刻馬上到來。
海盜船開始劇烈地?fù)u晃起來，還伴隨在高空的`短暫懸停，一股心驚肉跳和略微窒息的感覺撲面而來，我開始有了一種在高空中隨時(shí)掉下來的驚慌。這樣的感覺一陣一陣地出現(xiàn)，我的心不由揪得緊緊的。此時(shí)，我周圍的乘客，包括媽媽都開始大聲尖叫，只有我一直在忍耐，沒有出聲，表面上顯得很平靜，實(shí)際上我心里害怕得不行，整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖。
正當(dāng)天旋地轉(zhuǎn)，我感覺時(shí)間過太慢的時(shí)候，海盜船終于結(jié)束了。我都不知道自己是如何從船上下來的，只知道頭暈?zāi)垦＃呐K砰砰地直跳，坐海盜船真是太可怕了！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文5
每年都會(huì)發(fā)生令人毛骨悚然的事，今年的可怕的事特別多。可是，最令人膽戰(zhàn)心驚的還是那一次……
那一次，爸爸媽媽去加班，我本來要在爺爺奶奶那兒睡，可是妹妹一個(gè)人在樓上不敢睡，我只好去陪她。
我正陪她時(shí)，從身邊拿起了兒童版的恐怖小說，坐在床上讓妹妹躺在身邊開始津津有味的讀了起來。當(dāng)我還沉浸在小說世界里時(shí)，突然傳來了一陣詭異又清晰的音樂聲：“叮叮咚咚，滴答滴答……”啊！這情景怎么這么熟悉？我低頭一看，我的媽呀！這不是小說里女主遇害時(shí)的情景嗎？女主先是聽到了音樂聲，然后昏迷了，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到了陰間。看到這里。我不由得全身發(fā)抖，雙眼一閉躺在了床上。過了一會(huì)兒，我睜開眼一看，嗯？我咋沒像小說里的女主一樣穿越到陰間？會(huì)不會(huì)是做夢呢？我的手背上掐了一下啊！好痛啊！手背上留下了痕跡，這不是夢！
一陣風(fēng)吹過，我緊張地握緊了拳頭，我的.心在敲鼓：“咚咚，咚咚……”我又想到了另一部恐怖電影里的情景，主人公聽到了音樂聲，正陶醉在其中時(shí)，突然一只僵尸撲了過去。想到這兒我不敢繼續(xù)想下去，我看了一眼身邊的妹妹，她已經(jīng)睡得很熟了，于是我飛奔到了爺爺奶奶的房間，由于跑得太快路上還摔了一跤呢！
直到今天回想起那次經(jīng)歷，我的心都還會(huì)不住的砰砰跳呢！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文6
三天假期已經(jīng)過了，現(xiàn)在該回到我們的學(xué)校了。
想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來。為什么會(huì)怦怦跳起來了呢？是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)一個(gè)字也沒有動(dòng)，在家一個(gè)勁兒玩電腦，玩手機(jī)，看電視。就用了一天時(shí)間，再去上街。回來又開始玩電腦了。所以就一個(gè)字也沒有動(dòng)，而且在家本子，書還有筆都沒拿出來過。哎，真后悔啊！
不一會(huì)兒，就到了學(xué)校的寢室，把書包放下。坐在床上，想起老師那嚴(yán)厲的眼光的時(shí)候。我的身上都在麻，是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒做完。哎！不想了，我就用我最快的速度來寫作業(yè)。作業(yè)做完了，可是寫的字不太好看，不管了還是去教室吧！
來到教室把作業(yè)給組長，第二天，老師來上語文課的時(shí)候拿了一個(gè)本子，我一看和我的本子一樣，不會(huì)是我的吧！我心想。這時(shí)老師說：“這個(gè)本子上寫的字太丑了，是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就寫的不怎么樣，一寫快了，草了起來，不就更不好看了嗎？老師把這個(gè)人的名字念了出來，啊？不是我，我還以為是我呢？一下子心里安靜多了。還好不是我啊！這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊！
我的心兒怦怦跳作文素材4
同學(xué)們，你們成長中肯定有：開心，擔(dān)心，害怕，緊張和激動(dòng)的事情吧！
因?yàn)槲以谝淮翁柚蝎@得了第一名，要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，老師說：還要談?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)后的感受。聽了老師這句話以后，我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：有什么可怕的`，不就是談感受嗎？聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的跳了起來，我心想：還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺(tái)演講的稿子，對(duì)著鏡子練著。可是，在家里練的時(shí)候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對(duì)那么多的觀眾，我該怎么向他們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言啊？這時(shí)我的心已經(jīng)提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對(duì)著鏡子練了一會(huì)兒，回到小床上睡覺了。
第二天感覺好快呀！一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門，到了現(xiàn)場，主持人說啊：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)。我兩腳慢慢地走上了舞臺(tái)，突然心又開始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了，由于我太緊張，嚇得有點(diǎn)結(jié)巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來，下臺(tái)了，媽媽表揚(yáng)了我，不知哪里來的勇氣，領(lǐng)了獎(jiǎng)回家了。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我明白了，要勇敢不能退縮。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文7
有一天，老師告訴我們，過幾天就要語文詞語聽寫比賽。老師話音剛落，同學(xué)們像熱鍋里的螞蟻躁動(dòng)了起來。
幾天后，比賽終于來了。有的同學(xué)還在復(fù)習(xí)詞語呢。只有我無憂無慮，突然有一位同學(xué)跑過來說：“還不趕快去復(fù)習(xí)？”我胸有成竹的說：“不怕”。他著急的說：“不跟你聊了，我還是再復(fù)習(xí)一下詞語了”，說完他也“臨時(shí)抱佛腳”去了。
聽寫比賽正式開始了，教室里很安靜，似乎要迎接“大考”一樣，空氣也像凝固了似的，好嚴(yán)肅。我這時(shí)像變了個(gè)人似的，剛剛還感到無比輕松，可是現(xiàn)在額頭直冒汗！那些剛才還練習(xí)的同學(xué)現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都很輕松地寫著，我感受到了壓力。
又過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，同學(xué)們集在一起對(duì)答案，那位錯(cuò)的'最多的同學(xué)已無精打彩的走了；我沒有去對(duì)答案，因?yàn)槲艺J(rèn)為這時(shí)是對(duì)是錯(cuò)意義已經(jīng)不大了，但內(nèi)心還是很在乎名次，于是我走到老師那里問一問什么時(shí)候公布成績？
第二天終于到了公布成績和頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。老師宣布只有滿分的人才能獲獎(jiǎng)，共有八個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在宣布如下：李小雙……程英……從第一個(gè)到第六個(gè)都沒有我的名字！那一段時(shí)間總是覺得特別漫長又特別短暫，我的心兒怦怦的跳個(gè)不停，臉也漲紅了，失落感也漸漸占據(jù)了我……“曾集蓬！”“啊，是我？是念我的名字嗎？”這時(shí)同桌在我的肩上重重打了一拳說：“是你！”，我瞬間感到一身輕松，臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。
至今一想到那次詞語聽寫比賽，那怦怦心跳的感受就會(huì)涌上心頭。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文8
打開記憶之門。有許多使我心兒怦怦跳的事。但有件事至今我依然印象深刻。
從小，我就特別怕黑。只有天一黑，我就感覺渾身涼颼颼的，仿佛后面有個(gè)“怪物”跟著。
有一天，爸媽有急事去加班，便把我一個(gè)人“丟”在家里寫作業(yè)。天漸漸黑了，我也漸漸變得急躁與不安。我把家里所有的燈都打了開來，拿著一本《論語》，開始“降魔”。
突然，一道閃電劃破了昏暗的天空——打斷了我的“咒語”。幾聲悶雷過后，天空又下起了傾盆大雨。我被嚇得一下子把書給丟了，心跳也加快了。我焦急地朝窗外看去。原來明晃晃的.窗戶現(xiàn)在變的灰蒙蒙的。雨點(diǎn)似蛇般在窗戶上來回穿梭。窗外時(shí)不時(shí)發(fā)出類似于樹枝折斷的聲音。天上的烏云在恐怖的環(huán)境加持下似乎變成了妖魔鬼怪，紛紛向我張開血盆大口。
突然門外的腳步聲把我從恐懼中又給拽了回來。我想起爸媽臨走時(shí)對(duì)我說的話：“聽到外面有人時(shí)千萬要小心，千萬不要開門！”想到這，我瞬間捂住了嘴巴，屏著呼吸撥打了爸媽的電話——“你撥打的電話已關(guān)機(jī)……”，嗚嗚，不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊！隨著腳步聲越來越近，我已經(jīng)“嚇尿”了——“咔嚓，咔嚓”他已經(jīng)在了！。我以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)房間，鎖上房門，鉆進(jìn)被窩，等著爸媽的救援。
“咚！”門開了。我蜷縮著身子，抱著頭，膽戰(zhàn)心驚的，耳朵里聽到的全是自己“撲通撲通”心跳加速的聲音。我屏住呼吸，大氣不敢喘。忽然，老爸洪亮的嗓音響起：“兒子，老爸回來了！”哎喲！虛驚一場，原來是個(gè)“大烏龍”！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文9
每個(gè)人在生活中都有舉不勝舉的第一次，我也不例外，但是我記憶猶新的第一次就是單獨(dú)睡。
“媽媽，我今天要一個(gè)人睡，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了！”一天我聽到爸爸夸我的小伙伴都敢一個(gè)人睡覺時(shí)，心里真不是滋味兒，于是也想試試，就鼓起勇氣對(duì)媽媽說。她一口答應(yīng)了，坐在旁邊的爸爸聽見了，激動(dòng)地抱著我說：“我的好女兒真乖，真是長大了！”我聽了心里美滋滋的。
晚上九點(diǎn)，我抱著我心愛的小熊來到了自己的房間里，利落地爬上了床，躺下蓋好被子，閉上了眼。可是畢竟是第一次自己睡，心里還是有點(diǎn)害怕，我不由得睜開了眼睛……直到看見門縫里穿過來一絲微弱的`燈光，我才安心了一點(diǎn)。可當(dāng)我再次閉上眼時(shí)，我又看到了一個(gè)面部猙獰的人出現(xiàn)了，我心里頓時(shí)惶恐不安。于是我猛地睜開了雙眼，那時(shí)候我臉上流下了豆大的汗珠，雖然房間一切照舊，可我的心卻還在怦怦地跳個(gè)不停。我該怎么辦呢？去找媽媽？不行，她一定不會(huì)同意，爸爸一定會(huì)笑我。可我真的好害怕，我終于下定了決心！
我下了床，提心吊膽，飛似的跑到了爸爸媽媽的房間。“媽媽，我不敢睡，我想和你們睡。”我終于受不了了，放聲大哭了起來，可“鐵石心腸”的媽媽不理我。我只好回到自己的房間，我躲在被子里一個(gè)勁地哭，不知哭了多久，才伴著疲勞入睡了。
現(xiàn)在的我早已敢一個(gè)人睡覺了，但每當(dāng)想起第一次單獨(dú)睡的情景，我的心里還會(huì)情不自禁地砰砰跳！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文10
我有一個(gè)心愿就是坐過山車，可是由于我的身高問題總是被拒之門外，這天終于要實(shí)現(xiàn)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到過山車的軌道像條巨龍?jiān)谔炜丈暇d延起伏。伴隨著高速?zèng)_過的氣墊船濺起的水花不時(shí)有尖叫聲傳入我的耳朵，我開始緊張起來。
排隊(duì)時(shí)，看了過山車的介紹。我的'天呀！原來叫“怒海過山車”，你把海都惹怒了，還想怎樣？我的心里一陣嘀咕。工作人員告訴我們，體重輕的只能坐前排，本想躲在爸爸媽媽中間的我，只好硬著頭皮第一個(gè)登上船。都坐穩(wěn)以后，氣墊船開始緩緩駛上傳送帶，那咔噠、咔噠聲每次響起，我的小心臟也隨著它撲通撲通地跳，直到氣墊船移動(dòng)到傳送帶的高處，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，“轟隆”一聲，我們從高處完成了第一次向下俯沖。我連尖叫一聲都不敢，生怕會(huì)嗆幾口水。我的鼻子被水花一次次堵住，我一個(gè)勁兒地用手把鼻子里的水給擠出來。我被水弄得全身上下濕了個(gè)透。哪怕媽媽用那溫暖的大腿夾著我，我還是那么的慌張、那么害怕。
當(dāng)快到尾段，我生怕一會(huì)兒飛出去，又坐一次。于是我緊閉雙眼，都不敢呼吸，眉頭皺得緊緊的。“嘩啦”一聲，我們坐的氣墊船落入水中，水花濺了我一身，我猛地跳入水中，大口喘著氣，可我的心兒仍怦怦直跳。雖然我這次坐過山車心兒怦怦跳，但我還是很開心。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文11
暑假的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)騎自行車，可是，我就是不想學(xué)，因?yàn)槲沂趾ε隆寢寽厝岬貙?duì)我說：“只要你自己有堅(jiān)持的毅力，一定可以成功。”好吧，那我就試試。
這是我第一次學(xué)自行車，害怕摔倒，害怕受傷，所以我十分緊張。媽媽和爸爸在后面扶著我，鼓勵(lì)我：“你一定可以做到，慢慢地、別害怕……”我左歪右晃，感覺自己馬上就要摔倒了，我的心怦怦直跳，還好有爸爸媽媽為我保駕護(hù)航，我慢慢地掌握了要領(lǐng)。
為什么我的后面變得那么輕盈呢?我回頭一看，原來媽媽和爸爸松開了他們的雙手，我的心一下子提到了嗓子眼，手心冒出了冷汗。自行車一點(diǎn)也不聽我的話，我越想往左，它越往右，我就像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，結(jié)果，我“啪”的一下摔倒在地上，_可真疼啊!不過看著爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，接著騎了起來。
一次次地嘗試，一次次地提心吊膽，一次次地心兒怦怦跳，我也一次次地告訴自己：“你一定可以學(xué)會(huì)!”果然我成功了，自行車就像一只被馴服的'馬一樣任我馳騁，我騎起來特別輕松。
那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷之后，我更加勇敢，更加敢于嘗試新事物了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文12
等待的時(shí)候總是那么令人怦怦心跳。
在車站等爺爺時(shí)，我就十分激動(dòng)，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲，有一次我作業(yè)不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時(shí)車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后，不出所料，爺爺?shù)谝痪鋯栁业木褪悄阕罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？哦，天吶，最近我的學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。我可怎么回答爺爺呀？看來，我以后得好好學(xué)習(xí)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺?shù)挠忠粋�(gè)問題令我的心再次狂跳不已。你最近對(duì)奶奶怎么樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務(wù)。這可怎么回答呀？看來以后我真的.要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個(gè)問題都沒有回答，就知道不但學(xué)習(xí)有點(diǎn)小問題，而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責(zé)怪我，只是教訓(xùn)了我一下，然后就放我走了。
今天爺爺?shù)牡絹恚屛业男膬衡疋裉剑?/p>
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文13
上學(xué)至今，老師給我批過無數(shù)次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停。
那天下午，最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。林老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊(cè)第25至第26頁上的所有題。為了讓我們?cè)谧鲱}時(shí)一絲不茍，不出一點(diǎn)兒錯(cuò)，林老師給大家許諾：“誰這次作業(yè)全對(duì)，誰晚上就沒有作業(yè)。”林老師的這句話就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學(xué)們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會(huì)神地計(jì)算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號(hào)我都點(diǎn)得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時(shí)候，我的同桌做完了，走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細(xì)心地做完了最后一道題。這時(shí)，林老師的跟前已經(jīng)排了一條長龍。
我排在長龍的后頭，看著前頭的`同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺(tái)，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬地放在講桌上，林老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。
我目不睛地盯著我的練習(xí)冊(cè)，心兒隨著紅“√”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“√”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
林老師說到做到，不放空炮。當(dāng)天晚上，凡是全對(duì)的同學(xué)，都沒有作業(yè)。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會(huì)不由自主地怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文14
今天，是元旦聯(lián)歡會(huì)，大家可開心了。
元旦會(huì)上有我的節(jié)目，我懷里好像有幾千只青蛙似的，心跳都加快了，我的心兒怦怦跳。
唉，誰知道主持人會(huì)把我排成第五個(gè)節(jié)目呀！我都還沒準(zhǔn)備好呢！但，我看前幾個(gè)表演的時(shí)候，也心兒怦怦跳，我總覺得她們都給了我們?cè)S多驚喜，所以，我想到了這，就有了勇氣上去。
當(dāng)我上臺(tái)去拉小提琴的時(shí)候，我剛拉完《小星星》這首曲子時(shí)，我總覺得哪兒有些不對(duì)勁，但是，我還是拉了下去，正當(dāng)我拉得入迷時(shí)，呀……斷了一根弦，那根弦還是一弦呢，看來是沒法子拉了，還有那么一段沒有拉完呢，我只好無奈地站那里，生怕大家笑話我。
我難過極了，趕緊坐回位子上，小余同學(xué)說：“怎么連弦都能拉斷掉呢？”我說：“不知道呢。”
后來校長和班主任居老師過來對(duì)我說：“沒事的，你已經(jīng)拉得很好了。”我雖然這次沒演好，琴也被我拉壞了。可是我上臺(tái)表演拉琴，還是很激動(dòng)的。
這一次登臺(tái)演出，我的.心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文15
“三、四、五、六年級(jí)語文調(diào)研開始。”廣播中傳來了通知月考開始的聲音，我的心不由自主地狂跳起來。因?yàn)槲疑鲁龅阶约翰粫?huì)寫的作文，但是卷子一發(fā)下來，我的心就放回到肚子里，怎么回事呢？原來作文出的是第一單元習(xí)作，這可是我最拿手的一篇。
到了周四下午，數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室，我一看見楊老師那嚴(yán)肅的神情，心兒又開始怦怦跳：我會(huì)考多少分？會(huì)不會(huì)很差？老師會(huì)批評(píng)我嗎？我的心都快要從嗓子眼里蹦出來了，當(dāng)老師念到：“柴世軒89分。”我的大腦一片空白。
夜里，我告訴媽媽自己的數(shù)學(xué)成績。本以為會(huì)火山爆發(fā)，但是媽媽只是說了我?guī)拙洌秃臀乙黄鸢杨}仔細(xì)分析了一遍。那顆擔(dān)驚受怕的心，又安安穩(wěn)穩(wěn)地放回肚里。
星期五放學(xué)，走在路上，我又給媽媽說了語文和英語的成績。媽媽一聽我每門都才考了80多分，頓時(shí)沉默了，坐在電動(dòng)車后的`我感覺到空氣都凝固了，我的心也縮緊了。回到家里，我看見媽媽陰沉的臉、豎著的眉毛，就垂頭喪氣地坐在課桌前發(fā)呆。表面上風(fēng)平浪靜，可內(nèi)心已經(jīng)翻江倒海，不知所措。媽媽一看我這樣，就更加生氣了，用打雷似的聲音命令我趕緊寫反思。啊！火山真的噴發(fā)了！我提起筆，忐忑不安地想：寫時(shí)，一定要把字寫好，不然就又是一頓臭罵。誰知越想好，越寫不好，心跳得更加劇烈了。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了……啊！終于寫好了。
我把反思拿給媽媽看，媽媽不但沒消氣，反而火氣更大了：“這是怎么寫的？字寫得這么差，還有這么多拉劃。哎！此時(shí)的心只差一個(gè)外力就能跳出胸膛。
狂風(fēng)暴雨過后，媽媽和我冷靜分析、制定目標(biāo)、端正態(tài)度、優(yōu)化方法，希望下次不要再有這么難受的經(jīng)歷了。
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