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初三作文

時間:2024-07-24 07:57:05 初三 我要投稿

初三作文大全

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初三作文大全,歡迎閱讀與收藏。

初三作文大全

初三作文大全1

  習慣了兩點一線的生活,習慣了哭過笑過最后依然堅持著,習慣了在固定時間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里,我喜歡安靜,喜歡獨自坐在教室里看夢想開花,喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三,其實真的很有味道。

  雖然初三的教室還是原來的教室,但感覺不一樣。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒計時上的數(shù)字“4”,不覺有些緊張,那應該是上屆師兄師姐留下的,我第一次發(fā)現(xiàn)了時間的痕跡。想一想,時間還真是殘忍,自顧自的從三位數(shù)減到一位數(shù),卻讓莘莘學子背負越來越多的東西。也許最殘忍的不是時間,而是無法預知的未來。時間像調皮的'孩子,總是無聲的溜走。只嘆時間太瘦,指縫太寬。

  當夕陽努力地將剩下的陽光灑向大地,教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書聲。這是青春流淌的聲音,存在于我的世界里,逐漸清晰,又慢慢模糊。初三的教室大而擁擠,也很溫馨。他讓我們在即將分別的日子里,挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感,看中考后分隔天涯,心中有種失落感。那時,我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的內容,也無法再因為同一件事兒哈哈大笑,這一切都會成為我心底最柔軟的記憶。

  初三的黑板一直是滿滿的,播撒著函數(shù)、單詞、復合句、細胞……舊的剛被叉掉,新的已經寫上。粉筆白了老師的手指,勾勒出了我青春的軌跡。同學們奮斗的身影,老師們辛勤講課的畫面與滿滿的板書刻入我的世界,讓我的世界不再蒼白。

  人生經歷無數(shù)磨練之后,才會綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士,但我們每個人都應該無愧于曾經的奮斗。不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道,不指望上蒼憐憫的雙手送來廉價的資助,而是將生命鑄成一只英勇無比的箭鏃,迎呼嘯的風,攜著永不墜落的夢想,義無反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍天。

  初三,夏日的陽光依舊燦爛。綠色的希望迸發(fā)出力量,在這個青春的世界里,肆無忌憚的蔓延……

初三作文大全2

  家,見證了我成長的歷程,一路風雨一路彩虹,在她的陪同下共同度過。在跌倒中,她讓我懂得不能輕易放棄;她讓我懂得相聚就是緣;她讓我擁有追求夢想的勇氣。所以我說:有家真好!

  我生活在一個和睦幸福的家庭中,家里有頂天立地的爸爸,默默奉獻的媽媽,善良勤勞的爺爺。記得在快要期中考試時,我爺爺病了,媽媽怕影響我學習,就暫且沒和我說,但我終究還是知道了,但我調整好心態(tài)去迎接考試。一回到家,我就和媽媽去加格達奇醫(yī)院去看爺爺,爺爺很高興。在那里陪護爺爺?shù)陌职纸o了我一袋核桃仁,說是在陪護爺爺時為我剝的,袋里面還有一張食用說明,是爸爸寫的:產品名稱:愛心核桃仁,生產日期:,食用方法:早晚各兩塊,制作方法:純手工,功效:健腦、學會感恩。看到這里我感動的哭了,連媽媽也感動了。就在醫(yī)院里,我感到了有家的幸福,因為我們相親相愛,因為我們互相惦念。所以我要說:有家真好!

  我還生活在一個溫馨團結的集體中,而這個集體卻又是我另外的一個家,家中有濃濃的師生之情,伙伴之誼。老師用愛來呵護我們,用人格來影響我們,用情感來喚醒我們…有多少次老師為了我們而放棄與他的同學們相聚的`機會?又有多少次老師怕這些住校生我們在外面過節(jié)會想家,而為我們舉辦晚會?還有每天起得最早睡得最晚,陪我們學習的不還是老師嗎?老師在用心為我們營造一個家的氛圍,難道我們不應該說“有家真好”嗎?

  每當你傷心難過時,朋友總會第一個來安慰你,每當你取得成功時,朋友總會第一個來祝賀你,當你失敗時,朋友也會一直支持你,朋友們也都用愛注滿整個集體,使我們有家的感覺,所以我們應該說:有家真好!

  無論我們走到哪里,無論我們在做什么,我一直都堅信有家人在支持我,有家這塊堅強的后盾,所以我才有沖破一切阻礙的勇氣,勇往直前的動力和努力奮斗的意義。這一切都是因為我生活在和睦幸福、溫馨團結、相親相愛的家庭中。

  我要告訴世界:家真好!

初三作文大全3

  恍然間已經是初中的最后一年,三年時間就要這么從指尖溜走。有時候,越是盼著時間過快些,時間就越像頭發(fā)里纏住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑遠了。時間真是個頑皮的家伙。但它不容抗拒。

  回首過去的兩年,記憶就像是漿糊,似乎不曾真切存在過。如今我終于可以坦誠地說那兩年我?guī)缀跻皇聼o成。成績一直平庸,技藝毫無進展,沒有什么可紀念的成功,更沒有什么令人喜出望外的突破。雖然常常把夢想掛在嘴邊,天天拿雄心壯志與人分享,但稍遇阻礙,即避之不及,偶有困苦,則抱怨連天。說好聽點叫拖延癥,實則就是懶惰。

  因為懶惰,總是走走停停;因為懶惰,總是能省則省;因為懶惰,總是與前100名擦肩而過。總是覺得身體沉重累贅,學習不堪重負,如今細細想來,那不過是借口。事實是——因為懶惰,所以沉淪;因為安于現(xiàn)狀,所以停步不前。

  走進初三,中考也愈發(fā)逼近,競爭會更加激烈,幸而我終于醒悟。最后一年里,我會重新豎起戰(zhàn)旗,找回原來那個威風凜凜的自己。我會珍惜課堂上的'每一分鐘;我會充分利用課余時間溫習功課、做練習;我將不再貪玩,不再懶惰,做到心靜、專注、拼搏、勤奮。也許如此一來,課業(yè)任務將比過去翻上幾番,休閑時間也將一再縮水,但我會認為這是換一種方式享受生活,一種自己一直向往卻不曾真正做到的方式。

  走進初三,上學放學路上會不由自主加快腳步,課間也不再一心想玩耍而是提起沉思,處身于周圍濃厚的學習氛圍越來越不想被落下……這樣的生活充滿驚喜,身體不再沉重,思想不再停滯,反而身輕如燕,一往直前。

  夢想和雄心壯志都埋在心里,等到結束中考終于考上理想高中時再大聲為自己喝彩,用行動證明一切!

  走進初三,走近中考,已經沒有時間可供揮霍,請為了自己的未來,拼搏奮斗,走好這關鍵的一步!

  愿一切未晚。窗外月明星稀,夜晚漫長而又短暫,正如人的一生,只希望夢想永遠在身旁。

初三作文大全4

  有人說:父愛如山,母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把,是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘,是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多贊美他的言語,只期望把愛捧在手心,用最好的方式去珍惜它。

  傍晚,我翻出了兒時的照片:一張四歲的我,抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶:大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片;過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米;院子中央清澈見底的古水井;晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……

  我正搖搖晃晃的剛開始學走路,爺爺用雙手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁,我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時,奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油,我當時竭盡全力,仍趴在地上,但奶奶卻微笑的看著我,暗示我就應自己爬起來。我正在學寫字,爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上,留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背著我往家趕,小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深,褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘,趴在奶奶已彎了的背上,奶奶走了好遠好遠的路。

  每當看著他們矮小的'身軀,古銅色的皮膚,深深的皺紋,絲絲縷縷銀白色的頭發(fā),我就個性感動,我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子,我卻很少去看望他們,只有在過年的那幾天。每每想到這,我就有想哭的沖動,我被他們所感動,被親情所感動,我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。

  這時我想起了,男兒有淚不輕彈。

初三作文大全5

  回去之后,就要統(tǒng)考了,周四。

  學校要作為考試的場地,所以八年級的可以停課。

  班主說,我們從初一一直參加統(tǒng)考到初三。還每次都拿第一,讓他們都有了壓力。是啊,就像初二的時候,班主任說的一樣,因為我們考了第一,所以要是不再拿第一,社會就要有想法了。

  想起那句話:優(yōu)秀是一種習慣。

  就像小學的自己,拿了第一,就只能爭取下次再拿第一,連續(xù)拿了四次第一后,突然拿了個第二,就被其他同學和老師貶的要死,因此,只能再保持自己拿第一的成就。因為那個時候自己太好勝了,總是不爭第一就不罷休,失去一個第一就像失去天下,而得到第一卻還覺得不如高校里的同學,因此,那個時候的'自己永遠不知足。但現(xiàn)在,是被灌輸了太多消極的想法,是因為沒有了那種斗志,還是真的認為成績不是唯一的出路,所以,哪怕不是第一,自己也只是笑笑而過,從來沒有行動上地去爭取?

  想起初二那會,自己的數(shù)學不是很差嗎?結果被數(shù)學老師叫去補到,當時和現(xiàn)在一樣,都是有培優(yōu)補差的,而自己一直都是培優(yōu)行列的,突然,老師叫我去找他,讓我心里非常不安,自己哭了一整節(jié)課,別人怎么安慰我也都不說原因,我也都不說,我只是怕我被當成差生補導數(shù)學了。然而,現(xiàn)在,每天都被當差生補導數(shù)學,自己也只是一笑而過。呵呵噠。

  我不希望,我那么在乎。我只是希望,你盡力了就好。就像媽媽說的,你盡力了就好,到關鍵時候,就放下心來,順其自然,但平時,一定要盡力地去完成。我想,連續(xù)的幾次無所謂卻得獎的最近經歷,是在告訴我,我的瞎緊張只會讓自己一敗涂地。

  因此,平常心對待。平常心對待這次的統(tǒng)考!沒什么大不了的。就像你說的,你準備地充足了。就像你說的,你緊張也不會有緊張分。就像你說的,你是在別人緊張的時候反而坦然一樣!

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