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美就在身邊五年級作文

時間:2024-07-23 15:40:22 五年級 我要投稿

美就在身邊五年級作文15篇[熱門]

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的美就在身邊五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

美就在身邊五年級作文15篇[熱門]

美就在身邊五年級作文1

  羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,只要我們保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就一定會發現生活處處在愛的包圍中。

  一次親眼所見,讓我感受到美那無窮的力量:課間操結束了,老師就帶著同學們陸陸續續地往教室走。隊伍先是整整齊齊的,可沒過多久不知是誰像搗亂分子似的,在隊伍里搔擾起來,頓時,同學們就跳的跳,走的走,跑的.跑。整個隊伍亂七八糟,連老師都管不住了。突然,前面在樓梯口的同學們停了下來,聽見“哇哇”的哭聲,還看見一個小朋友正趴在地上哭泣,前面的同學本想彎下腰去拉這個小朋友,可后面的同學一邊擠,一邊還用大嗓門說:“誰這么可惡呀!堵在路口不走。”無奈之下,前面的同學只好一邊用背頂著后面的同學,一邊小心翼翼地拉著這位小朋友。后面的一些人擠到前面一看,也幫著拉。漸漸的,越來越多的人一齊將小朋友拉了起來,還告訴了旁邊的老師。為了安全起見,老師留下了幾個同學照顧小朋友,然后叫其他同學先回教室。有些同學都還不舍,走一步就又回頭用擔心的目光看著小朋友,直到看不見。回到教室同學們的心情才漸漸平靜下來。這令人感動的一幕讓我看見美麗之花正徐徐綻開,散發著無比強大的力量。

  一次親身經歷,讓我感受到了美的溫暖:“叮鈴鈴”下課了,因每天休息不好的我無精打采地走出了教室,站在走廄里發呆。突然,一個黑影踩著風一樣從我身邊擦肩而過,頓時,我東倒西歪,一下子,就坐在了地上,忍受不了疼痛的我“哎呀”地叫了一聲,隨后“哇”地哭了起來,腦袋還有一些迷迷糊糊,分不清東南西北。我的好朋友看見了,一下沖過來,使勁地要把我拉起來,我仍然不停地哭泣,還直叫疼,朋友怎么拉也拉不起來,她無可奈何,只好蹲下身來,安慰我,還用同情的目光注視著我。漸漸地,越來越多的人涌上來圍著我,耐心地安慰我,還問我哪里疼,輕輕地幫我撫摸著疼痛處。上課鈴聲響了,同學一齊將我扶進教室。雖然這感動的一幕很短暫,但卻讓我至今難忘。因為美麗之花撫慰著我這顆受傷的心,讓我的心里充滿溫暖。

  美,無處不在。一起行動起來吧,發現身邊的美,創造身邊的美,讓美麗之花開遍全世界!

美就在身邊五年級作文2

  哪里都有美,只外乎你有沒有一雙美的眼睛。

  走在小路上,風偶爾掠過面龐,絲絲都很溫柔。我不經意間轉過頭,看見了那幅畫面。

  一個身穿白色長裙的媽媽坐在一條長椅上,懷中抱著一個睡熟的`寶寶。寶寶大概一兩歲,閉著小小的眼睛,那粉嫩的小嘴唇讓人心動。短短的頭發不時隨風動著。寶寶呼吸孩子,均勻地躺在媽媽的懷里。那樣安靜,那樣可愛。

  再看那母親,一雙無比疼愛的眼睛望著寶寶,嘴角微微翹起,似笑非笑。她不時搖晃兩下寶寶,長長的黑發在空中時有時無地飄著,那眸子一直注視著寶寶,好像百看不厭……

  這就是美,美就在我身邊。我看到了母性的美,母愛的美。讓大家以美的眼睛去發現,以美的心靈去感悟吧!

美就在身邊五年級作文3

  美,就在我們身邊,無處不在,溫暖著我的心房,讓我的心永遠是春天般甜蜜、溫馨。公共汽車上那一幕幕,在我的記憶中,留下美好的一刻。

  “媽媽,我走了。”一年冬天,同學邀我去圖書館,我爽快地答應了。次日,我拿著錢,坐上開往目的地的公共汽車,,車上的窗戶歲說關得牢,但我還是感到一種莫名的`冷。

  車上人不多,還有一些作為,我隨便找了個位置,坐了下來,車安安穩穩地開了,我坐著,舒服得快要睡了,突然,一陣廣播聲把我驚醒,“下一站XX站,請下車的乘客做好下車的準備。”

  我看了看,哦!還沒到站呢。這時,車停了下來,以為螨跚的老人上了車,他拄著拐杖,來回望了望,呀!沒作為了,老人猶豫了一會兒,便一手拄著拐杖,一手抓著護手。車平穩地開了一陣,突然來了一個急剎車,老人一個不小心,跌跌撞撞地撲向地板,多虧了售票員拉了一把,才得以站正。

  見老人這般模樣,我的心一揪:我該讓座嗎?可天氣那么冷……

  經過一番思想斗爭,我緩緩起身……

  “老大爺,坐我著而吧。”是一個年輕的各個,老大爺聽了,說:“年輕人,我能行,你坐,你坐。”大哥哥見老爺爺如此固執,搖了搖頭,下了車。、

  見有個空位,大家便你爭我奪,每人顧及到這老人。

  讓?還是不讓?我猶豫了。

  “老大爺,我也快到站了,我坐久了,站起來松松骨頭,您坐吧。”一位中年人在我思索間站了起來,強行扶大爺坐下,其實,他比誰坐的站都遠呢!

  “下面是XX站,請乘客做好下車的準備。”我到站了,于是,我把那位叔叔拉來坐著,叔叔笑著說:“謝謝。”“不用謝,叔叔。”

  那個叔叔真好!

美就在身邊五年級作文4

  我從小就熱愛看書。幼兒園的時候,外婆念書我聽書;小學一年級的時候,媽媽給我“翻譯”書;現在,我自己看書……這一路走來,書一直陪伴著我。( )

  今年寒假,我看了好多的書,有《黑月亮》、《親親e家人》等,但是印象最深刻的是《維也納情感》。維也納被譽為“世界音樂之都”,這本介紹了維也納人不僅酷愛音樂,還喜歡喝酒、喝咖啡,也熱愛大自然。維也納人的生活是很悠閑的,他們走路就像是在散步。他們還特別愛花,你在山上用剪刀把花剪下來的話是沒人說你的,如果你把花連根拔起的.話,“愛花如命”的維也納人就要跟你急,甚至罵你。維也納還有很多才華橫溢的藝術家,不管是名揚天下的還是沒有名氣的藝術家,都會在跳蚤市場兜售自己創作的各種各樣的藝術品。

  看了《維也納情感》之后,我覺得我們要熱愛生命,熱愛大自然,我們要讓地球母親變得更加美麗,要把生活過成陽光、花朵和純潔的綠色!這時,我的腦海中蹦出了一個畫面:陽光明媚的日子里,五顏六色的花都冒了出來,到處花團錦簇,而我則坐在草地邊的凳子上拉著中國的傳統樂器—二胡,每天就這樣享受著生活……

  生命是有限的,讓我們用生命來熱愛一切吧!讓我們一起創造美、享受美好的生活吧!

美就在身邊五年級作文5

  美好的事情并不一定偉大也并不一定真的很美,但是有些平凡而又樸實的美卻讓人敬佩和感動,讓我們一起分享美就在身邊作文300字,一起分享作者筆下發生在身邊的美吧!

  路上,風,狠狠地刮,刮得我的臉生疼。今天真倒霉,這冷天的竟然鞋壞了!哎。。。

  我不禁想:大冷天氣,補鞋人會出來嗎?一串串問號從腦中嘣地出來!騎著騎著,遠遠就瞅見補鞋人模糊的身影。近了,他那破舊單薄的棉衣,皺紋滿面蒼老的臉,毫無遮擋的印進我的眼簾,心里隱隱有著一種憐憫與同情。

  “爺爺,請給我修一修鞋子,它壞了。”

  補鞋人接過去,啊,這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的手呀!寒風使他的`手變得通紅鐵青。補鞋人哈了哈手,吃力地干了起來。我站在一旁看著,心中有種莫名的感動。一種暖流遍及全身,永遠流淌……

  當我穿著補好的鞋子,離開時,回頭一看,補鞋人干瘦的身影忽而變得高大。

  平凡、樸素、不起眼,卻很美!

美就在身邊五年級作文6

  師比“帥”多了一橫,雖然兩字相差很少,但“帥”指揮的是千軍萬馬,而“師”只是看管一個班的學生,但我還是敬佩我的老師,老師的容貌雖然不一定比得上明星,功績比不上那些元帥。但老師也是十分美麗的。

  我的老師十分敬重她所從事的職業,無怨無悔地為教育事業默默的做著貢獻。每天她會早早地來到學校和我們一起讀書、寫字和學習。

  她的臉上總是掛著和藹和微笑,她從來不體罰學生,我們犯了錯誤,她會用嚴厲的眼神看著我們,讓我們感到羞愧而不會再犯。她還十分關心我們的學習、成長,每當我們有所進步取得成績時,她都會像吃了蜜一樣開心、快樂,及時給我們鼓勵和肯定。

  “師”和“母”的樣子,長得千差萬別,但是老師等于我們在學校這個大家庭里的和藹可親的“母親”。每當有同學生病時,她總是會噓寒問暖,問病好了沒有,怎么回事?如果有同學缺課,并沒有來得及請假時,老師總是最著急的,一遍又一遍地打電話,問清不來的原因后,她才放心。

  人們常把老師比喻成園丁、蠟燭等。而我還要把老師比喻成一朵花,一朵十分美麗樂于奉獻的花。老師為了我們、為了她的學生,付出了很多很多,不求回報,只求她的學生身體健康、快樂成長,追求到自己的夢想。老師把知識的種子播種在我們身上,使我們也能開出美麗的花來。雖然老師這朵花也會凋謝,但在我們心中依然是一朵美麗的`花。在汶川大地震中,有很多老師為了他們的學生而獻身在他們的崗位上,像英雄一樣被大家銘記在心。雖然我的老師十分平凡,但她為了我們而熬夜。烏黑的頭發中多了一根根掛著汗水的銀絲。老師為了我們變得蒼老了,但是老師在我們的心中依然年輕、美麗。

  老師是傳授我們知識的源泉,也是我們的榜樣,雖然他們有的已經上了年紀,但他們依然是我們心目中的一朵美麗的鮮花。

美就在身邊五年級作文7

  在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,王老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始,“起立,王老師好”是同學們給王老師美的回應,在上課時王老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

  下課了王老師再放下承重的.課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。

  在那籃球場上,王老師們與學生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。

  讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

美就在身邊五年級作文8

  常抱怨世風日下,今天卻讓深切體會到,堅持做力所能及的善事是應該的,其實我們從來都不孤單,因為美就在身邊。

  還得從今天經歷的兩件事情說起,第一件,一個朋友的孩子來我家,把手機落在出租車上,好久了才想起,抱著試試看的心理,我打過去電話,說明情況后,出租車司機馬上把手機送回來了。我說要給五十塊錢答謝,結果,師傅只收了30元,說:就算耽誤兩趟活,不能多要。第二件,中午去表弟家吃飯,正下雨,我和父親打著傘,與兩位時髦的年輕媽媽在單元門口不期而遇,看著她們手里拎著的東西,以及她們正和樓上的朋友交談詢問房號,看得出她們也是來串門的。她們只有一把象征性的傘,身上淋濕了,風雨滿面,很冷,行走在前面的小侄女趕緊機靈地跑上前,開啟了單元門,面對洞開的大門,渾身濕漉漉的兩位女士卻說:老人家先進去。

  是的,世風日下,但稍不留神或許自己就是一個始作俑者,今天,兩個故事,三個人:一個普通的哥,兩個普通的女士,雖然沒有驚天動地的.故事發生,但是,卻給我們帶了由衷的溫暖。正常人不會拒絕善意,卻經常忘記自己也是善意的制造者,有時是一個眼神,有時是一個微笑,有時是一個問候,只要愿意付出,善意會成為一種習慣,固化為一種人格的魅力。彼此的一份關愛和付出,美就在身邊,美就在自己心里。

  生活在這樣的世界里,我們才不枉此生!

美就在身邊五年級作文9

  天剛亮,窗外就傳來的陣陣鳥語,微風中含著清新的花香,一切顯得那么美好。

  一縷陽光從窗外射進,打開窗簾大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,陽光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收,那一朵朵花朵正向著太陽怒放,聽!花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的,風兒吹過樹葉發出沙沙的聲音,這是大自然的佳作。

  走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹干,你立刻能感受到它那年代久遠,摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的'生機,摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗,一片樹葉落了下來,小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來,調皮的掙脫大樹媽媽的懷抱,想到這個陌生的世界中開開眼界。

  用心去聆聽,用心去感受,你就會發現大自然的一每一件事物都是一處景物。用心去感受吧,美就在身邊!

美就在身邊五年級作文10

  生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。

  就拿一件小事說吧——一天我站在窗戶前,望望那藍天,心里不由得開了一朵花。我望著小區的人,突然眉頭一皺……

  我發現一個急匆匆的人跑著奔向門口,寶寶的`錢包“不聽話”地跳了出來。這時后面有個人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的錢,怎能這樣?

  只見寶寶打開了錢包看了一下,猶豫了不長時間,突然以飛快的速度追上了前面那個人,把錢包還給了寶寶。

  回想起那個情景,寶寶猶豫的那個眼神。我猜寶寶應該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。

  我認為這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。

  美就在我身邊,只要大家去發現美、欣賞美、體驗美,用美的精神感化世界,營造一個美的世界吧。

美就在身邊五年級作文11

  秋高氣爽,天氣漸漸變涼了。星期六早晨,我和爸爸出去早鍛煉。馬路兩旁是高大的樹木,樹上的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成成了半黃半綠的顏色。不知不覺中,這秋天的美景已經來到了我們的身邊。

  正當我在欣賞這美景時,一陣“沙沙……”聲把我的目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見他穿著一身藍工作服,套著一件黃背心,皮膚被曬得黑黑的。他把垃圾和樹葉掃成一堆一堆,用掃帚把垃圾和樹葉掃到簸箕里,再倒到垃圾車里。接著,他又到樹叢里去撿垃圾,那些垃圾“左躲右閃”,很狡猾,所以老爺爺只能用手去撿。

  這時,有一個中年婦女牽著一條狗走了過來。突然,這只屁股一翹,拉出了一堆屎。那中年婦女牽著狗轉身就要走。這時,那老爺爺喊道:“請把狗糞用塑料袋包起來!”誰知那中年婦女瞥了老爺爺一眼,說:“馬路又不是你的,你管得著嘛!”老爺爺并不生氣,繼續說:“要是養狗的.都像你的狗這樣,在馬路上隨便大小便,馬路上不都成了狗糞場了,人類怎么開車、走人呢?”可是那中年婦女不以為然地說:“狗又不懂這道理,要不,你去跟狗說!”老爺爺見中年婦女不肯撿狗糞,便從垃圾車上拿了一個塑料袋套在手上,彎下腰,把狗糞撿起來,扔到了垃圾車里。老爺爺見地上還有一點狗糞,就從口袋里摸出了一張揉得皺巴巴的衛生紙把地上剩下的狗糞擦干凈了。看到這個情景,那中年婦女的臉“唰”得一下紅了,趕緊帶著狗溜走了。

  “沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望著老爺爺掃地、撿垃圾的背影,我突然明白:原來老爺爺才是這秋天最美的景象!

美就在身邊五年級作文12

  美,是人們的追求,古時候就有閉月羞花,沉魚落雁的四大美女,而今,模特大賽,環球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在我們身邊,美,無處不在。 ————題記一句安慰的話,美超市里,繁忙的人群,大家爭先恐后的搶購著特價商品。我親愛的母親也不示弱,我提著筐子排隊,她去拿東西,真是分工明確,我無奈的堅守在崗位上,時間一分一秒的過去了,始終不見媽媽,我急得跺腳,都跳了起來,眼看著快要輪到我交費了,這可怎么辦?我差點哭了出來,一縷涼爽的風吹來,耳旁傳來一個溫柔的聲音,回頭一看,后面是一位小姐姐,風吹著她的頭發,如青絲般的飄動著:“小妹妹,別著急,你媽媽很快就會來的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風般,令我不在緊張而擔心。一時,相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧著一籃白色的鮮花,微笑著,也許吧,這就是我心中的美!

  一個關切的眼神,美睜開朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點的字樣,我瘋子般跳下床,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服,一切準備就緒,離上課的時間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學,還沒有等我開口,媽媽發話了:“自己闖的禍,自己承擔,我還要上班!”

  我知道媽媽的'脾氣,便和媽媽一起下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學校跑,一邊怨媽媽太過無情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關愛和擔心,我一時呆住了,媽媽寒風中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺到,媽媽是個最美的女人。后記美是一句安慰的話語,美是一座心橋,美是一個眼神,美是生病時送來的一杯熱水,世界應美而豐富多彩,如果你還在選擇今天穿什么衣服,那還不如在別人困難時,伸出援助之手,這樣,你會更美。美,無處不在!

美就在身邊五年級作文13

  9月2日晚上我完整地收看了“開學第一課”這個節目。這次的主題叫“美就在你身邊”,一共講了四節課。

  第一節課是發現美。這節課是由宇航員劉洋姐姐給我們講的,她讓我們要懂得發現大自然的美。

  第二節是創造美,它是由奧運冠軍焦劉洋為我們講述的。她告訴我們,要實現自己的夢想,創造出美的.感受,一定要堅持。

  第三節課是傳遞美,是由奧運會帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的。

  第四節課是和諧美,它是由男子體操團體冠軍們為我們講述的。他們讓我明白,要取得勝利,要相互團結,相互信任,相互鼓勵,相互幫助。我也想到了我們的班級,這也是一個集體,我們要團結,才能有力量。

  觀看過程中,最令我感動的是司機叔叔吳斌的故事。一天吳斌叔叔駕駛大巴的時個,身體意外受到了傷害,但他忍受著痛苦,手里握緊方向盤,把車安全代停了下來,保護了車上的24名乘客的安全,而自己因為搶救無效,犧牲了。

  “開學第一課”不僅感動了我,而且教會了我很多道理。讓我知道,美就在我身邊!

美就在身邊五年級作文14

  現在我知道了美在我身邊。

  何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被紅領巾一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

  美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神里有鼓勵的人不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的是的,就是美。

  有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美永遠在你的心中!

  其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的'享受。所以美在我們的身邊。

  朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧是他們給你以美的感覺!

  高尚的品德、愛心、親情、友情這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

美就在身邊五年級作文15

  美在哪里?美就在我們不會很容易看到地方。自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正因為它的美,渲染著周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香撒滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的美!

  有一件事,她深深地人們心中的內在美撒播在人們心中。那是個北風呼嘯的日子,那是一個梅花盛開的季節,那是我見到她的第一次。

  在公交車上,人們都不約而同的把頭轉向窗戶那邊,不停對手哈著氣,使圖想更暖和一點。沒想到,一件意想不到的事情發生了!,

  突然,司機猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因為司機的急剎車,這位中年婦女受不住了,吐在了一個時髦的'年輕姑娘身上,婦女緊緊的皺著眉頭,連聲的說著對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車的人都把心揪得緊緊的,再為這位中年婦女擔心著,可誰也沒想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了。

  對婦女說:“大姐,你需要坐在通風的位子,我就要下車了,這個位子給你坐吧。”

  “可是,你的衣服?”“沒關系,這件衣服反正也舊了,大不了洗洗再穿唄!”車門開了,姑娘下了車,大家不由自主的贊嘆道:“這女孩真善良!”“這女孩心眼真好!”

  這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣,擁有著最純潔高尚的品質!

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