三年級快樂作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的三年級快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級快樂作文1
“下雪了，下雪了！”聽到聲音，我往窗外一看，哇！真的又開始下雪了，這是今年的第二場雪了，好像比第一場雪下的還大。
我趕緊跑到院子里，抬頭望向天空，晶瑩的雪花像鵝毛般紛紛揚揚飄灑下來，真美呀！這時，媽媽走過來告訴我，在沁河大堤看雪更美了，還有好多人在滑雪，一會兒也帶我去看看。
我們來到東關的河堤上，最先進入我眼簾的是白茫茫的一片，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。踩在上面，又松又軟，還發出“咯吱咯吱”的.聲音，我不由得笑了出來，好美啊！
河堤上有好多人，都在雪地里堆雪人，打雪仗、滑雪，玩的可開心了！我迫不及待地找準一個斜坡，拿著紙箱片，坐到上面，就準備往下滑。一開始有點慢，滑倒半中間開始越來越快，紙箱帶著我沖到了河堤下，好刺激呀！我又爬到了堤上，開始往下滑，太好玩兒了，我簡直停不下來了呢！
天漸漸黑了，銀色的雪地上也披上了一層暮色，人們都紛紛往家趕，我和媽媽也要回家了，希望明天還能來玩兒！
三年級快樂作文2
一天，我去爬北山。到了山頂的時候我特別的累，決定停下來休息一會兒再下山。
這時，一只蝴蝶飛過來，非常漂亮。我高興地追著它跑，過了一會兒，我發現蝴蝶落在小草上，我想：它一定是累了。我悄悄過去抓住了它。心里想：這么漂亮的蝴蝶如果放在玻璃瓶中養著，每天都能看見它，多好啊！我決定把蝴蝶帶回家。回到家，我把蝴蝶拿給媽媽看，媽媽對我說：”蝴蝶是不可以養在瓶子里的。”我疑惑的.問：“為什么呢？
老師說蝴蝶是人類的好朋友，我把它放在家里好好照顧它，不是很好么？”媽媽笑著對我說：“傻孩子，你想一想如果有人把你關在屋子里，不讓你回家；不讓你和媽媽在一起；不讓出去和小朋友一起上學；一起玩......，你會開心嗎？你會快樂嗎？”聽了媽媽的話，我高興地說：“媽媽，我明白了，蝴蝶的家不是這小小的瓶子，而是美麗的大自然。
那里有它的媽媽和朋友，我知道應該怎么做了。”媽媽笑了。我連忙跑回北山的山腳下，打開瓶蓋，放出蝴蝶，看著蝴蝶歡快地飛走了，我感到很快樂。
三年級快樂作文3
“鈴鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起了，我和李許諾、曾嘉蕊、梅格雅一起在操場上玩捉迷藏。這天陽光明媚，操場上的'小朋友像活潑的小鹿在玩耍。
我們進行了“黑白配”，梅格雅捉我們，梅格雅閉著眼睛倒數：“十、九……”我們慌忙躲好，我輕手輕腳地躲在一棵大樹后面，俗話說：最安全的地方就是最危險的地方，最危險的地方就是最安全的地方。哈哈，我可真聰明，我捂著嘴巴，偷偷往外面看一眼，生怕被捉了。
李許諾像只靈巧的兔子一樣躲在花叢的后面，藏得非常隱蔽。而曾嘉蕊藏在人群多的地方！看，梅格雅來找我們了！她東瞄瞄，西看看，兩只眼睛就像雷達一樣。雖然她們倆藏得很隱蔽，但還是被梅格雅輕而易舉地捉到了。梅格雅開始找我了，她準備過來時，似乎看到我，我嚇了一跳，靈機一動把身子一縮，哈哈，沒捉到！
這時，“叮鈴鈴”，上課了！我飛快地奔向教室，暗中高興，因為沒被梅格雅捉到。這次捉迷藏我藏得真好，我心花怒放！
三年級快樂作文4
每個人都有自己的快樂！有人認為快樂就是吃得好，穿得好，有錢就好，但是我的快樂卻是如此簡單而又五彩繽紛。
快樂是紅色的。因為它就像天上的太陽照耀著大地，溫暖人間。
快樂是藍色的。因為藍色不僅代表著天空，還代表著無數人的希望，等待著他們去努力實現愿望。
快樂是紫色的。因為紫色便是晶瑩剔透的'一串串紫珍珠一一（葡萄），可以給人們帶來甜美的味道。
快樂是粉色的。因為粉色代表春天田野里春姑娘的精心打扮，讓人們可以欣賞生氣勃勃的景象，心情是如此的美好！
快樂是綠色的。因為綠色代表心情，我們小孩子就像小樹苗一樣茁壯成長，總有一天會變成參天大樹，在無比炎熱的時候給大家帶去一絲涼爽。
每個人的快樂是不一樣的，而我心中的快樂就是這樣簡單，但卻幸福無比！
三年級快樂作文5
我懂得給予是給人帶來快樂，幫別人解決困難，幫鄰居管孩子，給老人讓座 。
我曾給予過別人，我覺得感到很快樂，很幸福。
星期日上午，陽光燦爛，萬里晴空。我和外婆約好去她家玩，到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家，剛上車門，我看見只有一個空位子了，我連忙上去坐了下來，可是我后面來了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那里，我連忙站起來說：“老奶奶，我把位子讓給您，請您坐這兒吧！’’老奶奶聽了，微笑著說；“謝謝你，好孩子！”我聽了說；“這是我應該做的。”我來到外婆家，把這個過程說給外婆聽，外婆也夸我是個好孩子。我非常高興，一個上午就表揚了兩次。
在回家的路上，我又碰到了一個乞丐，他穿著破爛的'衣服，手里拿著一只破舊的碗，樣子看上去好可憐，他求我說：“小姑娘，給點我錢吧！好心的小姑娘。”我從兜里取出一張五元錢，遞到他手里。“謝謝你，好心的小姑娘。”旁邊的人看見了，都向我投來贊許的眼光，我的臉都漸漸地變紅了。
這兩件事雖然平平凡凡，但是我回到了家想了很多。有的人有困難，需要我們伸手去幫助。幫助了別人，他人高興我也快樂。“贈人玫瑰，手有余香”呀！
三年級快樂作文6
我快樂是因為什么?那是因為有書伴我成長 。
我是一“只”百分百的“大書蟲”。在學校里，不論是課間還是午間，我都不會放過一丁點兒的時間，一有空就讀書。有好幾次看書入了迷，連上課的鈴聲都沒有聽見，同學叫我了才回過神來。
回家后，我一做完作業，不管三七二十一先拿書看。讓我滿腦子充滿疑問的《十萬個為什么》，看完了又看幽默的《了不起的'狐貍爸爸》，還有滑稽可愛的《馬小跳系列》，還有名著《西游記》等等，它們都是我的最愛。
一次，正當我正沉醉在一本好書中不可。媽媽叫我吃晚飯了，一連叫了好幾遍。我都沒有反應，自顧自津津有味地在看書。媽媽終于生氣了，火山爆發，給我來了個“河東獅吼”。這才把我從書海中“解救”了出來。
每逢周末我都會到圖書館里去借書看，而且一次都要借六本，這可是圖書館限定每個人一次最多借的本數噢。這六本書，一般情況下我只要一個星期就能把它解決掉。
說了這么多，你應該知道我是多么喜歡看書了吧。書是知識的海洋，是我最好的朋友。有了書，我的生活變的更加豐富多彩。
三年級快樂作文7
“叮零零，叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了，同學們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待地沖向操場。頓時，原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋，又像一支交響樂隊在演奏。
同學們在操場上做著各種有趣的活動。看！有的同學在打籃球，他們一個個像專業運動員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來；有的在跳皮筋，一個個像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭；有的在玩“老鷹捉小雞”的.游戲，“雞寶寶”們在“母雞媽媽”后面東躲西藏，生怕被“老鷹”捉住。
我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著，繩子在我頭頂、腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛。我越跳越快，向前甩動的繩子發出呼呼的響聲，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同學的視線。
“叮零零……”美妙的上課鈴響了，這快樂而又短暫的十分鐘結束了，同學們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”，操場又變得安安靜靜，只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書聲……
三年級快樂作文8
今天，我來到教室，只見楊景越轉了轉眼珠，對我說：“聽說今天要語文考試哎，你復習了沒有？”“什么，我不知道，怎么不早告訴我啊！”我連忙打開語文書，目不轉睛地看了起來。“愚人節，快樂！”楊景越笑著說，“你被我‘騙'了哦！”“什么？”我瞪大眼睛望著她，“哎呀，今天是愚人節么，你也可以‘騙'別人的啊，不要生氣啊！”
“嗯，嗯。”我清了清嗓子，“聽說，今天又有語文閱讀考試，還有語文聽寫啊！”“不早說！”凌文軒似乎沒有看完《三國演義》，立馬拿起了書本看了起來。“愚人節快樂！”我轉過身對凌文軒說，他愣了一會，等我把原因告訴他后，他才恍然大悟。
就這樣，一傳十，十傳百……許多人都被‘騙'過了。因為今天是愚人節嘛！哈哈哈！
三年級快樂作文9
在世界上有許許多多值得我們快樂的事情，比如：和玩伴們一起玩耍，一起打籃球，踢足球，還有就是做一些自己喜歡做的事，讀一些有益的書和一些有益的電影等等。
星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影，里邊有開心、痛苦和恐怖的情節，雖然有不少驚心之處，但看電影的過程是快樂的，不用讀書，不用寫作業……
近幾天，我覺得讀書也是一件快樂的事，在書里也可以學到我們還不知道的知識，我在《智慧背囊》里學到了許多智慧心語。
如：集中注意力和精力，做好每一件能做好的小事，才能把更大的事情做好，因為小事的成功是做成大事的基礎。這件事給我的啟示是：要認真地對待生活中的小事，做一個有心人。還有一個心語就是，愛尋找借口的.人最懦弱，因為他遇到困難時，不是積極地去尋求解決辦法，而是繞過問題，并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是：逐漸喪失別人對你的信任，使自己離成功越來越遠。
以上兩點都是我需要改正的地方，我相信改正后我會更強。
讀書使我得到知識，所以讀書是快樂的。
三年級快樂作文10
盼望已久的春游終于到來了，4月3日我們一起去踏青、游玩。一路上稚嫩的小草向我們招手，艷麗的紅花綻開了笑臉，挺拔的小樹向我們敬禮，一派生氣勃勃的景象，伴隨著花香我們來到了許慎文化 園。
進入許慎文化園，我們踏著光滑的臺階來到字圣殿，因為許慎是圣人，所以取名叫字圣殿。臺階中間是漢字大道，上面刻著蒼勁有力的文字。接著，老師給我們發了一條祈福帶，上面寫著：學業有成， 榜上有名。老師告訴我們，把這條祈福帶系在門口的那只烏龜上，就會獨占鰲頭。后來狄曉娟老師代表全校師生朗誦了《仰望許慎》，表達我們對許慎的景仰之情。沿著平坦的`小路，來到說文館，里面 陳列著許慎的藏書。許慎是我們后人學習的向導，更是中華民族的偉人！
之后，我們踏著軟綿綿的草地，登上了蟾桂山。懶洋洋的我們，一屁股坐到了地上，拿出準備好的食物，慢慢品嘗，享受著春日明媚的陽光。向遠處眺望，青青的草地映入眼簾，像一片柔軟的綠地毯！
不久，集合的號聲響起，我們迅速起身，站好隊伍，依依不舍地走出許慎文化園的大門！
三年級快樂作文11
新學期開始了，因為四年級重新分班了，所以沈老師定在星期二下午的班隊課上競選班干部。
時間過得真快，星期二班隊課一轉眼就到了。丁零零，上課了。同學快步走進教室，教室里靜悄悄地。不一會兒，沈老師就來了，沈老師笑容滿面地對同學：“同學們準備好了嗎？”“好了”。同學們回答說。沈老師又說：“競選班干部現在開始”。前十分鐘一點動靜也沒有，過了一會兒，金瑋上去演講了，真是精彩！第二個是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了，我一溜煙跑下臺坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來演講的人越來越多，頓時，教室里的氣氛熱烈了起來。每位演講的同學都展現了自己的風采，在每位同學的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的'氣氛里結束了。
當老師宣布班干部名單時，我的心開始狂跳了，不時瞟瞟其他幾位演講的同學。“班長鄔文婕……”我成功了，心里的緊張變成了喜悅。
心聲：我參與，我快樂！
三年級快樂作文12
作為一個小學生，命可真“苦”啊！我不想當這個角色，因為沉重的學習壓得我喘不過氣來，繁重的作業使我連發牢騷的時間都沒有。
星期天，本來就是給學生玩的，可二十一世紀的學生并沒有這個“權利”來享受星期天。本來星期六要參加興趣班已經夠累的'了，星期天不僅有家庭作業還有家長的“特補作業”。數學作業高于英語作業，語文作業高于數學作業，家長的“特補”又高于語文作業，真是一物降一物啊！
記得有一次，表姐來到我家，媽媽買來許多好吃的東西，在書房里“埋頭苦干”的我聞到了漢堡的香味，迫不及待地沖到客廳，以迅雷不及掩耳之勢，搶了一個漢堡過來，可這一系列的動作都被“黃金眼”老媽看到了，她一手漢堡，大聲吼道：“作業沒寫完，休想吃漢堡，快去寫！”我趕緊跑到書房，繼續寫作業。當我寫完作業時，想和姐姐好好聊聊，媽媽又說：“兩個人都去看書吧，別浪費時間。”
咳！我多么想要一個快樂的星期天啊！
三年級快樂作文13
北風呼呼的吹，樹上的葉子一片一片掉落，似乎在告訴我們，冬天已經來臨。
冬天里，有人穿起了厚厚的大衣，有人在家吃起了火鍋，還有人開起了電暖爐取暖。而我最愛的還是沖上熱水澡，來保暖身體。冬天這季節，白天短，夜晚比較長，尤其夜晚溫度最低，外頭常會結起了厚厚的雪霜，降下片片的雪花，有時清晨甚至還會起了一層濃濃的霧，使我們身體不僅會著涼，還會使得交通不方便呢！除此之外，每當冬天來臨，我便會想起那顆香軟酸甜，令人垂涎三尺的草莓，它的滋味是任誰都抵擋不了的。
冬季中，我們的習俗是必須過冬至，吃湯圓是那天的重頭戲。吃完湯圓之后，代表冬天正式來到，而吃完湯圓，身體也變得溫暖許多，也不會在覺得寒冷，不僅如此，聽說冬至這天夜特別長，晝最短，而且這天，家里的每一份子也都會回家和家人團圓一起吃湯圓呢！
我喜歡冬天，冬天的草莓讓我難以忘懷，冬天的湯圓更讓我感受到家庭的溫暖，冬天也帶給我們許多不一樣的樂趣，冬天，還可以看到優美的`雪景，真是太美妙了。冬天的雪和霜也能給植物補充一定的水分和養分，這樣一來，就不怕春天的植物沒有養分、水分而枯委了。冬天，是我最喜歡，最難忘的季節，我最喜歡冬天了。
三年級快樂作文14
有的人的家庭式溫馨的，是幽默的……而我的'家庭是快樂的。
吃過中午飯后，爸爸媽媽就去睡覺了，我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了，因為我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到床前正要說話的時候，爸爸就對我說：“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長？”嗨！你說我該怎么辦呢？
媽媽催我快點，可我也不知道該說誰的腿毛長，我想了想：如果說爸爸的腿毛長，那媽媽不就很得意，爸爸就不開心，說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長，那媽媽就會說，我總拍爸爸的馬屁。
爸爸和媽媽好像在想：焱焱肯定要選對方。
正當我猶豫不決的時候，我腦子里突然閃過了一個辦法，那就是說一聲拜拜，然后趕緊跑出去。
于是，我就用我的辦法去做，果然有用。
當我走后，爸爸和媽媽都在大笑，我就在想有那么好笑嗎？
三年級快樂作文15
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。
早晨，我早早的起床，穿上干凈的校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的紅領巾，興高采烈地準備向學校走去，并叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。
剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲，同學們個個精神抖擻，手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了，比賽項目豐富多彩，有的進行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運籃球 ，還有的.投保齡球，隊員們都十分賣力，個個汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時我信心十足運足氣力，帶著籃球像箭一樣沖向終點，在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。
難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了，我愿所有孩子們健康快樂。
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