四年級秋天的作文(優選)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級秋天的作文1
春天，讓人們感到溫暖，夏天，讓人們感到炎熱，冬天，讓人們感到寒冷，相比之下，我更喜愛那涼爽宜人、果實累累的秋天。
秋天到了，奶奶家原本清靜的果園一下子熱鬧起來，有的摘果子，有的把裝滿果子的籮筐運到外面去，還有的把果子洗干凈就已經吃起來。我招呼小伙伴月瑩和多寶一起像大人一樣拿著大剪刀和竹籃沖進果園，跟大人一起摘果子。
最先映入眼簾的是那大大小小的蘋果，有紅的，有青的，它們在秋姑娘的`培育下茁壯成長，他們在陽光的照耀下更加漂亮，看，那紅誘誘的外表，讓人饞得直流口水，咬上一口那飽滿香甜的蘋果，潤滑可口，真舒服呀！
在果園的另一邊，高大的柿子樹搖著枝頭上那紅得似火的大柿子向我們熱情地招手，遠遠望去，就像一個個小燈籠掛在枝頭上，簡直是無與倫比，咬上一口，甜滋滋的，讓人贊不絕口。
摘玩果子后，大家坐在樹下休息了，一片片落葉從樹上飄落下來，如同一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我愛秋，卻更愛這秋天的果園。
四年級秋天的作文2
我愛住宅小區的春天，更喜歡它的秋天。每當秋天來臨時，我們住宅小區就呈現出一派生氣勃勃、鳥語花香的景象。
陣陣秋風吹過，住宅區內，鵝黃、杏黃的葉子發出“沙沙”的響聲，與四周昆蟲發出的悅耳的叫聲以及鳥兒清脆的啼聲融為一體。那兩棵高大的梧桐樹，像兩臺巨大的`豎琴，清涼的秋風猶如琴師的雙手輕輕地撥弄著琴弦，給人一種神秘的感覺。
樓的左側墻上爬滿了火紅的爬山虎，在微風中，它的葉子隨風搖曳，翩翩起舞。右邊有幾棵柿子樹，樹上的柿子紅得多么好看，簡直像節日里人們掛起的一個個小紅燈籠，古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而比起柿子樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。小路兩旁一簇簇的雜花爭艷斗麗，有白的，紅白的，黃的，大大小小，色彩斑斕，好看極了。
住宅小區誘人的秋色多么招人喜歡，我愛秋天的住宅小區。
四年級秋天的作文3
春天細雨綿綿，夏天微風輕撫，而秋天落葉紛飛。
秋高氣爽，獨自漫步在樹林中，一邊享受著涼爽的秋風，一邊看漫天飛舞的落葉。走進樹林，仿佛進入仙境般，你瞧那金黃色的樹葉飄飄悠悠地往下落遠遠望去還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著“秋之舞”呢!落葉鋪了一層又一層好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，兩排隊列的楓樹筆直的站著，仿佛高大禁衛軍在保護著這片漂亮的仙境，秋風如同一把柔韌的梳子梳理著靜靜的大地;秋光如同發亮的汗珠飄飄揚揚在地球上揮灑."好似舞臺，這是我見過最美的`舞臺，這么美的舞臺怎能不讓我留戀不已？我多么喜歡這舞臺。
找一處靜謐的樹陰坐下，捧著一本心愛的書，聽著樹葉落地的聲音，偶爾會有經過的頑皮的孩子一邊跑一邊踩著地上的落葉發出清脆的聲音，孩子們太真的笑聲，讓我露出甜蜜的笑容。這是，風與樹合作，彈奏出一幅幅動聽的歌曲，樹葉又舞動起來，這一切多么的美啊！我愛這落葉紛飛的秋天。
如果時間將能停留在這落葉紛飛的秋天，我定把這一切記錄在我美好的會議中。
四年級秋天的作文4
秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿，給全都俯倒了下來。
秋天是報喜的日子，石榴咧開嘴兒笑了，它是在向人們報喜說：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石。”葡萄和蘋果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結結巴巴地向人們報喜說：“快，快把我們摘了吧，我們可是過不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也紛紛地說：“你們可不要太慢了呀。”這是它們在向農民發出了豐收的喜報，收到喜報的`農民這下可高興了，把它們通通收下了。
秋風是一個非常聰明的畫家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說：“哇，我可真漂亮。”然后向別的植物展現自己的色彩，有一個小菊花忍不住小聲地說：“切，有什么了不起，明年可是我的天下。”
秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？
四年級秋天的作文5
在不知不覺間，秋姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地來到我們身邊。
太陽高高地掛在天空中，放射出耀眼的光芒。蔚藍的天空中飄著幾朵軟綿綿的`白云。偶爾，還能看到一群群大雁排著整齊的隊伍從天空中飛過，就像訓練有素的士兵。
秋天的田野，真是熱鬧非凡！稻谷黃了，沉甸甸地掛在枝頭，就像害羞的小姑娘低著頭在偷偷地笑呢！湛藍的天空中，小鳥、麻雀飛來了。它們在稻田里穿梭不停，是想品嘗一下這秋天的美味吧！肥沃的田野里，螞蚱也來湊熱鬧了。只見它們從一株麥穗跳到另一株麥穗，玩得可開心了！
田野邊還長著許多不知名的野花：有紅的、黃的、粉的……仿佛是田野金黃的裙擺上一圈五彩繽紛的鑲邊，在秋風中搖曳生姿，美麗極了！
農民伯伯們正在忙著收稻谷，“一分耕耘，一分收獲”，他們雖然累得滿頭大汗，臉上卻笑開了花。
啊，我愛美麗的秋天，更愛這美麗的田野！
四年級秋天的作文6
瞧，那兒有一只黃蝴碟！快去捉住它！不，那不是黃蝴碟，那是秋姑娘給我們帶來的一道獨特的風景——銀杏葉。
秋天，秋風瑟瑟，從我耳邊刮過。我的前面是有一棵高大的銀杏樹，一片銀杏葉從樹上瓢瓢悠悠地落在地上，就像一位少女在空中邁著又輕又快的'腳步輕盈的落到地上。我跑過去，撿起這秋天使者為我們送來的“信”。捧在手上仔細地端詳著：只見這一片銀杏葉是深黃色的，像一個小掃把，掃去夏天那嚴熱的氣息，帶來秋天的涼爽。這樹葉還帶著一股淡淡的清香。如果用手去摸一摸，體會體會，涼涼的，細細的，手感很好。也許是剛下過雨的原因吧，摸上去還帶著充足的水分。
秋天，是銀杏樹葉最美的季節。銀杏葉從高空“飛”下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著，落在手上像一只小扇子，讓你感覺清涼清涼的。
銀杏樹葉，你給我們帶來了秋天，我愛你！
四年級秋天的作文7
如果說朱自清先生認為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年，秋天就是壯年，冬天就是人生的晚年。
我認為是四季當中最有特色的就是秋天，它沒有春天的柳浪聞鶯。他也沒有，夏天的蟬鳴蛙叫。更沒有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽，丹桂飄香，這是春，夏，冬說沒有的'，這是秋天的獨特之處。
秋天是豐收和美的季節，果園里蘋果，石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹燃起了火。清涼的風拂過臉頰，中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農民伯伯哼著小曲回到家。放下啦，飽食過稻香的鐮刀。拿起來又扁又長的扁擔挑起兩筐空籮筐，回到田里去收獲自己一年下來的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點還蘊含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時間，即是春夏以來所付出的汗水的回報。也是對安逸的冬天開始的打拼，在這，是你付出的越多，收獲得也就越多越安逸。你付出的少，冬天將是無盡的嚴寒。
雖然我們現在人一直生到秋天還很遠，但是我們得努力，得付出。我們付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現在開始，努力的付出，現在付出越多，將來回報的也越多。
四年級秋天的作文8
秋姑娘帶著一幅美麗的圖畫，悄悄地，悄悄地，把秋天的圖畫翻開了！
秋姑娘走過稻田，驟然間，稻田里變成了金色的海洋，還時不時地翻起金色的“波浪”。農民伯伯駕駛操縱著收割機，收下一粒粒像金子一樣的稻粒。農民伯伯高興極了！
秋姑娘走過果園，果樹的身上突然掛滿了水果。看，紅彤彤的蘋果，她害羞了，把小臉漲得通紅通紅的！橙子們你擠我碰，都爭著要人們來摘呢！石榴笑得裂開嘴；柿子紅得就像一團團火焰！果農見了，臉上喜滋滋的'！
秋姑娘走過菊海，一剎那，金菊盛開，一大片一大片的菊花變成了浩瀚的海洋。她們穿著五顏六色的衣裳：金黃的、雪白的、淺紫的……我在菊海里奔跑耍歡，高興得合不攏嘴！
秋姑娘又走過公園，一股沁人心脾的香味兒鉆入我的鼻孔，原來是桂花呀！它們有的是半開半合的，像個羞澀的小姑娘；有的已經全部開放了，白色的花瓣在微風中搖晃；還有的已經開始凋謝了，飄落地上，大有化作春泥的樣子。
啊！秋天多美啊！我深深地沉浸在這幅美輪美奐的圖畫中。
四年級秋天的作文9
秋天，媽媽帶我去公園玩。剛走進公園，紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾，公園披上五彩霞衣。
我走進銀杏林，遠遠望去，銀杏樹就像一棵棵搖錢樹，一陣風吹過，“錢”就不停地往下掉，給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹葉仔細看，銀杏葉既像一把掃帚，又像小姑娘的美麗舞裙。中間有個豁口，像一個愛心。銀杏樹葉的葉脈整齊排列著，它是大自然描繪出來的。
楓葉看起來像一團團燃燒的火焰，一陣風吹來楓葉像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來，給大地鋪上一層紅地毯，踩上去軟綿綿的。楓葉的`邊緣有鋸齒，摸上去一點兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成，伸向四面八方。葉脈很像我們的血管。
我順著人流走進了小葉石楠樹林，小葉石楠樹葉的表面很光滑，就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹葉五六片圍在一起，既像風車又像車輪。小葉石楠有一個顯著的特點：不怕嚴寒，在嚴寒中仍然綠意盎然，充滿生機。我愛秋天，更愛這五彩繽紛的樹葉。
四年級秋天的作文10
盼著盼著，盼著秋天來臨。
向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來了一陣陣的清風，有些干燥，然而這對一個剛剛經歷過如火一樣的季節的豐水之地卻無妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風的乍起而臆動起來，葉子的背面也翻滾起來，深與淺互相交錯，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚，星星點點于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽光之滋潤。
夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂器，不約而同地奏起肅穆的樂章，盛大的演奏會就此開始，指揮者的指揮棒時而揚起時而壓低，時而激昂時而緩重。《田園》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運》澎湃著，一切都是那么的莊嚴肅穆，卻又激動人心。
沒有曹丕于北方的“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無辛棄疾與邊關的'“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”，更無溫庭筠詩意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無夢的綠，單純的綠。
金色的秋天，屬于北國;而那一成不變，一目皆綠的秋日，屬于江南。
四年級秋天的作文11
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，但它以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。瞧，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢！
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻那么蒼翠，充滿生機，漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰，真是“霜葉紅于二月花。”
秋天是成熟的季節。看，珍珠般的谷粒擠倉，沉甸甸的蘋果掛滿枝頭；黃澄澄的柿子在陽光照耀下閃爍著點點金光。
我愛秋天，雖然秋風掃落葉不免有些凄涼，有些花草樹木都沒有了姿容，但是，當我想到它們把根扎得更深，準備來年長的更大，更鮮艷的`時候，想到它們撒下來了種子，準備來年長出新的幼苗，開出艷麗的花朵的時候，我把秋天的愛放在心底，積極蘊藏知識的力量，等待來年獲得更大的豐收。
四年級秋天的作文12
九寨溝、北戴河、布達拉宮……這些天下美景引人向往，令人贊美，可我獨愛家鄉那可愛的田野。
秋天的早晨，我們行車來到了家鄉。朦朧的天空下，家鄉顯得寧靜而安詳，她仿佛是一個酣睡的嬰兒，正做著甜甜的夢。
迎著秋風，我走在蜿蜒的田野小路上。映入眼簾的是一派迷人的秋景！你瞧，那咧著嘴的玉米，拖著長須，像長矛的紅纓；篷著頭的棉花，銀花朵朵，白絮如雪；紅著臉的高粱，在微風中頻頻點頭，如同首次登臺演出害羞的小姑娘。
就在這時，太陽出來了，燦爛的陽光灑在田野里，光澤四溢。空曠而又寧靜的田野里時而傳來陣陣的鳥鳴聲，悅耳動聽，給整個田野增添了生機與歡樂。看著眼前的景色，我多想化成一滴雨珠，用自己的身軀滋潤田野的`一草一木；我又多想變成一只小鳥，用自己的歌喉歌頌這美麗的田野；我還想化成一縷秋風，在祖國的田野上吹拂、飄蕩……
夜幕降臨，田野仿佛又染上了一層墨綠色，顯得更加凝重、
莊嚴而又神秘，像一幅完美的山水畫，給愛她的人們留下美麗的夢想。
四年級秋天的作文13
浩瀚蔚藍的天空中飄著朵朵潔白無瑕的云。秋高氣爽，高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋風，溫柔地吹著，高粱麥子黃了。苞米棒子的紅櫻都干了，剩下通紅的一片。稠密的大豆的葉子，老遠望去，焦黃了。在農村，家門前曬著的紅辣椒，苞米棒，十分漂亮。秋風，這個秋天的畫師，將秋天點綴得豐富多彩。
太陽冉冉地升起，霞光向四周輻射，慢慢擴大，向天穹上展開，把整個天空染紅了。在陽光下，白云染成紅色，青山染成紅色，江面染成紫色，天邊仿佛著了火。太陽，這個秋天的畫師，將秋天渲染成一幅巨大的'五彩繽紛的畫。
你看那藍天，晴空一碧，朗朗乾坤，像琢磨光滑的藍寶石，又像織的很精致的藍綢子。太陽收斂起刺眼的光，變成了一個金燦燦的光盤。朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。起伏的山脈，好似洪波涌起。使我驚奇的是那江水的綠，好似一塊綠寶石，呵！“綠寶石”在流動！
每逢秋風來臨，五彩繽紛，千姿百態。太陽，藍天，白云，江水，看似平常，它們點綴了秋天，秋天怎能不多彩呢？秋天由它們組成，他們，是秋天的畫師！
四年級秋天的作文14
國慶節那天，妹妹、我、哥哥、媽媽、爸爸一起去爺爺的田里玩。啊!秋天真的來了，和夏天一點也不一樣，大自然一切都變了。
先說芋頭吧，爸爸拿著大鋤頭，使勁往它的地下莖挖。過了一會兒，所有的地下莖(果實，芋頭)全部露出來了，一個個圓滾滾的芋頭像地雷一樣，一個個都被我們發現了。這就是秋天的收獲。
再說甌柑吧，它像小燈籠一樣，掛在枝頭。我們用那大剪刀把這些“小燈籠”一個一個的全部剪下來，裝進筐里。
最后，我跟著爸爸來到種著兩種豆子的豆田，一種是扁豆，一種是毛豆。先說扁豆吧，扁豆是我最不喜歡的豆類，可是，為了爺爺、奶奶，我還是去摘了一點。扁豆的身子扁扁的，顏色是紫色的，可美了!
再說毛豆吧，毛豆是我最喜歡的豆類之一，我把它們一只一只地摘下來，爸爸問：“你為什么要這樣摘呀?”我問爸爸：“難道毛豆是一年生的`植物?”
“是呀!”爸爸說，“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪。”
于是，我一旦發現有肥的毛豆，就叫爸爸來剪。
我站在石頭上，往四周望去，啊!田邊的銀杏樹像披上了一層金紗，變得金黃金黃的，楓葉像著了火一樣，火紅火紅的。我又發現，地上一片紅，一片黃，可美了!
我喜歡秋天的田野。
四年級秋天的作文15
裹。可是我最喜歡的還是秋天，因為那里到處是一片豐收的景象，歡聲笑語、喜氣洋洋。
家鄉的秋天美，美在坡坡洼洼、溝溝岔岔。梯田上一片片黃澄澄的谷穗壓彎了腰；壩地里一垅垅沉甸甸的玉米棒子在秋風中搖曳；山溝里一洼洼的高粱穗漲紅了臉；山墕邊一行行的向日葵在向你鞠躬行禮。
家鄉的秋天美，美在一道道圪梁梁，一坡坡陽彎彎。
家鄉的秋天美，美在聲音，“吱紐紐”是農民伯伯搬運莊稼的手推車；“咯吱吱”是李家大娘挑滿瓜果的扁擔聲；谷場上“啪啪”拍打的鏈架聲；分揀糧食“呼呼”旋轉的風車聲是秋天最美妙的音樂。
家鄉的秋天美，美在純樸善良的父老鄉親。大嬸嬸端來一碗白生生土雞蛋；大伯拍拿來一袋紅通通的'大梨棗；老奶奶抱來圓肚肚的大南瓜；老爺爺提來鮮紅紅的長辣椒，一股勁地裝進媽媽返城的行李包。盡管媽媽說著：“拿不動了，裝不下了……”可父老鄉親們卻說：“憨娃娃，都拿上，城里人可稀罕著呢！”然后拉著家長里短，左鄰右舍。
這時我才明白媽媽為什么每次回老家都要在超市大包小包的買許多東西，原來這就叫人情事理，禮尚往來。
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