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(集合)初一年級(jí)名人的魅力作文500字15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的初一年級(jí)名人的魅力作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字1
為深入開展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)工作重大決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,郵儲(chǔ)銀行xx支行于x月份在全行范圍內(nèi)開展了主題為“加強(qiáng)安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況的體會(huì)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
為保證本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有效開展,x月x日,我行召開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上傳達(dá)了《關(guān)于切實(shí)做好消防安全工作防范重大安全生產(chǎn)事故的緊急通知》部署了我行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間,要求各部門和各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人重視此項(xiàng)工作,要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,積極參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),努力提升全行員工的'安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。
二、廣泛宣傳,重視實(shí)效
宣傳活動(dòng)當(dāng)月,各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在門頭LED上滾動(dòng)播出“加強(qiáng)安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展。”活動(dòng)主題。在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置宣傳咨詢臺(tái),向過(guò)往群眾和員工宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)。
三、開展安全教育,提升員工的安全意識(shí)
x月x日晚,我行開展了安全警示教育活動(dòng),播放了安全教育光盤,向全行員工詳細(xì)講解了消防安全知識(shí),手把手地教會(huì)了員工如何正確使用消防器材,火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散和逃生的要領(lǐng)等等。安全教育培訓(xùn)結(jié)束后,又組織全行員工進(jìn)行了安全知識(shí)測(cè)試,整培訓(xùn)個(gè)過(guò)程,會(huì)場(chǎng)氣氛活動(dòng),員工踴躍示范和回答問(wèn)題,此次安全知識(shí)教育活動(dòng),起到了預(yù)期的效果。
四、開展安全演練,提升防范應(yīng)急能力
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我行某部先后到某網(wǎng)點(diǎn)、某網(wǎng)點(diǎn)和某支行開展了安全教育、防火、防盜、防搶劫、防詐騙等應(yīng)急預(yù)案的演練工作,通過(guò)應(yīng)急預(yù)案的演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)和健全了應(yīng)急預(yù)案,提升了員工的防范技能和應(yīng)急處置能力,起到了預(yù)期效果。
五、開展安全檢查,加強(qiáng)安全管理
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我行某部負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的工作人員深入各網(wǎng)點(diǎn),對(duì)資金安全管理方面各項(xiàng)制度的遵守和執(zhí)行情況,重要生產(chǎn)場(chǎng)地、儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)場(chǎng)所安防設(shè)施和消防器材的配備及使用運(yùn)行情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整改,排除了隱患,保證了安全生產(chǎn)無(wú)事故。
總之,今年我行開展的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),得到了支行領(lǐng)導(dǎo)和全行員工的大力支持,各部門圍繞“加強(qiáng)安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”這個(gè)活動(dòng)主題,扎實(shí)開展了安全生產(chǎn)宣傳教育和應(yīng)急預(yù)案的演練工作,加強(qiáng)了全行員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ)管理工作,為支行安全生產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字2
今年是第12個(gè)安全月,6月15日下午公司組織全體管理人員在000工地觀看了安全警示教育片。專題片鮮活的事例,悲慘的場(chǎng)面為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。通過(guò)觀看警示教育片后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)安全就如健康平安一樣是人生最大的財(cái)富。其實(shí)人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小的人的生命也很脆弱的。就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的`小品《不差錢》里說(shuō)的一樣人這一輩子眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜一輩子就過(guò)去了??”。確實(shí)人的一生非常短暫,生命也如此脆弱,所以珍愛生命、關(guān)注安全是我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。
在工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬(wàn)一并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真一絲
不茍的工作習(xí)慣。生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分不搶一秒出門上班人走
要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒就會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子的幸福。
大家可曾記得去年“9·13”武漢施工電梯墜落事故,東湖風(fēng)景區(qū)“東湖景園”還建樓c區(qū)7—1號(hào)樓建筑工地上的一臺(tái)施工升降機(jī)在升至100米處時(shí)發(fā)生墜落,造成梯籠內(nèi)的作業(yè)人員隨籠墜落,造成19人死亡的重大安全事故。這一幕幕血的教訓(xùn)給我們留下多少的遺憾,讓多少人背井離鄉(xiāng)、流離失所,令多少個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,幾多哀傷又使得多少娃娃失去了爹娘。
“最大的浪費(fèi)是事故,最大的節(jié)約是安全。”事故的發(fā)生,不僅給建材、物資、財(cái)力、經(jīng)濟(jì)方面造成了極大地浪費(fèi),如出現(xiàn)施工人員傷亡,則是最大的損失和悲哀,人的生命是寶貴的。工地上發(fā)生了事故,不但影響到施工工期,還損失施工企業(yè)的整體形象,同時(shí)也在社會(huì)上造成了反面的影響。在安全警示教育片里血的教育又一次警示我們?cè)诠ぷ鳌⑸钪幸欢ㄒ獣r(shí)刻注意安全并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中珍愛生命、關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好更加和諧。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字3
20xx年6月xx日和20xx年xx月xx日,交城人員在會(huì)議室內(nèi)觀看了《一念之間》和《企業(yè)安全教育警示片》,通過(guò)對(duì)事故案例的學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到了安全對(duì)于人的生命財(cái)產(chǎn)的重要,令我感觸很深。
安全事故發(fā)生往往都是在一念之間,一個(gè)很小的舉動(dòng)都可能釀成大禍,視頻里面井下作業(yè)的'工人發(fā)現(xiàn)車輛剎車失靈,礦井上部有裂縫等不安全因素,不上報(bào),存在僥幸心理,最終導(dǎo)致人員傷亡事件的發(fā)生。所以為了安全,要從員工的安全意識(shí)上著手,安全培訓(xùn)教育要做到位,不能流于形式。站內(nèi)人員還觀看了20xx。10.8博興縣誠(chéng)力供氣有限公司重大爆炸事故,20xx。11.29山東富凱不銹鋼有限公司重大煤氣中毒事故,20xx。5.30濱州市城市排水管理處較大中毒事故。三起事故案例產(chǎn)生的原因都是企業(yè)安全主體責(zé)任落實(shí)不到,安全管理不到位,安全檢查不到位,安全防護(hù)措施不落實(shí),員工的安全意識(shí)淡薄,最終造成了事故的發(fā)生,所以作為一名站場(chǎng)的輸氣工,要從培訓(xùn)教育開始,提高自己的思想意識(shí),操作一切設(shè)備必須按照規(guī)章制度來(lái),不違章操作。從小事做起,確保站場(chǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行。
生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。安全是人類生活最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們健康的保障,也是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的前提條件。作為一名燃?xì)庑袠I(yè)的一線員工,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深知工作的危險(xiǎn)性,深刻體會(huì)到了安全的含義,安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),是對(duì)公司安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字4
消除事故隱患,筑牢安全防線。今年六月是中國(guó)第十九個(gè)安全生產(chǎn)月,為切實(shí)抓好企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和安全防范工作,菏澤市城市管理局組織相關(guān)科室以及下屬企業(yè)集中收看山東省應(yīng)急管理廳“安全生產(chǎn)大家談”云課堂。菏澤市城市管理局黨組成員、副局長(zhǎng)孫軍出席會(huì)議并講話。
課堂上,安全生產(chǎn)專家、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,圍繞責(zé)任落實(shí)、隱患排查、風(fēng)險(xiǎn)管控、應(yīng)急處置等內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)教育和輔導(dǎo)交流,擴(kuò)大安全宣傳覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)安全教育實(shí)效。
收看結(jié)束后,孫軍組織參會(huì)人員就安全管理、雙重預(yù)防體系建設(shè)等進(jìn)行深入探討交流,指導(dǎo)相關(guān)科室以及下屬企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際落實(shí)好安全生產(chǎn)主體責(zé)任,深入開展隱患排查治理,進(jìn)一步鞏固安全生產(chǎn)形勢(shì)。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字5
前段時(shí)間,我大隊(duì)按照中心部署,組織全體隊(duì)員觀看了安全警示片。看完后第一感覺(jué)是震撼。血淋淋的場(chǎng)面帶給我們的不僅僅僅是視覺(jué)上的沖擊,更是一種心靈上的蕩滌。想想吧,一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間告別人世,一個(gè)個(gè)家庭隨之解體。聽著傷亡者家屬凄慘的哭喊,看著那一雙雙無(wú)助的眼睛,我們每個(gè)隊(duì)員的心都被揪緊了。這些教訓(xùn)的是慘痛的,僅202X年一年全國(guó)因交通事故就死亡10萬(wàn)余人。這不單純是一個(gè)簡(jiǎn)單的'數(shù)字,安全牽扯到眾多的家庭。據(jù)統(tǒng)計(jì),自二戰(zhàn)以來(lái),交通事故已成為人類最大的殺手。
如果是因?yàn)樘鞛?zāi)等不可抗拒的力量而發(fā)生的事故倒也能夠理解。可是看完短片后,我們發(fā)現(xiàn)很多事故都是人為引起。疲勞駕駛、超速行駛、開車精力不集中構(gòu)成三大殺手。這些人為因素能夠避免嗎?能,絕對(duì)能夠,為了避免籃球女孩的再次出現(xiàn),我們每個(gè)人都要努力做到下頭幾點(diǎn):
首先,每個(gè)人都就應(yīng)在思想深處敲響安全警鐘,牢固樹立安全出行觀念。遵守各種交通法規(guī),嚴(yán)格做到動(dòng)車不飲酒,飲酒不開車。平時(shí)多反思自我的行為,做到禮貌出行。
其次,要學(xué)習(xí)一些道路交通法規(guī)知識(shí)。多了解一些標(biāo)識(shí)牌的正確含義。做到明白出行,不做門外漢。
最終,我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。調(diào)整好自我的心態(tài),不開英雄車,斗氣車,寧停三分,不搶一秒,個(gè)性是具有特殊性的押運(yùn)車輛,絕對(duì)不能有特權(quán)思想,更要認(rèn)識(shí)到職責(zé)的重大,時(shí)時(shí)刻刻做到謹(jǐn)慎駕駛、確保安全。
相信只要我們做到上述幾點(diǎn),就能避免一些事故的發(fā)生,對(duì)自我,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)都有好處。為了個(gè)人家庭的幸福,為了社會(huì)的繁榮安定,遵章守紀(jì),留意謹(jǐn)慎才是正途。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字6
目部通過(guò)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)組織項(xiàng)目部管理人員及職工觀看了黑色瞬間安全事故教育片我觀看后,受到了很深刻的教育。安全事故血淋淋的事實(shí)告訴我,時(shí)刻不要忘記安全第一!教育片中認(rèn)為,出現(xiàn)安全事故,首要責(zé)任人就是生產(chǎn)企業(yè)第一負(fù)責(zé)人。現(xiàn)場(chǎng)人員重不重視安全,懂不懂如何保證自身安全,與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)重不重視,要不要求員工培訓(xùn)有很大關(guān)系,同時(shí)也與培訓(xùn)及安全措施有沒(méi)有落實(shí)到位有關(guān)。現(xiàn)場(chǎng)的安全與現(xiàn)場(chǎng)人員的生命直接相關(guān),所以現(xiàn)場(chǎng)人員是很重視安全的。出現(xiàn)安全事故,主要還是現(xiàn)場(chǎng)人員沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性,也就是和項(xiàng)目部的教育及要求有關(guān)。千萬(wàn)不要為了完成任務(wù),讓員工違背安全生產(chǎn)要求進(jìn)行生產(chǎn)的事情,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為第一生產(chǎn)力的今天,技術(shù)的更新和生產(chǎn)工藝的改進(jìn)對(duì)于企業(yè)的生存尤其重要,它影響到企業(yè)是否可以在同行競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。然而,“以人為本”已成為全社會(huì)的共識(shí),對(duì)安全生產(chǎn)也提出越來(lái)越高的要求,如果把我們的企業(yè)比作一艘乘風(fēng)破浪的大船,那么安全就是這艘大船的風(fēng)帆。因此,我們更要重視安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)形式嚴(yán)峻已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中一個(gè)突出的問(wèn)題,為了保證安全生產(chǎn),企業(yè)生產(chǎn)區(qū)布置的安全標(biāo)語(yǔ)、安全漫畫等,所以我們要多注意這類安全死角。重視宣傳工作,企業(yè)安全監(jiān)督人員必須步步到位,積極主動(dòng)擔(dān)負(fù)著他們應(yīng)做的一切。施工班組中,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全教育,把每次的安全學(xué)習(xí)開展得有聲有色,使大家提積極提建議、談感想,討論如何才能把安全工作落實(shí)好,使我們能深刻樹立“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),這一切做好了,才能為我們的安全工作做出了保障。近十幾年來(lái),我國(guó)因各類事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)人左右。近年來(lái),重特大事故的數(shù)量雖然有所減少,但總死亡人數(shù)仍然居高不下,甚至呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)。造成我國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因十分復(fù)雜,總的來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)應(yīng)成為現(xiàn)代企業(yè)生存之本,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種責(zé)任、是一種態(tài)度、是一種榮譽(yù),安全就是一切,安全生產(chǎn)是企業(yè)生存之本。
片中現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的`內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼連,內(nèi)心此起披拂,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛生命、關(guān)愛幸福、善待自己和他人。事故原因表明我們?cè)诎踩a(chǎn)過(guò)程中未能按照標(biāo)要求層層把關(guān),但后果是嚴(yán)重的難以挽回的。安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。切實(shí)做到安全生產(chǎn)提高安全意識(shí)從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始。職工生產(chǎn)在第一線,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素,這就要求我們?cè)诠ぷ骱吞幚韱?wèn)題時(shí),應(yīng)時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能以不變應(yīng)萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況。每一位職工都要有危機(jī)意識(shí),事故是對(duì)思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時(shí)的疏忽,成為你終身的遺憾。這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到班組安全管理是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。作為企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者,認(rèn)認(rèn)真真的作好班組的安全管理工作是在工作中,應(yīng)多留心,隨時(shí)掌握人員的情行為變化等情況。安全教育是企業(yè)安全管理的“第一道工序”。職工通過(guò)安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)自己的重要性,將思想工作和安全教育工作融會(huì)貫通,安全重于生產(chǎn),珍惜自己和別人唯一的一次生命。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字7
在第18個(gè)“安全生產(chǎn)月”齊魯交通臨沂分公司開展“防風(fēng)險(xiǎn)除隱患 遏事故”主題安全生產(chǎn)活動(dòng)之際,為提升全員安全意識(shí)和素質(zhì),進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)管理水平,防范和遏制重特大事故發(fā)生,京滬高速臨沂南收費(fèi)站結(jié)合工作實(shí)際,組織開展了一系列安全生產(chǎn)活動(dòng)。6月17日,組織大家觀看河北省張家口市“11.28”重大爆燃事故警示教育片。教育片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的爆燃場(chǎng)面,一組組真實(shí)的數(shù)據(jù),觸目驚心,人員傷亡殘重,經(jīng)濟(jì)損失巨大,對(duì)我內(nèi)心沖擊很大,令我久久不能平靜。心痛之余,不覺(jué)發(fā)出以下6個(gè)疑問(wèn):
一、試問(wèn)安全生產(chǎn)制度、操作規(guī)程哪里去了?安全生產(chǎn)制度要全面周到嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)程要詳細(xì)具有較強(qiáng)操作性。在這起事故調(diào)查中就提到“沒(méi)有詳細(xì)操作步驟和調(diào)控要求,不具有操作性”。制度再多,操作規(guī)程再多,版面再炫麗,內(nèi)容再花梢,字體再美觀,若沒(méi)有可操作性也是廢紙一張,其患無(wú)窮。
二、試問(wèn)安全生產(chǎn)責(zé)任人、責(zé)任心哪里去了?在這起事故調(diào)查中提到“主要負(fù)責(zé)人及重要部門負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在公司”。安全生產(chǎn)責(zé)任人是安全生產(chǎn)的總把關(guān)人,你不能倒。你樹不牢“安全生產(chǎn)觀”,繃不緊安全生產(chǎn)這根弦,沒(méi)有了安全生產(chǎn)責(zé)任心,不能小心認(rèn)真履責(zé),出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故也就再所難免了。但你要記住,一旦出事,即便國(guó)家不追究你的刑事責(zé)任,你也將心靈難安。
三、試問(wèn)安全生產(chǎn)意識(shí)哪里去了?“意識(shí)”決定“行為”,有什么樣的“意識(shí)”就會(huì)有什么樣的“行為”。在這起事故調(diào)查中提到“主要負(fù)責(zé)人及重要部門負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在公司,勞動(dòng)紀(jì)律渙散,員工在上班時(shí)間玩手機(jī)、脫崗、睡崗現(xiàn)象普遍存在”。在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)處處充滿高度危險(xiǎn)的化工企業(yè),竟是這樣一幅工作畫面,安全生產(chǎn)意識(shí)早已拋到九霄云外了。正是沒(méi)有了安全生產(chǎn)意識(shí),也就沒(méi)有了一絲不茍的崗位履職,誰(shuí)都不去想出了事怎么辦,結(jié)果可能連自己的命也沒(méi)了,給國(guó)家給他人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。
四、試問(wèn)日常安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)哪里去了?安全生產(chǎn)意識(shí)的缺失在于日常安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的缺失。在這起事故調(diào)查中提到“安全教育培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng),生產(chǎn)操作技能培訓(xùn)不深入,部分操作人員崗位技能差,不清楚崗位安全風(fēng)險(xiǎn)”。“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”、“安全無(wú)小事”、“人人講安全事事講安全 時(shí)時(shí)講安全 處處講安全”、“安全一票否決”、“安全紅線不能碰”這一條條的.隨處可見的標(biāo)語(yǔ)真的烙在大家心底了嗎?未必!安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)要真刀真槍,絕對(duì)不能走過(guò)場(chǎng),要想辦法采取多樣形式,多管齊下,例如:拉標(biāo)語(yǔ)搞宣傳、聽講座、觀警示片、操作技能比武、搞演練等等。
五、試問(wèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急處置哪里去了?安全生產(chǎn)要有較強(qiáng)可操作性的應(yīng)急預(yù)案,要按預(yù)案進(jìn)行有效的應(yīng)急演練。在這起事故調(diào)查中調(diào)到“應(yīng)急預(yù)案如同虛設(shè),應(yīng)急演練流于形式,操作人員對(duì)裝置異常工況處置不當(dāng),企業(yè)應(yīng)對(duì)不及時(shí)、不科學(xué),沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)能力”。應(yīng)急預(yù)案是“兜底”、是“防線”,在緊急情況下我們用它來(lái)把損失降到最低,所以預(yù)案要想得全面,做得周全,要有較強(qiáng)的可操作性,還必須經(jīng)常演練見實(shí)效,這樣在危難時(shí)刻來(lái)臨時(shí),我們才能心有成竹,沉著應(yīng)對(duì),化險(xiǎn)為夷。
六、試問(wèn)安全生產(chǎn)內(nèi)外監(jiān)督、檢查哪里去了?安全生產(chǎn)管理人、安全生產(chǎn)監(jiān)管部門日常是要按要求進(jìn)行監(jiān)督檢查的,發(fā)現(xiàn)隱患是要整改的。在這起事故調(diào)查中提到“主要負(fù)責(zé)人及重要部門負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在公司”,“張家口市安全監(jiān)管局,貫徹落實(shí)上級(jí)文件部署要求不到位。疏于管理,日常監(jiān)督檢查不深不細(xì),監(jiān)督檢查頻次低”。可見在這起事故中內(nèi)部安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查缺失,外部監(jiān)管不到位。正是沒(méi)有了監(jiān)督檢查,才出現(xiàn)了安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在崗,員工安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄、勞動(dòng)紀(jì)律松懈,設(shè)備安全隱患未發(fā)現(xiàn)排除等等安全隱患,最終釀成發(fā)生重大事故損失慘重的惡果。
“安全生產(chǎn)大于天!”
“沒(méi)有了安全也就沒(méi)有了一切!”
安全隱患就在我們身邊,我們絕不能視之不見,我們生產(chǎn)生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都要把安全做到“未雨綢繆”、“滴水不漏”,把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),讓安全事故“無(wú)處藏身”,給我們蒸蒸日上的事業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字8
觀看了《安全生產(chǎn),從我做起》的視頻后,第一反應(yīng)是觸目驚心。一張張事故現(xiàn)場(chǎng)的慘烈圖片,一張張家屬痛苦難過(guò)的臉,一組組冷冰冰的數(shù)據(jù)……都在追問(wèn)著我們“為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故”?讓我的內(nèi)心難以平靜。
仔細(xì)分析視頻中的事故,最主要的原因還是在于違規(guī)違章操作。從天和公司的違規(guī)動(dòng)火作業(yè)、金譽(yù)公司的不按規(guī)范操作、貝爾公司的擅自改變工藝、新泰公司的心理麻痹操作不當(dāng),到華航公司的無(wú)證氣焊切割,都明顯的烙著違章作業(yè)的印記。
企業(yè)的.生產(chǎn)操作規(guī)程就是為了保證安全生產(chǎn)順利進(jìn)行,避免安全事故發(fā)生而制定。遵守操作規(guī)程就是保護(hù)自身和他人安全的過(guò)程。任何的僥幸心理,任何的投機(jī)操作,都是拿自己和他人的生命做賭注。
這一件件用鮮血寫成的事故告訴我們:生命只有一次,為了自己和他人的生命安全,一定要按章操作,杜絕違章。安全生產(chǎn),從我做起。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字9
人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去,最讓人難過(guò)的是年輕生命忽逝,最讓人心酸的是母親的悲泣,為了他人為了自己,我鄭重宣誓:
讓血的教訓(xùn)時(shí)時(shí)留存我們的記憶,讓安全的警鐘時(shí)時(shí)在耳邊響起,讓我們用行動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)健康和生命的珍惜,生產(chǎn)安全教育觀后感。時(shí)刻做到:工作中我們照張辦事,生活中我們小心翼翼,不讓親人在擔(dān)心,不讓母親在流淚,珍愛生命,珍愛青春,從安全做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓美好的青春和生命實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值!
不止一次的讀過(guò)這段話,不止一次的寫過(guò)這段話,甚至不止一次的去牢記這段話。可是今天幾個(gè)短片讓我重新對(duì)這段話有了血一樣的認(rèn)識(shí),也讓自己更加懂得如何去面對(duì)明天的工作。
化工的生產(chǎn)不容有一絲的錯(cuò)誤出現(xiàn),因?yàn)檫@一點(diǎn)的錯(cuò)誤就有可能奪取幾個(gè),幾十個(gè),甚至更多人的生命,每個(gè)人都有家人,每個(gè)人都那么年輕,每個(gè)人都有美好的未來(lái)。就是因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤,就是因?yàn)橐粋(gè)疏忽讓青春的生命不復(fù)存在,讓襁褓的嬰兒失去了父親,讓年輕的妻子沒(méi)有了丈夫,讓年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人。也許揮發(fā)出來(lái)的化學(xué)氣體會(huì)危害更多的人,周邊20多萬(wàn)的群眾生命健康也將會(huì)受到威脅,這是任何人都犯不起的錯(cuò)誤。
我一定要謹(jǐn)慎工作,弄清弄懂每一個(gè)按鈕,每一個(gè)閥門,每一個(gè)管路,甚至每一個(gè)螺絲的.作用。堅(jiān)決遵生產(chǎn)廠區(qū)的十四個(gè)不準(zhǔn),甚至要更嚴(yán)格的要求自己。我要弄清楚每樣化學(xué)品中毒的反應(yīng),以及中毒后應(yīng)如何搶救。要弄清楚工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),工作中的每一個(gè)章節(jié),絕不允許自己出現(xiàn)違規(guī)的事。同時(shí)也要監(jiān)督和告誡身邊的同事,生命真的開不起玩笑。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字10
安全是每個(gè)人固有的意識(shí),但對(duì)安全的范疇和重視程度理解不一。通過(guò)本部門的安全視頻學(xué)習(xí),讓我更加深刻地體會(huì)到安全的重要性,安全更是與生命財(cái)產(chǎn)息息相關(guān),因此,安全操作既是責(zé)任也是義務(wù)。
我們要吸取安全事故的`教訓(xùn),保持高度的警惕,時(shí)刻聯(lián)想到,作為我們重工業(yè)行業(yè)都應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的安全意識(shí),怎么加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),以及防范措施的實(shí)施操作演練。應(yīng)做到人人熟知安全操作技能,應(yīng)本著防范大于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的安全理念。
安全不是口頭上的承諾而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,因此,我們要從細(xì)節(jié)做起,嚴(yán)格重視到每一個(gè)環(huán)節(jié)鏈,應(yīng)執(zhí)行到人、到位。不僅是讓人學(xué)、讓人記,更需要以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)到工作當(dāng)中去。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字11
燃情六月,驕陽(yáng)似火。伴隨著六月的腳步,第十八個(gè)安全生產(chǎn)月來(lái)到了我們身邊。
安全,一個(gè)老生常談的話題,總在說(shuō)在做,安全事故卻還是會(huì)屢屢發(fā)生。回顧以往歲月,事故的發(fā)生不能不令人深思。一幕幕悲劇,猶在昨日,一片片血淚,近在咫尺。隨處可見的標(biāo)語(yǔ)多么醒目,一個(gè)個(gè)都是血淋淋的教訓(xùn),讓人觸目驚心。
作為企業(yè)的一員,安全與我們息息相關(guān)。時(shí)刻牢記安全是生產(chǎn)的基石,只有充分保證設(shè)備、人員安全,企業(yè)才能獲得長(zhǎng)久發(fā)展。重視安全不僅僅僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)家人的負(fù)責(zé),一個(gè)家庭的幸福來(lái)源于安全的保證,一個(gè)人的安全承載著家庭的期望。在我們的工作中,每一個(gè)不起眼的違章、每一回的疏忽大意,每一次的心存僥幸,都有可能讓生命遠(yuǎn)去,讓幸福的家庭歡笑不再,而這些隱患的存在僅僅是因?yàn)槲覀儗?duì)安全的漠然。每當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想上頭時(shí),我們應(yīng)該多想想:雙鬢斑白的父母,家中等待的妻子,滿心牽掛的孩子。
如果把生命比做一棵樹,我認(rèn)為安全就是它生長(zhǎng)所需要的`水分,如果沒(méi)有水分,這樹何以生長(zhǎng);如果把事故比做猛獸,我認(rèn)為安全就是那一張大網(wǎng),這張網(wǎng)稍有疏漏,猛獸就會(huì)出來(lái)傷人。
安全事故帶給我們的是傷痛、是教訓(xùn)、是懺悔,在一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的事實(shí)面前,一個(gè)個(gè)年青的生命突然凋謝,一個(gè)個(gè)幸福的家庭慘遭飛來(lái)橫禍,誰(shuí)還能說(shuō)安全操作規(guī)程條條框框束縛人,違不違章無(wú)所謂了呢?
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。誰(shuí)不愛藍(lán)天白云,誰(shuí)不愛鮮花綠草,誰(shuí)不愛與妻兒攜手林蔭路畔,誰(shuí)不愛父母健康兒女成材。讓我們共同用雙手去緊握安全,嚴(yán)守安全紅線,為企業(yè)的安全穩(wěn)定快步發(fā)展作出努力。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字12
離開學(xué)校,來(lái)到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)x天的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)時(shí)應(yīng)付的想法。對(duì)于安全生產(chǎn)有了深科的體會(huì),現(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況和心得總結(jié)如下:
安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時(shí)刻提示我在努力工作的同時(shí)不行無(wú)視安全隱患的存在。要想把方針落實(shí),首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心:
1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度
2、嚴(yán)格進(jìn)展巡回檢查
3、嚴(yán)格掌握工藝操作
4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法
5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律
6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定
這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時(shí)是對(duì)自身安全防護(hù)的提高。
三級(jí)安全教育:公司級(jí)安全教育,車間安全教育,班級(jí)安全教育。嫻熟把握,牢記于心,這是進(jìn)入工廠的前提!安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)有生命危急。
四知:
1、知崗位操作法與工藝條件
2、知設(shè)備構(gòu)造與規(guī)格性能和各種物.管.線的來(lái)龍去脈
3、知責(zé)任制詳細(xì)內(nèi)容
4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施
四會(huì):
1、會(huì)在正常和不正常狀況下進(jìn)展獨(dú)立操作
2、會(huì)嫻熟穩(wěn)妥處理不正常現(xiàn)象與事故
3、會(huì)嫻熟操作開停工
4、會(huì)一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)
經(jīng)過(guò)x的培訓(xùn),使我增加了安全教育意識(shí)!無(wú)論什么時(shí)候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé),同時(shí)我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防學(xué)問(wèn),例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時(shí)的應(yīng)急處理措施和逃命方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,由于他貼近我們的生活,增加自我防護(hù)力量,愛護(hù)我們生命的安全,也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。
在這里我也要特殊感謝幾位培訓(xùn)教師,是你們的付出,換來(lái)了我們的收獲!你們是公司最得意的.人,由于有你們?cè)诠静拍馨部担(wěn)定的進(jìn)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!
初一年級(jí)名人的魅力作文500字13
安全是熱電生產(chǎn)的最大效益,是企業(yè)給員工的最大福利,作為安全生產(chǎn)管理而言,安全是重中之中。要做到:先安全后生產(chǎn),無(wú)安全不生產(chǎn);生產(chǎn)是安全的目標(biāo),生產(chǎn)反過(guò)來(lái)又為安全的實(shí)現(xiàn)提供了
保障,總之,安全與生產(chǎn)密切相關(guān),相輔相成。安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,向來(lái)為人們所熟知。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)一直是人們重視關(guān)注的課題。
要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)就是要重視安全教育。“不知者無(wú)畏” “初生牛犢不怕虎”這些甚至略帶贊許的俗語(yǔ),卻是安全生產(chǎn)中最致命的弱點(diǎn)。須知,生產(chǎn)是人主觀的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主觀熟悉的偏差,就無(wú)法正確的指導(dǎo)實(shí)踐,此時(shí)的錯(cuò)誤操作就可能帶來(lái)?yè)p失甚至毀滅性的后果。由此可見,崗前安全培訓(xùn)的確有其必要性。強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,要構(gòu)建一個(gè)“縱向到底,橫向到邊”的安全管理體系。而作為安全管理系統(tǒng)內(nèi)要害的要素分別為:“人” “機(jī)” “環(huán)境”。
“人”是安全生產(chǎn)實(shí)踐的主體,也是最重要的因素。剛剛進(jìn)入生產(chǎn)崗位的新員工,對(duì)安全生產(chǎn)的.熟悉不夠深刻,往往還處于“要我安全”的初始階段。這時(shí),他還沒(méi)有意識(shí)到安全工作規(guī)程是前輩們血與淚的教訓(xùn),是n次事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是平時(shí)工作中的“紅燈”,是絕不允許發(fā)生的誤操作。在這個(gè)階段就需要我們“嚴(yán)把關(guān),重執(zhí)行”堅(jiān)定遏制可能在生產(chǎn)過(guò)程中呈現(xiàn)的違規(guī)違章行為,百分百達(dá)到“四不傷害” “四不放過(guò)”,對(duì)于觸及“高壓線”的行為,從重處罰。進(jìn)而提升員工安全意識(shí),促使員工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
“機(jī)”是生產(chǎn)設(shè)備,是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的工具。設(shè)備的完好程度,尤其是涉及核心生產(chǎn)過(guò)程的機(jī)械設(shè)備,對(duì)安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要。比如說(shuō)電氣系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)裝置,在電氣設(shè)備發(fā)生故障的情況下,及時(shí)切除故障部分,保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。此時(shí)假如裝置故障,那么,造成的后果是致命的。輕則系統(tǒng)崩潰,重則機(jī)毀人傷。由此可知“機(jī)”是安全生產(chǎn)系統(tǒng)的重要因素。
“環(huán)境”指的是工作現(xiàn)場(chǎng),作業(yè)生產(chǎn)氛圍。“破窗效應(yīng)”說(shuō)的是假如建筑惟獨(dú)少許破窗不被修理好,就可能會(huì)有破壞者破壞更多的窗戶,最終他們甚至?xí)J入建筑縱火;一面墻假如呈現(xiàn)一些涂鴉沒(méi)有被處理掉,很快就會(huì)布滿亂七八糟不堪入目的東西。這起到了
很好的理論指導(dǎo)作用:不僅要人人遵章守紀(jì),樹立安全大局觀,同時(shí)工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生情況也要靠人人來(lái)維護(hù),做到“工完場(chǎng)清”,才干切實(shí)減少安全隱患。
構(gòu)建完完善的管理體系仍然是不夠的,還需要以下幾個(gè)方面著手開展工作:要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)就是要落實(shí)崗位教育工作。生產(chǎn)系統(tǒng)復(fù)雜多樣,往往由多個(gè)單一環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體,各個(gè)環(huán)節(jié)密切聯(lián)系,缺一不可。這就決定了生產(chǎn)環(huán)節(jié)由多崗位的人員負(fù)責(zé)而形成一個(gè)有
機(jī)整體,各崗位相互配合,相互負(fù)責(zé)。落實(shí)崗位教育就是要明確工作范圍,把公司車間班組和設(shè)備及兇險(xiǎn)區(qū)域管理責(zé)任明確到人,做到無(wú)死角無(wú)盲點(diǎn)。職責(zé)明確,才干規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),排除人的不確定因素。落實(shí)崗位教育還要進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。提高崗位技能水平一是強(qiáng)化思想狀態(tài),重點(diǎn)提高安全法律法規(guī)熟悉,應(yīng)“知規(guī)范”;二是強(qiáng)化崗位專業(yè)技能:崗位操作知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)熟悉掌握,做到“知其然更要知其所以然”才干防止誤操作并且具備處理突發(fā)事件的能力;三是要進(jìn)行基礎(chǔ)技能培訓(xùn),確保員工掌握基本消防技能,事故逃生技能,提高應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力形成良好的安全行為習(xí)慣。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字14
安全生產(chǎn)制度要全面周到嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)程要詳細(xì)具有較強(qiáng)操作性。在這起事故調(diào)查中就提到“沒(méi)有詳細(xì)操作步驟和調(diào)控要求,不具有操作性”。制度再多,操作規(guī)程再多,版面再炫麗,內(nèi)容再花梢,字體再美觀,若沒(méi)有可操作性也是廢紙一張,其患無(wú)窮。
在這起事故調(diào)查中提到“主要負(fù)責(zé)人及重要部門負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在公司”。安全生產(chǎn)責(zé)任人是安全生產(chǎn)的總把關(guān)人,你不能倒。你樹不牢“安全生產(chǎn)觀”,繃不緊安全生產(chǎn)這根弦,沒(méi)有了安全生產(chǎn)責(zé)任心,不能小心認(rèn)真履責(zé),出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故也就再所難免了。但你要記住,一旦出事,即便國(guó)家不追究你的刑事責(zé)任,你也將心靈難安。
“意識(shí)”決定“行為”,有什么樣的“意識(shí)”就會(huì)有什么樣的“行為”。在這起事故調(diào)查中提到“主要負(fù)責(zé)人及重要部門負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在公司,勞動(dòng)紀(jì)律渙散,員工在上班時(shí)間玩手機(jī)、脫崗、睡崗現(xiàn)象普遍存在”。在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)處處充滿高度危險(xiǎn)的化工企業(yè),竟是這樣一幅工作畫面,安全生產(chǎn)意識(shí)早已拋到九霄云外了。正是沒(méi)有了安全生產(chǎn)意識(shí),也就沒(méi)有了一絲不茍的崗位履職,誰(shuí)都不去想出了事怎么辦,結(jié)果可能連自己的命也沒(méi)了,給國(guó)家給他人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。
安全生產(chǎn)意識(shí)的缺失在于日常安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的缺失。在這起事故調(diào)查中提到“安全教育培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng),生產(chǎn)操作技能培訓(xùn)不深入,部分操作人員崗位技能差,不清楚崗位安全風(fēng)險(xiǎn)”。“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”、“安全無(wú)小事”、“人人講安全事事講安全 時(shí)時(shí)講安全 處處講安全”、“安全一票否決”、“安全紅線不能碰”這一條條的.隨處可見的標(biāo)語(yǔ)真的烙在大家心底了嗎?未必!安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)要真刀真槍,絕對(duì)不能走過(guò)場(chǎng),要想辦法采取多樣形式,多管齊下,例如:拉標(biāo)語(yǔ)搞宣傳、聽講座、觀警示片、操作技能比武、搞演練等等。
安全生產(chǎn)要有較強(qiáng)可操作性的應(yīng)急預(yù)案,要按預(yù)案進(jìn)行有效的應(yīng)急演練。在這起事故調(diào)查中調(diào)到“應(yīng)急預(yù)案如同虛設(shè),應(yīng)急演練流于形式,操作人員對(duì)裝置異常工況處置不當(dāng),企業(yè)應(yīng)對(duì)不及時(shí)、不科學(xué),沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)能力”。應(yīng)急預(yù)案是“兜底”、是“防線”,在緊急情況下我們用它來(lái)把損失降到最低,所以預(yù)案要想得全面,做得周全,要有較強(qiáng)的可操作性,還必須經(jīng)常演練見實(shí)效,這樣在危難時(shí)刻來(lái)臨時(shí),我們才能心有成竹,沉著應(yīng)對(duì),化險(xiǎn)為夷。
安全生產(chǎn)管理人、安全生產(chǎn)監(jiān)管部門日常是要按要求進(jìn)行監(jiān)督檢查的,發(fā)現(xiàn)隱患是要整改的。在這起事故調(diào)查中提到“主要負(fù)責(zé)人及重要部門負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在公司”,“張家口市安全監(jiān)管局,貫徹落實(shí)上級(jí)文件部署要求不到位。疏于管理,日常監(jiān)督檢查不深不細(xì),監(jiān)督檢查頻次低”。可見在這起事故中內(nèi)部安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查缺失,外部監(jiān)管不到位。正是沒(méi)有了監(jiān)督檢查,才出現(xiàn)了安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人長(zhǎng)期不在崗,員工安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄、勞動(dòng)紀(jì)律松懈,設(shè)備安全隱患未發(fā)現(xiàn)排除等等安全隱患,最終釀成發(fā)生重大事故損失慘重的惡果。
“安全生產(chǎn)大于天!”
“沒(méi)有了安全也就沒(méi)有了一切!”
安全隱患就在我們身邊,我們絕不能視之不見,我們生產(chǎn)生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都要把安全做到“未雨綢繆”、“滴水不漏”,把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),讓安全事故“無(wú)處藏身”,給我們蒸蒸日上的事業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。
初一年級(jí)名人的魅力作文500字15
“剛才我電源開關(guān)都關(guān)了沒(méi)有?”“你關(guān)了”。“真的關(guān)了嗎?電機(jī)舵角聲號(hào)燈號(hào)的開關(guān)都關(guān)了嗎?”,“真的都關(guān)了!”
這不是一段廢話,而是時(shí)常出此刻杭州市西湖游船有限公司駕駛員和值班人員之間的對(duì)話。
天天上班,駕駛員都要檢查船舶情況,檢驗(yàn)設(shè)備儀器是否完好救生消防設(shè)施是否齊全。了解當(dāng)天的天氣水域靠泊碼頭等情況。這是天天上班之前的常規(guī)動(dòng)作。而下班了,船舶的設(shè)施設(shè)備在一天的運(yùn)作后也都要再檢查一遍,以確保安全無(wú)恙后,再電源切斷,防止漏電或者火災(zāi)等意外情況發(fā)生。惟獨(dú)當(dāng)這一切都做好后,駕駛員才是真正的下班了。
然而即使這一系列動(dòng)作全都做好下班后,往往已經(jīng)在回家的路上了,還是會(huì)不斷的想是不是都做好了,有沒(méi)有漏做什么。最終實(shí)在不放心的就又折回船塢再在看看。然后就有了以上這段和船塢值班人員的對(duì)話了。其實(shí),這些駕駛員說(shuō)好聽的叫有責(zé)任心,說(shuō)難聽的這份責(zé)任心都已經(jīng)到了強(qiáng)迫癥的地步了。但這一切,究竟為的還是“安全”這兩個(gè)字。
我們雖然經(jīng)常會(huì)將“安全第一”這句話掛在嘴邊,但真正要落實(shí)做好各項(xiàng)安全措施卻實(shí)在是件不簡(jiǎn)單的事。不過(guò)即便不簡(jiǎn)單,究竟安全之事均無(wú)小事。所以任何涉及安全的事都必須做好,沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地。這也是為什么西湖游船公司的駕駛員哪怕都到了強(qiáng)迫癥的地步,也要確保船舶安全最主要的原因了。
安全生產(chǎn)始終是關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的標(biāo)志,也是黨和政府對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的要求。惟獨(dú)大力提升我國(guó)安全生產(chǎn)整體水平,確保人民群眾安康幸福共享改革發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步成果,才干為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,中共中央國(guó)務(wù)院一直以來(lái)就對(duì)安全生產(chǎn)領(lǐng)域十分關(guān)懷和關(guān)注。
[中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見],從國(guó)家最高層面強(qiáng)調(diào)的安全的重要性。[意見]更細(xì)致更全面的指導(dǎo)了安全生產(chǎn)領(lǐng)域的改革和發(fā)展,不僅顯示了黨和國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的重視和決心,把握了如何做好安全工作這個(gè)大方向,讓各行各業(yè)能夠從中找到啟發(fā)和指引,并以此為依據(jù)落實(shí)做好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。
杭州市西湖游船有限公司認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳[中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見],并結(jié)合西湖游船的實(shí)際情況,因地制宜的`落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,因勢(shì)利導(dǎo)的開展各種改革,因機(jī)而變的進(jìn)行各類調(diào)整。真正將[意見]融會(huì)貫穿到西湖游船生產(chǎn)生活領(lǐng)域。
作為一家身處世界文化遺產(chǎn)地――杭州西湖的旅游服務(wù)型企業(yè)。“安全文明衛(wèi)生有序,滿足在游船”就是杭州市西湖游船有限公司的服務(wù)宗旨。從中也不難看出,一直以來(lái)西湖游船也是將安全列在首位,擺在最重要的位置。所以此次[意見]的出臺(tái),可以說(shuō)是讓西湖游船公司在原本就注重安全的基礎(chǔ)上,再提升一個(gè)安全層次,而這一切并不只是喊口號(hào),而是將它真正落到實(shí)處,將[意見]貫徹到每一個(gè)細(xì)節(jié)。
首先,杭州市西湖游船有限公司就以[意見]提出的思想原則為基礎(chǔ),并加以公司原有的思想教育內(nèi)容為補(bǔ)充,總結(jié)整理出全新的安全指導(dǎo)思想和精神原則,并且通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議講話 黨員團(tuán)員組織生活碼頭宣教重點(diǎn)內(nèi)容專項(xiàng)傳達(dá)等多種形式,從思想精神源頭開始,牢牢緊繃安全這根神經(jīng),讓全體員工形成強(qiáng)盛有效的安全意識(shí),潛移默化的對(duì)安全進(jìn)行關(guān)注和遵守。
除了思想原則方面外,杭州市西湖游船有限公司根據(jù)[意見]中的具體細(xì)則,找出公司與之相對(duì)應(yīng)的方面進(jìn)行更新和改革。就好比意見中提出要“健全落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制”,這與我們西湖游船公司的“安全生產(chǎn)聯(lián)包責(zé)任制”可以說(shuō)正好不謀而合相輔相成。因此杭州市西湖游船有限公司就在原有責(zé)任制的基礎(chǔ)上,更加完善和明確了各自的責(zé)任分工和具體要求。最終形成以船舶為單位,駕駛員和服務(wù)員為具體負(fù)責(zé)人,船隊(duì)長(zhǎng)安全科長(zhǎng)以及相關(guān)的分管領(lǐng)導(dǎo)為具體的監(jiān)察管理人。在日常的維護(hù)和巡查中,積極做好各項(xiàng)安全自查巡查和抽查。及時(shí)發(fā)明問(wèn)題就及時(shí)解決問(wèn)題。
在“建立安全預(yù)防操縱體現(xiàn)”方面。西湖游船公司也根據(jù)意見要求,逐漸提高基礎(chǔ)設(shè)施安全配置標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)船舶設(shè)施設(shè)備的檢測(cè)維護(hù)。定期安排船舶上岸摸排,安裝智能視頻監(jiān)控,重點(diǎn)部位鋪設(shè)防滑防摔墊,船舶兇險(xiǎn)位置增加安全提示標(biāo)志等。在加強(qiáng)硬件設(shè)施的同時(shí),軟件也同步跟進(jìn),在青年員工中不斷開展維修知識(shí)科普,兇險(xiǎn)故障排查等相關(guān)課程。以便青年員工在經(jīng)驗(yàn)不足的情況下也能更快的獲取船舶維修保養(yǎng)的實(shí)用知識(shí),從容應(yīng)對(duì)有可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題。進(jìn)行青工技能比武,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練加強(qiáng)提升員工對(duì)安全意外事故的應(yīng)變應(yīng)對(duì)能力。
總而言之,[關(guān)于安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見]的出臺(tái),是為我們基層企業(yè)在安全方面提供了一個(gè)優(yōu)秀的指導(dǎo)和參考。也讓我們能夠?qū)⑵渑c原有的法律法規(guī)規(guī)章制度相結(jié)合,從中查漏補(bǔ)缺,努力做到盡善盡美。進(jìn)而完善出一套更符合新時(shí)代新形勢(shì)下的安全要求。惟獨(dú)將安全正在做到,企業(yè)才干生存;惟獨(dú)將安全做到,廣大中外游客才干在美麗的西子湖上感受到西湖游船提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。安全是企業(yè)的生命線,更是生命的保障線!
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