山西中考滿分作文

山西中考滿分作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的山西中考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。

山西中考滿分作文1

　　窗外風(fēng)起云涌，窗內(nèi)燈火躍動(dòng)。翻開《蘇軾詩(shī)詞選》伴隨沉重地嘆息，我推門而入……

　　人生幾度秋涼，樂(lè)得“東坡居士一場(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案，你的仕途受阻，幸得同僚竭力上書．才免于一死，被貶黃州。絕處逢生的你不由感慨“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”。經(jīng)歷了短暫的失意與悔恨后你終是看淡世事。于是，帶領(lǐng)家人在城東坡地開墾菜園也樂(lè)得“東坡居士”的稱號(hào)。自從遠(yuǎn)離官場(chǎng)的紛爭(zhēng)，你便終日沉面于山水之中，躬耕于東坡之地。一耕一鋤間，你的內(nèi)心變得越發(fā)豁達(dá)，也終于能吟出那句：“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　試問(wèn)嶺南應(yīng)不好，此心安處是吾鄉(xiāng)人們常說(shuō)：“嶺南之地多瘴氣！”你卻笑道：“日荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”相比于初到黃州的手足無(wú)措，這一次到惠州，你明顯從容了許多。盡管已是57歲“高齡”，你依然意氣風(fēng)發(fā)，賞山水、做美食、釀美酒。別人眼里的瘴療之地，在你看來(lái)，卻是另一番洞天福地：不僅氣候宜人，且有香甜瓜果： 不僅城美，人更美。以至于后來(lái)到了修州，你仍念念不忘，“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好，卻道： 此心安處是吾鄉(xiāng)”。

　　九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生

　　人非金石，其何能久？在比嶺南環(huán)境更惡劣的修州你一呆就是三年。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有憤恨，有的'只是更加淡然、平和的心境。一方面你創(chuàng)作詩(shī)文以自?shī)剩�另一方面“著子，自此，詹州有了歷史上第一位進(jìn)士。從無(wú)人及第到人才輩出，你的政績(jī)和詞作同樣耀眼。

　　當(dāng)你遙見(jiàn)白雪，感嘆飛鴻踏雪，成敗得失何足掛齒：當(dāng)你執(zhí)杖沐雨，笑道“何妨吟嘯且徐行”：當(dāng)你遠(yuǎn)登超然臺(tái)，言詩(shī)酒年華，不負(fù)韶光……你便是這樣，在顛沛流離的塵世間猶記得清風(fēng)明月。

　　合上書，力量已盈滿胸懷。人生如逆旅，我亦是行人我將帶著你贈(zèng)與的樂(lè)觀與豁達(dá)，勇敢逐夢(mèng)，不負(fù)韶華！我再次吟誦起，你的定——風(fēng)——波！

山西中考滿分作文2

　　閱讀下面材料，按照要求作文。

　　中國(guó)的二十四節(jié)氣不僅與物候、時(shí)令準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)，而且還有著一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個(gè)節(jié)氣："立春"還帶著殘冬的余寒，但天氣變暖，送來(lái)了春的氣息，是一種轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志；"驚蟄"就像一個(gè)故事，一聲春雷把萬(wàn)千蟄居沉睡的生命喚醒，就像父親的棒喝，讓頑劣的孩童懂得了奮進(jìn)；"春分"這一天，太陽(yáng)正當(dāng)赤道上方，它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北，顯示出一種公正。請(qǐng)從"立春"、"驚蟄"、"春分"中，任選一個(gè)作為題目，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：

　　(1)文體不限，努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　立春

　　筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀(jì)念冊(cè)寫給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫字臺(tái)前，咬著筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫滿，我怕你會(huì)過(guò)一段時(shí)間就忘記了。可我們這四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向北，然后不說(shuō)"再見(jiàn)"，就天各一方。

　　20xx年，我們十三歲。

　　陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，今天立春。你被老師帶進(jìn)教室，"她叫筱筱，是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。"你熱情地和大家問(wèn)好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛(ài)說(shuō)話。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽。那年，我們五年級(jí)，即將小學(xué)畢業(yè)。

　　20xx年，我們十四歲。

　　面臨升入中學(xué)的`考試，我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，不幸被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結(jié)果影響了你的成績(jī)，你卻笑著說(shuō)："我們又可以在一個(gè)班了。"那年，我恨，是我的自私和懦弱害了你。

　　20xx年，我們十五歲。

　　你的生日是農(nóng)歷七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊："媽！我十五歲了！"從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè)。那年，我感到我們都很幸運(yùn)。

　　20xx年，我們十六歲。

　　面對(duì)雪花似的試卷，你的成績(jī)開始出落到頂尖，而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠(yuǎn)，而你則在這個(gè)春天告訴我，因?yàn)楹竽傅脑�因，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，并把紀(jì)念冊(cè)給我填。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

　　20xx年，我……十七歲。

　　離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開始悄然爬滿整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭！

　　今天，我去給你寄紀(jì)念冊(cè)，忽想起，有一年春天，你帶著詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢立春，我便都會(huì)感覺(jué)如此甜蜜，那么美好！留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)"再見(jiàn)"的人。

　　【滿分理由】

　　當(dāng)純真的友情被定格為一幀幀流動(dòng)的畫面，那么平淡中的真情便化作了永恒的美麗。

　　這是一段平凡而不平靜的友誼，巧妙的結(jié)構(gòu)使文章添色，清新淡雅而又略帶傷感的文筆，更給讀者以無(wú)盡的遐思。全文思路條理清晰，相逢的平和、相知的喜悅、相處的快樂(lè)、相離的惆悵……我們的心靈也被文中那一段段樸實(shí)無(wú)華卻流動(dòng)著真情的文字撼動(dòng)?情感也隨之愜意地綻放在每一個(gè)浪漫的立春時(shí)節(jié)。

山西中考滿分作文3

　　20xx年山西省中考滿分作文：小白楊，太棒了！

　　天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺(jué)。

　　俺呆呆地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、凄苦、悲涼，多種傷感時(shí)時(shí)襲攏著俺的心。俺流淚幽泣，時(shí)而憤怒地抓起地上的石子向遠(yuǎn)處撇去……

　　想想考試的不理想，喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。

　　小河靜靜地流，毫不懈怠。條條河流歸大海，可俺的歸宿在哪里？

　　愣愣地望著小河，忽然有一株樹的倒影映入眼簾。抬頭看，那株小白楊，筆直的干，筆直的枝，這，不是茅老先生筆下的“英勇斗士”的形象嗎？

　　風(fēng)拂楊葉，嘩嘩作響。白楊，你是在可憐俺？你是在撫慰俺？還是在鼓勵(lì)俺？

　　夜間，暴雨驟至，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。

　　次日清晨，許多人跑向村北小河。俺也走過(guò)去，見(jiàn)那株白楊昨夜被狂風(fēng)吹折，倒在小河中。

　　有個(gè)青年走到樹旁，看了看說(shuō)：“扶起它，興許還能活。”于是七手八腳地把它扶起。俺摸著斷痕，那兒有幾點(diǎn)粘液。白楊啊，這可是你的淚？

　　過(guò)了幾天，俺再去小河邊，那株白楊葉片已經(jīng)微黃，有幾片已飄落下來(lái)。多可憐的白楊樹！

　　從此，俺不再去河邊——俺不愿，也不忍看到白楊死去的慘景。

　　開學(xué)之期將至，家中決定讓俺復(fù)習(xí)。俺背起行李，走在村邊小路上。將近小河，忍不住內(nèi)心某些微妙感覺(jué)的驅(qū)使，俺抬起頭，把目光移向那株白楊。那白楊竟奇跡般地活了下來(lái)，依然是筆直的干和枝，依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉，似乎比以前更綠更亮。樹干上還帶著傷痕，然而正是這傷痕，明白地顯示它百折不撓的氣質(zhì)！

　　俺緊緊地盯著它，細(xì)細(xì)地打量它，深深地體會(huì)它。白楊啊，你莫不是想送俺一份生活的啟迪？你莫不是想告訴俺頑強(qiáng)奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難？你莫不是在鼓勵(lì)俺要努力奮斗下去？

　　擦干了眼淚，眼前一片光明。今后的路，俺要好好地走下去……

　　在俺心中有一株非常非常棒的白楊，一株緊韌、挺拔、百折不撓的白楊！

　　【閱卷簡(jiǎn)批】

　　作者開篇以天與云的顏色刻畫出了一種愁郁濃濃的情境，給文章以凝重的悲涼感，為后段的感情抒發(fā)奠定了基調(diào)，手法獨(dú)特。作者由于考試的不順而徘徊河邊，再由河邊寫到白楊，恰當(dāng)?shù)臉?gòu)思、巧妙的布置顯現(xiàn)出小作者依樣畫葫蘆、拋磚引玉的思維特征。下文中白楊的遭遇同樣可以看做是作者的故意布置，意在借白楊的復(fù)活而轉(zhuǎn)化自身的情緒，將自身從一種失落的心態(tài)中喚醒，從而達(dá)到作者的表達(dá)目的。由此可見(jiàn)，作者的這般記述抒情的手法已經(jīng)到了爐火純青的'境地，隨心所欲、呼風(fēng)喚雨，這與平時(shí)的練習(xí)不可割分。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的作文實(shí)習(xí)中只要做到有計(jì)劃，有心思地寫作，做到這點(diǎn)就不在話下。

　　【發(fā)展等級(jí)】

　　作者“呆呆地坐在小河邊”，因?yàn)榭荚嚨牟焕硐攵�“暗自垂淚，憤懣、凄苦、悲涼”，這在實(shí)際生活中都能為人理解的，也是大數(shù)同學(xué)有所感觸的事，但要將這樣的感觸行之于文，怎樣的方式才干最好呢，才最易打動(dòng)讀者的心呢？

　　所以說(shuō)，作者在交代事實(shí)之前先來(lái)一番環(huán)境渲染是很有心意的，同時(shí)頗帶懸念的感覺(jué)最是易使讀者共鳴的出色之處。而中間將白楊的黏液比作眼淚同樣感人深心。尾聲連續(xù)三個(gè)反問(wèn)使文章整體活絡(luò)，若畫龍點(diǎn)睛、神來(lái)之筆，是為妙章。

山西中考滿分作文4

　　幸福是什么？相信每個(gè)人心中都有屬于自己的答案。有人認(rèn)為幸福如夜空中的星星，明亮耀眼；有人認(rèn)為幸福如展開的畫卷，絢麗多彩；還有人認(rèn)為幸福是貌若灼灼桃花，傾國(guó)傾城……。我認(rèn)為幸福是一縷暖陽(yáng)，是一泓清泉，是一片綠洲，是熱心的付出，是生命對(duì)生命的感動(dòng)。

　　記憶的琴弦撥回到兩年前，那是一個(gè)初冬的下午，我放學(xué)后一如既往地去公交站臺(tái)乘車回家，看到一輛229即將進(jìn)站，我跑得氣喘吁吁還是沒(méi)趕上。倒霉的我只有在寒風(fēng)中等下一輛車的到來(lái)，可能是等得時(shí)間較長(zhǎng)，我有些受涼了。上公交車后，我在擁擠的車廂里找了一個(gè)位置站著，總有種想嘔吐的感覺(jué)。

　　我提醒自己分散注意力，可是難受的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈，我想把背上的書包取下來(lái)拿餐巾紙，可是來(lái)不及，我“哇”的一聲吐了出來(lái)，弄得手上、褲子上都是嘔吐物。頓時(shí)，我的臉“唰”的一下就漲紅了，我緊張地看了看四周，發(fā)現(xiàn)不少乘客都在看著我，我像一只驚慌失措的小鹿，心想今天可是糗大了，怎么辦呀？我羞愧得低下頭，不敢看他人的目光。這時(shí)一位大約20多歲的姐姐走到我身邊，說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”她一邊說(shuō)著，一邊遞給我餐巾紙讓我擦手上的臟物，一邊幫我擦掉褲子上的臟物，沒(méi)有一點(diǎn)怕臟的.神情。這時(shí)有一個(gè)中年大叔也起身讓出自己的位置給我坐。那位姐姐扶著我坐下，并問(wèn)我：“你書包里有沒(méi)有熱水？我給你倒點(diǎn)喝，生病了就不好了。”我的眼眶濕潤(rùn)了，向那位姐姐投去感激的目光。

　　我恍然大悟，其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。幸福如冬日里的一縷陽(yáng)光，暖人心田；如夏日里的一泓清泉，沁人心脾；如沙漠里的一片綠洲，給人希望。幸福在天地間每一個(gè)角落綻放。

山西中考滿分作文5

　　有一種植物，它沒(méi)有美麗馥郁的花朵，亦無(wú)嬌小惹人憐愛(ài)的身軀，而它，卻高居于“四大君子”之中，它就是竹。竹的美麗，藏在它的心底。

　　竹身挺拔修長(zhǎng)，竹枝卻柔軟纖弱，剛?cè)嵯酀?jì)，更增加了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻致。有的翹首望天，傲立于枝頭；有的則俯視大地，斂容沉思。不羈中多了一份飄逸，放縱間添了一些清雅。錯(cuò)落有致，漏下斑駁的'陽(yáng)光。然而，竹真正的美，不在于形，在于它的品格。當(dāng)狂風(fēng)刮過(guò)竹林時(shí)，竹枝在風(fēng)中掙扎，竹葉在風(fēng)中翻卷。然而風(fēng)刮過(guò)之后，竹又恢復(fù)常態(tài)，風(fēng)采依舊。那種堅(jiān)韌不屈的品格讓人肅然起敬。所以，這樣真正的美，是要用心去品味的。而竹迎春出筍，過(guò)夏溢翠，經(jīng)秋傲霜，臨冬不凋，一年四季青翠如故，也正因?yàn)檫@樣，它也被列為“歲寒三友”之一。但我最敬佩竹的是它的謙遜與大度。

　　竹中空，內(nèi)心是空凈的純無(wú)塵滓。它謙虛，與世無(wú)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)只愿與山林為伍，在那青山秀水間尋得一片心靈的凈土，坦蕩閑散，逍遙自得。它不與百花爭(zhēng)艷，亦不與魚草為群。它保持著一份清高，一份瀟灑。“待思禪心共竹閑，任他流水向人間”，和平安寧，竹是具有禪意的。秀頎堅(jiān)毅，而又不失飄逸灑脫。

　　所以竹，你藏在心底的那份美麗，我讀懂了。

山西中考滿分作文6

　　學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。 同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的.毛毛蟲。 為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

　　一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)常賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。

　　曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好啊！它好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會(huì)間一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

　　青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊美，可見(jiàn)賞識(shí)與贊美是多么的重要啊！有熱層多賞識(shí)和贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像適逢對(duì)于帆，就像是雨露對(duì)于種子；贊美賞識(shí)使我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

山西中考滿分作文7

　　閱讀下面材料，按照要求作文。

　　中國(guó)的二十四節(jié)氣不僅與物候、時(shí)令準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)，而且還有著一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個(gè)節(jié)氣："立春"還帶著殘冬的余寒，但天氣變暖，送來(lái)了春的氣息，是一種轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志；"驚蟄"就像一個(gè)故事，一聲春雷把萬(wàn)千蟄居沉睡的生命喚醒，就像父親的棒喝，讓頑劣的孩童懂得了奮進(jìn)；"春分"這一天，太陽(yáng)正當(dāng)赤道上方，它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北，顯示出一種公正。請(qǐng)從"立春"、"驚蟄"、"春分"中，任選一個(gè)作為題目，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：

　　(1)文體不限，努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　立春

　　考場(chǎng)里靜悄悄的，只聽見(jiàn)沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我心此刻卻不甚明媚。時(shí)值盛夏，心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛的復(fù)習(xí)，最終面對(duì)的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈？抑或無(wú)聊？

　　曾聽?zhēng)熼L(zhǎng)說(shuō)："中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，對(duì)你這樣的尖子無(wú)疑是一個(gè)枯木逢春，鯉魚飛躍的機(jī)會(huì)。""也許是吧。"我淡淡地回答。

　　心中似乎了然。中考過(guò)后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學(xué)府深造，再過(guò)幾年，面對(duì)的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來(lái)轉(zhuǎn)折？

　　唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧！

　　窗外，楊柳青青，它們?cè)缫褮v過(guò)寒冬。立春的時(shí)候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，不是最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞？

　　就在此時(shí)，一縷清風(fēng)拂來(lái)，送來(lái)?xiàng)盍�枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長(zhǎng)，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？

　　歷經(jīng)了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻，明知會(huì)有枯葉滿天，明知會(huì)有雪凍寒枝，但這畢竟是個(gè)開始，也是個(gè)結(jié)束。立春過(guò)后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長(zhǎng)存。

　　是啊！中考的結(jié)果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個(gè)年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿天地！

　　不知何時(shí)，心中竟覺(jué)得暖意融融。心中了然：過(guò)程為主。立春過(guò)后，花兒終會(huì)開放，自己種下的辛苦之種終會(huì)生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠(yuǎn)益清，清濯天地？

　　有人提前交卷，我卻決心坐到終場(chǎng)。是的，既是轉(zhuǎn)折，何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾？

　　【滿分理由】

　　由自然生發(fā)感慨是寫作中常見(jiàn)的思路，要寫出新意來(lái)并不是一件容易的`事情。而本文的作者卻能透過(guò)自然輪回、氤氳天地清香這一春之景象，表達(dá)自己對(duì)人生的哲理思辨。加之和諧的結(jié)構(gòu)、暢達(dá)的語(yǔ)言，使文章雖通俗而顯出深刻，雖樸實(shí)而別具韻味。

　　托爾斯泰說(shuō)："人活著，一定要有生活的目標(biāo)。"青春期的孩子容易流連于虛假的滄桑，容易沉湎于無(wú)知的叛逆。小作者的可貴之處就在于能夠在紛亂繁雜中找回自我，找準(zhǔn)方向。是的，路不在天上，而在腳下，只要認(rèn)真去走，每一步都會(huì)那樣真實(shí)，那樣有價(jià)值。

山西中考滿分作文8

　　我是個(gè)又高又胖的壯壯實(shí)實(shí)的男孩子，你看我的樣子就根本沒(méi)辦法把我跟靜靜地讀書聯(lián)想在一起。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書的感覺(jué)如同吃藥——苦。

　　我是個(gè)天生不愛(ài)讀書的孩子，偶爾拿起書來(lái)，也是無(wú)聊至極的時(shí)候，并且一口氣能讀完一篇也是多的了。

　　就因?yàn)椴粣?ài)讀書，作文便只能瞎掰，老師說(shuō)我的作文就像白開水，并且是一口白開水。

　　盡管如此，我也沒(méi)感覺(jué)有什么不好，這就是我嘛，沒(méi)辦法，天生的。

　　可是在升入四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的廣播站開播了。

　　學(xué)校要求每個(gè)班都要向廣播站投稿，而我們班投的`稿命中率很高，在學(xué)校的大喇叭里經(jīng)常能聽到我們班同學(xué)的名字。

　　大家一聽到本班同學(xué)的名字，都兩眼放光，一臉羨慕，“哇噻”聲不斷。

　　被念到名字的同學(xué)則坐得更直，脖子伸得更高了，頭上的光環(huán)閃得耀眼。

　　如果我的名字也出現(xiàn)在學(xué)校廣播的大喇叭里……，呵呵，那是一件多光榮的事啊!

　　對(duì)，說(shuō)干就干。

　　回到家，我便拿出紙筆來(lái)，趴在寫字臺(tái)上開始我的大作了。

　　可是寫什么呢?怎么寫呢?哎，什么都不知道，可怎么辦呢?不是有書嗎?我翻箱倒柜，找出所有的書，盡管少得可憐，可應(yīng)該還是有參考價(jià)值的。

　　就這樣，慢慢地，我看書，我寫稿，二個(gè)月下來(lái)，我讀書的興趣是一天天高漲，寫出的作文也一天天有了滋味，不再是白開水了。

　　我的名字終于出現(xiàn)在學(xué)校的大喇叭上了，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，語(yǔ)文老師也向我投來(lái)了驚喜的目光。

　　哈哈，他們都不知道一個(gè)原本把讀書當(dāng)成苦差事的我，怎么就愛(ài)上了讀書呢?

山西中考滿分作文9

　　就這樣又過(guò)了幾年，感覺(jué)一切都沒(méi)變，媽媽依舊這么忙，只是我快參加升中考試了，好多同學(xué)都羨慕我，為什么羨慕我，因?yàn)樗麄兌急蛔约旱膵寢屪分�抓學(xué)習(xí)，而我的媽媽卻整天忙得不可開交沒(méi)空管我。他們不知道，每天晚上我都要學(xué)習(xí)到凌晨，才能看見(jiàn)媽媽才拖著疲憊的身體回來(lái)。看到媽媽這么辛苦，我只想好好學(xué)習(xí)不讓她擔(dān)心。其實(shí)我的`同學(xué)不知道，他們很幸福。

　　晚上，大頭兒子帶著疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，竟夢(mèng)見(jiàn)了自己闖進(jìn)了龍宮，小龍女非常生氣。但是看在大頭兒子好學(xué)的份上，便饒恕了他。小龍女為了幫助大頭兒子寫貓，便告訴了他寫動(dòng)物要先觀察它的外形特點(diǎn)，聞聞它的氣味或用手摸摸，看看動(dòng)物常做的姿勢(shì)是怎樣的，加上它的生活習(xí)性，這樣就能寫出詳細(xì)的作文了。大頭兒子聽了可高興啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了過(guò)來(lái)。他馬上寫了一篇《我心愛(ài)的小花貓》這篇作文，寄給了表妹，表妹接到了可高興啦！

山西中考滿分作文10

　　從前，我一直以為做飯是一件既輕松，又好玩，還沒(méi)技術(shù)含量的事情。所以，我媽媽在我全天在家時(shí)負(fù)責(zé)我的一日三餐時(shí)，我也絕不知情那厚味的佳肴背后媽媽的付出。

　　我一直以為做飯是一件既輕松，又好玩，還沒(méi)技術(shù)含量的事情。所以，媽媽負(fù)責(zé)我的一日三餐，我也絕不知情那佳肴背后的付出。

　　跟著媽媽一日比一日犀利的'高超廚藝，她做的飯?jiān)絹?lái)越好吃了。終于有一天，我開始好奇：咦？媽媽是怎么做出來(lái)那么好吃的飯呢？于是，跟著我的好奇心，我很想試下自己下廚做飯。我把這設(shè)法主意告訴媽媽后，她說(shuō)：“好呀，難得你那么主動(dòng)。”我非常興奮。

　　有一天，我開始好奇：咦？媽媽是怎么做出來(lái)那么好吃的飯呢？做飯的經(jīng)歷一定很好玩吧，我也想嘗試一下。我把這設(shè)法主意告訴媽媽后，媽媽說(shuō)：“好呀，難得你這么主動(dòng)。”

　　首先，媽媽先要自己示范一下。她先說(shuō)：“我將要做土豆絲炒青椒這道菜。”然后，她先拿出削皮刀消掉土豆皮，接著把它放在面板上，用菜刀從邊沿開始細(xì)致地切起來(lái)，不一會(huì)，就純熟地把土豆切成了絲兒。接著，再挫洗青椒，并把青椒分成一半，把其中一半切成絲。都切完后，把這些放到了已經(jīng)倒了少許的油的鍋里。然后點(diǎn)起了火，然后馬上拿鏟子炒起來(lái)。站在旁邊的我凝視著媽媽，覺(jué)得媽媽炒菜好“酷”。鏟子不停地翻動(dòng)著菜，不一會(huì)，媽媽放了一些生抽和雞汁，還撒了鹽，然后接著拿鏟子炒著菜。不一會(huì)，香撲撲的土豆絲炒青椒就做好了。

　　我要做土豆絲炒青椒，媽媽很贊成。不外，媽媽說(shuō)她得先示范，我再做。我欣然同意。

　　媽媽把洗好了的土豆放在面板上，用菜刀從邊沿處開始細(xì)致地切起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就將兩個(gè)嫩黃嫩黃的土豆蛋變成了一小堆土豆絲兒。絲兒，又細(xì)又薄，真是好看。接著，媽媽又迅速完成了切青椒，預(yù)備佐料，開火，放油的工作。開炒了，鏟子不停地翻動(dòng)著，媽媽一會(huì)兒放入生抽，一會(huì)兒撒入少許鹽，動(dòng)作從收留有致。“媽媽炒菜時(shí)好‘酷’啊！”我在旁邊悄悄地觀察著，第一次覺(jué)得炒菜竟也有如斯的美感！就在我愣神的功夫，香噴噴的青椒土豆絲已經(jīng)出鍋了。

　　接下來(lái)，該輪到我了。

　　我固然有點(diǎn)緊張可是自信仍是很充足。我首先拿出削皮刀吃力地消起土豆皮。在消的過(guò)程中，不是土豆沒(méi)拿住掉入池中，就是消掉良多果肉。隨隨便便地消完后開始切青椒。青椒很滑，所以，所以，我差點(diǎn)就切得手。這時(shí)媽媽站在旁邊正在鼓勵(lì)我。然后，我開始往生鍋里倒醬油，然后，放菜進(jìn)去。火點(diǎn)了半天才起火。拿起鏟子不天然地翻動(dòng)菜，因?yàn)槲伊�氣過(guò)大，鏟壞了好多土豆絲。這時(shí)，我感得手格外酸痛。媽媽終極仍是幫我炒完了這道菜。

　　我固然有點(diǎn)緊張可是自信仍是有的。我首先拿起削皮刀消起土豆皮。可是，不是土豆沒(méi)拿住掉入池中，就是消掉良多果肉。媽媽刀起皮落的灑脫在我這兒蕩然無(wú)存，只剩下手忙腳亂了。隨隨便便地消完后開始切青椒。青椒很滑，我差點(diǎn)就切得手上。站在旁邊的媽媽一直鼓勵(lì)我，“做的不錯(cuò)，再耐心點(diǎn)！”。終于到了開炒時(shí)刻，我拿起鏟子翻動(dòng)鍋里的菜，因?yàn)槲伊�氣過(guò)大，鏟壞了好多土豆絲。這時(shí)，我感得手格外酸痛。終極，仍是媽媽幫我炒完了這道菜。

　　這道菜我在做時(shí)我體會(huì)到了做飯的并不是那么收留易。想到媽媽忍著酸疼，冒著劃破手的風(fēng)險(xiǎn)給我做了無(wú)數(shù)整理飯，我的眼睛不禁潮濕起來(lái)。

　　經(jīng)歷了這件事后，我懂了。這件事發(fā)生后到今天，我很愿意幫媽媽做飯。

　　第一次炒菜固然笨手笨腳，但這次經(jīng)歷卻讓我懂了媽媽做飯的不易，懂了老媽出神入化廚藝的背后是無(wú)數(shù)次的腰酸與背痛！想到這里我的眼睛不禁潮濕起來(lái)。

山西中考滿分作文11

　　王xx，你找死嗎？不用多想，一聽聲音就知道，這肯定是我們班的趙彥婷同學(xué)，她可是男生眼中的如來(lái)佛，把這些孫猴子管的服服帖帖，惟命是從，誰(shuí)要是敢不聽話，使用絕招掐，準(zhǔn)管用！她不僅戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在作文方面也是一流的高手，已經(jīng)獲得過(guò)很多次作文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀了！可謂是文武雙全！趙彥婷，是火一般的紅色，耀眼而美麗！

　　15歲，中考備考，我有接近兩個(gè)月的時(shí)間，沒(méi)有注意過(guò)他的存在，每當(dāng)我走出書房的時(shí)候，我看到的只是空洞的黑夜和他輕微的鼾聲在我耳朵里悠哉悠哉地散步。

　　三年級(jí)書信題目：給媽媽的一封信。三年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇三年級(jí)書信300字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

　　記得在某雜志上閱讀過(guò)關(guān)于她的介紹。20xx年出自己的第一張專輯《孫燕姿》，在臺(tái)灣地區(qū)榮獲銷量冠軍，連續(xù)三年，都取得驚人的成績(jī)。而她卻宣布將離開樂(lè)壇一年。成立了自己的'音樂(lè)公司。20xx年再次襲卷歌壇，專輯大賣。那世隔一年后，音色更加特色的唯婉動(dòng)聽。或許，就是這種對(duì)音樂(lè)不斷提高要求，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著熱愛(ài)精神，使她被譽(yù)名為亞洲天后，中國(guó)歌壇的領(lǐng)軍人物。在遇到挫折時(shí)，從不氣餒的態(tài)度與困難作戰(zhàn)，在天黑黑的時(shí)侯，心中一直想象著那束綠光，給予力量，照亮前方，當(dāng)雨天的時(shí)侯，躲在橄欖樹下躲雨，幻想著完美的一天。她永遠(yuǎn)創(chuàng)造著神奇。永遠(yuǎn)的—那么的自信。

山西中考滿分作文12

　　【作文題目】

　　春節(jié)拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪，連系著泱泱華夏的繁衍生息，演繹著中華民族的文明。

　　請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，自擬題目，結(jié)合生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。

　　要求：1.作文題目中必須包含我國(guó)一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等;2.敘事感情真摯、樸實(shí)、自然;3.文體不限(詩(shī)歌除外);4.避開真實(shí)的人名、校名和地名;5.書寫4分。(40分)

　　【滿分作文】

　　夢(mèng)回中秋

　　那嫦娥啊，長(zhǎng)得可俊呢，那眉毛啊，就像那初三四的彎月······”

　　“奶奶，嫦娥比我還俊嗎?”

　　久違的聲音毫無(wú)防備地傳人我的耳朵里，恍惚間，我看到一個(gè)扎牛角辮的小女孩，手里拿著一個(gè)又大又圓的月餅，一邊啃月餅，一邊拉著奶奶的衣角，嚷著要奶奶繼續(xù)講故事。奶奶在灶臺(tái)邊忙碌著，鍋鏟翻炒，一道道色香味美的菜便擺在了飯桌上。“小家伙，這么大的月餅塞不住你的嘴?”奶奶回頭看著可愛(ài)的孫女，滿臉的慈祥與滿足。女孩“咯咯咯”笑了，轉(zhuǎn)身拿起毛巾，踞起腳尖，擦掉了奶奶額頭的汗珠。

　　又一陣香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)小院中央擺了一張木桌，桌子上擺滿了好吃的:笑吟吟的蘋果，樂(lè)呵呵的梨，被切成蓮花狀的美麗的西瓜，還有尊貴的'“月兒爺”(是一個(gè)大月餅，上面寫著“月”字，這個(gè)“月兒爺”象征團(tuán)圓，要全家分吃，幾口人就分幾塊)。一輪圓月升起，斜倚在東方的夜幕上，暖暖的，給院里的老樹也披上了金色，樹下的光斑影影綽綽。小屋內(nèi)，一家人正圍坐在土炕上吃團(tuán)圓飯，小女孩又說(shuō)了什么，逗得大家前仰后合。風(fēng)，悄悄地，老樹也不再細(xì)語(yǔ)，都在傾聽這中秋里的幸福與歡樂(lè)。

　　“哇—”正陶醉在美妙世界的我被一陣孩子的哭聲驚擾，原來(lái)是小女孩正和奶奶一起把供完月亮的水果往家里拿，沒(méi)想到一個(gè)趔趄摔倒了，盤子里的蘋果也掉了。奶奶匆匆趕來(lái)，扶起小女孩，揉揉她的小膝蓋說(shuō):“中秋節(jié)可不敢哭，得罪了月亮，她以后就不來(lái)了，一會(huì)兒分‘月兒爺’時(shí)，給你分塊大的啊!”奶奶輕輕將小女孩抱起，小女孩不哭了。果然，奶奶把“月

　　兒爺”擺在飯桌上，用刀切開，邊切邊說(shuō):“這一塊是你爸的，這一塊是你媽媽的，這一塊最大的給你……”

　　圓月掛在當(dāng)空，溫潤(rùn)如玉，她安詳?shù)刈⒁曋�這個(gè)溫馨的小院。

　　……

　　時(shí)光啊，你無(wú)情地湮滅了那段溫暖的歲月，只留我在無(wú)數(shù)個(gè)夜里夢(mèng)回小院。夢(mèng)里，還是小女孩的我是那樣的快樂(lè)，奶奶是那樣的健康和無(wú)所不能，圓月是那樣的溫暖柔和……

山西中考滿分作文13

　　青春是什么？

　　對(duì)于青少年的我們，青春就是在成長(zhǎng)的路途中，其實(shí)我們會(huì)跌倒、會(huì)哭泣、也會(huì)重新站起來(lái)，微笑著在向前奔跑，微笑著前行。

　　在我恰好是少年時(shí)，我在前行奔跑的路途是很艱難的，很痛苦的。一次又一次的受挫折，一次又一次的失敗。可是，這樣又怎樣，即使現(xiàn)實(shí)的殘酷打擊著我正如那狂風(fēng)暴雨摧殘著細(xì)小的小樹，我也不會(huì)放棄前行的步伐。

　　這一次的考試成績(jī)?cè)诳荚嚭蟛痪枚技娂娤聛?lái)了，我的心中是多么焦慮，多么的擔(dān)憂。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)那紅色的數(shù)字正如把匕首一般刺進(jìn)我的雙眼，我的眼很紅，眼淚打濕了我的眼眶，我趕緊擦掉眼角的淚水，生怕被別人看見(jiàn)。我的內(nèi)心涌起一股復(fù)雜的情緒，是痛苦，是哭泣，甚至是想要放棄。失望的情緒不滿了我的表情，是我變得很失望，寡言寡語(yǔ)，臉上也沒(méi)了平時(shí)的微笑。

　　我想要放棄了，為什么數(shù)學(xué)總是考不好，我明明已經(jīng)很努力了？我在內(nèi)心抱怨著，失望的情緒一直到放學(xué)才有所緩和，直到當(dāng)我回家上樓時(shí)。在陰暗的樓道的角落發(fā)現(xiàn)了一片苔蘚，那一抹那綠的顏色深深吸引住了我，綠綠的一片上有點(diǎn)點(diǎn)如同星星小的苔花，那樣的微小，那樣的.微不足道，如果不仔細(xì)看，根本就發(fā)現(xiàn)不了那是苔花。這時(shí)，腦海里正想起了那那一首有關(guān)苔花的詩(shī)句：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。是啊，它在這陰暗的樓道里，每天面對(duì)著黑暗，卻能講出自己的一片天地，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下來(lái)，即使有陽(yáng)光也照射不到它。它身處在黑暗，內(nèi)心卻充滿著光，渴望擁有光，但苔花有夢(mèng)，從不失去生活的希望。

　　我笑了，內(nèi)心霧霾也逐漸散開，也不在乎這次的成績(jī)是怎樣的。我沒(méi)有那么的容易放棄，也更不會(huì)放棄，我的內(nèi)心已經(jīng)充滿了陽(yáng)光，因?yàn)閮?nèi)心有了陽(yáng)光，所以我不會(huì)放棄生活的希望和夢(mèng)想的前進(jìn)。

　　1千次1萬(wàn)次的失敗不算什么，是要有一次是成功的，那就是圓滿的，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是心滿意足的。正是因?yàn)槿绱耍�我恰同學(xué)是少年，風(fēng)華正茂。我有很多的精力去拼搏，去努力，更多的揮灑青春其實(shí)汗水淚水打濕了眼睛，我也仍然微笑著前行。青春就是如此，淋了一場(chǎng)大雨，即使感冒了還想再淋一場(chǎng)。我也是如此，我即使失敗了也不放棄，也微笑著努力向前奔跑，前行！

山西中考滿分作文14

　　我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無(wú)比。

　　它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。我喜歡綠色，一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來(lái)臨，我便來(lái)到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。

　　曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門檻上背《唐詩(shī)三百首》，青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；曾幾何時(shí)，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸福……我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過(guò)升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。

　　到了九年級(jí)，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔，從此，白駐留在我的心中。

　　我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！動(dòng)力來(lái)自精彩的課外書寂寞的童年，沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻中的綠草、卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。

　　我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力來(lái)自爸爸，準(zhǔn)確地說(shuō)是來(lái)自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事就是“從前有座山……”剛開始時(shí)還聽得津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。

　　我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不說(shuō)話，神秘地走到那典雅的書櫥前說(shuō)：看書吧，書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。

　　帶著疑問(wèn)與好奇的心理，我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑，不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。

　　后來(lái)，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的`海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么新奇美妙。

　　進(jìn)入中學(xué)后，一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛(ài)玲的痛苦；在一幅幅詩(shī)意的畫面里，我讀懂了池莉的清新。

　　在那里，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信。

山西中考滿分作文15

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！書是我的朋友，也是我的牽掛。讀書在我們的學(xué)習(xí)生活中扮演者及其重要的角色。今天，很榮幸在這里與大家分享我愛(ài)上讀書的故事

　　十多年前，我還住在鄉(xiāng)下。識(shí)字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩(shī)書。窗外大雪紛紛，奶奶站在灶臺(tái)前剔面，細(xì)長(zhǎng)的面條“啪”的落入鍋中，與我大聲的“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”應(yīng)和著，彌漫著滿屋的書香與面香。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，手背摸著額上的汗珠，溫柔的'笑著囑咐：“吃了紅油剔剝股，俺孩好讀書。”言語(yǔ)間的殷切盼望，眉目間的暖暖笑意，成了我讀書最初的原因。

　　回城里念書，也時(shí)常到鄉(xiāng)下探望。八年前，我背著沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下，一起讀書。我不知道她能否讀懂，只知道她歡喜的摩挲著書頁(yè)，我每翻一頁(yè)都愉快的點(diǎn)頭，十歲的我并不太懂這高深的書，但因?yàn)橐�講給她聽，我便專心的想著。她不變的哪句“好，俺孩真好！”給我?guī)��?lái)的驕傲和快樂(lè)不是我愛(ài)上讀書的最好理由嗎？

　　兩年前，我的世界下雪了。電話響了。從那天起，我們不再是城里到鄉(xiāng)下的距離，終成陰陽(yáng)兩隔。闖進(jìn)她的臥室，竟是我熟悉的書香。我知道她愛(ài)書，寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭里；她的燈下是她給我買的書，有《史記》，也有《小學(xué)生日記大全》、《中學(xué)生必讀古詩(shī)》。這些書信的邊角已經(jīng)磨圓，紙業(yè)已經(jīng)泛黃。她讀過(guò)多少次？我不知道。我只知道，她用最樸實(shí)的方式表達(dá)著最真誠(chéng)的盼望。她要我好好讀書，“腹有詩(shī)書氣自華”。我愛(ài)讀書，因?yàn)槟棠毯退�的期待，因�(yàn)闀�中奶奶的溫暖還在，愛(ài)也依然。

　　不負(fù)親人期待，讓我們愛(ài)上讀書。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

【山西中考滿分作文】相關(guān)文章：

山西中考滿分作文范文09-11

山西高考滿分作文 山西高考作文05-06

山西高考滿分作文03-07

山西中考語(yǔ)文作文03-25

中考滿分作文-中考滿分作文04-05

中考滿分作文_中考滿分作文05-14

滿分中考作文03-21

中考作文滿分11-18

必備中考滿分作文_中考滿分作文05-14