五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
東北的春天總是來得那么遲,江南已是水鄉美景,而東北還處于冬天的尾巴里。冬天如銀河那般無邊之長,讓人們總是盼望溫暖快些到來。剛剛來臨的春風似流星般閃過也是讓人們懷念不已。
同是三月,南方已是“煙花三月下揚州”的美景,北方卻還是“枯藤老樹昏鴉”一片孤寂死氣沉沉。盼了半年的春卻遲遲不來,還真是個機靈調皮的孩子,仿佛是在和我們捉迷藏,無論如何都不出來非要等尋找者沮喪放棄時再飄然而至。
四月時節,春走了出來,但卻不愿意露出面容。一些小動物們結束了它們漫長的冬眠紛紛出來覓食,湖面宛如天空崩裂一樣,一個一個碎片在湖面飄蕩。北方屋梁上的冰和雪慢慢化成水滴落下,走在屋檐下有種聽音樂的感覺。人們也開始忙碌起來,有的孩子還會給小鳥做鳥窩,鳥兒們也從南方搬回來住進新房子里。人們的.衣物也不再是厚重的羽絨服配棉褲,一條打底褲配上衛衣輕松出門輕裝上陣。有些春花也含苞待放,例如那誘人的桃花和梨花,一個粉紅一個雪白在山谷中交相輝映,那是何等的美景。
五月已經要接近初夏了,春也要走了。春雖短暫留下的美景卻一直延續到初秋。無論是花香還是氣候,都述說著春的貢獻。花紅柳綠、鶯歌燕舞實在是沁人心脾。
春帶給我們的驚訝實在是太多,百花齊放的嬌艷、百鳥齊鳴的悅耳、萬物復蘇的生機……
五年級作文 篇2
假如說起某一花心男人,先不說女人的看法,男人也會對其產生一種厭惡的感覺!也許有些女人會說那個男人不花心?錯,是有花心的男人,但不能一概而論,有些男人多情,但多情未必等于花心!
見人說人話,見鬼說鬼話。這是形容花心男人很貼近的一句話。也許上午對你說了ILOVEYOU之類的話后,下午卻親吻著懷中別的女人說著一輩子不離不棄的誓言!說的好聽些這叫處事圓滑,在多個被騙的感情中游刃有余。說的直白難聽點是后主降魏——不知羞恥!其實說到底花心為了什么?還不是為了他自己的一己之欲!當然這個欲在這里可以解釋為兩種意思,一種是精神上的,一種是肉體上的!或許你會說假如是為了前面解釋的還倒是可以原諒,其實不然。如果受害者是情意為重的話,不管是在哪方面傷害了她,都會是一輩子的傷,但是她不會去恨,因為她知道這種人不值得她去恨!會讓女人恨的,是前面提到的另一種人,多情的男人!
多情的男人,不管他已經有幾份情感了,當在出現一份新的感情時,他還是會毫不猶豫的用真心去換取!當他得到新的感情后,他也不會忘記以前深愛過他的人!在跟其中某個交往的'時候,他的目的也只有一個,就是希望得到對方的真心!他在這時候所想的,無外乎是自己怎樣做,才會讓對方喜歡自己!他想讓她在自己這里感覺到幸福,可卻沒想到那種幸福在女人的眼中如白駒過隙般的稍縱即逝!因為他眼中還會出現別人,還要顧及其他的人!他不是神,他不會未雨綢繆,女人一般選擇離開這樣的男人后一般只有我恨你三個字!假如她不向男人說明并且質問的話,他可能都不會知道自己什么地方做錯了!
王侯將相,管不住兒孫浪蕩!不管上面說的哪一種男人,其實都可以說是在荒廢自己的時間!不可否認,花心或者多情的男人,肯定有著充足的本錢,或財或才,亦或言或貌。在他們眼中,沒有明確的目標!甚至心里從來沒有為自己的旅程尋找過一個里程碑!記住一句話:好的心態讓你成功,壞的心態毀滅你自己!
五年級作文 篇3
暑假里能夠走出家門,飽覽祖國的秀麗風光是一件多么愜意的事啊!三天的紹興、普陀之行像顆顆珍珠在我腦海里串成了美好的記憶,讓我久久不能忘懷。
天一閣
在密密的雨簾中,我踏進了天一閣。這座藏書樓在雨中顯得格外靜默,透露著歲月的滄桑。雖然樓里書籍空空如也,只有幾個古老的書架靜靜地擺放著,但是我仍能觸到空氣中彌漫著的淡淡書香,仿佛看見幾位書生正專心地品讀著書,忘記了周圍的一切。屋中,藏書樓主人范欽的雕像格外引人注目,他似乎正凝望著眼前這經歷了幾百年風雨的藏書樓。樓前的假山依然屹立在風雨中,上面的青苔似乎正無聲地訴說著藏書樓的變遷。歷經悠悠歲月,這里的藏書已喪失殆盡,但給世人留下的文化財富卻被繼承、傳揚。
三味書屋
還是那熟悉的“三味書屋”的匾額,還是那陳舊的桌椅,還是那幅古色古香的'畫,以前那遙不可及的書屋如今真實地出現在我眼前。向屋里張望,一派古樸典雅的氣息撲面而來,屋內正中是一張樸素的八仙桌,這是壽鏡吾老先生的座位。東北角上是魯迅的座位,大概是不想讓別人打擾吧,他特意選擇了這么一個清靜的角落。看著屋里一張張桌椅,默默中,我的耳邊似乎傳來了咿咿呀呀的讀書聲和壽鏡吾老先生嚴厲的訓斥聲。因為隔得較遠,我沒有看到書桌上那個“早”字,但腦海中早已深深烙下了那個小小的字。一代文豪,之所以能在文壇上書寫輝煌,不僅靠著這個“早”字,更靠著矢志不移的堅定信念。
普濟寺
這里古木參天,廟宇林立,青煙繚繞,悠揚的鐘聲回蕩在山間,余音裊裊,這就是普陀山大名鼎鼎的普濟寺。在一座座大殿前,眾多的香客手拿香,虔誠地跪拜著,臉上透露著嚴肅和專注。縷縷青煙緩緩飄起,似乎是根根電話線,正向佛祖傳遞著自己的心愿。抬頭望去,殿里的觀音像慈眉善目,正默默凝視著眼前的一切,仿佛要盡自己的力量普渡眾生。在這樣的意境中,我的心得到了浸潤,漸漸靜了下來,默默地許下了三個心愿,企盼著能夠實現。
海
遠處水天一色,幾座小島若隱若現,耳邊是驚濤拍岸的聲響,眼前是廣闊無邊的大海,腳下是嶙峋的礁石,我張開雙臂,迎面撲來的涼爽海風吹拂著我的頭發,卻吹不散心頭的愜意。浪一陣接一陣地涌來,在礁石上炸開了花,四濺的水花潤濕了我的衣角。我靜靜地佇立著,耳邊只有那響亮的涌浪的聲音,這是海的吶喊。漸漸地,我感覺自己的胸襟如海一般廣闊,全身充滿了磅礴的力量。沐浴著海風,我的心在飛揚。
就是這一閣、一屋、一寺、一海,成了旅行中最美好的記憶,它們將在我腦海中揮之不去。
五年級作文 篇4
“正月里來是新年,大年初一頭一天……”這首熟悉的歌曲飄揚在空中。隨著鞭炮聲響起,新年邁著輕快的步伐走進了千家萬戶。
漫步在街上,到處可以感受到喜慶的味道。瞧——家家戶戶都貼上了春聯,掛上了大紅燈籠;村口的道路兩旁張燈結彩的,還有一些人在掛燈籠。一打聽才知道,村里要做賀年戲。這些燈籠就是為此準備的。接連幾場大雪壓壞了一些燈籠,所以人們自發地組織起來掛燈籠。這些人雖然都是些熟面孔,但看著那些歡愉的笑容,心中不禁涌起一股暖流。倏忽望見梯子下有幾個孩子躥來躥去,定睛一看,才發現他們是在幫助掛燈籠呢!雖然只是遞個工具,但他們仍然做得很賣力。看著這些忙碌的.身影,心里也萌生出想去幫忙的沖動。我想,無論是多么大的風雪,都不能澆滅村民心中的熱情吧!因為淳樸厚道的村民心中都是希望大家都能過一個熱熱鬧鬧的新年
第二天臨近中午,懶洋洋的我仍躲在被窩里不肯起床;表妹興奮地對我說:“姐,村口在演戲了,那邊聚集了好多人,可熱鬧啦!我們一起去看戲吧!”我揉揉惺忪的眼睛,趕忙起身隨她而去。等到我們趕到戲臺邊,戲早已開場了。戲場上人山人海,有老人,有孩子,還有打扮時尚的中年人。不過,場中最好的地方仍以老人居多。表妹從“人墻”中擠了進去。過了許久,她出來告訴我,“外婆已在里面留好位置了,讓我們進去。”我倆從人群里鉆進去,在空位置上坐下。我環視四周,才發現許多老人雖對這些戲文早已滾瓜爛熟,但仍是聚精會神地看著,真可謂是:“鐵桿戲迷”;而小孩子看戲卻是迷戀這份熱鬧、這份新奇;至于青壯年,多數是陪伴父母而來,是出于孝順。戲臺旁邊有賣東西的小販,小朋友們三五成群地聚在那里,挑選著自己心愛的物品。戲場邊上的小賣部里不時傳出陣陣驚喜的叫聲,原來是人們在打牌娛樂;桌子旁邊坐著幾位雍容的貴婦,一邊嗑著瓜子,一邊敘家常;時而得意時而嘆息。我想,他們也許在談論過去一年發生的事吧!也許有令人高興的,也有令人憂愁的。不過,我相信都已經成了過去,他們只是在回憶,在品味了。
春節已經過去,人們的歡樂也隨著時間的流逝而離去。一切都要從頭開始,迎來的不只是新年,還有活力、動力,更有挑戰和希望。正如《春》所說:“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。”在這春光明媚的季節,春天將帶著我們走向新的一年。
五年級作文 篇5
小小的家
山
你聽說過我們這兒的山嗎?它四季都是一片青翠,環繞著山村,擁抱這小溪。它哺育著一代又一代的竹子,竹子為她裝飾,點綴這她。每當下過雨后,云霧騰起,她會不好意思的戴上一層薄薄的面紗。太陽散出溫暖了,她便開始婀娜起舞,水邊的楊柳為她伴唱。我想,你聽說過這座山的。
水
你聽說過我們這兒的.小溪嗎?她清澈見底,不時的唱著歡快的調子。山擁抱著水,水親吻著山。山映在水上,水倒映著山。溪中會有一些調皮的小蝦,可愛的小魚自由自在地游戲。小溪多么美啊!叮咚叮咚的聲兒,清澈的水,還有那透心涼的感覺。我想,你聽說過這水的。
家
我的老家在那座山中,那條溪處。我愛我的家,他有一個小院子,院里有什么?偷偷告訴你,有一年四季吃不完的水果蔬菜。我們這家,有許多好玩之處,有一處最好玩。我們院子里有一棵梧桐樹,好高好大。秋天,落葉了,你到樹下站一會兒,風一吹,幾只‘蝴蝶’就會飛到你頭上。
你喜歡我的家嗎?我想你會喜歡的。
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