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為什么點贊六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的為什么點贊六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
為什么點贊六年級作文1
在我們這個社會中，有很多默默付出的人。有清潔工，醫生等等。但是，我今天要為公交車司機點贊。
每當我們看到一輛輛公交車在馬路上行過，都會認為這是理所當然的事。其實不然，開車也是個技術活。開車時需專心致志，時刻注意著前方，旁邊和后邊。這是非常考驗耐力和專注力的。一旦疏忽，后果不堪設想。
我們中國就有一位“最美司機”，吳斌，他的事跡使數萬人流淚。
他只是一位普通的司機。那一天，他與往常一樣行駛在高速公路上。那時，他正駕駛著有24人的巴士。本來一切都好好的，可是突然，一塊鐵片向巴士飛來，砸破了擋風玻璃，直直砸中吳斌的腹部！如果是常人的話，一定會先捂住痛處，對其他一切都置之不理。可吳斌沒有這么做。要是他在高速公路稍加疏忽，那么乘坐著24人的巴士可能會撞到什么東西，后果將不堪設想！
吳斌強忍著疼痛，以驚人的意志力，將巴士慢慢減速，停靠在路旁。要知道，那時，有一塊5公斤的鐵片在他腹部呢！車子停下后，他又疏導乘客，安全離開。當乘客疏散完畢后，他也因流血過多而到地不起。
想想看，如果你的腹部被鐵片砸中，并導致肝臟破裂，流血不止，你會怎么做？是捂住痛處，大聲喊叫；還是立即下車尋找救援？我們應該都不會去管其他人了吧？可吳斌卻不同，他被砸傷后，并沒有只管自己，而是先想著巴士中的其他人。在身負重傷的情況下，他依舊沒有松開手中的.方向盤，即使疼痛難忍，也依舊想著別人。
吳斌有舍己為人，意志堅強的好精神。他為了救別人，不惜自己的生命。他是眾多公交車司機中的一員，他是我們華夏民族的驕傲！我為公交車司機點贊！
為什么點贊六年級作文2
常州造地鐵之前，我已在上海、北京等地坐過地鐵。地鐵在現代人眼里并不稀奇，但自己家鄉可以乘地鐵也是相當興奮的！可惜一號線試運行期間我并沒有時間試乘。不過媽媽的朋友又給了我一次機會。
媽媽的這位朋友是她的老鄉，一位大哥哥。哥哥年紀不大，本事卻不小，做了五個站臺的站長。因為哥哥，我和小伙伴一同來到了地鐵站。
神奇的鐵門緩緩拉起，我們在哥哥的引導下進入地鐵站內部。站內雖沒有乘客，但里面的工作人員站位整齊，各司其職，見我們來了并沒有一絲懈怠。看，坐在工作室里的姐姐們，她們十分認真地盯著屏幕那條紅紅的線段，仔細地觀察，保證地鐵運行的安全。
我們隨著站長來到乘坐地鐵的走廊，雖說這是個小站，但依舊寬敞，時不時還有列車開過。車上只有司機和個別工作人員。
站長告訴我們，一號線五月份已開始列車和軌道交融，一直磨合到如今已近半年。原本計劃一號線要到十一月中旬才能開通，但為了向國慶獻禮，工作人員們加班加點，力爭完美地交出答卷。
站長介紹完就急忙趕去開會了，由另一位哥哥來為我們介紹。哥哥逐一介紹了站內的設備，其中有關列車安全的問題引起了我極大的興趣。同行的好友說她曾坐地鐵的時候手被門夾到了，好不容易拔出來后，上面還有淤青。這不僅是小孩子害怕的，更是家長擔心的。哥哥表示如今常州的'地鐵配備非常好，門是感應的，如果感覺有東西，紅燈閃5下后會自動松開，市民們的安全就有了保障。聽聽都覺得安全，心放下來了！
地鐵票價不貴，學生使用公交卡只要半價。值得驕傲的是，一號線的長度目前是周邊有地鐵的城市中最長的。相信不到半個月，這服務好，設備新的地鐵一定會成為常州又一張亮麗的名片！
為什么點贊六年級作文3
那一次回鄉下，我深深地被一只老母雞給吸引了。不是因為它的羽毛艷麗，而是因為它的母愛。
當時正是三伏天，城里熱氣升天，人就像呆在蒸籠里一樣，熱得受不了。鄉下更是不得了，太陽像個大火爐，烤得地上像著了火一樣，人們恨不得找個陰涼的地方躲起來。
吃過午飯，我更受不了了，趕快打開冰箱，吃起了冰鎮西瓜。吃完一塊，我覺得很無趣，就把西瓜皮扔了出去。西瓜皮落在草地上，驚動了一旁休息的母雞和它的孩子們。小雞仔們嚇得躲進了母雞的羽翼下，嘴里嘰嘰喳喳叫個不停。我立刻被它們吸引了，坐下來津津有味地看著它們。
母雞警惕地朝四周看了看，沒發現什么危險，便拍了拍翅膀，招呼小雞們都走了出來。見小雞們都安然無恙，便帶著它們慢慢朝前面走。看見我剛才扔的.西瓜皮，又朝周圍警惕地望了望，見沒有什么敵情便安心地啄了一口上面剩下的瓜瓤。等了一會兒，它見沒有什么事，就大聲咕咕叫，招呼小雞來吃了。我發現，它除了剛才啄了一口后，就沒再吃了。它可能很想吃西瓜瓤，但想到小雞還需要成長，就忍住了，看小雞們吃。
吃完瓜瓤后，小雞心滿意足地圍著母雞唧唧叫。母雞呢，帶著小雞往遠處走，又開始覓食了。老母雞讓小雞在一旁歡樂地玩耍，自己把眼睛瞪得大大的，在一邊放哨，同時尋找吃食。
我想看看母雞和小雞遇到危險時會有什么樣的表現。見母雞帶著小雞悠閑地散步，便猛地向它們追了過去。母雞見我飛奔而來，先是一驚，接著趕緊招呼小雞先跑。等小雞脫離危險，它自己才追著小雞往遠處去。過了一會兒，它見我沒有追上去，又帶著小雞去覓食了。
我深深地被這只母雞吸引住了。它對小雞真是關懷備至。母愛真偉大，我要為它點贊。
為什么點贊六年級作文4
大海為宇宙的廣闊點贊，星星為太陽的豪氣點贊，花朵為大樹的挺拔而點贊。而我，為我自己而點贊。
陽光下的堅持
那年軍訓，正是夏天，驕陽烤著大地。教官讓我們在空地上站三十分鐘。大家開始站的很直，過了不到5分鐘，我就累了，又累又熱。旁邊一直有同學退出。我退出吧？不！退出證明我無能！可這也太熱了吧！我心中很糾結，再看看旁邊的張三，一動不動；李四，大口吐氣；王五呢，幾乎是爬著退出了。我想跨步離開，但又堅持了下來，盡管我已經成“汗人”了。
教室里的公正
教室里，一個是我的仇人，一個是我的鐵哥們兒，因為一盒奶在吵架。作為班長的我不能不管，讓他們住手后，我聽他們分辨。仇人小A說：“我的奶！早上我剛從家里帶來的！”而鐵哥們小C說：“怎么會呢！我的`！你一直偷偷摸摸，不是你的奶！”說著他還向我使眼色。我心里明白了幾分，一定是小C偷了小A的奶，今天早上他還說他沒有呢！但是朋友的情面不能不給，可……我又糾結了起來。不行，不能冤枉小A！“小A的！小C，給小A！”我大聲喊道。小C低下了頭……
日光燈下的沉著
“快！快！就剩下一分鐘了！”監考老師催促道。在班級的日光燈下，我還剩下一道大題。哎呀！寫錯了，拉掉！我急得像熱鍋上的螞蟻。“冷靜，冷靜！”我控制自己的情緒。真想放棄了，可又一想：10分題啊！我讓自己沉著下來，想啊想，想出來了。“時間到。”我寫完了！最后，我在那次考試中得了100分。
這就是我，一個堅持，公正，沉著的人。我為我的精神點贊！
為什么點贊六年級作文5
說到蜜蜂，大家想到的詞語，勤勞堅韌這兩個詞兒肯定非它莫屬，其實呀，我家也有這樣一只“勤勞的大蜜蜂”，那就是我奶奶。
雖然好親婆已經年邁無力了，但她還是經常到鄉下培植蔬菜和水果，就是想讓我們全家吃到健康的飯菜；雖然好親婆的臉上滿是皺紋，但她臉上總是洋溢著燦爛的微笑，早已把“可惡”的皺紋“消滅”了；雖然好親婆的手十分粗糙，但她的手就像一根神奇的魔術棒，總能把我們的家清洗的干干凈凈。
所以呀，我的好親婆十分的勤勞。但我在3、4歲時還有一個問題，為什么大家都說好親婆是十分堅韌呢？直到五歲時的一次旅游中我才明白了。
在炎炎烈日下，五歲的我正在和好親婆、好親公和他們的一些好朋友一起爬山，站在黃山腳下，看著高聳入云的黃山，那是一種五歲小朋友才能感受到的一種懼怕。這時，好親婆走了過來，摸著我的.頭，說：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”聽了這句話，我明白了好親婆想表達的意思，突然興致勃勃，和好親婆開始了爬黃山。剛開始還爬得很賣力，可到了后來，爬到半山腰時，我實在累得吃不消了，倒在了地上。好像全世界都吵了起來，全在笑我，但好親婆看到了我，趕忙把我抱了起來，放在了她的肩上，剛開始我還哭哭啼啼的，后來，心情慢慢地平穩了下來，我發現好親婆的幾撮亂發早已被汗水粘濕了，趕忙從它的肩上跳了下來，自己開始大步地前進。最終，我們兩個手拉著手，終于爬到了“光明頂”上。
其實呀，我的好親婆優點還多著呢：樂于助人，善良……夸也夸不完。如果世界上有許許多多像我好親婆一樣的“勤廉堅韌的大蜜蜂”，那樣的話，世界該是多么的美好啊！
為什么點贊六年級作文6
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的'只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點贊。
為什么點贊六年級作文7
你曾注意過你腳下的泥土嗎？也許你不曾注意過它，因為它是那么不起眼，對你毫無吸引力。當你贊嘆著城市的飛快發展時，是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基？因為它太過平凡，平凡得令許多人對它不屑一顧，甚至鄙夷它。
可你是否知道，泥土乃是萬物之根本，它如同高樓的地基，沒有地基，哪來的高樓？沒有泥土，何來人們生存的環境？何來那些萬紫千紅，生機勃勃的花草樹木賴以生長的基礎？所以，沒有泥土，就沒有一切。
泥土不僅對萬物的繁衍功不可沒，而且它那無私奉獻，不求回報的`品質更是難得。用它來種植花草，任何人都可以欣賞，用它打成泥磚，簡稱的房子，可以用來辦公、學習、居住、生產無論用它來做什么，它都可以勝任。它對誰都一視同仁，不論誰使用它，它都無私奉獻，不取報酬
由泥土我又想到了人——那些無私奉獻的人。如果把社會比作一個金字塔，那么他們就是金字塔的底層，有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個成功的將軍背后定有無數默默拼搏的士兵。一個奪冠的選手背后也有領隊、教練、醫生的指導和幫助。出名的將領，奪冠的運動員固然是光榮的，可那些為保衛故土，而犧牲的將士；向泥土一樣培育了世界冠軍的人們，更應受到人們的尊敬。
我贊美泥土，更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會底層卻毫無怨言。愿這樣的“泥土”更多一些，那樣，我們的社會將更加美好。
為什么點贊六年級作文8
都說，現在想要在社會上生存，要靠臉，要靠錢，要靠勢力。可我覺得，勤勞踏實才最重要。
從前，蜜蜂和蝴蝶是好朋友。可有一天，蝴蝶實在看不慣蜜蜂每天灰頭土臉地干活。她想要創造一片新天地！于是，蝴蝶每天都穿得非常漂亮，猶如天上的星星，閃閃爍爍，又似地上的鮮花，美麗無比。昆蟲們看到蝴蝶們這樣花枝招展，都呼朋引伴地圍繞著蝴蝶玩起來。只有蜜蜂不為所動，一直默默工作。
一天蜜蜂對蝴蝶說：“蝴蝶，你這么醉生夢死，將來一定會樂極生悲，還不如像我這樣，勤勞踏實才能贏得贊賞。”“切，你這土老帽，怎么可能取得夸贊？我可不會像你那樣！”說完，蝴蝶就飛走了。“唉——”蜜蜂重重地嘆了口氣，采花去了。
是非曲直，終會分明。一天，一位名叫羅隱的書生正在花園里散步，蝴蝶繞著他飛來飛去，而他卻緊緊盯著那只勤勞的蜜蜂，目光閃爍，嘴唇輕啟：“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”當蝴蝶聽到這首詩時，氣得一頭栽倒在了花叢中，而旁邊那只蜜蜂仿佛什么也沒聽見，什么也沒看見，仍在一直忙碌著……
在這個世界上，最重要的'是要有一雙勤勞的手，一顆踏實的心。時光匆匆如流水，帶來了美麗，帶來了金錢，帶走了勢力。可就是帶不走你的努力。不必張揚，更不必放縱，在這個世界上，只有勤勞踏實，才能得到贊美。
為什么點贊六年級作文9
八月二號，是七夕，中國情人節，也是星期六，我依然從早到晚上了一天培訓課，頭暈脖子痛。我們有七個小伙伴，可是今天只有三個來上課，其他人都和老公過節去了，朋友圈里滿是曬幸福的。
然而，另外兩個即使來上課了，老公也是在外守候，等待著接老婆大人回家。只有我，形單影只～下課等電梯的時候，我幻想：他會不會也在樓下等我呢？可是馬上我就否定了自己，因為他根本不知道我在哪一棟樓上課～出了電梯走在路上我又幻想：他會在站臺等我然后一起回家嗎？我又馬上否定了，他不知道我回家坐哪一路公車～坐在車上看到有手捧鮮花的女孩兒，我幻想：他會不會在下車的站臺手捧玫瑰等著我？還有一站到家時我想：即使兩手空空，如果他能在站臺等待，我依然會開心的大笑～公車駛進站臺，我下車環顧，空無一人～臺風的尾巴掃亂了我的頭發，路邊的樹葉也被吹的沙沙作響，就像在嘲笑我這個做夢的傻*～走進家門，和每次一樣，他已洗漱完畢，躺在床上悠閑的看電視～拿起我給他買的小禮物說還不錯～幾乎每個節日我都傻傻的幻想，又默默的失望，即使我的`愿望如此的簡單～放洗澡水的時候我想我洗澡的時候定會跟每次一樣流下眼淚～可是，搓著泡泡的時候，我竟然在想：今天上課人好少，今天講的是重點，我聽的非常認真，習題全部做對了，verygood我要為自己點個贊！
為什么點贊六年級作文10
生活中處處有贊美，只要你細心的去發現，就會覺得人間的溫情。
“丁鈴鈴—”，我豎起耳朵，等待老師的下課口令之后，便逃也似的飛出了教室那“鳥籠門”，因為我知道，中午放學的時候人很多，坐公交的人更多，所以我要跟時間賽跑。我頂著太陽，流著大汗，不時盯著手表，跟著大部隊龜速移動，只貝細密的汗珠爬滿整個額頭，背后衣服緊貼著皮膚，涼涼的，讓人心神一顫，立馬讓太陽曬暈乎的我，清醒過來。
出了校門，我幾個箭步，到了站臺等車，看著站臺旁的大部分是學生，有的看似悠閑的聽著音樂；有的拿著燒烤吃的津津有味，還飛快的舔了嘴邊的油漬，我看著他那圓滾滾的肚子，決然瞥過頭去，有的女生小口的喝著奶茶……不知不覺，“吱—”地一聲，車來了，看著車上密密麻麻的人們，還有從站臺蜂擁而至的人群，一個個爭先恐后，不時發出，“哎呀，別擠”的聲音。司機則大聲喊道：“投錢往后門上！”我不緊不慢的看著人差不多上車后，大步上車了。在車上人擠人，一不留神連扶的地方都沒有，而我被兩個婦女夾在中間，到了下一個站臺后，一位拄著拐杖，戴著墨鏡的`老人緩慢的上車了，也許是有些看不見的緣故吧，對老人仍然走得很慢，這時，一位40多歲的阿姨說：“老人家，我扶你坐我這兒吧！”說完，她小心翼翼的扶著老爺爺坐到位子上，我仿佛看見老人欣慰的笑了。
我真心高興還有好心人給老人讓座，我為這位不知名的阿姨點贊！為好心人點贊，是為了贊揚這種品質而點贊，更多的人，做好事！
為什么點贊六年級作文11
世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點贊。
—題記
昨天猛烈的暴風雨就那樣毫無征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個小鎮，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風刮倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮，順便呼吸下清新的空氣。
路過街道，街坊領居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的`景象，想起以前那個生機勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。
每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡！我趕忙跑過去，蹲下，仔細觀察著那片小草，雖暴風雨對它們進行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅強不屈地同風雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經過一天的頑強抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。
“野火燒不盡，春風吹又生”，小草的外表看起來是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強！小草，我真心為你點贊！
為什么點贊六年級作文12
我的爸爸是一位對工作很認真的公路人，他長年在外工作，很少才能回來一次。
“叮咚”門慢慢地打開了，“爸爸，爸爸，是爸爸！”弟弟飛奔過去，緊緊地挨著爸爸，又是親又是抱的。可是爸爸只是抱了抱弟弟，又打開他的電腦，進入了手腦共用的狀態。
時間像飛箭，轉眼，又到了吃晚飯的時間，為了迎接爸爸，奶奶做了很多好吃的，爸爸抬著碗，盛了一小半碗飯，坐在原地吃了起來，客廳里安靜極了。“要不，咱們看看電視吧！”奶奶說，她走到電視前，拿起遙控板，看起了新聞。爸爸像是沒聽見一樣，還是緊鎖著眉頭，頭也不抬地吃著飯。
吃完飯后，爸爸就把自己關在了房間里，我在門口悄悄地往里看，只見爸爸彎著腰，眼睛直瞪著電腦屏幕，和同事們商量該怎么修這條路，一會兒，又在網上找了找設計圖。
晚上，我起來喝水，可我卻發現爸爸房間的'燈還亮著，我輕輕地打開門，一股濃濃的咖啡味就向我滾來。我將腦袋伸進了房間，爸爸就像水一樣的坐在椅子上，他全身無力，可還是努力地睜大眼睛，看著設計圖，不錯過任何一個細節。
等我再次睜開眼睛時，已經是早上六點鐘了，因為外面太吵了，所以我被吵醒了。我眼前一片黑呼呼的，我走出房間，門外的亮光晃的我睜不開眼。過了好一會兒，我才看到爸爸拿著鉛筆在一張紙上劃來劃去，一會兒，爸爸眉頭一皺，又拿起橡皮，把那個地方擦干凈后，又開始畫了，我好奇地走過去，仔細一看，原來爸爸在畫設計圖，已經畫了一大半，我再看看鐘，現在才06：05，我鼻子一酸，又跑回了房間。
爸爸修的路，讓山里的孩子上學不再困難，爸爸建的橋，讓海的那邊不再遙遠。爸爸，我要為你點贊。
為什么點贊六年級作文13
夏天的風是燥熱的，讓人心靈不安；秋天的風是涼爽的，讓人心感到舒適；冬天的風是刺骨的，使人心情感傷；惟獨春風是溫暖的`，使人放松。
去補習班上課的路上，看見一位大人正在吵孩子。孩子一直在說：“對不起，我錯了……”而家長的語氣還是那么惡劣：“你考六十多分還好意思說。”我聽著這位大人說的話，感到十分反感。我心里想，為什么我們學習你們大人不學習？我們學習不好了，你們大人也要管，管就管嘛，罵什么罵？！你們來學習試試，指不定沒有我們好呢。我心里想到這些的時候，甚至有想去與那位家長談一談的沖動。這時，有一股風從我的臉部迎面掠過，但我還是沒有想起那是什么東西。
在我到達補習班門口的片刻，我瞬間懂了：補習班門口，一位老師正在對一位學生說些什么，只見那位學生淚流滿面。我湊過去一聽，“孩子，你不要有什么心理負擔，你媽媽那樣說你也是為了你好，天下沒有哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳，而且你知道你媽媽為什么吵你嗎？因為她看重你，認為你將來可以成才，因為他們小時候自己沒有學好，所以才要求你，真是可憐天下父母心啊。”聽到這里，我加快步伐走進教室，眼睛不禁紅了起來。
窗外吹進一股風，它使我忘記了煩惱。我終于想起來了，那是——春風。
世上有很多種東西可以被贊美。但我今天在這里，只贊美一種東西，它可以安撫人們的靈魂，平靜人們的心靈，它是——春風。
為什么點贊六年級作文14
你值得為我點贊，為什么呢，請看下文：原本藍的似水的天空剎那時變得烏云密布，下起了不大不小的雨，可沒有雨傘的人一定會淋成落湯雞。有個女孩，大約8、9歲來頭，見她肩上背著能讓我也喘不過氣的大書包，手上也沒有雨具，我想估計是沒帶傘。她那雙葡萄般大的眼睛，用力地眨著，手也捏的紅了，腳不時跺一下，看天看周圍，焦頭爛額的'樣子。我笑著將身邊的伙伴打發走，走過去，拉起她的手，很認真的說，不，是懇求，“小朋友，太笨，不會開傘！”隨后拿出一把折疊傘遞給她，其實這把傘不用她打開，我也會打開，但是我想給她尊嚴。她眼珠子一轉，手一動，開了。我也不說什么客氣話，拿了傘就拉著她走到雨里，不管三七二十一，問她校車編號是什么……
等她反應過來時，也不多問，老老實實地報出編號，上車時向我揮手，樂呵呵的。“你不是沒傘么，怎么過來了？”聽到女孩的某個同學的問話，笑了，的確，我猜對，也做對了。我幫一個要強卻不肯開口求救的人，的猜想和做法都令她接受了，而且毫不知情。我的笑聰明和善良值得你，為我點贊！悄悄告訴你，我上到車時，半個身子都濕透了，因為我把那個小小的庇護地給了很多給那個女孩，因為知道她的書包，不能濕。
我用自己的光和熱，傳遞著溫暖，所以你，值得為我點贊！
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