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初一寫幸福的作文

時間:2024-07-20 08:13:26 初一 我要投稿
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初一寫幸福的作文通用

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初一寫幸福的作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一寫幸福的作文通用

初一寫幸福的作文通用1

  幸福到底是什么,怎么樣才算幸福?

  也許每個人對幸福的理解不盡相同。我不是什么大師,也說不出很高深的理論。我只是一個平凡的人,我覺得幸福可以很簡單,一家人開開心心在一起吃飯就是一種幸福;和心愛的人一起做飯,飯后一起散步就是幸福啊;看到自己寶寶在活蹦亂跳也是幸福啊。幸福其實就在不經意的點點滴滴的生活中。

  另外我還想提醒一下,幸福和開心兩者還是有區別的。幸福是一種感覺,反映在內在層面,而開心是大多反映在外在層面上,容易通過表情和肢體語言表現出來。比如你今天發獎金了,你會覺得很開心,但談不上幸福。比如你晚上看書時候,你的愛人給你煮一杯牛奶,你會覺得很幸福,但談不上開心。有錢人不一定開心,更談不上幸福,或許還不如深山里面一對老人在熱炕上每日粗茶淡飯和一杯清茶來的幸福。

  每個人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的.過程中迷失了方向,到最后自己到底想要什么都不清楚,最后可能沒有好好把握本來離自己很近的幸福而懊悔。有的人看起來思想很簡單,但是她覺得每天過的很開心,生活感到很幸福。當你多年后走過來的時候,發現自己也很羨慕那種簡單的幸福。

  幸福是種感覺,那些整天把幸福掛在嘴上炫耀的人是因為心中對幸福的把握度不夠。其實真正的幸福與金錢無關,與住別墅開名車穿裘皮無關,與高官厚祿無關,真正的幸福是心靈的安恬,精神的充實,和諧的情感,平靜的生活。

  人生苦短,在人生最美好的這幾十年中,好好奮斗,但沒必要過分去追求一些東西而使自己很累很累。快樂享受幸福生活吧!

  幸福其實很簡單。擦亮你的眼睛,幸福其實就在你身邊!

初一寫幸福的作文通用2

  我們的生活洋溢著幸福,幸福取源于愛,在我們的身邊,有四種愛伴著我們的生活:母愛、父愛、師愛、友愛。

  母愛是一種溫馨的愛,母親生我、養我、教育我,卻不要一絲回報。所以母愛也是一種無私奉獻的愛。母親為了我們可以不顧一切,可以拋棄一切,母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親,報答母親,體貼母親。

  母愛無邊,母親啊,你如一根蠟燭,照亮了別人,卻點燃了自己。你還像一棵參天大樹,任風沙雨雪的襲擊,卻要不顧一切的保護我這顆小苗。

  父愛是一種嚴厲的愛,父親常常伴我學習,教我做人。父親高大威猛,就要擔負起家的責任。他每天早出晚歸,工作繁忙,為的就是支撐著家。父親為了我,為了維持家辛辛苦苦的工作,有這樣的好父親,誰又不感到自豪呢?

  父愛如山,父親就是家的頂梁柱,支撐著這個家庭,給予家人前進的動力。如果把家比喻成一只獵豹,父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿,就無法疾馳如電,健步如飛了。

  師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責,帶我們遨游知識的海洋,翱翔文化的天空。俗話說得好:“一日為師,終生為父。”老師就是我們的'衣食父母,把知識給予我們,把文化交給我們。

  老師如一位辛勤工作的園丁,把文化和知識賦予我們,為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵!為的是讓我們的明天更加輝煌!為的是讓我們成為國家的棟梁之材!

  友愛是一種親切的愛,我們每個人都有朋友,而朋友又會給我們帶來快樂,所以我們有越多的朋友就會收獲越多的快樂。

  友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果,朋友越多,幸福就越多。

  正因為我們的生活中擁有父愛、母愛、師愛、友愛,愛無處不在,無處不有,我們的生活才充滿陽光;我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行!

初一寫幸福的作文通用3

  我是一只小鳥兒,我還不明白這個世界,它總讓我感到新奇。比如,那盞老路燈的幸福。

  ——題記

  我出生時,第一眼見到那溫暖,明亮的光芒。我張嘴,發出了喳喳的聲音,便有父母來喂食。

  當我長大了,羽翼豐滿了,飛出巢穴,向一切世物問好。這個世界好像如此平淡,當我覺得無聊時,遇上了一盞老路燈。

  當我飛過他,向他問好:“你好呀,老路燈!”他和藹回我:“好呀,小鳥兒!”我發現他也發著光,盡管不如陽光熱烈,溫暖,但也可以照亮路地。第二天,第三天,我飛過了他,見他不吃不喝,每天日復一日地亮著。生活繼續著,我依然每天翱翔藍天,可是日子太無聊了,但老路燈不覺,仍在那里亮著,盡管很少有人注意他。

  有天,我不禁問他:“老路燈呀,你不無聊嗎?每天一動不動,為了什么呢?”老路燈笑了,說:“你看那下面的人啊。”我看向下面稀少的人,不解地問,“怎么啦?”老路燈笑得更開心了,“我可以幫他們照亮他們腳下的路呀!”“這又怎么啦?他們從不理你啊…………”“至少我可以幫助他們啊,這足夠了。”老路燈說的平淡。我還是不明白,他是用生命發光呀,又何必一定要幫從來不會搭理他的人類呢?

  過了很久,老路燈越來越老了,他的光越來越暗了,快要不亮了。但他依然發光,努力照亮別人腳下微小的路。

  我好心去提醒他:“休息一下吧,再這樣下去,你不久就不會再亮了!”他虛弱的笑了笑:“只要我還能亮著,便會一直亮下去的。”“你為什么一定要為別人呢?”“這是我的宿命啊,幫助別人自己也會幸福的。”

  后來啊,如我所說的,老路燈終于不再亮了。我也至今沒體會到那種幸福。但老路燈了之后,不久有人來給他換了一個燈泡,他又亮了起來。那盞老路燈,又能繼續發光了。他還是守在那里,用他微弱的.光,照亮路人的路。可我再次飛過他時,為什么感覺到他微弱的光有些溫暖呢?

初一寫幸福的作文通用4

  讀著古詩,那一個個馨香的文字飄來,帶著幸福的香味從我的心田輕輕飄過。

  幸福是在東籬下采菊的愜意,是青山綠水中日邊那一片孤帆的述說,是春風吹又生的離離原上草。幸福輕輕飄過,帶走了塵世的浮華。

  一縷秋風帶走了一瓣菊花的思念。在東籬邊采菊,在南山下飲酒,此時此刻的陶淵明已經換掉官服,著一身布衣,當官的事早已經拋到九霄云外,來到他心儀的世外桃源,享受天倫之樂。雖然沒有滿桌子的大魚大肉,沒有腰纏萬貫的金銀財寶,但卻感到了無比的幸福,幸福之神已經輕輕地飄落在他的身旁。他心中的幸福乃是希望有一片與塵世隔絕的清靜之地,以此來洗凈自己的.人生。

  流連于姹紫嫣紅的花叢中,徜徉于波濤滾滾的大江邊,盡情享受大自然賜予的明月清風,這就是李李白的幸福。李白被貶之后,辭別皇宮,重歸自然,游歷于大江南北,給我們留下了“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的千古絕唱,讓我們感受到了他的萬丈豪情。幸福的蝴蝶輕輕飄來,飄到李白的身邊。他的幸福像他的名字一樣,不過是求得一身清白,瀟灑走一回,“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”。

  “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,琵琶女的身世讓他感慨得江州司馬青衫濕,賣炭翁的滿面灰塵煙火色的面容讓他一生難忘,領著孩子來田間給割麥子的丈夫送飯的村婦令他悲由心生。一生當官的白居易同情了一生的百姓,勞苦大眾的疾苦是他的不幸,百姓們的幸福就是他的幸福。幸福的蝴蝶從他身邊飄過,留下了深深的思考。

  撫今追昔,人們眼中的幸福是不同的。當前,我們大多數人過著衣食無憂的生活,卻生在福中不知福,非得爭一個功成名就,爭一個永遠花不完的錢財。看看流傳千古的風就人物,又有幾個是腰纏萬貫?他們不都一生與幸福相伴嗎?

  啊,我懂了,幸福就是欣賞著大漠孤煙和長河落日,就是剛露尖尖角的小荷上的蜻蜓,是扁舟在綠如藍的江面上。

  我們吟著古詩走來,幸福輕輕飄過,飄來了靈魂的香味……

初一寫幸福的作文通用5

  從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期,這種反常行為的表現,自己真的也看到了,之前他們是怎樣處理我叛逆期時候的表現的?真的是很感謝了,很感謝出生在這樣子開明的家庭,里面很感謝,謝謝擁有這樣一對幸福,解開您的家長。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的關系,記得之前自己的好朋友跟自己說,如果以后她要養孩子,他一定要養,像我這樣子的。

  他當時是怎么形容我的呢?他是說對長輩特別有禮貌,但是也不會畏懼權威,不會畏懼惡勢力,因為那個時候自己跟老師們的關系,其實處理的很好,而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種,不過也是逗鬧中帶著尊敬吧,所以讓他覺得那樣子的性格其實就很好,不會說就問一句,不會說自卑之類的陰暗性格。

  因為他真的是有一顆博愛的心吧,他就是不想要看到任何一個孩子,有自卑的心里,包括他生命的同學,他都會不想要去看到他們有自卑的心理,都希望他認識的人是自信開朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開朗的吧,雖然說這些自我感覺,其實偶爾這些事很開朗,但是偶爾這些也是相對來說比較內向的人。

  所以自己覺得其實也跟父母的教導有關系,他們也是不會畏懼惡勢力的人,他們在看到有什么不良行為的時候,他們也會主動提出來,以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的`時候,他們也不會說,因為對方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話講,大概就是自己可以吃虧,但是不會吃損害自己人品的虧。

  他覺得給別人留下什么不好的印象,沒有關系,但是別人在侵犯自己的時候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說他不會去侵犯別人,所以也不準許別人去侵犯它,這種思想其實對我的影響也是挺大。

初一寫幸福的作文通用6

  幸福,多么美妙的兩個字眼,它無處不在,存在于生活的點滴之中。——題記

  幸福·友情

  從小就被大人嬌慣的我,自理能力不好,又吃不了苦。小學六年級暑假,我報的初中需要所有人都參加軍訓,這對我來講可是一個天大的挑戰啊!不只要在炎熱的太陽下進行練習,還要自己照顧自己,想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我同意不了的是:軍訓中的一天竟是我的過生日!到了我過生日那天晚上,我心情低落地躺在宿舍床上,看著窗外那一輪明月……

  “祝你過生日快樂,祝你過生日快樂……”

  忽然,耳邊悠然響起那美妙的旋律,我快點坐了起來,驚訝地發現是室友們邊拍著手,邊唱著歌。看著她們微笑的臉頰,我頓時感到鼻尖一酸,眼淚在眼眶里打著轉。

  謝謝你們,在我無助時為我點亮了一盞燈!等到軍訓結束后,我才后知后覺地發現,擁有如此暖心的友情就是幸福吧。

  幸福·親情

  步入初中后,學業愈來愈重,重壓愈來愈大。天天晚睡晚起,這種生活步伐令我難以同意。周末也要早早地爬起來,邊吃著已籌備好了的熱騰騰的.早飯,邊趕去補習班。晚上自然也不可以閑著,堆積如山的作業還等著我來完成呢。這個時候,父母一直默默無聞地在旁邊陪著我。有時,幫我解答一道難點;有時,幫我倒上一杯熱水;有時,只是靜靜地陪著,什么也不做。就如此,日復1日,月復1月,但純真無邪的我并沒意識到他們的愛,有時甚至由于作業量大而對他們發火。

  爸爸媽媽的愛是默默無聞的,他們一直在付出,而不求回報,從不抱怨。直到目前,我才后知后覺地發現,親人的伴隨才是最長久的幸福。

  幸福非常美妙。可能你已經發現了,可能你還未發現。但總有一天,當你靜下心來去仔細領會生活的點點滴滴時,即便是后知后覺,你也會發現——幸福無處不在。

初一寫幸福的作文通用7

  聽,我家的“民間樂器交響隊”又在演奏了,什么?你還不知道我家的“民間樂器交響隊”?我現在給你介紹一下吧!

  民間樂器交響隊的樂手便是我家的家庭成員了,爸爸的笑聲像古琴般渾厚,媽媽的笑聲像古箏般動聽,而我,姐姐和弟弟的笑聲便是那“大珠小珠落玉盤”的琵琶了。

  怎么樣?這就是我家的“民間樂器交響隊”我家每天晚飯時都會唇槍舌劍的進行“較量”。瞧,這不,好戲又開演了。

  “大姐的膚色真是太黑了”弟弟故作正經道,這個唯恐天下不亂的家伙又在點燃導火索。“哪有,都是軍訓曬的”姐姐不服氣的應道。“別老說人家,軍訓很辛苦的”媽媽平靜無波的話語卻有著巨大的力量,剛欲開口的爸爸只得重新尋找”獵物“,瞧著他”聚光“的'小眼正在打量我,我馬上先發制人:“爸,我長得可是最像你了。“爸爸又無奈的將目光轉開,突然,一道l來自爸爸的目光射向了媽媽,不得了,不得了,誰敢挑戰媽媽的權威?——爸爸對弟弟說:“你大姐的膚色和你媽是一樣的,對吧?“總是和他并肩作戰的“墻頭草”弟弟卻一言不發,快速吃完飯后乖乖的去寫作業,架不住我們仨灼人的目光,爸爸只得舉手投降,這是屋子里又傳出”交響隊“的演奏聲。

  我走在回家的路上,步履像小鳥一樣輕盈,一邊想著回家后媽媽那張讓我怎么也看不夠的笑臉;一邊想著爸爸這次的目標是誰?如果是我,可要好好準備…….想到這兒,我不禁露出了微笑……

  不知不覺走到了門口,我側耳細聽屋內的動靜,唉,爸爸又在對我的身高進行長篇大論了。隨著一聲“我回來了!”的喊聲,動聽又和諧的交響曲再次響了起來。

初一寫幸福的作文通用8

  對于每個人而言,最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人,讓別人在自己的幫助下克服困難。是的,人生的意義在于奉獻,學會奉獻才能讓世界變得更美好,才能更好地體現個人真正的生命價值。

  《輸血》這篇文章中的主人公是一個想法天真、行為感人的小男孩。他珍愛自己的生命,同樣他也對死亡充滿害怕和恐懼。但是他最終戰勝了對死亡的懼怕和拋去了對生命的留戀,選擇了為妹妹獻出自己的生命,這就需要很大的勇氣。

  盡管小男孩認為輸血會死亡,但他仍然決定為妹妹輸血。他的想法雖然單純幼稚,但我們卻不得不佩服在他心中的勇氣和他無私的奉獻精神。小男孩為了他妹妹健康的活著,他需要克服多少對死亡的恐懼,需要忍受在他心中會讓人死亡的輸血帶來的多少痛苦。而他又是那么勇敢、坦然的去面對。在輸血的過程中沒有一點絕望和悲痛,始終微笑著面對這一切。

  小男孩的行為讓我們看到了種種可貴的品質。首先,他深愛自己的妹妹,在自己妹妹遇到生命危難之時,他并不是坐視不管,而是有一種想要救妹妹的勇敢決心。這既是一種兄妹之間濃厚的感情,也是一種美德。其次,小男孩有種可貴奉獻精神值得我們學習。高爾基曾經說過“人生的意義在于奉獻”。小男孩愿意為自己失血的妹妹,毅然獻出自己寶貴的血液。小男孩之所以如此勇敢的奉獻自己的生命,是因為他對妹妹無窮的愛促使他作出如此重要的.選擇。可見小男孩對自己的妹妹是多么的關愛,有一種作為哥哥的責任心。這種行為發生在一個孩子身上,是多么的可貴、純潔,是多么的高尚。

  正因為如此,他這種無私奉獻的精神、美德,感動了大眾,感動了我。我認為他輸給妹妹的不止是血液,還有對自己妹妹無窮的愛和讓人敬佩的勇氣……

  讓我們學習小男孩的高尚品德,做一個有愛心,勇敢正直的美德少年吧!

初一寫幸福的作文通用9

  幸福,只是一個再簡單不過的詞,這個詞也許我們并不陌生,而幸福往往就在人們身邊。也許你并不知道,幸福就是和家人一起的快樂;幸福也是你成功時與家人分享的喜悅……

  想想過去,再看看現在,難道我們還不是一個幸福的孩子嗎?過去,有些偏遠地區的孩子上學要走十幾里崎嶇的山路,天沒亮就要貪黑起床,拿著手電筒跑著去上學,校舍桌椅也是十分的簡陋,學習條件很艱苦。有些地區嚴重缺水,連日常飲用水都成問題……和他們比起來,我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福。可是現在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜,不好好學習,虛度光陰,不節約用水,常常開了水龍頭卻忘記關……

  老天把幸福賜予了我們,我們就應當好好去珍惜。汶川大地震,使許多人失去了生命,失去了親人。難道生活在平安快樂、無災難及戰爭中的我們不應該珍惜眼前這平淡的生活嗎?

  我看到小草被石頭壓倒后還能頑強的重新挺起腰面對一切,我想連植物都不想浪費生命,我就更應該很好地珍惜我寶貴的生命。因為生命只有一次,生命也不能彩排,錯過了就不能重來,所以我們一定要讓有限的生命體現出無限的價值。

  我們是祖國的花朵,要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷,就必須從小做起,刻苦學習。俗話說:“鮮花還要綠葉襯。”如果把我們比作鮮花,那我們的言行、品德、學識不就正像那一片片的綠葉,把我們襯托的更加美麗,為我們增添光彩。

  生活中點點滴滴的`小事,是最平凡的幸福,難過時的一句安慰;口渴時的一杯水;灰心時的一句鼓勵……只要你用心去體會,就一定會感覺到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切,把握現在,創造出更美好的未來!

初一寫幸福的作文通用10

  人生的道路上必定會發生很多事,有快樂的,有悲傷的,有感動的.....有些事會隨著時間的'推移愈見淡卻,而有些事卻怎么也忘不了。那件事我現在回想起來總有一種淡淡的,充滿著遺憾的復雜的味道——題記

  我依稀得記得,當時奶奶因膽結石復發,吃藥沒有用,只好住進醫院做膽結石切除手術。我于是每天去醫院看奶奶,給她解悶,哄她開心。

  離做手術的時間不遠了.........

  那一天,我照例去找奶奶,并告訴他我的毛衣小了,想讓奶奶幫我重新買一件。可奶奶一反常態對我說:“你也長大了,知道爸媽掙錢辛苦,毛衣就算了吧,畢竟你也不是沒有衣服呀。”我聽后別提有多生氣了,“哼,你一天在醫院你,吃好喝好睡好,我爸媽怎沒會掙錢不辛苦。”我大吼著,沖出了醫院。

  爸爸每天都去看奶奶,每次去都告訴我奶奶有多想我,我聽著比爸爸講著還心痛,雖心里早已原諒了奶奶但就是面子上過不去。那天下午,我準備去看奶奶不料,剛回家,父親帶著哭腫的眼睛對我說:“最愛你的奶奶因為手術后傷口感染去世了。”聽到這個噩耗,宛如一把利劍插進我的心里。我飛跑著沖向醫院。

  當時,他們正在抬奶奶,我沖過去,推開他們,大叫著奶奶的名字,大聲的哭起來。他們看到了,也留下了感動的淚水。這時有一位護士走了過來,她對我說:“小妹妹,你別哭了,你的奶奶很愛你的。”她說著,從身后拿出一件未織完的毛衣,看樣子,馬上要織好了。“你奶奶每天都把它藏在枕頭底下,我每次查房后她都拿出來織,每次我發現了他就懇求我別沒收,她要為你織完,他要給我個驚喜。”我聽后淚如泉涌,奶奶是我錯怪了你;奶奶,對不起;奶奶,希望你在天堂過得快樂。

初一寫幸福的作文通用11

  叮鈴鈴,放學鈴終于響了。我在繁多的作業中探出頭來,這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來,眼前一片光明。這時,老師在黑板上寫著語文回家作業:古詩詞三首抄一默一。

  從眾多的書中找出語文書,呀!我的書,原來語文課本已經被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時,我便想起語文老師說過的話:我們是從書中得到知識和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學到知識呢?我又怎么能從書中得到靈感創作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然,數學老師進來了。在黑板上寫道:數學,課本上P55、P56完成。這時,我想起來數學課本也是臟臟的`。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風暴雨般的襲擊。這時,我就像掉在了無底洞里,越陷越深,難受極了……

  當天晚上,我夢見了。課文課本、數學課本、英語課本……變成了一只只怪獸,來找我“報仇”。他們更狠狠對我說:“謝良同學,為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢中驚醒。一轉眼,看見書桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢中怪獸說的話:“我是你們用來學知識的,應該好好地保護才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問自己:“是啊,書是我的‘長生果’,我怎么能這么對待它們呢?”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎?一位小學生連最起碼的愛護課本都做不到,又怎能去認真學習呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……

  上學了,我走在小路上,忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學,面對課本,面對學習,面對一切……

  有人會問幸福是什么?不錯。我也懂幸福是什么?我從“愛課本”這件小事中領悟到了:幸福是畫家得到靈感;幸福是學者得到知識;幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識,得到滿足……這就是我們小學生的幸福。

初一寫幸福的作文通用12

  幸福是什么?幸福就是有一個溫馨而又美好的家。幸福是什么?幸福就是通過自己努力而贏得的優異的成績。幸福是什么?幸福就是手捧著那一張張獎狀,做一個公認的好學生……這些都是幸福。幸福無處不在!

  每個人都有一個家,不管它是大是小,是好是壞,它都是我們的避風港,棲息地。

  我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命,讓我來到這個世界。他們給予我的愛,雖然細小零碎但也無微不至。當我遇到困難的時候,他們讓我懂得克服;當我失落的時候,他們做我堅強的后盾,是他們讓我在困難面前振作,是他們讓我在榮譽面前不驕傲,是他們讓我在挫折面前不低頭!

  有一次,我放學回家,那天,天正下著漂泊大雨,我在教室里急躁不安的來回渡步,等待著媽媽來接我回家,可是我左等右等也不見媽媽的半點蹤影。我急的都快哭了,我幾次想沖進大雨中跑回家,但眼前的'大雨讓我望而卻步。我無可奈何的模樣讓我的至交付一郎看見了,他走過來問我:“怎么啦?”“我在等我媽媽來接我,可我媽媽一直沒來,我該怎么辦啊?”我看著外面的漂泊大雨說,“和我一起走吧,”他說。“恩!”我激動地答應了。于是在這傾盆大雨中又多了一對在雨傘下說笑嬉戲的朋友。回到家我才知道媽媽下班時堵車了,在去接我的路上與我擦肩而過了。

  幸福時時刻刻,無處不在!一個溫暖的賀卡,就是幸福;一句輕輕的問候,也是幸福。無論什么樣的幸福,都需要我們去發現。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身后。我為我有一個這樣重情義的朋友;一個這樣負責任的媽媽而感到幸福!只要相信幸福的存在,幸福將永遠伴我左右。

初一寫幸福的作文通用13

  常聽同學們說:他們是多么多么的不幸福;又聽老人們說:幸福是看不見摸不著的。究竟幸福是什么樣的呢,這使我想起了我的以前。

  在沒看到那篇文章以前,我從沒有感覺到自己幸福過。穿衣服時,我經常嫌這個衣服不漂亮,嫌那個外套顏色不鮮艷,覺得沒穿上稱心如意的衣服而感覺不幸福。吃飯時,我挑三揀四,不是嫌這頓飯沒味,就是嫌那頓飯放了令人討厭的蔥、姜、蒜等辛辣食物,……媽媽老說我是身在福中不知福,我卻說我就從沒見過幸福的面。

  直到有一天,我煩亂地翻著媽媽的語文教本,無意中看到目錄上有一篇文章,題目叫《金色的魚鉤》,當時我還小,就奇怪地想:魚鉤都是鐵做的,它怎么會是金色的呢?帶著疑問,我把這篇文章從頭到尾細細地看了個遍,那時,我才知道,紅軍長征是多么的艱苦,過草地時,能填飽肚子,能不赤腳行走,能有衣服穿,他們就已經很幸福了。在他們眼里,有了魚鉤,就有了那充滿希冀的魚湯;有了魚鉤,就有了活下去的.可能;有了魚鉤,也就有了實現他們的抱負的希望,所以魚鉤也就染上了幸福的金色。再想想我自己,吃飯穿衣那么挑剔,我覺得我的臉燒了起來。

  從那以后,我明白了幸福很簡單。在生病的時候,有媽媽陪在身邊就是幸福;在下雨的時候,有爸爸拿著傘來接我,也是幸福;不小心摔倒了,有同學扶我起來,還是幸福;遇到難題的時候,有老師為我講解,更是幸福……

  的確,幸福是找不到的。當你找他的時候,你哪兒也找不到它;當你不找它的時候,它卻緊緊追隨在你的身后。所以,我們不用尋找幸福,幸福就在我們身邊。

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