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五年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
我常常幻想著，如果我有一雙美麗的翅膀，那該有多好！
如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到山區(qū)，給那里的孩子帶來歡樂。把新課本發(fā)給他們，讓他們吸取更多的知識。到香山，采幾片紅葉，送給他們。讓他們知道人世間還有這樣美麗的'色彩。我還會帶來整整50大包的零食和食物，讓他們品嘗到人間美味。還能讓孩子們看上電視，了解國內(nèi)外更多的信息。讓孩子玩上玩具，玩出屬于童年的樂趣。那種感覺太幸福了！
如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到法國巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凱旋門，看看它們的奇特、宏偉與壯觀。我還會到圣誕老人的住處，為各國的孩子分發(fā)禮物，讓他們永遠(yuǎn)開心、快樂！
如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到美麗的蒼穹之上，邀請嫦娥姐姐到人間做客，聽她講廣寒宮的趣事，去找七仙女姐姐們玩耍。早上，我給她們講人間的樂趣，到了晚上，她們我講它天上的故事，我們是多么快樂啊！而且還可以吃到蟠桃園美味桃子，太美了！
我好想擁有一雙美麗的翅膀，帶著夢想，為夢想去拼搏、去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己美好的明天！
五年級作文300字 篇2
每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎狀，我就會想起在二年級第二學(xué)期期末考試中，學(xué)校給我們發(fā)了一張獎狀。但這張獎狀與眾不同，因?yàn)檫@是校長親自給我們頒發(fā)的獎狀，鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，這張獎狀激勵我刻苦學(xué)習(xí)，做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
星期一的早晨，我們在學(xué)校的操場升完國旗后，校長總結(jié)了這學(xué)期的工作。然后，學(xué)校開始頒發(fā)獎狀。校長說：”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單。”我靜靜的等待著校長宣讀二年級優(yōu)秀生，當(dāng)校長念到我的.名字時，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺，向校長敬了隊禮，從校長手中接過一張金燦燦的獎狀，這張獎狀一直激勵著我好好學(xué)習(xí)天天向上。
這張獎狀一直讓我難以忘記，是它給了我學(xué)習(xí)的動力，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂趣，在知識的海洋里不斷汲取知識，讓知識給我?guī)砜鞓贰?/p>
五年級作文300字 篇3
春天到了，今年的第一聲春雨也來了。
“沙沙沙”下起了春雨，小草開始?xì)g呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收著甘甜的雨水。“沙沙沙”雨變大了，
大樹開始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓，打了起來。小動物們可是嚇壞了，連忙跑到自己的`家里藏了起來。
“嘩嘩嘩”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙的，有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮的水花。
小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站著，他吸收著每一滴雨水，長得更高了。
街道上，有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的……可好看了。大家急匆匆地走過，這么大的雨，誰想多留外面一會兒呢？誰不想在家里呢？現(xiàn)在街道變成了傘的世界。
漸漸的，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。
雨停了，終于停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮的空氣，真舒服。
春雨，讓大地滋潤，讓萬物復(fù)蘇，真美！
五年級作文300字 篇4
這是一雙怎樣的手？伸不直的？關(guān)節(jié)骨大的？還是什么？姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，一雙伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大。這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來，我的手不停地搓著，可還是覺得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。啊！暖暖的手！
記憶中，姥姥的'手不僅暖暖的，還是忙碌的。
過年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來出門了，姥姥馬上笑逐顏開，在廚房里忙忙碌碌。不用說，當(dāng)然是款待家人嘍！這時，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時光咯！總之，我?guī)缀鯖]見過姥姥閑著：要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊！忙碌的手！
寫著寫著，姥姥那雙手的輪廓越來越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會忘記姥姥和她那雙手——暖暖的，忙碌的……姥姥的手。
五年級作文300字 篇5
我的老師有小班的老師，中班的老師，大班的老師，學(xué)前班的`老師，小學(xué)的老師，我最喜歡我二年級的老師。
二年級的老師叫做楊玉坤，她是位女老師，也是我們玉東小學(xué)最好的老師，因?yàn)樗呀?jīng)在固定小學(xué)當(dāng)了20年的老師了。她上課也很好玩，所以我很喜歡她上的數(shù)學(xué)課，她每一節(jié)課都講得很有趣，所以我很喜歡。
但是我不喜歡語文老師，因?yàn)樗膳铝耍埠軆矗v課不喜歡講得慢，她喜歡講得很快，但是她講課從來都很少人聽，聽不懂她在講什么，因?yàn)樘炝恕e的同學(xué)也不喜歡聽她的講，我也不喜歡，因?yàn)槲衣牪欢谥v什么。
但是，我也喜歡我的作文老師，因?yàn)樗龑ξ覀兒芎茫袝r候她會給我們做游戲，所以我們很喜歡作文，但是不喜歡語文，作文很有趣，所以我非常喜歡寫作文。
我也很喜歡我的圍棋老師，因?yàn)樗埠苡腥ぃ恳还?jié)圍棋課都會講故事給我們聽，而且他也很厲害他的名字叫：張冰，是個男老師，他整天說我下的圍棋非常好，所以我喜歡他。
我還有一個對我很好的圍棋老師他叫：黃老師，他也是一個男老師，他經(jīng)常給我們講故事，所以我也很喜歡他，我最喜歡的老師喲，楊老師作文老師，黃老師，張老師，這些老師都是我最喜歡的老師，我永遠(yuǎn)都喜歡他們。
五年級作文300字 篇6
在我的印象中，最讓我著迷的是劉老師在升旗儀式上提到的馬賽。
他為什么會讓我著迷呢？就是因?yàn)樗幸粋�借別人的.錢就馬上還給別人的精神，并且說到做到。
在物品交流會中，劉老師正在買東西，馬賽一臉著急的向劉老師跑過去說：“劉老師，你借我兩塊錢吧！”劉老師一臉迷惑的說：“你借錢干什么”？馬賽說：“我見到了一個我一直想要的東西，但是沒錢買”。劉老師開了一個玩笑說：“借給你錢可以，不過下次你要還我四塊錢”。馬賽一口答應(yīng)，劉老師給他了兩元錢。過了很多天，馬賽在樓梯口遇見了劉老師，趕緊掏出了四塊錢。劉老師說：“你給我錢干什么？”“劉老師，不是你說借兩塊還四塊嗎嘛”馬賽說。這時，劉老師才想起來那件玩笑事。劉老師說：“那兩塊錢你拿著吧，這兩塊我收下了”。“不行，你說還四塊，就得還四塊錢，你把這兩塊也收下。”劉老師只好收下了。
馬賽是一個說到就做到的人，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
五年級作文300字 篇7
我的奶奶已經(jīng)六十八歲了，她身材瘦小，臉上常常帶著慈祥的微笑，給人一種和藹可親的感覺，一雙眼睛流露出善良的眼神。奶奶特別愛運(yùn)動，她從小就打乒乓球，經(jīng)常參加省市的各項比賽。為了乒乓球，奶奶特別能吃苦，每天一早就起來去訓(xùn)練館準(zhǔn)時參加訓(xùn)練。正是因?yàn)槟棠痰牟慌吕щy，刻苦訓(xùn)練，終于在市里比賽中獲得了第二名的好成績。看著奶奶的獎狀我由衷的`佩服和敬仰。
我的奶奶不僅喜歡打乒乓球，還在空閑的時候教我打球呢！奶奶先教我打球的姿勢，再教我怎樣發(fā)球，接球，可是真正打起球來并不像說的那么容易，我有點(diǎn)氣餒了，但是奶奶不厭其煩耐心的教我，她說：“發(fā)球是要看準(zhǔn)球，球拍不要上揚(yáng)，要傾斜一點(diǎn)，接球時不要一動不動的接，得隨著球的方向移動身體。”我按照奶奶說的去做，果然能接住球了，和奶奶練習(xí)了幾個回合就已經(jīng)滿頭大汗了。“哎呀！”因?yàn)榈鼗恍⌒乃さ沽耍疫吶嘀ü蛇吰婀值膯柲棠蹋骸斑@塊地為什么這么滑呀？”“因?yàn)檫@是人們刻苦訓(xùn)練磨煉出來的。”奶奶語重心長的說道。從此，這句話時時刻刻激勵著我。
奶奶不僅教會了我打乒乓球，更讓我領(lǐng)悟到做任何事都要持之以恒，都是要付出汗水和努力的！
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