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期中考試的作文

時(shí)間:2024-07-18 07:57:34 中考 我要投稿

期中考試的作文大全15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的期中考試的作文,歡迎大家分享。

期中考試的作文大全15篇

期中考試的作文1

  “呀!明天就是考試了!我得好好復(fù)習(xí)一下……”九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……大家有沒(méi)有像上面的事呢?

  其實(shí),考試可以很放松地去面對(duì),去接受。大部分人考試時(shí)心都是緊張的,那當(dāng)然是有原因的。有的人在平時(shí)功夫下得不夠,所以他擔(dān)心考試題不會(huì)做;有的人怕考砸,被老師、家長(zhǎng)批評(píng),所以他小心謹(jǐn)慎;有的'人的家長(zhǎng)說(shuō)考好了有獎(jiǎng)勵(lì),他不知道能不能考好,所以他患得患失。分析這些原因,我們可以看出:考試緊張最主要的原因是不自信,太在意,心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。考試時(shí)的緊張,還有一個(gè)原因,是家長(zhǎng)造成的。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子要求高,考試前給孩子帶來(lái)很大的壓力。還有些家長(zhǎng)不關(guān)注孩子的心理,對(duì)孩子考試前的緊張置之不理,沒(méi)有給予及時(shí)疏導(dǎo)。

  在考試前,我也很緊張,怕考不好,挨媽媽批評(píng),讓同學(xué)笑話。媽媽好像看穿了我的心思,笑著說(shuō):“你能考多少就考多少,我才不管你呢。分?jǐn)?shù)并不重要,只要你努力了就行了,放松些,快樂(lè)地去考試吧。”我太喜歡我媽了!這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是羨慕,對(duì)我來(lái)說(shuō)是自豪啊!由于我心里沒(méi)有壓力,能輕松面對(duì),考試成績(jī)出來(lái)后,我也難以制信:數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,語(yǔ)文98分!

  同學(xué)說(shuō):“哇,你媽媽真好!”還有的人說(shuō):“如果你媽是我媽就好了!”還有的同學(xué)說(shuō):“讓你媽給我媽上一課多好啊!”……我感謝媽媽,更感謝媽媽對(duì)我的教育方法,她讓我對(duì)考試沒(méi)有絲毫的畏懼與緊張。以后我們還要面對(duì)許多考試,“只要你努力了就行了!”我會(huì)記住媽媽的話,再有多難的考試,我都會(huì)輕松面對(duì)!

期中考試的作文2

  星期五的時(shí)候班主任陳老師說(shuō):“同學(xué)們下個(gè)星期二考試!”“什么!下個(gè)星期二考試!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會(huì)怎樣,我真想知道啊!可惜沒(méi)人會(huì)回答我。現(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí),不敢有半點(diǎn)馬虎,但愿這一次能取得好成績(jī)。

  時(shí)間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開(kāi)始了。

  我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫(huà)著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,后面的題目漸漸難了起來(lái),我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來(lái)了,老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫(xiě)出答案,真開(kāi)心。

  到了作文了。我一看。是寫(xiě)童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會(huì)我的'作文就寫(xiě)完了。最后5分鐘的時(shí)間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯(cuò)誤。

  丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考試結(jié)束了,我又緊張了起來(lái),我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我啊!加油!一定考得好!

  我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心!

期中考試的作文3

  老師臉上的表情很復(fù)雜:有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣,更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績(jī)表,一邊說(shuō):“第一名94分,是我們沈思園同學(xué),同時(shí),她也是年紀(jì)第一。”

  正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的羨慕之中時(shí),老師突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滯了兩秒,我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了,還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了,乍一眼望去,天哪!居然連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都錯(cuò)了一個(gè)字!我說(shuō)寫(xiě)著的怎么都覺(jué)得不對(duì)呢!原來(lái)真的錯(cuò)了。可是這個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的,就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看,示:看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到《楊氏之子》,下面的注釋是:示:給……看,哎呀,少了個(gè)“給”!

  仔細(xì)想想,沒(méi)有了“給”,句子就不通順了,唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì),0.5分有付之東流了。翻到后面,兩個(gè)大大的“、”映入眼簾,這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的'嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句,怨不得別人,怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富,罷罷罷,這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看,全是紅勾勾,石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……

  最后一頁(yè)也扣了我0.5分,原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)完整!唉,本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂,最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分,回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過(guò)沈思園了!不管怎樣,考試已經(jīng)過(guò)去了,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,結(jié)果已經(jīng)決定了,只能期待下次考的更好吧!

期中考試的作文4

  如果說(shuō)考試是一個(gè)階段的驗(yàn)收與檢查的話,那么考試總結(jié)便是在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)自己自身的弱點(diǎn)并改進(jìn)的機(jī)會(huì)。讓你不會(huì)在下一階段仍然犯依然的錯(cuò)。

  今日,在我們班舉辦了期中的總結(jié)收獲班會(huì)。聽(tīng)了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律后,大家便都是眼前一亮,我認(rèn)為這次的活動(dòng)將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。

  首先,我們要充分利用時(shí)間。正所謂“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用。”我們要利用下課與部分休息時(shí)間來(lái)完成我們所謂繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。總有人抱怨作業(yè)的繁多與休息的時(shí)間太短,只是因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)利用碎片化的時(shí)間,希望他們聽(tīng)了學(xué)霸們的發(fā)言,他們能更加珍惜時(shí)間,多利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。

  當(dāng)然充足的'休息也是十分重要的。你第一天因?yàn)槟承┰颍瑢?dǎo)致睡眠時(shí)間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺(jué)。這些都是有許多因果關(guān)系的。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習(xí),他們相信努力便會(huì)有所成果,但現(xiàn)實(shí)并不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認(rèn)為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但并不如此,上課的時(shí)候我常常犯困,老師講得知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)用記下來(lái),導(dǎo)致后面的成績(jī)一直并不理想。

  認(rèn)真的復(fù)習(xí)也會(huì)給我們一個(gè)意外的驚喜。臨時(shí)抱佛腳,這種方法是不可取的,但并不代表它是沒(méi)有意義的,只不過(guò)大大不如平時(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。它會(huì)提高我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖涮而忘記。

  學(xué)習(xí)不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會(huì)在這次活動(dòng)中收獲多少。

期中考試的作文5

  在這次期中考試中,我雖然取得了較好的成績(jī),但也有不足之處,對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。

  在語(yǔ)文方面,僅僅掌握書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū)籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的`閱讀能力。有些同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作很難,我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫(xiě)在日記本上,也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上,課余時(shí)間,經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的話,在以后寫(xiě)作文時(shí),就不會(huì)因沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn),語(yǔ)文成績(jī)才能不斷提高。

  在數(shù)學(xué)方面,首先應(yīng)該把“細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多,做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求,計(jì)算過(guò)程每一步都要細(xì)心,才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次,要做到“不懂就問(wèn)”,及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題,應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教,否則的話,難題會(huì)越積越多,它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞,而且還要多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),把英語(yǔ)在日常生活中靈活應(yīng)用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國(guó)人,你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流,這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)學(xué)的好與不好的辦法。在生活中,你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流,這樣既能鞏固了基礎(chǔ),也鍛煉了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì),有不足之處,望各位老師和同學(xué)多多指教,祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。

期中考試的作文6

  俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”現(xiàn)在正是春季,是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。

  在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)學(xué)期很重要,是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦,加油!你行的!”我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)我開(kāi)學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃,成績(jī)提高了許多。但是在這次期中考試中,由于沒(méi)發(fā)揮好,語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)考得不理想。

  今天,對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是重要的'一天,因?yàn)榻裉炀鸵计谥锌荚嚨某煽?jī)啦,同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn),不過(guò)以前你怎么樣,過(guò)了今天,重新開(kāi)始。年輕的你,要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你真正的做到了全力以赴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——奮進(jìn)是永恒的主題。

  這次期中考試中,我考得成績(jī)不理想,這次數(shù)學(xué)太粗心了,落下了分,為了提高、穩(wěn)定成績(jī),我采取了以下措施:

  1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí);

  2.課后多做練習(xí)題,按時(shí)溫習(xí);

  3.上課不和同桌說(shuō)小話,認(rèn)真聽(tīng)講;

  4.多回答老師提出的問(wèn)題,保證全對(duì);

  5.多看一些報(bào)刊,比如《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等。

  這幾天,班里流行用計(jì)算機(jī),小小的,還便宜,還方便,老師還不容易發(fā)現(xiàn)。可是大家想一想,這樣是有利于自己?還是害了自己?

  這些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不讓老師和家長(zhǎng)失望,我會(huì)改掉我以前不好的習(xí)慣。

  歲月如白駒過(guò)隙,經(jīng)過(guò)幾次考試的休整,是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?要在下次考試?yán)锲闯鲆环鲁煽?jī)呢?

期中考試的作文7

  考試來(lái)臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

  兩天的期中考試結(jié)束了,這兩天既緊張又充實(shí)。老師監(jiān)考挺累,學(xué)生連續(xù)的考試也很累,每個(gè)同學(xué)發(fā)揮的都不一樣,所以有的同學(xué)考好了比較興奮,有的同學(xué)考的不是很理想心里有點(diǎn)郁悶。我對(duì)這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。

  首先,最讓我高興的是,同學(xué)們對(duì)考試的態(tài)度,從這里我看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,和學(xué)習(xí)相互競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。考試之前,班里緊張的氣氛,說(shuō)明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的成績(jī),在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級(jí)氛圍,如果對(duì)考試都不在乎了,那這個(gè)班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點(diǎn)了。

  再次,考完試之后,當(dāng)同學(xué)們知道自己的成績(jī)后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠(yuǎn),主要的原因是他們兩個(gè)雖然比較聰明,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中太浮躁,平時(shí)也總是喳喳呼呼,不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)的不扎實(shí),也考不出好的成績(jī)。他們?cè)谥雷约河械?科目考的不好時(shí),心里都比較難過(guò),我和他們?cè)谝黄鹱隽苏J(rèn)真的分析,華志宇雖然平時(shí)調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn),如果他們經(jīng)過(guò)這次考試能改變平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價(jià)值了。

  最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),班里有好幾個(gè)同學(xué)在不同的科目都有很大進(jìn)步。因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有完全知道,等下周拿到成績(jī)后再分析吧。

  總之,雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學(xué)們通過(guò)這次考試有些什么體會(huì),寫(xiě)出來(lái)大家一起分享吧。

期中考試的作文8

  緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)我把試卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句夸贊和同學(xué)們羨慕的眼光;可若不理想,那將無(wú)顏見(jiàn)江東父老了!回過(guò)神來(lái),同學(xué)們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什么,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!

  就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終于熬到了放學(xué),今天格外覺(jué)得時(shí)間的流逝之慢,背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的軀體,在夕陽(yáng)的沐浴下一步一步走向家門……

  到家了!站在門外,想用手去推開(kāi)那扇門卻又沒(méi)有勇氣,生怕門的.對(duì)面是一張慈祥的面孔,帶著笑意問(wèn)道:“今天考試考的怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。最終,我 鼓足勇氣推開(kāi)了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現(xiàn)在我眼前,我很不自信地對(duì)媽媽說(shuō):“考得還可以,馬馬虎虎。”說(shuō)完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情,便也沒(méi)在說(shuō)什么,繼續(xù)忙于廚房間,準(zhǔn)備豐盛的晚餐……

  又是一晚難熬的夜……

  第二天,銀鈴般叫聲的鳥(niǎo)雀喚醒了睡夢(mèng)中的我。我準(zhǔn)備好后,吃過(guò)飯背起書(shū)包踏上了上學(xué)路。“今天就要公布考試成績(jī)了,不知我……”我這樣想著,陡然抬 頭一看,學(xué)校到了。坐在自己的位置上,聽(tīng)著老師公布其他同學(xué)的成績(jī),可遲遲聽(tīng)不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學(xué),總成績(jī)第一名!”什么?我 呆住了,異樣的看著老師。是真的!是真的!原本認(rèn)為自己答的試卷不夠完美,認(rèn)為自己要名落孫山了,居然沒(méi)想到……此時(shí)我的“陰”轉(zhuǎn)“晴”了,我激動(dòng)的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個(gè)消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!

  放學(xué)的鈴聲響了,我第一個(gè)沖出教室,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快!我背著輕松的書(shū)包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!

期中考試的作文9

  期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文63分,在班上排第38名;數(shù)學(xué)96分,在班上排第4名;英語(yǔ)85分,在班上排第9名。總分在班上排第十四名。我看著成績(jī)單,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。

  回到家,我怯生生地把成績(jī)單拿給爸爸、媽媽看。當(dāng)看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不是這個(gè)成績(jī),最少也能進(jìn)前十名。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差。看著成績(jī)單和爸爸、媽媽的表情,我難過(guò)地想落淚。

  媽媽呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了她一巴掌,打醒了她要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:語(yǔ)文各方面都較差。數(shù)學(xué)錯(cuò)的是容易題,是粗心的.結(jié)果。英語(yǔ)呢是有些語(yǔ)法知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用。我在旁邊默默地聽(tīng)著媽媽給我指出的不足。

  當(dāng)天下午媽媽就去書(shū)店為我買回了一些科補(bǔ)資料。并讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,隔天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題。每當(dāng)我做完的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我批改,如有些字寫(xiě)得不工整,圈出并讓我重寫(xiě),作文寫(xiě)得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到她滿意為止。

  近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷的鼓勵(lì)我。

  我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

  (通過(guò)對(duì)考試后爸爸、媽媽看到成績(jī)單的表情及自己心情的描寫(xiě)。決心在今后的日子里努力學(xué)心,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。)

期中考試的作文10

  馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結(jié)果......

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不優(yōu)秀只差那短短的一步之遙了。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當(dāng)初呢?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒。”(選自《易水歌》)令我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我也如今考到這樣不好的'成績(jī)。

  說(shuō)到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習(xí)慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績(jī)真是應(yīng)了這句話“能爬多高,就能跌多深。”我算是體會(huì)到了這種失敗的滋味。

  勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因?yàn)槿藳](méi)有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪里有不足之處,而下次盡量做好,盡量就是了。或許下次就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)椋瑳](méi)有最好,只有更好。世界中,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,就像古人說(shuō)的這句話一樣“山外有山,人外有人。”

  我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。每次考完試我都聽(tīng)我的妹妹抱怨說(shuō):“為什么時(shí)間那么緊啊?”但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己,反而還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的話。那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的學(xué)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

  一次失敗算不了什么,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。

  我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐盛的果實(shí)!

  努力吧!我們剩下的時(shí)間不多了。

期中考試的作文11

  人間有真情,人間有真愛(ài),人世間總有那么些屬于自己的感動(dòng),而這些都值得留念回味。就是那個(gè)寒冬,我獨(dú)自走在去爺爺家的鄉(xiāng)間小路……

  走向那月光下仍然漾著絲絲溫情的老屋,輕輕地推開(kāi)老屋的門,灰塵灑落,輕輕地喚了聲,“爺爺?”早知道終將得不到回應(yīng),而我卻依舊霸道地認(rèn)為爺爺還在我的身邊。只是,掛在墻上的棱角分明的黑白遺照冷酷地提醒我這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

  心中還是糾結(jié)了起來(lái),淚水無(wú)言的流了下來(lái),仿佛在為自己哭泣。我輕輕地伸出手去觸碰那張?jiān)趬?mèng)中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次的臉,但他眼中的嚴(yán)厲卻又更勝幾分,似冷峻的光直射心底。曾記起兒時(shí)他與我一起嬉戲的場(chǎng)景,曾記起少時(shí)貪玩他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我,可是,已成為往事,此情待可成追憶。 月光灑落,凝望我的臉,提醒我,爺爺,早已一去不返。 心中猛然響起了一句話,是爺爺和我說(shuō)的,“不要為過(guò)去而悲傷,要為將來(lái)而奮斗”。

  是呵,爺爺不正是盼望我成為一個(gè)遇到挫折能夠堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?我不禁為自己的感性而感到羞愧。在心中許下一個(gè)誓言,不為挫折所打敗,要努力拼搏,不辜負(fù)爺爺?shù)南M?在爺爺?shù)倪z像前重重的磕了三個(gè)頭,邁開(kāi)沉穩(wěn)的.腳步走出門外,目光更加的堅(jiān)定,就連一直抿著的嘴角也不覺(jué)地勾起了一絲弧度。

  從那一夜起,心志愈加的成熟,為著心中的誓言而感到激動(dòng)和振奮。因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,收獲了自己的感動(dòng)。 人生如畫(huà),感動(dòng)常在。因自己的一次蛻變而感動(dòng),因自己的一次進(jìn)步而感動(dòng)。打開(kāi)心靈的窗口,睜開(kāi)敏銳的眼睛,品位自己的感動(dòng),莫讓一切都隨風(fēng)。

  歲月之船總是漂的如此快,被自己感動(dòng),用心靈品味,用情感滋潤(rùn),活出我們自己的一份精彩!

期中考試的作文12

  今天是期中考試后的第一天,因?yàn)闆](méi)有考好所以我的感觸頗多。

  今天早上我們的語(yǔ)文老師讀了成績(jī),但結(jié)過(guò)卻令我吃驚,“什么我只考了91分”這便是老師讀成績(jī)時(shí)我的想法,我沮喪的趴在桌子上,看著那些考好的同學(xué)得意的表情,我又想起了考好的不用寫(xiě)一個(gè)星期作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),心里真是羨慕、嫉妒、恨呀!也就一會(huì)兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)的.情景我捶胸、捶桌子,我就是因?yàn)榇中模沐e(cuò)了一題而是去啦數(shù)學(xué)免寫(xiě)兩個(gè)星期作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在我的心情真糾結(jié),各種心情在我心中徘徊,讓我不知道該選哪個(gè)來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的心情,嫉妒?光嫉妒又有什么用你又不能那樣;憤怒?你憤怒什么呀,那是你自己考出的成績(jī)又不是別人寫(xiě)的;憂愁?現(xiàn)在可不是憂愁的時(shí)候,你要打起精神,努力復(fù)習(xí)迎接升學(xué)考試。唉,我到底該怎么樣才好呢?算了還是打起精神好好學(xué)習(xí)吧!

  啊?這題怎么錯(cuò)啦,呀!作文怎么扣這么多分,看著剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷我追悔莫及,仔細(xì)分析后我終于知道啦作文失分的原因,原來(lái)是時(shí)間來(lái)不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆,并沒(méi)有寫(xiě)出自己的感受及人物品質(zhì)。

  現(xiàn)在我決定從今天開(kāi)始我要全身心投入到學(xué)習(xí)中多寫(xiě)作文。今天我要改變,為了未來(lái)而進(jìn)發(fā);為了考上好的中學(xué)而進(jìn)發(fā);為了這個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)!

期中考試的作文13

  期中考試在同學(xué)們的期盼聲和抱怨聲中迎來(lái)了,期盼的是能考一個(gè)好成績(jī),向父母獻(xiàn)功領(lǐng)賞,抱怨的是怎么這么早就考了,我們還沒(méi)有好好準(zhǔn)備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的,這期間都付出了努力,看。

  考前三天的自習(xí)課上

  “同學(xué)們,這節(jié)課老師們都出去開(kāi)會(huì)了,語(yǔ)文課改上自習(xí)課。”若是平日,同學(xué)們可能早就鬧騰起來(lái),今天卻個(gè)個(gè)不動(dòng)聲色,默默拿出了書(shū)本。有的做作業(yè);有的復(fù)習(xí)語(yǔ)文課文;有的默讀英語(yǔ)單詞;有的背誦數(shù)學(xué)概念,有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯(cuò)題。總之,大家都專心致志,面對(duì)著即將來(lái)臨的期中考試。

  考試中

  考試的一天終于來(lái)臨,大家的心里都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,拿到試卷后有的長(zhǎng)吁一口氣,有的倒抽一口涼氣。開(kāi)始答卷了,同學(xué)們有的下筆如有神,筆走如飛;有的低頭沉思,慎重答卷;有的抓耳撓腮,好像遇到了難題;有的'像只長(zhǎng)頸鹿,東張西望;有的學(xué)起了小偷專業(yè),偷偷摸摸看書(shū);有的像位資質(zhì)深厚的手語(yǔ)專家,不斷地向某人打手勢(shì),那人也用手勢(shì)回應(yīng),倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了,同學(xué)們有的信心十足,大步走上前交卷;有的邊走邊檢查,生怕有什么疏忽,有的小碎步走上去,手里拿著筆,走一步,看一眼,改一條,剛交給老師,又立刻拿回來(lái)看了一遍,好像看一遍就能加十分似的。試卷收完后,教室里又是亂哄哄的,到處都在對(duì)答案,要是對(duì)了,大家就會(huì)歡呼一聲,若是錯(cuò)了大家就悶悶不樂(lè),嘆一口氣。

  期中考試就是這樣豐富多彩,他反映了同學(xué)們某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)情況及不足點(diǎn)。

期中考試的作文14

  轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)掉一半,激動(dòng)人心的期中考試馬上就要到了,但是這次的期中考試有些特別,讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友“答題卡”。

  考試的前兩天我的班主任方老師告訴同學(xué)們,這次的期中考試和以前有很大的'不同,“是什么呀?”同學(xué)們異口同聲的問(wèn)道。這次的答案需要寫(xiě)在新朋友“答題卡”上,這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟。老師又告訴我們,答題卡上的選擇題要用2B鉛筆來(lái)涂含有正確答案的格子里,于是就安排我們自己去準(zhǔn)備2B鉛筆和2B橡皮。

  第二天早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,叮咚!叮咚!上課了,方老師走進(jìn)了教室,讓我們拿出準(zhǔn)備好的2B鉛筆,并親自幫我一一檢查是否合格。但是最后發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀醵假I錯(cuò)了,應(yīng)該要買方頭的2B自動(dòng)鉛筆,這樣才能更快地涂滿格子,保證答案有效。

  考試的那天到了,大家爭(zhēng)先恐后地按學(xué)號(hào)坐到了位置上,我竟然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)號(hào)變成了47號(hào),有點(diǎn)遺憾……第一場(chǎng)是考語(yǔ)文,監(jiān)考老師發(fā)下試卷幫我們貼上條形碼,考試開(kāi)始了,我一會(huì)兒看試卷,一會(huì)又在答題卡上寫(xiě)答案,左看看,右看看,忙碌極了!一天的考試結(jié)束了,大家身心疲憊,把教室的桌椅復(fù)原后,同學(xué)們就陸續(xù)的回家了。

  期中考試終于在緊張中結(jié)束了。考試時(shí)我心跳加速,現(xiàn)在考完后我一身輕松,希望我的考試分?jǐn)?shù)不要太差,爭(zhēng)取考個(gè)好些的成績(jī)吧。

期中考試的作文15

  花白的頭發(fā)、黝黑的皮膚、瘦小的身軀,這就是我的外公。在我印象中,外公總是那么忙碌。

  每次去外公家,總能看見(jiàn)他在作坊里勞作,那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F聲,如同汩汩的清泉一般,不絕于耳。爸爸媽媽勸他多休息,但他不想成為子女們的負(fù)擔(dān),認(rèn)為活到老,就得干到老,覺(jué)得只有靠自己雙手得來(lái)的錢,才花得踏實(shí)!

  前年,為改善生活,外公又開(kāi)辟了“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。他在山上開(kāi)墾了一塊菜地。外公的家在山腳下,菜園卻在山上,所以水和肥料得肩挑背扛。這樣一折騰,來(lái)來(lái)回回就需要兩個(gè)多小時(shí)。常看到他揉肩捶背,但從來(lái)沒(méi)聽(tīng)他喊過(guò)一聲累。

  我很不理解,常常拉著外公問(wèn):“外公,您那么大年紀(jì)了,為什么還要這么辛苦啊?”外公總是這樣回答我:“外公我呀,閑不住。只要還能動(dòng),就不能停下腳步。你說(shuō)是不是?”那時(shí)的我不是很明白,只能似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有一次,外公帶我去菜園里看他鋤草、澆水、施肥。看著他大汗淋漓的樣子,我一陣心疼。陽(yáng)光下,他黧黑的皮膚閃著金光,錚亮的'鋤頭也折射出光芒。這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  夕陽(yáng)西下,菜園頓時(shí)煥然一新:土地平整肥沃,青菜生機(jī)勃勃,而雜草消失無(wú)蹤。外公真厲害!

  外公,在您的身上,我真正明白了什么是勤勞能干和老有所為。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將以您為標(biāo)桿,勤奮做事,自立自強(qiáng)!

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