小學二年級作文(共6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
噹·噹·噹,從外面傳來清脆的響聲,是什么發出的聲音呢?我打開門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的,雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發出噹噹的響聲,滴在塑料布上的發出啪啪的聲音;滴在塑料盆上的發出咚咚的.聲音。這些聲音就像樂隊在演奏一樣,真好聽。
我進屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進屋,衣服都澆濕了。媽媽說,她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因為可以聽到雨滴樂隊的演奏,還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因為雷聲和閃電太可怕了。
小雨沙沙,我還要去聽雨滴樂隊的演奏。
小學二年級作文 篇2
執著得故事不老,感恩的心永恒!
——題記 人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。
老師,您知道嗎?但我懷著害怕的'心情踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。
老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
小學二年級作文 篇3
我天天盼著過年,新年終于到了。
一大早我就起床,穿上新衣服,到樓下和小朋友玩“甩炮”。
到了晚上,我打開電視機,和爸爸媽媽一起看“春節晚會”,節目真多。∮谐、小品、相聲、雜技等,真是好看極了。有一個小品叫《奧運火炬手》,是表演大師趙本山和宋丹丹表演的,有趣極了。媽媽還準備了豐盛的飯菜,我們邊吃邊看。大家舉杯敬酒,我舉起果汁杯,先祝爸爸身體健康,再祝媽媽新年快樂,永遠年輕漂亮。爸爸媽媽也祝我學習進步,永遠快樂……
新年到計時了,“五、四、三、二、一”,“咚”的一聲,新年的鐘聲敲響了,我們就去放煙火。你看,天空中到處都是五顏六色的花,有的像菊花,有的.像牡丹花,有的像滿天星,真是美麗極了!
過年真好!我還拿了許多“紅包”,我真喜歡過年!
小學二年級作文 篇4
今天,我走在上公園路上。
忽然,呼呼呼,刮起大風來。嘩嘩嘩,路邊的小樹被風吹的`東倒西歪的。
我哆嗦著,自言自語地說:“好冷呀。如果媽媽在身邊,給我一件棉衣,那該多好啊。可是,媽媽不在,這可怎么辦呢?”說完,我就緊緊裹住衣服。
走呀走呀,媽媽來了,趕快下了自行車,給我穿了棉衣,說“小寶貝,凍壞了吧!
我一回頭,這才發現媽媽把自己的棉衣脫了,給我穿上了。我感動地說:“媽媽真好!
小學二年級作文 篇5
秋天來了,空氣清爽,我想到外面散步。
我來到美麗的果園里。黃澄澄的梨像葫蘆;紅艷艷的蘋果像小妹妹可愛的臉頰;桔黃的柿子像一盞盞金色的.燈籠;水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珠子。果園里面的水果真豐富,我一看就流口水了。
走出果園,來到田野上。一片片稻海翻起一層層金色的波浪;一排排高粱舉起一束束燃燒的火把。今年一定會有大豐收。
抬起頭,仰望天空。藍藍的天上飄著朵朵白云;大雁正排著整齊地“之”字形隊伍飛向遙遠地南方。
秋天像一幅連綿不斷地畫卷,讓人既看不煩也看不厭。秋天是多么美麗呀!
小學二年級作文 篇6
我有兩只可愛的小蝌蚪它去身都是黑色的.,拖著長長的尾巴,在水里游來游去。我不知道它們有沒有眼睛我問爸爸小蝌蚪長眼睛了沒有?爸爸說;‘小蝌蚪長眼睛了’我說;‘我怎么沒看見呢?爸爸 說你不仔細的觀察就能發現,原來小蝌蚪真的有眼睛!
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