(精品)八年級作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文，歡迎大家分享。
八年級作文1
星期五晚上，在我的提議下，我們全家到千燈湖一覽她美麗的夜景。
來到南大門，首先是兩根粗大的燈柱矗立在兩旁，發出朱紅的光，像兩名哨兵守衛著千燈湖。好奇的游人紛紛抱住燈柱，看看它有多粗。
天色已晚，一輪月悄悄地從燈柱后升起，星星一會明一會暗，像調皮的小鹿。站在門外眺望，燈可真多啊！有球型的，有方形的。顏色也很多，紅得像火，黃的賽金，白的似雪。游人有的.在燈光下讀報，有的一家人手拉著手聊天，還有的三五成群在說悄悄話。人在燈中走，燈在人中閃，真可謂是人中有燈，燈中有人。
走進千燈湖，映入眼簾的是一個大湖，有100多畝。湖周圍有許多柳樹，在燈光的照耀下，變得五顏六色，有紅的，有黃的，有藍的……柳樹姑娘彎下腰，左手挽著小草弟弟，右手牽著小花妹妹，一起跳著舞。蟲子在草叢里為它們伴奏，形成了一支美妙的樂曲。一陣微風吹過，帶著花的香，草的味，使人感覺十分愜意。
湖上有一座橋，我們來到橋上，發現那里燈多得數不清，燈光交雜在一起，好像舞臺一樣。湖上有一些游船，來來往往，游船上的人在開心的劃船。橋、湖
八年級作文2
也許至今你們所看到的我，還留有一絲褪不去的自卑與緊張，但與曾經懼怕說話緊張到肚子痛的我相比，已是一個奇跡般的轉變。
如果把孩子比作群星，那曾經的我一定是其中一顆不敢發光的星星。直到有一天，我的月亮照亮了我，讓我鼓起了發光的`勇氣。
小學時，我曾被班主任推薦參加大隊委員的競選。我雖然時任班長，可我卻懼怕在眾人面前講話，因為我自卑，我怕別人都比我優秀，更怕受到他人的嘲笑。我不想去競選，可媽媽說什么也不同意，非要我去參加。我清楚地記得那晚我是如何聲嘶力竭地哭喊著 “我不要去”。
那天媽媽嚴厲極了，不許我哭，指點我寫下了幾百字的演講稿，要我念給她聽。我不肯說，怕自己念得不好，上臺一樣是出丑。媽媽軟硬兼施，好說歹說才讓我囁嚅著念了出來。我毫無技巧地讀，連我自己都覺得可笑。那天，媽媽留下了一句“狠話”：“如果你不去，就不要再叫我媽。”當時的我特別害怕，只好答應。
到了演講那天，我忐忑地去了。高手如云，我又是一陣肚子痛。
站上臺，我沉默了一秒，然后并不流利地說出演講稿來，掌聲稀稀落落的，可我卻很高興：我終于敢大聲地在眾人面前講話了！
那次競選我并沒有成功，但我卻戰勝了心里一直以來的恐懼，我成功了。從此，我有了自信。
這次看似微小卻意義重大的成功，點起了我的星光，照亮了我前行的路途。
八年級作文3
人，會喜極而泣，也會悲痛而哭；電視劇里常說，一個神仙不知道淚是什么東西，都會莫名的去探求他，可是神仙真的是無淚的嗎？朋友常說，每個女孩都是無淚天使，是為了自己所愛的人才成為普通人，可是每個女孩真的都是無淚天使嗎？
我，一個平凡的女生，從一出生的哇哇大哭，到現在的偷偷抽泣。我從來沒停止過哭泣，開心不開心全寫在淚上。
淚水，在我的世界很平凡，同樣也頻繁。大家討厭我的哭泣，討厭我的淚水，或許你會問我，因為淚水而被人討厭，那我會不會也因此討厭淚水？我不會，永遠都不會，因為每個人都有自己表達感情的方式，而我選擇用淚水來寫我的世界。
或許你認為，哭有什么用？它能解決什么問題？我可以很肯定的告訴你，它沒用，任何用都沒有，它也不能解決任何的問題，但是，它卻能告訴你一個人的.心情，它能“說出”一個人不敢表露出來的感情。
世界上的男生永遠不會哭泣，因為他們覺得那是懦弱的表現，他們覺得那是女生愚蠢的行為。可是，當他們真遇到不愉快時，憋著淚水不哭泣時，才發現，原來釋放是多么的幸福！！
其實，哭泣也是一種美的聲音淚水也是一種甜蜜的液體！
八年級作文4
每個人都見過樹，而有一些樹多么的頑強，是多么的雄偉。而我最尊敬的樹雖然不像其它樹那么的高大雄偉，但是它的精神直的我學習。
我最尊敬的樹是銀杏樹，銀杏樹為落葉喬木，4月開花，10月成熟，種子為橙黃色的核果狀。銀杏是現存種子植物中最古老的孑遺植物。和它同綱的所有其他植物都已滅絕。號稱活化石，出身在幾億年前，現存活在世的銀杏稀少而分散，上百歲的老樹已不多見。這就是銀杏樹的歷史，當你看過后你會感嘆銀杏樹的生命力的頑強啊!
每當看到看到銀杏樹，我都會想起家鄉的院子里的銀杏樹，這顆銀杏樹是我爺爺年輕的時候種的`，到現在至少有十幾年了。因為我們一家要搬到城里住，所以這個院子已經荒廢了十幾年，也沒有好好的照顧它，可是到現在可銀杏樹還沒有倒下，還佇立在院子里。地上全是它的樹葉和它歷年掉下的果實。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。所以整個院子大多數都被它占領了。它是多么的頑強，從幾十年前我的爺爺任由它生長，以為它會活不長，可是它卻從一顆小小的苗子生長到參天的大樹，這個生命的歷程是多么遙遠，多么偉大!期間，它要承受多少艱難困苦，遭遇多少風吹雨打，面對多少生命的變故，它都沒有倒下，它是多么的頑強，多么的偉大。
這棵樹在我的眼里愈發挺拔高大。
八年級作文5
說起小草，人人都會把它當作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報告春天的到來，象征這新的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵誰也數不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的`陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發現它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。
八年級作文6
那是一個的星期三的下午，我們班舉行了半年一次的班干部選舉儀式。可是，那次的選舉前后可有一組令你們意想不到的鏡頭。
鏡頭1：瞧，這兒有幾只“老虎”，在班內走動。呵，這就是我們班的幾大“名人”。他們磨拳檫掌，一個比一個彪悍。他們在大家的座位旁邊走一遍，然后走上講臺，對大家說：“明天的選舉看我們的眼神做事，否則——放學以后擔心會變成‘國家一級保護動物’哦。”大家很想知道我們為什么怕他們嗎？因為他可是有名氣的——打過群架的哦！
沒辦法，第二天，大家都跟著他們“做事”。我也不例外——誰都不想變成一只“小可愛”——熊貓。可想而知，跟那幾個男生好的同學當選了。
鏡頭2：看，又有一個男生入選了。這也不是我們自愿的，因為是有人強迫選的'。其幕后主使者那就是，那就是我們的班主任。
“選他的舉手。”老師鄭重其事地講了三次，可是臺下舉手的人卻少的可憐。沒辦法，老師只好亮出“殺手锏”，她說：“人家有什么不好的？他學習又好，又是大隊委員，我現在再說一次，選他的舉手。”老師用命令的口吻說道。只見10秒之內，全班的人都跟著乖乖舉手了。其他班級的不會知道，我們是被迫的。老師占著自己是師長，就強迫讓學生按照自己的意思辦事。有時候，我真的“懷疑”老師收了那個男生家長的什么“好處”。
這就是我們班所謂的“選舉”。
八年級作文7
前幾天，我突發其想，想寫一篇文章寄給編輯部。
說干就干，我連忙以《我的小臥室》為題目，寫了一篇作文，然后，我讓爸爸打到電腦上，幫我發給編輯部，可打完之后爸爸卻說：“要不要讓你明老師幫你改一下？也許效果會更好。”我思索了一會兒，說：“行，這樣也保險些，畢竟是老師懂得多。” 第二天，我拿著打印稿來到了學校。心里正嘀咕：老師平時很嚴肅，會接受嗎？再說，怎么給老師呢？正巧，下了早讀后，老師自己坐在講臺上，我趁機走了過去，對明老師說：“明老師，您幫我改一改這篇作文，行嗎？”明老師爽快的說：“行，怎么不行啊。”我高興地一蹦三尺高，沒想到明老師這么平易近人。
到了下午放學時，李冠宇卻給我兩份稿子，一份是打印稿，是我給老師的`原稿；一份是手寫稿，不知道是誰抄的，字體很清秀。我問語文課代表李冠宇，他卻讓我自己猜，哼，自己猜就自己猜，有什么了不起！我又 第這是不是明老師寫的，她看了看，肯定的說了一句“是”，當時我立即感覺鼻子發酸，真想哭，面對這份稿件，我不難想象出您在百忙之中抽出時間來抄這份稿子時的樣子。
愛，千變萬化，有人說愛如海，深不可測；有人說愛如甘霖，甜美無比；有人說愛如春風，暖意濃濃；但我說，愛如水，平淡無奇，但當你需要它時，它就在你身邊。
八年級作文8
20xx年3月18日星期一小雨
我好想死啊。無錯，我又拉阿媽鬧左交。所謂愛的越深傷得越深。阿媽一直系我最尊敬噶人，我同時尊敬距又驚距。我真系好愛距，次次拉距鬧交，雖然鬧到好犀利，但系系我心里我從未咒過距死，今次又不例外，可想言之我系幾尊敬幾愛距。但系距就唔系感樣，距憎我！距恨不得我去死！呢點距從未否認過。
我就唔知啦，點解同樣系人女，我噶遭遇會系感慘呢？我唔明，真系唔明。距成日講：如果你當初投個好胎，你就唔會好似宜家感。阿媽啊，我好想拉你講一句：我唔后悔投錯胎，真系唔后悔。我知你后悔啊嘛，你后悔生左我落來啊嘛。你早知系感，不如一生我出來就殺死我，唔使我宜家系到受罪（成日比你鬧）。我真系好辛苦真系好累，我好想用一世噶時間來休息！我從未感累過，我好想用死來結束呢了一切！呵！我知你唔愿意，你驚我死左，第日無人比錢你養老啊嘛，呵呵，我就知！放心啦，我下世會做牛做馬來報答你咖。呢點你可以放心，我保證讓！！
阿爸中系到拍門。爸爸真系好多謝你，世上只有爸爸好。下世我中要做你女，做你女好幸福。
八年級作文9
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”落日的余暉給枯藤，老樹，昏鴉，涂上了一抹金黃的顏色．頓時，思鄉的愁悵涌滿心頭，連空氣也變得悲涼．所謂“情因景而顯，景因情而生”就是這個道理．因此，我很自然的想到了它——落日。
我輕輕地走在麥田上，風徐徐的吹，麥香陣陣撲來．這種清新，自然的感覺，特別舒服．可是，此時的心中卻又空蕩蕩，總覺得少了什么，可又說不出。唉！這究竟是為什么呢？正當我失望時，我看見了它，那個又紅又大的它，而它的.名字就叫太陽！我愣在那兒，它怎么可以這么大，視線便隨著它一點一點的往下移，而越往下，它就越顯得通紅。它多么的讓我神往，這么巨大的圓，我多想給它一個擁抱，可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛的模樣，像一個成熟的蘋果，美的呀！甜滋滋的……啊！糟糕！她竟被咬了一口，噢不，確切的說它要落山了。不行，我狂奔起來，想要跑到麥田的那一端，想要再看一眼它完整的樣子。我奮力邁開雙腿，放開了步子的跑。用力，使勁，沖刺，麥田的盡頭……可惜，它還是一步一步的往下走，毫不回頭。就這樣，它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球，躺在麥田上，才發現，晚霞也是這么的美。漸漸的，連晚霞也散去了，它的光一點一點的退去，直至消失不見，泛著一點微微的黃。沉沉的，暗暗的，懶懶的……
我踏上回家的路，看見一層又一層的麥浪，不由得回味起，好美的落日！
八年級作文10
我現在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓有點惋惜。但相對的，現在鰲頭科學園區卻讓經濟慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經濟而從家鄉遷移過來，因此感情特別融洽。
在學校我參加了許多本地居民相關的活動，其中舞蹈團最能表現本地的精神，和激勵人心的力與美；詩歌朗誦隊則重現本地居民的生活作息及戲劇創意；最后就是熱情洋溢的鼓隊了，這是我最喜歡的一項活動，因此我常會讓自己完全融入整個團體中，當我一步一步跟著 節奏、旋律自由擺動身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前，精神無比振奮，看著大家快樂的'表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的里，大家都很努力的表現出獨具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節慶活動，但是現在卻敞開心胸，不但開放媒體進行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認識本地居民的文化，并學會相互尊重及扶持，因為，我們都是鰲頭的快樂居民！
八年級作文11
秋天，一個金色的季節，絢麗的落葉紛飛在林間，也就是在這樣一個日子，內心最容易涌起一縷情思。憂傷掠過臉頰，聽見了一聲輕嘆。
期中考試就這么結束了，即使早已習慣了傷痛，卻還是感到撕心的疼。不敢讓淚水肆意流淌，但，這樣的抑制最終卻讓淚水灼傷了心。我努力了好久，卻還是失敗了。我的收獲在哪里呢？我的碩果在哪里呢？
我迷茫了，對自己，對未來。
雨，一直在下。
獨自漫步在雨中，秋雨好冷，但我不怕。有什么可怕的呢？只是這四周金色的美景，更顯得我是那樣卑微。
“我的夢想，實現的可能，是不是太小了？”我對自己說。
不，不，不！我在說些什么？我怎么可以就這樣喪失信心？看看那些落葉，即使離開了樹的懷抱，走之前，它們也留下了最美的身影。離開后，它們更是以另一種方式感激這個世界、報答這個世界——“化作春泥更護花”。和我相比，它們顯得渺小。可是它們卻……我又有什么理由放棄自己的夢想呢？追逐過，才不會后悔啊！失敗一次又一次有什么關系？大不了再來一次。跌倒了，也要爬起來，更要抓一把泥土作為土地的饋贈，也不枉失意一次啊。在沒有嘗試過之前，任何可能的都是百分之一百的可能！
秋天已經來了，冬天還會遠嗎？即使是那銀裝素裹的冬天，也是別具一格的美麗。秋天，是個停靠站，更是個全新的起點。以前的事，就這樣隨秋風散去，帶來的'，是全新的心情。
用全新的心情迎接屬于自己的冬天，無論它是寒冷的，或是溫暖的。
八年級作文12
今天早上，陽光明媚，正是去外婆家的好時機。我叫上父母一起去外婆家。他們答應后，立刻就動身了。
路上，我看到旁邊的小湖里一片綠油油的菱葉。我對父母說：“我們買點菱去給外婆吃。外婆最喜歡吃菱了，讓她高興高興！”爸爸點了點頭。我立刻走上前去問采菱的叔叔：“叔叔，我想買幾斤菱去給我外婆吃。”可是那位叔叔說：“真對不起，我現在采的菱已經有人給定出了。你們就明天來買吧！”這可怎么辦？明天我要上學不能來。于是，我向那位叔叔懇求著說：“叔叔，我是小學生，明天不能來。而且我家離這兒比較遠。今天我要去看我外婆，你就采一些買給我吧！讓我外婆也高興高興。”那位叔叔被我的誠心感動了，就對我說：“好吧，我就破例為你再采一些。”
我看見那位叔叔坐在一只圓圓的大木桶里面。兩只手在旁邊不停地劃著把菱葉向旁邊推開，中間出現了一條水路木桶就向前移動了。劃到一處，他停了下來。然后，他翻開菱葉，看到鮮紅的大菱就熟練地采了下來，放進桶中的.一只籃子里。接著，他把菱葉翻了回去。然后，他再往里面劃。進去一點，他就又停了下來，再翻開菱葉采那些長熟的菱。不一會兒，他就采了一籃子菱。然后，他就往回劃。靠近岸邊，他就把菱遞給了我。我接過菱付了錢就和父母一起走了。
到了外婆家，媽媽把菱洗了洗就拿去給外婆吃。我拿起一只菱剝開，放到外婆的嘴里。外婆吃著菱，笑得眉毛都彎了。
八年級作文13
我是森林里的一棵小樹。在這茂密的森林里，藏龍臥虎，我似乎是那么的不起眼，我的作用也許就是襯托吧！我自卑的想。停止哭泣，還是悲傷地緊緊抓著土。在太陽的沐浴下，我又一次恢復。
盡管我是那么的不起眼，但我還是帶著明知道會失敗的.努力和這些森林里的龍虎爭著一絲陽光，一滴雨露；盡管勝利是那么的渺小，但我還是會為我長高了一些而偷笑；盡管心曾被失敗一次次地痛扎著，但我還是拖著這樣傷痕累累的它去成長。
我的理想，并不是做高樓大廈，當然，我也想，我的滿足就是能拿去做紙就夠了。
我一次次的自暴自棄，還好，有理想安慰我。“嗚”“你怎了？”
“我又失敗了。”“你可以向別人請教的呀？”“不要”害羞的我才不感和龍虎們請教，但我卻很想爭取著。
第一個朋友，伊雪陽光，她給我的回答似乎是給我的理想在加一步清楚，有了朋友的鼓勵，我成長了很多，我也在慢慢開放著我那顆隱蔽，自卑，傷痕累累的心，突然發覺很多人都在注目著我，向我伸來友情的雙手，我不禁偷笑著，不知自己已經長大了很多。
世界上沒有事情會絕望，其實你自己也是非常希望成功的，張開你那顆隱蔽的心吧！你就會發現世界上沒有絕望的事，壞的也會變成好的，失敗也會和你做朋友，給你講點你之所以沒成功的原因！
八年級作文14
西風在晚霞中抹出一道風景，有一個隱隱約約的背影在朦朧中消失得無影無蹤。
“爸，我想去。”女孩輕輕動了動口吻。身旁的男人卻嚴厲丟了句：“去什么去！留在家里好好地讀書，外面有啥好玩的，無聊！”憤怒的語氣，沉重的腳步，無情的關門聲重重敲碎女孩的心，“嗚嗚”哭聲，那么悲涼！海腦里不斷地閃著那黑色背影移動的那瞬間。男人知道女孩渴望到外面世界的心情嗎？了解女孩的感受嗎？沒有吧……他還是不懂！！！
女孩認真完成作業，剛打開電視準備娛樂、休息是，一只冰冷的手向女孩嬌嫩的手重重打去，槍過遙控器，嚴厲的目光落在女孩身上，不假思索地說：“看什么電視呢，影響學習啊！快給我回房間復習功課去啊！”只見女孩深沉而無力地低著頭，不敢看著男人的眼光。她輕輕地說：“爸，我想……”誰知，男人一下子就中斷她的話，說：“想什么想！不行！”女孩的.眼淚盈盈閃動，滴在手上深刻的紅痕上化了，木然機器的撫摸著手，愣了，呆了，傻了……為什么男人不能給予女孩精神的鼓勵、需要的關懷、理解和空間呢？他還是不懂！！！！
女孩呀，請大膽地說出你心中的想法吧！愚蠢的男人呀，清醒清醒吧！
其實在一個人的成長歷程，需要的東西有很多。如需要物質條件的幫助，但更多的時候是需要精神的鼓勵、需要的關懷、理解和空間。
八年級作文15
今年的秋似乎來得晚了一些，天氣熱了很長一段時間，讓夏鉆了空子。當秋邁著輕盈的步伐來臨時，看見夏還在，便怒喝一聲，夏灰溜溜的走了，但不甘心，還留了一些夏的熱情。
秋登上了屬于她的寶座，統治著屬于她的季節。她用手一扇，扇走了夏留下的熱情，用秋的清涼代替了整個夏季的熱情。
秋并不是那么的冷酷，秋看到人們忙碌的身影和煩躁的心情，邊吹了一口氣，她這一吹吹走了人們心中的`煩躁；她這一吹，吹熟了莊稼；她這一吹，吹出了世界上最富貴的顏色——金黃色，這也是屬于秋天的顏色；她這一吹，吹來了讓人團聚的節日——中秋節，讓遠隔千里的家人團聚一起。
秋開始用金黃的樹葉寫信了，她寫給農民伯伯，讓快點收割莊稼；寫給青蛙，讓它吃的飽飽的，別冬眠挨餓；寫給大雁，并問問那只受傷的大雁傷好了嗎。
所有事情都做完了，秋輕松的笑了笑。她真的不想走，人們也竭力挽留，可是不行，因為秋已經聽到冬天老人那深沉而有力的步伐了。
她該走了……
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