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[實(shí)用]七年級(jí)的二三事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的七年級(jí)的二三事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)的二三事作文1
時(shí)光如流水,不知不覺(jué)我已經(jīng)三年級(jí)了。在我的身邊發(fā)生了很多有趣的事情,它們就像一串串珍珠,散落在我的記憶里,時(shí)常想起自己都會(huì)笑起來(lái)。我今天就講兩個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,平時(shí)我和媽媽最?lèi)?ài)開(kāi)玩笑。有一次,媽媽講了一個(gè)鸚鵡的笑話。放學(xué)后,我背著書(shū)包一蹦一跳的爬上樓梯,敲敲們,媽媽問(wèn):“誰(shuí)。俊蔽彝蝗幌肫鹆诉@個(gè)笑話,回答道:“修水管的。”還有一次,媽媽下班回家,我沒(méi)來(lái)得及開(kāi)門(mén),姥爺給開(kāi)的門(mén)。媽媽進(jìn)屋后,我才趕過(guò)來(lái),不行,我又把媽媽推到門(mén)外,讓媽媽再敲門(mén)。媽媽邊敲門(mén)邊說(shuō):“修水管的回來(lái)啦!”我這才打開(kāi)門(mén)笑嘻嘻地說(shuō):“我家水管沒(méi)壞。”
我還很愛(ài)笑。有一次,我聽(tīng)到一個(gè)笑話:幾個(gè)小動(dòng)物要過(guò)河,到河中央遇到險(xiǎn)情,需要推其中幾個(gè)人下河,大家決定講笑話,誰(shuí)的笑話有人不笑就把誰(shuí)推下去。前幾個(gè)動(dòng)物都因?yàn)樾∝i沒(méi)笑被推下去了。到小馬講得大家都沒(méi)笑的的時(shí)候,小豬卻笑了,猴子問(wèn)它:“你笑什么呀?”它說(shuō):“厚厚,剛才那個(gè)小兔子講得真好笑哦!”聽(tīng)了這個(gè)笑話后,我一直笑個(gè)不停。打嗝也阻止不了我的笑,一直笑到了嘴疼為止。
我就是這樣一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子,像這樣的事情還有很多,以后再給你們講吧!
鸚鵡的`笑話
小明家有只鸚鵡很聰明,什么話聽(tīng)上幾遍就能學(xué)會(huì)。有一天,小明家的水管壞了,報(bào)修后等了很久修理工沒(méi)來(lái),因?yàn)橛惺拢∶骶统鋈チ恕2痪眯蘩砉?lái)了,敲門(mén),屋內(nèi)傳出一尖女聲:“誰(shuí)呀?”“修水管的!边^(guò)了一會(huì)兒,屋內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜,又敲門(mén),又有人問(wèn):“誰(shuí)呀?”“修水管的!钡攘艘粫(huì)又沒(méi)有動(dòng)靜了。如此N次。。。半小時(shí)后,小明回來(lái),見(jiàn)門(mén)口躺著一人暈倒,小明自言自語(yǔ):“這是誰(shuí)呀?”屋內(nèi)傳出聲音:“修水管的!”
七年級(jí)的二三事作文2
當(dāng)我們從剛落地時(shí)的嚎啕大哭,牙牙學(xué)語(yǔ),一直長(zhǎng)成現(xiàn)在的模樣,我們一直都在做的一件事就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)帶給我自信
在晴朗的一天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,其實(shí)我是有目的性的,我準(zhǔn)備講一道具有難度的題,當(dāng)一回小老師!斑@道題誰(shuí)來(lái)講?”數(shù)學(xué)課代表來(lái)到我面前說(shuō):“你講嗎?”我已經(jīng)做好了萬(wàn)全之策,只欠東風(fēng)了。我毫不猶豫的像兔子似的躥到了臺(tái)上,拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)圖。在我畫(huà)得入神的時(shí)候,聽(tīng)到了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ):“畫(huà)的那么丑,還好意思上去講!蔽乙猜(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑。但他們的種種不滿并沒(méi)有打敗了我,我便盡最大的努力去給同學(xué)們講。讓他們理清思路,最后他們也理解了這道題,同學(xué)們與老師用熱烈的掌聲,給予我最大的鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)帶給我幸福
在一次期中考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師便說(shuō):“誰(shuí)取得了巨大的進(jìn)步,讓家長(zhǎng)為你們準(zhǔn)備一份禮物下次班會(huì)送給你們!蔽遗c媽媽說(shuō)了說(shuō)。媽媽便像林嫂似的嘮嘮叨叨沒(méi)完“誒呀!給你準(zhǔn)備什么呀,誒呀,你要什么呀?”。我便說(shuō)“你給我準(zhǔn)備什么,我就要什么”。在班會(huì)上,老師說(shuō)“李沈昭的禮物”,我便興奮的拿到了禮物。同學(xué)們下課都來(lái)到我的身邊說(shuō)“打開(kāi)書(shū)包吧!”我懷著激動(dòng)的心打開(kāi)包裝。哇!是一個(gè)最流行的書(shū)包,里面還有一個(gè)小禮物,是一個(gè)又可愛(ài)又精致的耳暖,同學(xué)們看了都羨慕不已,激動(dòng)的說(shuō)“好好看呀”。當(dāng)時(shí)我收獲的是同學(xué)的羨慕,當(dāng)然感受最深的還是媽媽給予的'幸福。
學(xué)習(xí)使我充實(shí)
在一個(gè)輔導(dǎo)班中,老師講了一道具有難度的題,我聽(tīng)了兩遍都沒(méi)有聽(tīng)懂,于是老師說(shuō)自己先消化消化吧,這時(shí)老師走到我的身邊,用和藹的聲音說(shuō),“我教教你吧,”我搖搖頭,自己思考,于是老師便離開(kāi)了。當(dāng)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”時(shí),我又去問(wèn)老師,老師給我耐心的講了講,結(jié)合老師的講解和自己的分析,我聽(tīng)懂了這道題,感受到學(xué)習(xí)的充實(shí),我還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?
在學(xué)習(xí)中握手獲到了自信,幸福,充實(shí),生活中何嘗不是如此,有酸甜苦辣。我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè),當(dāng)一位人生贏家。
七年級(jí)的二三事作文3
七年級(jí)的生活像風(fēng)一般,雖然很快就過(guò)去了,但還是在我心中的湖水里留下了一道深深的漣漪。
那一天,天空中的烏云遮住了太陽(yáng),使整個(gè)天空變得昏暗無(wú)光?赡苁橇芰擞甑木壒饰覜](méi)有意外的生病了?赡且惶爝要跑八百米成跑,我不想讓別人覺(jué)得我嬌氣,就咬咬牙跑完了。沒(méi)想到,這一跑就出了問(wèn)題,剛開(kāi)始我只是有些頭暈,我甩了甩腦袋坐在那里假裝沒(méi)事的休息。不一會(huì)班長(zhǎng)也跑完了,她走過(guò)來(lái)坐在我旁邊休息,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。她著急的問(wèn):“你不會(huì)發(fā)燒了吧?”她伸手摸了摸我的額頭,又說(shuō):“真的發(fā)燒了,你先回教室,我?guī)湍阆蚶蠋熣?qǐng)假!蔽覍(shí)在是扛不住了,道了句謝就走了。
終于到了教室,我渾身無(wú)力的趴在了課桌上,手打了石膏的小周立馬走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧?”我輕輕搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)事,只是有點(diǎn)發(fā)燒。”她摸了摸我的額頭說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)事,這么燙!我馬上去找老師給你家長(zhǎng)打電話!”我本來(lái)想拒絕,可她跑得太快,我就沒(méi)去追她了。
不一會(huì),同學(xué)們都回教室了,從班長(zhǎng)那里聽(tīng)說(shuō)的'人都來(lái)問(wèn)我的情況,我同桌從書(shū)包里還翻出了一盒退燒藥對(duì)我說(shuō):“這是我媽媽塞給我讓我備用的,你快吃點(diǎn),會(huì)好受些!睙嵝牡男〔苣闷鹞业谋泳腿ソo我倒水,我喝掉了退燒藥,小曹又拿起我的杯子去給我倒水,我忙說(shuō)不要了,可小曹還是去倒了一杯水,讓我喝掉。我一邊喝她一邊說(shuō):“發(fā)燒了就應(yīng)該多喝點(diǎn)水!”小王也拿出了她原來(lái)用來(lái)驅(qū)熱的冰袋給我敷在額頭上。
過(guò)了一會(huì),我媽媽來(lái)了,把我接到了醫(yī)院,我雖然生病了人,但我還是覺(jué)得自己好幸福,能擁有這么多好同學(xué)!
七年級(jí)的二三事作文4
她是我的好朋友,個(gè)子高高的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,性格開(kāi)朗,整天嘻嘻哈哈的,還長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙,她最崇拜的偶像是TFBOYS,并且對(duì)我說(shuō),為了見(jiàn)到她的偶像,她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
她性格開(kāi)朗,心胸也寬廣。在小學(xué)時(shí),男生經(jīng)常去招惹她,搶她的書(shū)包,扔她的書(shū),有一次還把她語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮給刮下來(lái)了。我想那如果是我的'書(shū),我肯定會(huì)很生氣,而她呢,就像沒(méi)事人一樣,一點(diǎn)也不在乎。
她的笑聲也很魔性,而且笑點(diǎn)極低。當(dāng)我們幾個(gè)好朋友一起玩的時(shí)候,每次有一丁點(diǎn)兒有趣的事,她就會(huì)發(fā)出她那魔性的笑聲,緊接著,我旁邊的人看到他那樣了,忍俊不禁,我看著他們更忍不住了,就也笑了起來(lái),接著就停不下來(lái)了,直到笑的肚子疼,方才叫停。
她最喜歡的偶像是TFBOYS。但因?yàn)檫@,她自己有一次也忍不住笑了起來(lái),暑假期間有一天晚上,她閑的無(wú)聊,就在門(mén)口用石子在地上畫(huà)了一個(gè)三角形,里面是連體的tf,前面還寫(xiě)著信仰。到第二天他出來(lái)家門(mén),看見(jiàn)幾個(gè)老人在地上圍著一個(gè)東西說(shuō),這是邪教組織的圖案,她出于好奇,就走過(guò)去一看,咦,這不是我昨天晚上畫(huà)的嗎?聽(tīng)她這么一說(shuō),那些老人馬上一哄而散。而她自此以后,一想這件事,就覺(jué)得好笑。
這就是我的好朋友——四葉草。雖然她整天笑嘻嘻的,笑點(diǎn)極低,但她心胸寬廣,正確樹(shù)立了偶像觀,為了見(jiàn)到他們,發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)。她是我的良師益友,我一定要學(xué)習(xí)她身上的高貴品質(zhì)。
七年級(jí)的二三事作文5
往事,像一股涓涓細(xì)流,追蹤著我兒時(shí)的腳步,從我的腦海中潺潺而出……
我曾有個(gè)很好的朋友——汐。汐的個(gè)兒稍微經(jīng)我高一些,也比我大一歲,我曾仔細(xì)地觀察過(guò)她的臉龐。圓月臉盤(pán),眉毛和頭發(fā)油亮油亮的,健樸中透出一股靈秀之氣。一笑,嘴邊上閃出兩個(gè)酒窩,既顯純真又添俊俏。
在一次小考中,我的作文寫(xiě)得很差,連中等水平都達(dá)不到,老師既沒(méi)罵我也沒(méi)說(shuō)我,不過(guò)是意味深長(zhǎng)地看了我一眼,仿佛在說(shuō):“雅沫啊雅沫,你學(xué)習(xí)中等以上,怎么會(huì)寫(xiě)出這么爛的作文呢?”看到老師這樣的.眼神,我最后底線崩潰了,同時(shí)也絕望了。就為此事,我整整哭了一個(gè)課間,我正爬在課桌上淚眼朦朧之際。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)汐對(duì)我說(shuō):“人生有逆也有順,面對(duì)挫折,我們要有堅(jiān)定的意志,信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。戴靜,你怎么能為這一點(diǎn)兒小挫折而哭泣呢?”我猛然抬起頭,看見(jiàn)了她的微笑,像陽(yáng)光一樣溫暖,使我沐浴其中。是!我怎能絕望,以怎能放棄呢?對(duì),不達(dá)目的,誓不罷休!終于,我的努力得到了回報(bào),如果不是汐,我早就放棄了……一切都明朗起來(lái),看來(lái),我得好好感謝她呢!
記得還有一次,下了課,我走出教室,只見(jiàn)天低沉著,烏云滿天,不一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn),狂暴地撒在地上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái),我呆在那兒。忽然,汐走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩頭,說(shuō):“怎么?沒(méi)帶傘?”“嗯!唉!回家要變成落湯雞了!”“怎么會(huì)呢?我送你回家吧!我?guī)Я藗隳兀 薄昂冒!”她撐著傘,盡量得將傘住我這邊推,一道閃電過(guò)后,響起一陣?yán)茁。我害怕的蜷起雙臂。汐邊安慰我邊撐著傘說(shuō):“別怕。 焙鋈晃夷_下一打滑,汐拉住了我,我們倆差點(diǎn)都摔倒。到了我家門(mén)口,看著她地濕了的半只袖子,我不禁覺(jué)得過(guò)意不去,再看看我身上,除了幾滴小雨,并沒(méi)有濕什么,我抱歉得說(shuō):“對(duì)不起哈!辛苦你了!”誰(shuí)知她滿不在乎道:“哎呀!什么叫辛苦?送你回家叫辛苦?我這是路過(guò)啦!”遂后,她擺擺手,轉(zhuǎn)頭,露出一個(gè)微笑,朝我家反方向走了!
那一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了友誼的力量,仿佛聽(tīng)到了友誼的聲音,仿佛聞到了友誼的味道……
七年級(jí)的二三事作文6
那是一節(jié)班會(huì)課,老班說(shuō):“咱們開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點(diǎn)是好,反方的觀點(diǎn)是不好。正、反雙方可以各請(qǐng)四名同學(xué)做代表,其余的為觀眾。”我被推選為反方的代表,等同學(xué)都選好后,一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)開(kāi)始了。
正方說(shuō):“我方認(rèn)為這樣好,這樣有利于知識(shí)的掌握!狈捶秸f(shuō):“我方認(rèn)為這樣做不好,知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說(shuō):“我方認(rèn)為這樣可以更容易記住知識(shí),不容易忘。”反方說(shuō):“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住,最后還用的著這么累嗎?”正方說(shuō):“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!”反方說(shuō)“刀是應(yīng)該早就磨好的,不能等到用的時(shí)候在磨,這樣等于臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。”老師說(shuō):“下面請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下自己的意見(jiàn),是支持正方還是反方?”同學(xué)們有支持正方的.也有支持反方的,有的也說(shuō)了自己支持他們的原因。老師說(shuō):“請(qǐng)正、反雙方總結(jié)自己的觀點(diǎn)!闭秸f(shuō):“最后我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯!狈捶秸f(shuō):“最后我方一致認(rèn)為開(kāi)始前臨陣磨槍不好,知識(shí)應(yīng)該日積月累,而不是一朝一夕就可以會(huì)的!弊詈罄蠋熣f(shuō):“我支持反方的觀點(diǎn),知識(shí)是要當(dāng)天掌握的,這樣才記得牢固!边@場(chǎng)辯論會(huì)最后以反方獲勝的結(jié)果告終了,大家都覺(jué)得很新鮮。 初中的生活很美好,我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
七年級(jí)的二三事作文7
初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶?jī)?nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞,所以瓶中的小沙也越?lái)越多,越來(lái)越漂亮!
哇!一出家門(mén),外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來(lái)今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校,果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課,應(yīng)該是課間操的時(shí)間,因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭耍绻惶崆吧险n應(yīng)該有20多分鐘的時(shí)間可以玩,大家都躍躍欲試,終于廣播響了,今天不上操。大家先是一陣歡呼,然后就蜂擁而下,跑到操場(chǎng)上了。我也和同學(xué)一起下來(lái)了。
我們很自覺(jué)的分成兩撥,便開(kāi)始打了起來(lái)。小潞還蹲在地上攢雪球,只見(jiàn)一個(gè)雪球朝她飛過(guò)去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來(lái)問(wèn):“誰(shuí)仍的?”對(duì)面的.“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了,小潞氣急敗壞的仍過(guò)去了一個(gè)!在看這邊。呵!幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生,看那個(gè)男生的狼狽的樣子,他絲毫沒(méi)有弄雪球的時(shí)間,女生們的雪球就一個(gè)接著一個(gè)的朝他飛了過(guò)來(lái)。大家玩的好不熱鬧。操場(chǎng)上像煮開(kāi)了的熱水一樣沸騰。
七年級(jí)的二三事作文8
在每個(gè)人的心中都有一位榜樣,我也是。但我的榜樣不是什么人民領(lǐng)袖,也不是什么民族英雄,而是真正出現(xiàn)在我生活里的人——我的姐姐。
她比我大三歲,可她對(duì)學(xué)習(xí)卻有濃厚的興趣。她從小品學(xué)兼優(yōu),在我心中就是那個(gè)傳說(shuō)——學(xué)霸。從小到大,她的每一次考試成績(jī)都是一個(gè)奇跡,一張張獎(jiǎng)狀掛在她墻上,讓人羨慕。
姐姐能有這樣優(yōu)異的成績(jī)其實(shí)不足為奇,因?yàn)樗目炭嗯κ撬腥硕伎丛谘劾锏。每次去她家,如果有長(zhǎng)輩,她就出來(lái)有禮貌的打聲招呼,打完招呼就立刻回房學(xué)習(xí)。就連她媽媽都說(shuō):“女兒啊,休息會(huì)兒吧,不用這么拼命!”而姐姐總是會(huì)說(shuō):“不行,別人都這么學(xué),我不能被他們落下!闭f(shuō)著又回房學(xué)習(xí)了,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),廢寢忘食。
最終,功夫不負(fù)有心人,她以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了初中三年,考上了一中。
她不僅自己學(xué)習(xí)好,她還幫助別人。每當(dāng)我有不會(huì)的'題請(qǐng)教她時(shí),她總是能耐心的教我,直到我徹底明白為止。
有一次我問(wèn)姐姐:“姐你為什么總學(xué)習(xí)?”姐姐回答:“是知識(shí)!薄爸R(shí)?”“對(duì),我每次一靠近課本,就會(huì)有一種神奇的力量引領(lǐng)著我,它就是——知識(shí)!钡浆F(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到這句話的意思:只有渴望知識(shí),才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我的姐姐就是那種熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人,有這樣的姐姐在你身邊,怎能不以她為榜樣?
七年級(jí)的二三事作文9
在我們家里,你只要提到“好奇小子”這四個(gè)字來(lái),那絕對(duì)就像往平靜的湖面上丟了一塊石頭,不僅有大水花,還會(huì)有層層漣漪。他身上發(fā)生的事就是你費(fèi)上三天三夜也講不完。
誤吃“后悔藥”
那天他隨著自己的媽媽和姐姐玩,那正是蒲公英盛開(kāi)的季節(jié),一朵朵黃色的小花像星星一樣密。突然,姐姐想起了一件事,就對(duì)他說(shuō):“你知道嗎、蒲公英的根是一種著名的藥,名叫“后悔藥”野外的猛獸假如吃下了有毒的東西,找點(diǎn)這種東西吃下去,就沒(méi)事了!薄叭四艹詥幔俊薄澳堋!薄肮苡脝?”“管用!”他兩眼放光,正好他前不久考試失利,正后悔錯(cuò)了幾道題,這時(shí)他聽(tīng)到有這種好東西,豈能不用?于是他興沖沖地去拔了幾株,把根刨出來(lái)之后,把外面的皮剝掉之后,想都沒(méi)有想就吞了下去。只覺(jué)得嗓子眼一苦,馬上干嘔起來(lái)。后來(lái)他才知道:猛獸找到這種東西,只是為了把毒吐出來(lái)而已。
誤被蜜蜂“咬”
他曾經(jīng)為了一個(gè)問(wèn)題煩惱過(guò):蜜蜂叮人到底是用哪個(gè)部位呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,他準(zhǔn)備了一大堆“裝備”:放大鏡、鑷子、牙簽等。一切完畢,只等一個(gè)小小的蜜蜂!他到處找蜜蜂,但都無(wú)收獲。但是一天晚上,還真的找到了一只。他小心翼翼地夾起它,正欲觀察,手指卻一陣刺痛——手指被叮了!他立馬一看,只見(jiàn)一根小刺插在手指上,他連忙拔了出來(lái),爸爸幫他涂了點(diǎn)藥材沒(méi)事,他終于弄明白了:蜜蜂是用屁股扎人的。
觀察血細(xì)胞
在他的家里,有一臺(tái)顯微鏡——那是媽媽送給他的生日禮物,自從上了生物課他一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)觀察血細(xì)胞,可一直沒(méi)找到。在網(wǎng)上看到的圖片對(duì)他來(lái)說(shuō)根本就不滿意——他要自己親自觀察一次!于是,他想方設(shè)法地尋找機(jī)會(huì)。在一次做飯當(dāng)中,他不小心切到了自己的手,但他并沒(méi)有包扎的意思,反倒津津有味地拿出他的顯微鏡制好裝片,觀察起來(lái),弄得在旁邊拿著云南白藥的姐姐呆住了一分鐘。經(jīng)過(guò)這一番觀察,他終于明白了紅細(xì)胞長(zhǎng)什么樣,但因此得不償失——他的`手過(guò)了一個(gè)多月才好。媽媽替她擔(dān)憂,姐姐替她惋惜,他卻自我感覺(jué)良好——他終于明白了科學(xué)的奧秘。
這件事說(shuō)出來(lái)之后大家猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!文中那個(gè)“他”就是我——七年級(jí)十二班的李國(guó)泓。在這三件事當(dāng)中,我既體會(huì)到了電視上那些科學(xué)家為了探索事實(shí)二服出的汗水,又明白了一個(gè)道理:科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能一帆風(fēng)順,還要付出一定的代價(jià)。
七年級(jí)的二三事作文10
“老萬(wàn)”二三事(湯芯凌)上課了,“老萬(wàn)”來(lái)到教室,用他那清脆響亮的聲音說(shuō):“今天我們上第七課,老萬(wàn)的精彩課堂便開(kāi)始了.“老萬(wàn)”不僅上課很精彩,下課后也很幽默,在我們眼里他就是一個(gè)和藹、嚴(yán)厲的人。若不信,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——
“老萬(wàn)”上課真精彩
昨天下午的最后一節(jié)課是作文評(píng)講課,同學(xué)們都滿懷期待想讓自己的作文得優(yōu)。好的作文都評(píng)完了,現(xiàn)在開(kāi)始評(píng)差的作文,每一篇作文不是掉字就是寫(xiě)錯(cuò)句子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。講完了一篇作文后,“老萬(wàn)”突然神情嚴(yán)肅地說(shuō):“這作文中的錯(cuò)字就像:突然有一天你特別想吃一種青菜,你媽媽把菜炒好端出來(lái),正當(dāng)你吃得津津有味時(shí),從菜里鉆出一條大青蟲(chóng),你嚇得把筷子都丟到一旁。而你媽媽卻說(shuō):這種蟲(chóng)有營(yíng)養(yǎng)要多吃,說(shuō)完直接將提起來(lái)丟進(jìn)嘴里吃了。這個(gè)比喻逗得我們哈哈大笑。有了這一次的比喻,以后定是很少會(huì)有人寫(xiě)錯(cuò)字了吧!老萬(wàn)上課真好,總是比其它課堂精彩。
“老萬(wàn)”管人真嚴(yán)厲
老萬(wàn)有和藹的一面,同時(shí)也有可怕的一面。在足球訓(xùn)練時(shí),年級(jí)主任便帶著一堆“督察”四處巡視,只要看見(jiàn)誰(shuí)球落地了,就把名字記上,訓(xùn)練完后將通報(bào)批評(píng),回教室后,又得遭到老師的`批評(píng)。同學(xué)們對(duì)那個(gè)大隊(duì)可是“望而生畏”呀!可偏偏不巧,那天通報(bào)時(shí)我們聽(tīng)到了體委邵某某的名字,心想:他要完蛋了,平時(shí)的他還好,老師對(duì)他的印象也不差,但這次老萬(wàn)是不會(huì)輕易放過(guò)他的;氐浇淌宜焕狭酥v臺(tái)。老萬(wàn)說(shuō):“我怎么也沒(méi)想到會(huì)有你,你還是個(gè)體委,體委都犯這樣的錯(cuò)誤,你怎么能起一個(gè)帶頭作用?”老萬(wàn)眉頭緊鎖,瞪大雙眼,神情很可怕,就這樣邵某某在全班人的共睹下被掃了兩笤帚。邵某某什么也不說(shuō),可能是自認(rèn)理虧。“老萬(wàn)”“爆發(fā)”動(dòng)肝火,你說(shuō)嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?
“老萬(wàn)”工作真負(fù)責(zé)
老萬(wàn)也是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人。一天下午放學(xué),老萬(wàn)和我們一直放學(xué)回家,走到學(xué)校大門(mén)口時(shí),一位值班校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“你又沒(méi)去開(kāi)會(huì)呀!”“什么,今天要開(kāi)會(huì),我怎么不知道?什么時(shí)候的事?”老萬(wàn)等不及值班校長(zhǎng)的回答,旋即轉(zhuǎn)身,直奔開(kāi)會(huì)大廳?衫先f(wàn)剛要落座,校長(zhǎng)就說(shuō)了句——散會(huì),在場(chǎng)的老師哄堂大笑。這不是老萬(wàn)不聽(tīng)校長(zhǎng)的話沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì),而是老萬(wàn)太過(guò)負(fù)責(zé)任,在班上給我們講課而忘為了開(kāi)會(huì)的事呢!管理好我們這個(gè)班級(jí),老萬(wàn)為我們付出真是太多了,要不怎么會(huì)忘了開(kāi)會(huì)這樣大事呢?
這就是老萬(wàn)二三事,從這些事中,我們可以看出老萬(wàn)就是一個(gè)上課精彩、嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的人。
七年級(jí)的二三事作文11
在所有兄弟姐妹中,我的母親算是最胖的一個(gè),在外人看來(lái),這是所謂的福態(tài)。據(jù)我的父親說(shuō),母親剛剛嫁給他時(shí),什么家務(wù)都不會(huì)做,有一次煮飯還把米煮成了三個(gè)階段,三分之一層是焦的,三分之一是熟的,還有三分之一是生的。父親當(dāng)時(shí)是吃也不是,不吃也不是。
父親的性格溫和,在很多事情上都讓著母親。母親下班遲了,父親做飯;母親上班晚了,父親洗碗,他們沒(méi)有明顯的分工,誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)去做。
而如今在我看來(lái),許多家務(wù)都是母親做的。母親現(xiàn)在做的飯都是香噴噴的,燒的菜也很可口,她周末難得休息,房子里又滿是她彎著腰拖地的情景,記憶中,很少見(jiàn)她有休息的時(shí)候,可能她最放松的時(shí)候就是陪著父親看電視。
自從我上學(xué)以后,極力的人更忙碌了,特別是母親。記得清晨公雞還未蹄叫,所有人都還在睡夢(mèng)中時(shí),我迷迷糊糊聽(tīng)到母親起床的聲音。她的動(dòng)作好像都特別小聲,假如我沒(méi)有因?yàn)樽鲐瑝?mèng)而睡不著,決不會(huì)察覺(jué)到。母親一起身就去廚房做早飯。家中有我和姐姐兩個(gè)孩子上學(xué),每天早上都要去學(xué)校,母親惟恐我們上學(xué)遲到或者早飯不吃飽上課沒(méi)精力,每天都早早起床親自;料理早飯。直到她準(zhǔn)備好,我合格姐姐才起床,而她則又忙這又忙那的,所以她很少跟我們一起吃早飯。
母親對(duì)我的管教很?chē)?yán)。上學(xué)之前的事我不記得了,我只聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),那時(shí)的我比一般孩子都要調(diào)皮,每次都?xì)獾盟倍迥_。上學(xué)后,我?guī)缀跆焯齑粼趯W(xué)校,與家人的接觸就沒(méi)這么多了。但母親并沒(méi)有就此把我丟到一邊。每次晚飯的時(shí)候,母親總是詢問(wèn)我在學(xué)習(xí)的`情況,要我努力學(xué)習(xí),兒時(shí)的我雖不太懂,但仍然點(diǎn)著頭。后來(lái)長(zhǎng)大了,我依舊照母親的話去做。從那之后,母親再也沒(méi)有打過(guò)我,也許她認(rèn)為,打罵孩子并不一定能讓孩子服氣,只有平心靜氣地和孩子談?wù),讓孩子明白才是最好的話,無(wú)論做什么事情都會(huì)先問(wèn)問(wèn)她的意見(jiàn)。
在其他親戚看來(lái),我和姐姐都是聽(tīng)話的孩子,母親有我們這兩個(gè)女兒是她的福氣,可我總覺(jué)得,我們有這樣的一個(gè)母親,是我們的福氣。
七年級(jí)的二三事作文12
母愛(ài)是春天的雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物。母愛(ài)是夏天的涼風(fēng),驅(qū)趕炎熱。母愛(ài)是秋天的葉子,渲染大地。母愛(ài)是冬天的小火,溫暖人心。
媽媽曾經(jīng)的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)——猴子王,她在我們鎮(zhèn)幼兒園工作了十多年,也曾擔(dān)任過(guò)多年的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。我的媽媽多才多藝,她曾代表鎮(zhèn)幼兒園參加縣各項(xiàng)比賽都獲得很好的成績(jī),家里面的獲獎(jiǎng)證書(shū),堆起來(lái)不比我矮。在我很小的時(shí)候,我就跟媽媽上幼兒園,她不但要照顧好自己的學(xué)生,而且還要風(fēng)里來(lái),雨里去的'照應(yīng)我,她不知要比別人多付出多少倍的工作量。
后由于爺爺年事已高,無(wú)法支撐家里的鹵菜店,于是媽媽犧牲了自己最?lèi)?ài)的職業(yè),從此媽媽又多了一個(gè)美名——鹵菜西施。她曾經(jīng)彈琴、畫(huà)畫(huà)的手,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的舞刀弄槍?zhuān)コ鏊,變成了老繭,緊接著又有了一個(gè)美名——天下第一刀。人家都說(shuō)開(kāi)店容易守店難,為了我們這個(gè)家,媽媽整天在那枯燥無(wú)味的空間里,一待就是好多年。歲月早早奪去你美麗的容顏。
我媽媽是刀子嘴豆腐心,新學(xué)期開(kāi)學(xué)前媽媽總是說(shuō):“你早走早好”,然而開(kāi)學(xué)至今,她始終堅(jiān)持每天晚上來(lái)看我,給我?guī)?lái)了熱呼呼的牛奶和香噴噴的雞肉卷。盡管我三番五次的不讓她來(lái),可她卻始終堅(jiān)持著風(fēng)雨無(wú)阻,我是吃在嘴里疼在心里。此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到《游子吟》這首詩(shī)的深刻含義。
在我成功時(shí)媽媽總是讓我不驕傲,在我失敗時(shí)媽媽總是耐著性子鼓勵(lì)我,“孩子你能行,你一定行”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)至今,我每次英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)都不樂(lè)觀,在我一度想要放棄時(shí),是媽媽一遍又一遍的開(kāi)導(dǎo)我,幫我尋找原因、總結(jié)方法,從基礎(chǔ)抓起一課一課幫我聽(tīng)寫(xiě)單詞,短語(yǔ)。是她的不放棄讓我又找回了學(xué)好英語(yǔ)信心。
曾經(jīng),當(dāng)我跌倒時(shí),你將我扶起。曾經(jīng),當(dāng)我哭泣時(shí),你安慰我。曾經(jīng),您拉著我的小手,告訴我這世界的奇妙。這一切一切,都是您帶給我的。媽媽?zhuān)媚鞘篱g最美的愛(ài)滋潤(rùn)了我的心田,謝謝您!
七年級(jí)的二三事作文13
我的媽媽是一個(gè)既粗心,又細(xì)心,還用心的人。
有一次,媽媽帶我去超市買(mǎi)水果。我和媽媽挑了八個(gè)又大又黃,非常飽滿的橙子;丶液,我們迫不及待地吃了兩個(gè)大橙子。媽媽把剩余的橙子藏在裝米和面的柜子下面。等我想吃橙子時(shí),怎么也找不到,害得我差點(diǎn)把家里翻個(gè)遍。我問(wèn)媽媽橙子放哪里了?媽媽說(shuō)她也不知道,忘記了。
這樣過(guò)了好幾天,爸爸在整理柜子時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了橙子。六個(gè)橙子,壞了四個(gè),就剩下兩個(gè)好的.了。唉!爛了!真可惜。媽媽怎么這么粗心大意呢!
媽媽雖然在生活中粗心大意,但是在工作中,可容不得一點(diǎn)馬虎,那可真叫個(gè)細(xì)心。
她給學(xué)生批改作文的時(shí)候,用紅筆一個(gè)字、一句話地讀。如果發(fā)現(xiàn)字或詞語(yǔ)有錯(cuò)誤,就再讀一遍,仔細(xì)批改。媽媽批一本作文最少得用20分鐘。最后再仔細(xì)思索,認(rèn)真地寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。她在給我檢查作業(yè)時(shí),也是那么認(rèn)真,所以我的作業(yè)幾乎每天都是優(yōu)秀。
我真是佩服媽媽那股認(rèn)真勁兒。
每次出遠(yuǎn)門(mén),媽媽都會(huì)把要帶的東西一一列舉在本子上,然后按照單子裝行李。等回來(lái)時(shí),她也要一一核對(duì),媽媽說(shuō)這樣就不會(huì)落下東西。爸爸說(shuō)媽媽這樣太費(fèi)勁了,可媽媽總是笑笑,得意地說(shuō):“好記性不如爛筆頭。”
我的媽媽就是這樣一個(gè)粗心、用心又細(xì)心的人。我愛(ài)媽媽。
七年級(jí)的二三事作文14
在這烈日中,大地上燒起熊熊烈火。這讓我感到心煩,但也經(jīng)歷了許多有趣的事,讓我覺(jué)得 生活豐富多彩。
月食觀賞記
在這個(gè)炎熱的七月,我目睹了神奇的月全食,并且這一次氣象在全國(guó)可見(jiàn),這一次我可大飽眼福了,當(dāng)天晚上我開(kāi)心又激動(dòng)的坐在窗臺(tái)上觀看氣象表演,過(guò)了十幾分鐘月亮毫無(wú)波動(dòng),我坐如針扎期待月食,后幾個(gè)小時(shí)里月亮就像和我玩捉迷藏似的。在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),多虧了幾本漫畫(huà)書(shū)和玩具讓我撐到了凌晨?jī)牲c(diǎn),當(dāng)時(shí)我困得上眼皮只打下眼皮,我不知不覺(jué)的就睡著了,第二天我很后悔沒(méi)多堅(jiān)持一會(huì),于是我打開(kāi)電腦用天文模擬器將觀測(cè)時(shí)間調(diào)到了昨晚,雖然沒(méi)有實(shí)踐的好,但也可以滿足一下我昨晚期待的心情,在電腦上我可以領(lǐng)略一番,三點(diǎn)時(shí),月邊泛起點(diǎn)點(diǎn)紅星,像一個(gè)白玉盤(pán)鑲上了紅邊過(guò)了十幾分鐘,淡紅色開(kāi)始在月球表面擴(kuò)散,3:30分紅色已覆蓋月球的三分之二,現(xiàn)在就如天狗吃月般壯觀,心里又激動(dòng)又驚嘆,4:10分已完全變成一個(gè)紅月亮明亮而透明。之后,紅色漸漸退盡可我心情卻漸漸興奮,直到月全食結(jié)束我的心情才漸漸平靜下來(lái),這是我第一次在變化莫測(cè)的宇宙中探索神奇。
滑板學(xué)習(xí)記
有一天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種分體滑板,名叫“漂移板”,我興沖沖的就告訴媽媽了,媽媽說(shuō)這個(gè)很危險(xiǎn),在我的百般央求下,我終于淘到了這個(gè)神奇的東西,樂(lè)得一蹦三尺高?刹⒉幌爰埳袭(huà)畫(huà)那么容易,一到手我就迫不及待的玩了起來(lái),他十分調(diào)皮,就是不聽(tīng)我的使喚,于是,我看了幾個(gè)視頻教學(xué),略有啟發(fā),一只腳踩在滑板前端,另一只腳便推動(dòng)滑板,趁滑板向前滑時(shí),另一只腳立刻踩在踏板后端于是我又練了起來(lái),前幾天,我都扶著墻直線滑行,后幾天,我學(xué)會(huì)了起步和加速,雖然腿腳酸痛,摔了很多跤,也流了許多血。但經(jīng)過(guò)幾天辛苦練習(xí)后我終于駕馭它了,站在板上享受微風(fēng),別提有多享受了。
家務(wù)勞動(dòng)記
在這一個(gè)暑假里的一天早晨,我剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲吼怒地對(duì)爸爸說(shuō):“家里真亂,今天我們?nèi)掖髵叱?媽媽把“大掃除”這三個(gè)字音加重了。于是我們家開(kāi)展了一年一度的大掃除,媽媽負(fù)責(zé)拖地,爸爸負(fù)責(zé)灑水,我負(fù)責(zé)擦墻,一邊打掃一邊聊天,一家人其樂(lè)融融,我們一家三口可有勁了。不一會(huì)兒,一縷陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗戶照射在我家的地面上,顯得更加明亮了,桌椅整整齊齊的`排上了隊(duì)伍,燈泡擦的也隱隱可見(jiàn)微光,這一次大掃除,雖然衣服弄臟弄濕了,臉成了大花貓,腰都直不起來(lái)了,但我們卻收獲了干凈的家和開(kāi)心的心情。
這個(gè)暑假讓我體驗(yàn)到了宇宙的變化莫測(cè),做事的堅(jiān)持不懈,干活的有力認(rèn)真,我真希望天天如此!
七年級(jí)的二三事作文15
小姨家的鬧弟弟出生之后,陽(yáng)首次見(jiàn)面表現(xiàn)出非常喜歡和疼愛(ài),下面是和鬧弟弟的瑣事:
鬧喜歡我,我走他就哭了。
鬧弟弟從出生醫(yī)院來(lái)到迎接他溫暖的家當(dāng)日,陽(yáng)哥哥在放學(xué)后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見(jiàn)面。看著陽(yáng)站在小床邊那欣喜的表情,完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子,用小手輕輕撫摸弟弟的'小臉,鬧弟弟哭了,他著急慌亂的把自己最心愛(ài)的玩具都塞給弟弟,讓弟弟別哭了。
我們吃飯了,他也時(shí)不時(shí)自己進(jìn)屋看看鬧弟弟,仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術(shù)品。由于第二天還要上學(xué),他依依不舍和弟弟再見(jiàn),當(dāng)他走的時(shí)候,鬧弟弟正好哭了,陽(yáng)說(shuō)弟弟喜歡我,看我走了他就哭了哈哈哈,此事鬧弟弟才出生三天。
還有就是,因陽(yáng)咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日,此時(shí)鬧弟弟已經(jīng)出生27天了,正好碰到弟弟尿了,尿布都濕了,陽(yáng)給弟弟起了個(gè)很別致的名字——尿床太郎。
鬧弟弟躺在小床上,由于屋里有暖氣需要換氣,中午時(shí)分就將小床推到客廳,盧叔叔給臥室換氣。換了一會(huì)兒,陽(yáng)進(jìn)屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺(jué),出來(lái)說(shuō)好冷哦,又來(lái)小床邊看弟弟,這時(shí)弟弟將小臉往臥室的方向轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“他怕盧叔叔凍死”。
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