四年級我的心兒怦怦跳作文

時間：2024-07-16 10:18:05 四年級我要投稿

（薦）四年級我的心兒怦怦跳作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）四年級我的心兒怦怦跳作文15篇

四年級我的心兒怦怦跳作文1

　　我在教室里開了小差，導致上課時沒聽老師講課，回家作業(yè)不會做。

　　媽媽見我一直不會寫作業(yè)，火就直冒出來。頓時，她的頭發(fā)豎了起來，脖子立即伸得老長，就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大，好像是嘴里要噴出一道道火焰，把我燒死。

　　我嚇得心兒怦怦直跳，差點從椅子上摔了下來，臉像一下子被火染紅了，淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想：“我要是上課認真聽講，就不致于這樣了！”但現(xiàn)在說什么都無濟于事了。媽媽的.吵罵聲繼續(xù)著，而我則嚇得瑟瑟發(fā)抖，身子就像是蜜蜂振動的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛，沉重得動也動不了，胸口悶悶的，感覺氣也喘不上來了，臉上火辣辣的，手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒有停止的意思，一邊罵我，一邊還用手指對我指指點點，好像是要戳破我的頭。我一邊忍受著疼痛，一邊悲哀地想：“這下完了，媽媽是不是不要我了，想把我給吃了！”我越想越害怕，越想越難過，感覺大腦一片空白。不知過了多久，媽媽累了，我才慢慢緩過神來，淚水這才止住了。

　　盡管我緩過神來，但仍心有余悸，媽媽生氣的樣子實在是太可怕了，我應(yīng)該做好自己的事情，讓媽媽少生氣，這樣她的壽命才會更長。

四年級我的心兒怦怦跳作文2

　　國慶節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去方特歡樂世界玩。

　　歡樂園里頭的人非常多。我看到了有很多人在玩一個大型娛樂設(shè)施，就像一個巨大的老式鐘表的鐘擺一樣，爸爸告訴我這叫大擺錘。

　　我看到坐上去的人們，隨著大擺錘的擺動，時而尖叫、時而歡呼。我覺得很刺激，也想玩。然后我和爸爸媽媽就在門口排隊。爸爸買了票，我們等啊等啊，終于等到了我們。

　　我坐到座位上，我既興奮又害怕，還很期待。工作人員幫我們都系緊安全帶。然后隨著歌聲，大擺錘開始上升，一會左右擺動，一會兒上下升降。一開始比較慢，我還不太緊張。過了一會兒，速度就加快了。我特別害怕，趕緊閉上眼睛，我感覺我被甩到了天上，即便閉上眼睛，我也能聽到身邊的'人在尖叫，感覺到自己就像從天上掉下來似的，我自己都能感覺到心兒在砰砰跳，感到非常害怕。這時候，我聽到旁邊的爸爸叫了我一聲，他讓我往天上看，不用怕、很安全。但是我特別害怕，說不出來話，這幾分鐘我感覺很漫長，終于800垂的速度慢了下來，擺動的幅度也減小了，終于結(jié)束了。

　　我從大擺錘上走下來，腳踩在地面上仍然覺得有點害怕，腿肚子都有點發(fā)軟顫抖，這真是一次難忘的經(jīng)歷。

四年級我的心兒怦怦跳作文3

　　“叮鈴鈴”補習班下課了，我等啊等啊，等媽媽來接我回家。咦？媽媽呢？我不是跟她說過了今天放學會比平時早一點嗎，難道她忘記了？見此情況，我決定自己走回家。如果回去晚了，她一定會為我著急的。

　　我背上書包，小心翼翼地走出教室，來到小馬路上。夜黑風高，路上沒有一個人，小馬路旁的路燈也壞了。我鼓足勇氣，以子彈一般的速度向路的盡頭跑去。四周一片寧靜，只有斷斷續(xù)續(xù)的蛐蛐聲和我的腳步聲。忽然，刮來一陣猛烈的大風，劇烈地搖晃著大樹的枝葉，發(fā)出沙沙的聲響。它們的`倒影在斑斑駁駁的月光下，形狀變化多端，好似小說里的妖魔鬼怪，令人魂飛魄散。

　　又走了一段路，幾個白色的像塑料袋一樣的東西被大風吹得飄了起來。掛在了兩旁大樹的枝葉上。“不怕，不怕！”我一邊安慰自己，一邊顫抖地向前沖。正當我準備加快腳步時，突然感覺腳底踩到了一個毛茸茸的“怪物”，嚇得我倒吸一口涼氣，連忙后退。我低頭看到“怪物”的眼睛里發(fā)著綠色的光芒，發(fā)出“喵喵”的叫聲竄走了。我頓時松了口氣，原來是只野貓啊。我感覺渾身的汗毛都豎起來了，平時那么喜歡貓咪的我，此時心兒怦怦直跳，就像個膽小鬼。穿過小馬路就到家了。果然，媽媽已經(jīng)站在樓門口。我一下子投入她的懷抱中，驕傲地對媽媽說：“我能一個人回家啦！”媽媽拍拍我的肩膀，對我豎起了大拇指。

四年級我的心兒怦怦跳作文4

　　那是一個寒冷的冬天，放學后我突然接到媽媽的電話，她工作忙，沒時間接我，讓我自己回家。我獨自一人背著沉甸甸的書包邁著沉重的步伐，走在回家的路上。

　　冬天的大街冷清寂靜行人寥寥無幾，我不禁打了一個寒顫，我嘆了口氣，懷著一顆忐忑不安的.心，慢慢地走著，總感覺身后有一個人在悄悄的跟著我。我稍稍扭頭，用眼角的余光看了看身后，空空如也。我暗暗安慰自己：不要怕，不要怕，不要自己嚇自己。

　　突然傳來了一聲貓叫，聲音凄慘無比。這雙貓叫聲，仿佛撓在了我的心上，嚇得我一路狂奔，眼淚奪眶而出。終于到家了，我常常的出了一口氣。

四年級我的心兒怦怦跳作文5

　　“丁零零〞上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學課，不一會兒譚教師走了進來。

　　“昨日作業(yè)時預習數(shù)學書第74頁，今日我們來講一下。〞譚教師說。什么？要預習數(shù)學書？可是數(shù)學作業(yè)里沒有呀！不會是我漏抄了吧？我腦子里一片空白，心里好似有面小鼓，正“咚咚〞的敲著，又像有一個頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著，并且越跳越快。“小明，你預習沒？〞小琪一邊翻開寫滿算式的數(shù)學書一邊問。我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下，支支吾吾地說：“預……習了。〞這時小欣叫道：“小范他沒有預習！〞小范的臉紅紅的，眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的臉色也和他差不多吧。

　　回過神，只見譚教師正努力壓制著怒火，鐵青著臉色俱歷地說：“小范，你是第幾次沒做作業(yè)啦？你今日放學給我留下來，寫400字說明！〞我覺得時間凝固了，只聽見自己的心在“撲通、撲通〞地跳。不是吧，沒寫要留下來，還要寫400字說明！早晚都會露餡，那我還不如自己去成認呢！于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問：“什么事啊？〞我十分緊張，心里好似有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了！手都舉了說吧。我用蚊子大小的'聲音說：“譚教師，我昨日漏抄了這個作業(yè)，所以也沒預習。〞雖然話說完了可是那顆狂跳的心依然沒有停下，因為譚教師還沒回話呢。本以為也會留下來寫說明，可是譚教師卻只說了一句：“怎樣能夠漏抄呢？〞我心中的大石頭最終落地了……

　　這次可真險，下回抄作業(yè)時必須要認真細心一點，不能夠再漏了。還有做錯事就要敢作敢當，要及時改正。

四年級我的心兒怦怦跳作文6

　　我是一個頑皮的男孩，家里有一個音高800分貝的老媽。只要我犯了錯誤，讓我媽知道了，回家就少不了媽媽的高分貝責罵。

　　十一假期前一天，俞老師發(fā)了數(shù)學試卷。拿到試卷一看分數(shù)，“Oh，MYGOD”！才60多分，我頓時倒吸了一口涼氣。這回不是責罵而是衣架了。回想挨衣架的情景：那一條條印子在皮膚上，像突然多長的'一根根肉條，火辣辣的疼好像又回來了。偏偏這一天放學還特別早，回家的路上，我心里如同十五個水桶，七上八下的，心怦怦跳個不停，腦門上滲出密密的汗珠。

　　到了家，媽媽看記作業(yè)本有數(shù)學試卷訂正，大聲叫道：“數(shù)學考了多少分？”我假裝沒聽見，不吭聲。偵探一樣的老媽一下子就看出了我心里的小九九，高分貝地喊道：“趕快把試卷拿出來！”

　　我的媽呀！這聲音嚇得我魂飛魄散，心怦怦直跳，眼淚像決堤的海水一下子涌出眼眶，抖抖霍霍地說：“你不要打我呀！”媽媽看到我的樣子，“噗嗤”笑了：“看來你是知道錯了，那就不打你了，把每道錯題分析一遍再寫作業(yè)吧！”

　　聽媽媽這一說，我瞬間轉(zhuǎn)哭為笑，擦擦眼淚，心想：如果我不老老實實地分析錯題的話，那就會挨衣架子了，那滋味可不好受，我還是安靜地坐下來分析錯題吧！

　　雖然這次我沒有挨衣架子，可心砰砰跳的過程，實在是不好受，要想不挨揍，還是平時要努力，做個好孩子吧！

四年級我的心兒怦怦跳作文7

　　誰都有心跳加速的時候，有時候這種感覺會令人尷尬無比，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個演講。聽著其他同學講的精彩故事，我這個書迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個是誰?”我才如夢初醒，倉皇局促地走上臺去，看到臺下沒什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒松完，就看到下面的親友團對我指手畫腳，看嘴形好像是“動作”。

　　我正講得起勁，被這一指點猛然想起來了前面一句要加動作，出于條件反射，我的手立即作了個動作，發(fā)現(xiàn)不對后立即又放下，雖然整個動作用了不到兩秒，可所有觀眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開始偷笑，我心中一驚，后面的情節(jié)講的水平就明顯低了下來。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來，可就越平靜不下來，動作也忘了好幾個。如果一開始我的心臟跳動速度是開自行車，現(xiàn)在就是在開飛機了。看著親友團那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費力，大腦發(fā)出了反抗好像在說：“受不了了，受不了了!再來一次我就快崩潰了!”心臟更是以飛機的速度運行著。

　　那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀!下次再也不能讓心臟開飛機了，一定要做好準備，一刻不能松御。再來一次可真得玩完了! 我在人生的道路上，我們會遇到千奇百怪的事情。有的高興激動，有的讓人緊張，也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的`事情。

　　那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原來是一個晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎杯，那是媽媽工作時發(fā)的優(yōu)秀獎。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當我異想天開時，手不知怎么的，一不小心把鉆石獎杯給摔到了地上，獎杯一下子就摔成了兩半兒。

　　我呆呆地看著那精美的獎杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進入我的腦海：我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了。可我這樣想的時候，一個天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個誠實的孩子，何況她還是你的媽媽。”但又有一個惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今天是時候出一口氣啦。”怎么辦?我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　終于等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動承認了錯誤，媽媽感到非常高興，但下次可不要這么不小心了哦。”我爽快的答應(yīng)了。

　　這讓我也明白了犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人一定要誠實，雖然過程很驚險，但結(jié)局一定很暖心!

四年級我的心兒怦怦跳作文8

　　我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿著卷子走進教室。老師把試卷一扔到了講臺上，怒目圓睜地說：“怎么才18個人考100，你看二班都有22個人考100，你們想氣死我呀!”聽到這話，我的汗毛都豎了起來，心都要提到嗓子眼，懷里像揣了只兔子，我的`心突然“怦怦”地加快了跳動速度。老師生氣地拿試卷說道：王華100，焦天100，郊為100。100分的沒有我，90分、80分、70分的也沒有我，就連60分的也沒有。到了最后，我臉白的像張紙，我的腿直瑟瑟發(fā)抖。我請求佛祖保佑我能考100分，老師高興地說：“王乃晗100分，書寫也非常好。”我一聽高興地都要跳起來。我覺得我媽媽一定會表揚我的!

　　放學回家，我仿佛看見小花一個一個都笑著說：“你考得真好。”大樹摟著我說：“你考得那么好，媽媽一定會表揚你。”小草一個個都高興地對我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的，還表揚了我，我高興地跳了起來。

　　這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳啊!

四年級我的心兒怦怦跳作文9

　　在一個風雨交加的夜晚，一個人在家的我縮在角落里，害怕得瑟瑟發(fā)抖。那一天，我回到家，爸媽正準備出門。我一問才知道他們一個吃飯，一個開會。現(xiàn)在是傍晚，那就意味著我要一個人過夜了！窗外下著大雨，電閃雷鳴。我一開始并不害怕，可是后來，〝轟隆隆〞的一聲，把我嚇得一抖，好像身體被人拉扯著，后背的汗像雨水一樣流。我緩了一下后，縮進了被窩里。我偷偷看了一眼窗外，剛好一道閃電劃過，仿佛一條銀色的巨龍正在張牙舞爪，那些樹在閃電的照耀下，像一個個怪物，仿佛一不小心，就會撲過來。我一驚，趕緊用被子蒙住頭，嚇得不敢出聲。這時，時間仿佛停止了，四周一片寂靜，只有雨和風的聲音。我的腦子里閃過一個個恐懼的畫面：生化危機。柯南……嗚嗚，媽媽什么時候回來呀？我打開電視，把聲音開到最大，播放《歡樂喜劇人》，借此來減輕自己內(nèi)心的.恐懼。一開始，我放輕松了，被電視里的小品逗得合不攏嘴。可突然一陣風吹來，把房門〝啪〞的一關(guān)，我手一抖，恐懼再次卷土重來，嚇得我心臟怦怦地跳個不停。我緊張地左顧右盼，最終發(fā)現(xiàn)什么也沒有，才放下心來。可是，突然又傳來〝咚〞的一聲，我又不由得一震。呼，原來是箱子被刮倒了。

　　看來，我要使出必殺技了——帶耳機。我放出自己最愛的歌，帶上耳機，把被子蓋在身上。恐懼一敗涂地，灰溜溜地走了。開心，隨之而來。第二天，我從沙發(fā)上醒來，想到了昨夜的奮戰(zhàn)，心中很開心。因為我戰(zhàn)勝了恐懼，以后再也不怕一個人過夜了。

四年級我的心兒怦怦跳作文10

　　世上有很多事讓我的心怦怦跳，興奮的、失望的？但是我記憶猶新的還是那次走夜路。

　　那天我寫完作業(yè)出去的時候，發(fā)現(xiàn)大家盯著一個信封干瞪眼，我十分疑惑，走過去一探究竟。不看不要緊，一看麻煩來了，原來是信封給錯了，我家7棟這上面是9棟。這時媽媽說：＂樂樂去把這封信給人家。＂我一聽一下子就急了，心想：外面這么黑會不會有怪獸？我一閉眼就好像看見有一只青綠色的怪獸，有尖尖的牙，大猩猩一樣的手，章魚的觸角，牛的尖尖角，手上還有鱷魚的手指——就是三個字：強、兇、暴！我舉兩手兩腳不同意可是被迫無奈？

　　我下樓走在路上。那天路燈恰好壞了，可謂是伸手不見五指的黑，月亮不再明亮潔白。那一刻，到處仿佛都隱藏著張牙舞爪的怪物。我在想：今天是滿月，不會有一只狼人在等著我吧？吸血鬼會不會咬死我？僵尸會不會抓死我？想到這里，我直打哆嗦，又鼓勵自己：“不要怕，你可以的`，不要怕這些是假的。”但不知道為什么我越想越怕，突然一個白影閃過，我一個激靈，差點坐在地上。難道是幽靈？這時我定睛一看，原來是一只貓。我長吁一口氣。雖然我家離9棟只有5分鐘路程，但我感覺足足有五個世紀那么長，我慌張地走進9棟，把信一扔飛奔回家了。

　　正當我以為一切都結(jié)束時，卻不曾想到，＂惡魔＂正在醞釀一場更大的＂陰謀＂，我走進7棟時，出現(xiàn)了一個黑影，我和他越來越近，走近那一刻，我想：＂完了！＂我想躲開等已經(jīng)來不及了，正要大叫時，我才發(fā)現(xiàn)是我媽媽。

　　這件事讓我記憶猶新，同時讓我明白真正可怕的是人心，是自己嚇唬自己。

四年級我的心兒怦怦跳作文11

　　我小時候，珍藏著一張數(shù)學考卷：78分，每看到這張考卷，我都會想到那件事。那是我三年級上學期的期末考試卷，我想：〝我肯定能打100分。〞于是，我不費吹灰之力就答完了考卷，并且第一個上交，胸有成竹地回到了座位上。一周后，老師推開了們，滿面愁容的給我們讀分數(shù)：〝周楠92分，王璇87分，王瑩100分，不對，王瑩99分……〞

　　當最后讀到我的時候，老師提高了嗓門：〝里驍燚78分！〞，我一下子趴在了桌子上，心里翻江蹈海直跳，眼淚都要流出來了。我接過試卷之后，我一看，差點沒倒在地上，判斷題。計算題。填空題全對，就是一道大題的3到應(yīng)用題的算式錯了，扣了x分。

　　老師讓我們把試卷帶回家讓家長簽字，我深一腳，淺一腳走在泥濘的小路上，心想：〝這可怎么辦？我的分數(shù)從來沒有低于95分，媽媽嚴肅的神情，加上性格急躁的爸爸，我一定會吃不消的〞我回到家里，媽媽正在洗衣服，爸爸睡覺了，我把試卷拿出來，幸虧老師寫的那個〝7〞沒棱角，我輕而易舉地用紅筆一勾，78分變成了98分。我把試卷拿給媽媽，媽媽甩了甩手上的肥皂泡，微笑著說：〝不錯，繼續(xù)保持。〞說完，就在卷子一角簽了一個〝閱〞字，我回到房間，趕緊把那添上的一筆用膠帶粘掉了，我的心里真是十五個吊桶打水———七上八下。早上，我剛要去上學，卻被爸爸叫住了，我的心怦怦直跳一下子提到了嗓子眼，心想：可能他們知道了我欺騙父母，瞞天過海……沒想到爸爸沒有提出看考卷，只是說：〝你媽媽說你考的不錯，下次爭取考滿分。〞我點了點頭，逃跑似的沖出了家門。

　　很快寒假了，我一直悶悶不樂，于是，我把自己關(guān)在屋里，不僅做完了寒假作業(yè)，還把下學期的所有知識都預習完了。最后，我的`媽媽發(fā)現(xiàn)了我的考卷，我的臉上火辣辣的，媽媽說；〝兒子，想考好成績要努力學習。〞我含著眼淚使勁的點了點頭，期末考試又來了，我如愿以償打了100分。我的心怦怦地跳個不停！

四年級我的心兒怦怦跳作文12

　　我的心兒怦怦跳

　　這學期的一次秋游常常激起我無限的回憶。

　　那天早晨我們來到了山水田園，吃完午飯我們一起玩“自旋滑車”，在排隊的`時候，盡管我心里嚇得很發(fā)慌很沒底，但是我還是和同學們一起“大吹大擂”，有人還吹牛說：“我敢站在自旋滑車上玩，你們敢嗎？”我心想：你站在上面玩，那么高的車道，不掉下來才怪哩！

　　過了一會兒我們上車了，剛才的“大英雄”現(xiàn)在全變成“膽小鬼”了，就連我們小隊的同學也嚇得面如土色，心里七上八下的。滑車慢慢開動了，我和續(xù)英圳最倒霉是被倒著拉上去的，看見有些小孩子在一齊朝我們做鬼臉，我們心中憤憤不平，真想下去揍他們，到了下坡的地方我要倒著下去，只覺得腳底發(fā)涼，耳邊響起了風聲——呼呼，“啊——啊——”我情不自禁地大叫起來。前面那兩個家伙嘲笑道：“啊，是哪個膽小鬼發(fā)出的豬叫啊？”其實他倆也嚇得魂不附體，雙眼緊閉，說話時的聲音還在發(fā)顫呢！

　　又過了一會兒我們開到了“山頂”，那風景美麗，能俯視整個山水田園，不過好景不長，我們又開始下陡坡，我好像懷里揣著只兔子，心里忐忑不安，手腳僵硬，面色慘白，唉！真是有驚無險啊，這兒是減速路段，我們都松了一口氣！

　　下了車我們又開始了我們的“吹牛皮大賽”，啊，這真是一個美好的回憶！

四年級我的心兒怦怦跳作文13

　　從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個勁兒的點頭。

　　真是很快來的，爸爸把我送到教師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習題冊，急得直跺足。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的`跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。

　　你坐在教室里，誰明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學了，我向爸爸表達著今日所學的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸如同看到了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲寬慰。 4

　　周日又一次來到了，我心里打底覺得自我是身負重任而進去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進去了，我一進去就向教師打招呼，教師也和氣的向我問好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。

　　題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師忽然問我：“你昨日為什么不進來呢”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。

　　那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊談天，你想著說話，那一刻我十分的快樂，真期望那一刻永久停留在我的身邊。

四年級我的心兒怦怦跳作文14

　　每個人都有心兒怦怦跳的時候，是第一次登臺表演，是老師公布成績，還是讓我最難忘的一次……而我的是第一次參加舞蹈比賽。

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已經(jīng)隨著日子消失而褪色，而我的記憶卻回到了舞蹈比賽的那一天。

　　早上四點半，天還沒有亮，媽媽就叫我起床，而我就像沒聽到一樣，翻過身繼續(xù)睡著。媽媽看見我還沒有起床，沖進我屋里，把我的被子給掀了起來。沒辦法，我只好起床穿衣服、刷牙、洗臉，我情不自禁想到：哎！我這真是睡得比狗還晚，起得比雞還早，我的命就這么苦啊！

　　吃完早飯，我拿著比賽服出發(fā)了。走到路上，媽媽問我：“舞蹈鞋拿了嗎？”“什么鞋子？不是你拿嗎？”我疑惑地問道。媽媽大吃一驚說：“糟了，我忘了！”爸爸聽到我們母女的對話，簡直無語了，只好把車開回家拿鞋。

　　我心急火燎地來到賽場，時間不多不少，我們剛到音樂就響了起來。我走上舞臺，跟著節(jié)奏跳起來，我心里一直默念著節(jié)拍兒，生怕自己跳錯每一步。

　　過了一會兒，比賽結(jié)束了，我下臺休息，準備迎接下一輪比賽。十幾分鐘后，廣播響起了，要我們準備一下，進行下一輪比賽。此時，我的心都提到了嗓子眼兒。

　　很快第二輪比賽結(jié)束了，裁判要公布比賽成績了。此時，我的心情緊張不已，時間似乎故意和我作對，感覺走得非常慢。焦急、煩躁、緊張、激動等復雜的心情一起涌上了我的心頭。我不停地看著表，盯著那慢慢移動的秒針，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從額頭上滾落下來。這時賽場一片寂靜，仿佛連自己的呼吸聲都能聽得到。

　　賽場上，忽然響起了主持人的聲音：“第一名，編號為0235、第二名0436……”我的天啊，我居然是第二名，雖然不是第一名，但是我也挺好了。

　　我在全場觀眾的注視下走上了舞臺，拿到了屬于自己的`獎牌。在一陣陣熱烈的掌聲中，我走下了舞臺。

　　回家的一路上，我激動的心砰砰直跳。這激動人心的時刻讓我無法從記憶的長卷里抹去。