初一單元作文人教版范文（精選40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初一單元作文人教版范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一單元作文 1
剛做完數(shù)學(xué)習(xí)題，我想讓自己的大腦放松下來，這些天來實(shí)是太累了。就隨手從一大堆放得整整齊齊的書中抽出一本課外讀物，漫不經(jīng)心地用手指撥弄著書頁。突然一張薄薄的白紙掉了出來。我拾起來看看，“文靜女孩，美麗似花”。我不經(jīng)意地笑了，原來這是高一的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師留給我的贈(zèng)言。再看看，不免有些心虛。頓時(shí)有股想跟自己說說心里話的欲望。
我的性格到底是文靜，還是活潑？如果說靜靜地坐在草坪上低頭看書是文靜的話，那么在宿舍里和大家大叫大鬧又算是什么呢？如果說單獨(dú)走夜路算是膽大，那么我為什么看見一只小蟲子，就像見到了魔鬼呢？有時(shí)緊閉雙唇，一言不發(fā)；有時(shí)又滔滔不絕，興奮不已。
我喜歡文靜，還是活潑？如果給出兩個(gè)選擇，我會(huì)在中間飄游不定，要么全選，要么放棄。每當(dāng)煩悶的時(shí)候，總愛望望窗外的綠樹隨風(fēng)搖曳，一縷清風(fēng)吹來，讓我感到無比愜意。
我知道自己為什么常望著天空中的`小鳥出神，因?yàn)槲蚁蛲杂桑晃抑雷约簽槭裁匆换丶揖拖日覉?bào)紙，因?yàn)槲矣X得自己知道得太少。我懂得珍惜，要不，就不會(huì)跟以前的同學(xué)保持聯(lián)系；我珍惜生命，要不，就不會(huì)到現(xiàn)在也忘不掉那三只可愛的小花貓了。
我明白了，一切的矛盾都源于我自己對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。
我微笑著將那片白紙夾回書頁。
初一單元作文 2
春夜，雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涼涼絲絲，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出細(xì)切的沙沙聲。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春夜的雨是那么輕。在前往同學(xué)家送自編的劇本的途中，我沐浴著這宜人的春雨，到了他家已是8點(diǎn)多了，當(dāng)他打開房門看到淋得像落湯雞一樣的我時(shí)，不覺吃了一驚：“你竟然沒有打傘？”“沒想到雨會(huì)這么大。”我走進(jìn)屋內(nèi)。毛巾、熱水，一陣忙碌之后，我恢復(fù)了原先的狀態(tài)。也開始了排練。
排練很順利，源于一種朋友的默契，很快就大功告成了。離開同學(xué)家的`時(shí)候，已是9點(diǎn)多了。出門時(shí)，雨停了，但朋友家樓前有一條土路，雨后坑坑洼洼全是積水，再加上沒有路燈，我走了沒幾步，便濺得渾身是水。
正在窘迫之時(shí)，一道橙光從天而降，光斑雖然不大，但正好照在我下步要走的地方，于是我在光斑的指引下，東跳、西蹦，總算走出了這段“危險(xiǎn)地帶”。我很感激地看著這道劃破夜空的橙光，發(fā)現(xiàn)在朋友家的樓上，但因?yàn)樘旌趨s看不清是誰。可能是因?yàn)槲以谧⒁曀木壒剩臒粽障蛄俗约骸业呐笥研″\。我揮手表示感謝，心中早已讓這深深的友情填滿。
生活中不乏感動(dòng)，缺少的是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。誰都會(huì)遇到困難，遭遇坎坷，一句激勵(lì)的話，一雙扶助的手，甚至把耳朵拿出來，去傾聽別人的心聲，都可以贏得感動(dòng)，讓別人度過難關(guān)。
初一單元作文 3
媽，我想對(duì)你說的話有許許多多。想對(duì)你說你愛我的成長；又想罵你嚴(yán)厲得不合情理。
記得我上四年級(jí)時(shí)，您沒有問我愿不愿意，也沒經(jīng)過我的允許，就親自給我報(bào)了作文班、奧數(shù)班。等你給我報(bào)完之后，才給我打電話，問我愿不愿意。當(dāng)時(shí)我聽了之后，恨不得打你、罵你、踢你。沒等你說完，我啪的一下把電話掛了。我想媽媽一定很傷心。我這時(shí)的心情很復(fù)雜，覺得媽媽可能也不容易。但不管三七二十一的我卻把好處往壞處想。晚上你一進(jìn)門，我便罵你老巫婆，不問我愿不愿意，沒經(jīng)過我的允許，就給我報(bào)了兩個(gè)班，你不知道累，你去學(xué)。媽媽剛想說一句話，我飛快地跑進(jìn)房間哭了起來。那時(shí)，我想你不是我媽，我是你撿來的，正當(dāng)我想到這里，媽媽進(jìn)來了。說：“孩子，辛苦一點(diǎn)關(guān)什么事，銜苦后甜。”我哭著說你不是我媽。媽媽聽了這句話以后，心靈受到了打擊，也許媽媽可能會(huì)想孩子小，不懂事，長大就會(huì)明白了。吃飯時(shí)，媽媽夾一塊肉給我，我也沒要。這時(shí)的你，再也忍不住了。說：“給你報(bào)兩個(gè)班，花我這么多錢，你以為我愿意。供你吃供你穿還供你學(xué)習(xí)，你以為我不累。聽了媽媽的'話，我心里像打翻了五味瓶一樣難過。
媽媽，你愛我，我知道。你的辛苦，我也能體會(huì)。每天，你早出晚歸，真的很累很辛苦。也許是我沒想過你的感受才會(huì)這樣。愛你又恨你的女兒。
初一單元作文 4
我愛故鄉(xiāng)的土地，因?yàn)樗o予我太多的情感與關(guān)懷，我愛故鄉(xiāng)的土地，因?yàn)樗o予了我太多的歡樂，在故鄉(xiāng)的土地上，擁有我幼時(shí)的歡樂與甜美的歡笑聲，我愛故鄉(xiāng)的土地，因?yàn)槟抢锪粲形矣肋h(yuǎn)抹不去的記憶……
故鄉(xiāng)的土地，是你賦予我們生命，你就像是一位母親一樣，用你的乳法哺育著故鄉(xiāng)的人民。曾經(jīng)，有多少個(gè)生命在你的哺育下和關(guān)懷下成長至今。啊！故鄉(xiāng)的土地，你哺育我們“千年，萬年”，可是卻從來沒有受到人民的贊賞，也從來沒有受到過村里人民的關(guān)注，故鄉(xiāng)的土地，你默默無聞的為人們做貢獻(xiàn)，你認(rèn)真的負(fù)好自己的職責(zé)，從來都是任勞任怨。
故鄉(xiāng)的土地，你曾承載著多少人的淚和水，我想一定是很多很多，曾經(jīng)有多少人的汗水，灑落在你的身上；我想一定是無數(shù)無數(shù)，曾經(jīng)又有多少人在你的身上放聲高歌。曾經(jīng)又有多少人，深情的'贊美你呢？我想一定是很少很少……故鄉(xiāng)的土地啊！你承載著那么多人的深情與記憶，可是誰會(huì)記得你，美麗的土地，可愛的土地，承載著關(guān)懷與愛的土地，我贊美你，我向往你，你的可愛，我永遠(yuǎn)記不了。故鄉(xiāng)的土地，你的無私與奉獻(xiàn)，你的可愛與付出，讓我著了迷的愛上你。啊！故鄉(xiāng)的土地，我愛你的“美”。
我愛你，那迷人的，可愛的，擁有生命力的一片土地！
初一單元作文 5
雨停了，水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中，“叮咚！叮咚！”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后，真是一個(gè)清爽的世界。
不帶什么禮物，也不騎自行車，就帶著一個(gè)好心情與我的朋友赴約了。
嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流動(dòng)著清水，從三峽到長江，直奔大海，一定知道看見過許許多多的事物吧！你碰見小石子，用激流卷入帶它一同旅行；你撞見巖石，繞道而行，不斷勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!
你好，古老的石拱橋,你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的老人。每當(dāng)站在你的身旁，久久地凝望著你古老的身軀時(shí)，我就會(huì)有一種歲月倉桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰，望著清澈溪水中的人影、月影、樹影。花開花落，樹生樹枯，唯獨(dú)你依然如舊。
太陽當(dāng)空，火辣辣的照著大地，這讓我想起了綠油油的竹林。啊！真涼爽！風(fēng)吹動(dòng)著竹葉沙沙作響，烘托著這綠茵茵的氣氛，陽光從竹葉中穿過。舞廳的燈光與它相差十萬八千里，這里的一切讓人多么的著迷！
隨著陡峭的山路而上，成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態(tài)各異的.擺在這里，卻又覺得好像是在走“模特”。瞧！那個(gè)“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子；看！那個(gè)“女孩”腰上還系上了綠色絲帶，多么像一位富麗堂皇的公主……
摸一摸高大的樹木，我讀到了大自然的歲月蒼桑；看一看這生靈的奇妙生活，我感到了大自然的活潑調(diào)皮；觀一觀大自然的千變?nèi)f化，嘆一嘆大自然的偉大壯舉……
哦！我親愛的大自然朋友，我們相約在這里，讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧！
初一單元作文 6
俗話說“父愛如山，母愛似海”，的確，我經(jīng)常能體會(huì)到如山一般寬厚的父愛。
有一次，天下著傾盆大雨，狂風(fēng)大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發(fā)起愁來。爸爸猜出了我的心思，說“鹿鹿，吃完飯我送你上學(xué)”，聽了爸爸的話我很高興。早飯后，爸爸從地下室推出了自行車，我背上書包，拿著家里唯一的.雨傘，坐上自行車上路了。
雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點(diǎn)也沒被大雨淋上，可爸爸滿身的雨珠往下流，爸爸卻亦然笑著說“我喜歡淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會(huì)喜歡呢?十幾分鐘后，我們到了校門口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經(jīng)到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個(gè)回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時(shí)，兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上，我想了很多很多……
爸爸對(duì)我更是關(guān)愛有加，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯(cuò)了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，使我無地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò)，只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)。”我開始感到心理不太難受了，心理想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸真象大山一樣高大寬厚。
期中考試時(shí)，王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫一篇作文，坐在試卷前，父親感人的一件件往事在我腦海里閃現(xiàn)……
初一單元作文 7
“沙沙沙……”筆尖在紙上演義著優(yōu)美的弧線，偶爾停下，思考片刻，便又開始了下一個(gè)的描繪。許久，抬起頭來，看了看日歷——2月10日。寒假只剩下寥寥五天了！再看看那一堆的作業(yè)，不禁深嘆了一口氣，心中只是無盡的懊悔……想起了寒假的開頭。
在過年的前一個(gè)星期，在腦海中規(guī)劃好了時(shí)間，也很勤奮地做著寒假作業(yè)。幾天下來，作業(yè)也完成了近三分之一。可是，為什么還有那么多會(huì)沒有做完呢？那是因?yàn)樵谶^年的七天內(nèi)，我貌似都很忙。先是除夕這天一早，就開始布置屋子，春聯(lián)貼得到處是，多種多樣的煙花也快堆成小山了。我們忙了一天，到了晚上，又開始放煙花，一片片花海在夜空中綻放，點(diǎn)亮了漆黑的夜。大年初一，又開始了忙碌，拜年、領(lǐng)紅包……就這樣渾渾噩噩地過了一個(gè)禮拜，期間也做了些作業(yè)，但那也是杯水車薪。
“唉……”又重重地嘆了口氣，將思慮重新放在作業(yè)上。壓力……重力……這些知識(shí)將我的腦漿搞的.天翻地覆……這時(shí)，媽媽走過來給我下了最后的通牒：“前幾天干嘛去了，你啊，趕快把作業(yè)給我做好！真是……”我無言以對(duì)，唉，最后的五天怎么過啊……
后面的幾天，也總是找借口。例如："快點(diǎn)寫作業(yè)去！"“知道了，過會(huì)的……”就這樣，每次提起筆，卻又想：反正還有時(shí)間，寫得完的，不用太著急。
我又想起了以前的假期，也是如此，將作業(yè)全留到最后，在開學(xué)前幾天不要命的補(bǔ)作業(yè)……
不再多想，只是一味地去趕作業(yè)。這個(gè)寒假，又這樣溜走了……
我什么時(shí)候才會(huì)過一個(gè)有意義而不是拼命補(bǔ)作業(yè)的假期呢？
初一單元作文 8
父親不善言語，也不喜歡感情外露，平常我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)他要表達(dá)的意思。
我家門前有條小河，河上的木板橋便成了我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。那清清的河水，可愛的魚蝦，千姿百態(tài)的石頭，至今還保存在我的記憶中。每天天不亮，父親便點(diǎn)亮了那盞昏暗的馬燈，并喊我起床，然后送我上學(xué)。天天如此，年年如此。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下起來了，河水也結(jié)冰了，父親仍舊要送我上學(xué)。看著這天氣，我遲疑了。父親緊繃著臉，不停地抽著煙，抽了幾口后，他發(fā)出低沉而又熟悉的聲音：“快，快去準(zhǔn)備好，咱們走。”
我一走出門，就驚呆了：天啊，父親只穿著一雙破舊不堪的解放鞋，而且連襪子也沒穿，那露出的腳趾不住地往里縮。再看看我腳上嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋，我流淚了。不過，我趕緊拭干了淚，怕父親看見。一路上，四周靜極了，偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。一陣陣寒風(fēng)吹來，幾片枯黃的葉子與雪花共舞，遲遲不肯落下。我出神地看著，難道它們也跟我一樣，不愿離開家嗎?
去年，我考上了重點(diǎn)中學(xué)，父親終于露出了笑臉，他笑得那么燦爛。父親把珍藏了幾年的.老酒拿了出來，在月下痛飲。
自從到外地求學(xué)，我總是惦記著溫馨的家，惦記著忙碌的父親。每逢星期六，我的心就會(huì)飛回那熟悉的地方。
不經(jīng)意中，已過了大半個(gè)學(xué)期。在這期間，也許父親思子心切吧，他曾幾次從大老遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)徒步來看我，還常常帶上一瓶富有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。
父親的六十大壽就在這幾天了，我卻不能和他歡聚一堂。父親，我拿什么珍貴的禮物送給您?我只有面對(duì)那明亮的圓月，發(fā)自內(nèi)心地祝福您：父親，您要保重。
父親沒有把愛掛在嘴邊，而是把愛注入行動(dòng)，不管何年何月。
初一單元作文 9
“慈母口中話，兒子筆中文。臨寫說一說，意恐沒寫好。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩是我仿照《游子吟》寫的，從表面上看嘎味十足，其實(shí)它代表著我對(duì)媽媽的愛，當(dāng)然也包含著我想對(duì)媽媽說的話。
媽媽，您以后少看點(diǎn)電視多和我玩一會(huì)兒好嗎？每次，我早早地寫完作業(yè)，收拾好東西準(zhǔn)備玩時(shí)，您好像不管我，隨我去玩，可沒過幾分鐘，您就會(huì)突然出現(xiàn)，說：“飛飛，不要玩了，寫會(huì)兒作文作業(yè)。”“好吧！”我不高興地說。我心里雖有一百個(gè)不愿意，不，準(zhǔn)確地說是一千個(gè)不愿意，可母命難違，更何況我又不是那種極不聽話的孩子。沒辦法，只好拿出筆和本寫起作文。每到這個(gè)時(shí)候，我總覺得時(shí)間慢得好像蝸牛爬。
為了打發(fā)時(shí)間，我只好在我寫了一半后拿出故事書來細(xì)細(xì)地看，當(dāng)然還要時(shí)時(shí)提防您的突然襲擊。如果被您發(fā)現(xiàn)了，那我也就要倒霉了，您會(huì)用超極無敵大手掌對(duì)我左右開攻讓我防不勝防。所以在看故事書時(shí)，我必須處于緊急警戒狀態(tài)。耳朵會(huì)像雷達(dá)一樣收集外來的信息，一有動(dòng)靜就把書放回去繼續(xù)寫，直到寫完為止。當(dāng)然如果安全的話，我還會(huì)故伎重演。為什么寫完了還要這樣做呢？因?yàn)槿绻腋嬖V你實(shí)情的話，你又會(huì)認(rèn)為我無事可做，還要給我留很多的作業(yè)，那多累呀！
媽媽，在和你周旋的過程中，我真是苦不堪言。您難道一點(diǎn)沒有察覺嗎？對(duì)了，我還想對(duì)您說的`是，您能不能做到說話算數(shù)呢，答應(yīng)我的事情為什么一次又一次地食言？您總是批評(píng)我，只會(huì)說不去做，您不也是那樣嗎？那次您和我說好了去公園玩，可真要去的時(shí)候，您卻說根本沒有那么回事，您真的傷了我的心。
媽媽，從今以后，我們把不好的習(xí)慣一起改正好不好？只要您能做到，我就一定做到。媽媽，我的意見您能接受嗎？
初一單元作文 10
媽媽，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽光照耀著我；我是一條小魚，是媽媽這一片大海滋潤著我；我是一朵小花，是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家；我是一只小鳥，是媽媽這棵大樹為我遮風(fēng)擋雨……
媽媽，我有很多心里話想對(duì)您說，話在嘴邊，卻又說不出口，您為我們這個(gè)家付出了太多的辛勞，看著您疲倦的樣子，我既心痛又無助！媽媽，您知道嗎？我給自己許下一個(gè)承諾—我一定好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來回報(bào)您。感謝您，是您用心的呵護(hù)、疼愛，才有了我茁壯的成長。有時(shí)候我很調(diào)皮，經(jīng)常惹您生氣，我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，在您的教誨下我把所有的錯(cuò)改正，我很想看到您微笑的。
母親的心掛念著我們，母親的愛屬于我們，母親的情紀(jì)念著我們，母親的溫暖懷抱著我們。可是，我們?yōu)槟赣H做過什么呢，是怪怪的看法，是沒理的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，是一個(gè)個(gè)討厭的眼神，可是母親為我們做過什么呢，是無限的關(guān)懷，是永久的想念，是特別的心情，是讓人無法理解的認(rèn)識(shí)，是無邊的接納，是無限的`理解。
可是您已經(jīng)在我們不曾察覺時(shí)老了，老的那么迅速，似乎是在不經(jīng)意間，又似乎是在一瞬間。希望天地間可以凝結(jié)出一把利剪，把您的白發(fā)剪成黑色，把您逐漸蒼老的面頰剪成亮麗容顏，把過去的時(shí)光剪回來。
可是，我有多少時(shí)間去愛媽媽，我的媽媽有多少時(shí)間讓我去孝敬、相處。媽媽，感謝你—我將以全新的面貌去學(xué)習(xí)，去努力，去拼搏。讓我在這里充滿陽光，忘記膽怯和恐懼；也是媽媽偉大的愛，讓我的生活充滿幸福陽光。沒有媽媽，天下的孩子就沒有溫暖的家！媽媽，我想對(duì)您說：“謝謝您，您辛苦了。”
最后對(duì)您說一聲：“媽媽，您為了我們，辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！祝您節(jié)日快樂！”
初一單元作文 11
媽媽，我在此十分地感謝您對(duì)我多年來的養(yǎng)育之恩。
媽媽，我感謝您給予了我整個(gè)世界。不僅如此，您給予了我一雙明亮的雙眼，讓我去觀察世界；您給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我去傾聽世界；您給予了我一雙腳，讓我去走遍世界；您給予了我一雙手，讓我去改造世界。更重要的是，您還給予了我一顆充滿熱血的心，讓我珍惜生活—去熱愛這個(gè)世界。
媽媽，我感謝您在生活中對(duì)我無微不至的照顧。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是您在給我耐心地指導(dǎo)。在我生病時(shí)，是您在給我溫暖。在我灰心時(shí)，是您在給我鼓勵(lì)。在我得意洋洋時(shí)，是您再給我敲響警鐘。在我迷失方向、不知所措時(shí)，又是您給我指向一條正確的道路，不讓我誤入歧途。
世界上許多人都說：“母愛是最無私，最偉大的。”現(xiàn)在我終于深深地體會(huì)的了這句話的含義。母愛的'確最無私，最偉大的。媽媽您都把自己的時(shí)間和精力花在我的身上。媽媽，您把好吃的讓給我，自己卻從未品嘗。媽媽，您自己穿的衣物是那么樸素，而我卻不但要穿的舒服還要那么風(fēng)光體面，您卻從不對(duì)我抱怨。媽媽，我感謝您對(duì)我那份無私的愛。
媽媽，您勤奮工作，省吃儉用，而您最大的心愿就是希望我長大以后能考個(gè)好大學(xué)，有一份好工作，能過上幸福的生活。媽媽，雖然我知道這一心愿還離我很遠(yuǎn)，但是請(qǐng)您相信，現(xiàn)在我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來一定不會(huì)讓您失望的。
母親，您如春天里溫暖的陽光，也像婆娑的大樹，讓我沐浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護(hù)，如小草一樣茁壯成長。
初一單元作文 12
無論身在天涯海角，無論心到何方流浪，總有一雙眼注視著我，給我希望和力量。抬頭觸及母親的目光，目光里帶著無悔和安詳。
媽媽，您還記得嗎？小時(shí)候那個(gè)蹣跚學(xué)步的我，經(jīng)常和您玩捉迷藏。找不到您時(shí)，惶恐不安的心如小鹿亂撞。嘴角一撇，坐在地上大哭。不知為何，您總能在這一刻---我最需要您的這一刻來到我身邊。把我輕輕拉起。拍拍我身上的塵土，慈愛地摸摸我的額頭，對(duì)我說：傻孩子，其實(shí)我一直就在你的身后啊！
上小學(xué)，貪玩的我不用功，您在我的書包里翻出一張不及格的'試卷，上面還有我仿造您笨拙的簽名。您生氣地找我問話，我卻不屑的把頭一扭，撇撇嘴，滿不在乎的說：那又怎么樣？您火冒三丈，在我臉上留下了一個(gè)紅手印，我沖了出去，故意留下了關(guān)門的怦的一聲巨響，以及您不知所錯(cuò)的面龐。晚上，臉上的紅腫未消，輾轉(zhuǎn)難眠。路過您的房間時(shí)，從門縫中偷窺到您在黯然流淚。我知道我錯(cuò)了。但由于那時(shí)我幼稚可笑的自尊心，始終沒有對(duì)您說：對(duì)不起
隨著年齡的增長，內(nèi)心的輕狂與躁動(dòng)減少了許多。初中的我，早已獨(dú)立。每天早上，去學(xué)校，您總是佇立在窗口目送我，知道我消失在轉(zhuǎn)角的路口。盡管您很少過問我的學(xué)習(xí)情況，但我絲毫不敢怠慢。因?yàn)槲抑溃抗獾谋澈笫窃丛床粩嗟膭?dòng)力，希望與愛。
每一母親都會(huì)老去的一天。歲月蹉跎了青春，卻留下了愛的印記。從挺直的身軀到佝僂的背，從如水的青絲到滄桑的白發(fā)，母親付出的是一生的無怨無悔。
母愛如歌，唱者渾然不覺，聽者淚流滿面。
媽媽，我想對(duì)你說，謝謝你！
媽媽，我想對(duì)你說：對(duì)不起！
媽媽，我想對(duì)你說：我愛你！
初一單元作文 13
愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關(guān)愛，開滿鮮花。當(dāng)然了，愛可以帶進(jìn)深山老林里，讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽光。
那天，我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí)，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險(xiǎn)，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。
我聽了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn)，不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因?yàn)閶寢尡任腋懶。绻液ε拢欢〞?huì)更害怕的。
走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險(xiǎn)的.路。它繞著一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個(gè)人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張，緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人，但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發(fā)軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會(huì)兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了，我笑著說：“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面，叔叔還對(duì)我們喊：“先別急著走，先坐下來緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑，我的心里很溫暖。
我身在山里，雖然冷風(fēng)嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實(shí)。
初一單元作文 14
生命之花只開一次，生命之花是燦爛的、也是多彩的。講到生命自然而然地讓人想到了“安全”。
“安全”是人類永恒的主題，也是關(guān)于親情不變的話題。幾天前，我從電視上看了一段新聞：報(bào)道說杭州市連續(xù)發(fā)生多起交通事故，提醒市民要注意交通安全。我馬上想到在杭州工作的姐姐，立即提筆給姐姐寫了一封信。今天，我將我寫給姐姐的“安全家書”奉獻(xiàn)給大家，與大家共同體會(huì)濃濃的親情。
“姐姐，今天你又加班了嗎？我打開電腦QQ，想和你在網(wǎng)上聊天，久久等不到你上線，心中有些擔(dān)心，有些著急。姐姐，你已快半年沒回家了。每天上學(xué)時(shí)，我坐在爸爸的摩托車后座上，我仿佛看到你騎著自行車的身影。姐姐，你過馬路時(shí)你注意紅綠燈了嗎？按規(guī)定走非機(jī)動(dòng)車道了嗎？我可以評(píng)你為遵守交通規(guī)則之星嗎？”
“姐姐，你知道我們學(xué)校門口道路狹小，而來往的車輛總是川流不息，每次媽媽來接我的`時(shí)候，不是反復(fù)叮囑我要小心，就是走過來牽著我的手，害得我總讓同學(xué)笑話。其實(shí)我可以不用爸媽接送了，有幾次我就是自己上學(xué)，自己回家的；但媽媽總怕我會(huì)在路上邊走邊看書，而且怕我會(huì)在風(fēng)景美麗的太鶴橋上賞玩，總之一句話：不怕一萬，就怕萬一不安全。我想，姐姐總是加班到夜晚，一定一定要時(shí)時(shí)刻刻注意安全哪！”
同學(xué)們，讀完信，我還要告訴大家一個(gè)事實(shí)：我國每年大約有兩萬名中小學(xué)生，因?yàn)榻煌ㄊ鹿省⑹澄镏卸尽⒛缢仁チ藢氋F的生命，就是說每天會(huì)有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)永遠(yuǎn)地消失了。安全問題直接影響到我們的生活和學(xué)習(xí)，安全隱患時(shí)刻在威脅著我們的健康成長。因此，我要大聲呼吁：安全要牢記在心！別讓老師擔(dān)心！別讓父母傷心！讓安全陪伴我們成長！讓安全與我們同行！讓生命之花燦爛開放吧！
初一單元作文 15
陣陣秋風(fēng)漸起，風(fēng)中透露出一些微涼的氣息，果園里面的果樹漸漸成熟了，樹上的樹葉也開始慢慢掉落。當(dāng)樹上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時(shí)候，我突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。這飄落的樹葉不正是秋天的使者嗎？
我漫步于校園之中，企圖尋找著秋天的足跡。看著鋪滿地面的落葉，我突然發(fā)現(xiàn)在這滿是金黃色的落葉之中，有一抹紅色。于是我彎下腰，將地面上的樹葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色，像是一團(tuán)燃燒著的火焰，艷麗的紅色仿佛就要從樹葉之中涌出，看著捧在手心里面的楓葉，感覺這紅色的楓葉好像要溫暖了我，讓我感覺不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面，發(fā)出沙沙的響聲，感受到樹葉脆裂的聲音，足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺。突然想到落葉歸根，想起了龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我隨機(jī)撿起地上的一片樹葉，那是一片銀杏樹的葉子。這片樹葉已經(jīng)是枯黃的.顏色，表面上有著粗糙的痕跡，薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子，帶著新生的使命從樹上落下來。
突然，一陣秋風(fēng)襲來，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒，我抬起頭來環(huán)顧著周圍，發(fā)現(xiàn)這聲音是一棵梧桐樹發(fā)出來的。樹上的葉子隨著風(fēng)在微微的晃動(dòng)，然后漸漸從樹梢間脫離開來，在空中隨風(fēng)飛舞著，然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉，但是失敗了，落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無論是哪一種落葉，在這秋天之中，都見證了秋天的到來的痕跡，這是秋天的足跡。
初一單元作文 16
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”。瞧，大自然五彩繽紛的大幕拉開了。
春姑娘來了，用她那悅耳的聲音報(bào)告她到來的喜訊。喚醒沉睡的大地。久別一年，春姑娘終于回到了我們的身邊。
小草偷偷地從土里鉆出他的小腦袋，好奇地打量著春姑娘。這時(shí)的春姑娘卻害羞了起來，她臉上泛起的紅暈恰似剛剛盛開的桃花，她那雪白的裙子不也正是那開滿山野的梨花嗎？春草春花都是春姑娘送給大地的禮物啊！
“唧唧，唧唧。”快看呀，是燕子回來了，是燕子回來了，掠過清澈的湖面，湖水蕩漾了起來。“啾啾，啾啾”鳥兒們正在為他們的新家而高興呢！魚兒們探出他們的頭一打聽才知道，是春姑娘回來了，于是他們就在水里跳起了芭蕾來迎接春姑娘。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)輕柔的撫摸著世間萬物，雖沒有夏風(fēng)的熱情如火，秋風(fēng)的'深沉含蓄，冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng)，但她是那么溫柔，那么純真。踏著輕盈的步子，來到柳兒身邊，輕撫剛剛抽芽的柳枝，柳兒興奮得挑跳起了春之贊舞。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”的確，像有靈性似的，貴如油的春雨纏綿地下著，三兩天的下著，滋潤著世間萬物，凈化著我們的心靈。那雨密密地斜織著，或橫飛，或斜飄，或直撒，縱橫交錯(cuò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雨仙子無私地把素白圣潔的雨花撒在春的綠茵上。此時(shí)，春雨正流入我的心田，滋潤著我的心扉……
夏天的確太熱了，讓人汗流浹背。秋天的確太凄涼了，讓人潸然淚下。冬天的確太冷了，讓人足不出戶。
這時(shí)，春天被圓圓的愛裝滿了，我的愛已全部被他奪取。
初一單元作文 17
人的一生，就是沙子漏過漏斗的過程，當(dāng)沙子越來越少的時(shí)候，我們的生命也就越來越短。我們不能伸長自己生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度。回報(bào)他人會(huì)使我們活的更加充實(shí)，從而拓寬了生命的寬度。
桑田需要回報(bào)時(shí)間，因?yàn)橛辛藭r(shí)間桑田才能變成滄海。山脈需要回報(bào)痛苦，因?yàn)橛辛嗽焐竭\(yùn)動(dòng)的痛苦，才有了今天雄偉的山脈。溪水需要回報(bào)山脈，因?yàn)橛辛松矫}的綿延，才有了源源不斷的水源。我們也一樣，人人都應(yīng)該擁有一顆回報(bào)之心。我需要回報(bào)我的父母，是因?yàn)樗麄儭?/p>
是因?yàn)槲业膵寢尳o了我太多的愛。我感到母親的愛是世界上最偉大，最無私的愛。“世上只有媽媽好”唱出了我的心聲。我的媽媽本來特別喜歡睡懶覺，但是自從我上初中后，我媽媽就告別了她的懶覺生涯，為了讓我早晨吃一口熱飯，總是比我早起二十分鐘，當(dāng)那刺耳的鬧鈴聲響起的時(shí)候，開始了她忙碌的一天。她起床后的第一件事，就是給我做早飯。雖然早餐是那么的簡單。也就是幾片面包，幾根熱的火腿腸或者是一杯熱豆?jié){，但對(duì)我來說，這已經(jīng)足夠了。因?yàn)槲页缘牟辉偈呛喓唵螁蔚?早餐，而是在品嘗母愛的味道。正因?yàn)槿绱宋倚枰貓?bào)媽媽。
是因?yàn)槲业陌职纸o了我世上最深沉的愛---父愛。我爸爸不會(huì)輔導(dǎo)我的功課，也不會(huì)給我做早餐，但他用他的行動(dòng)，給了我許多的愛。在我沮喪的時(shí)候，是我的爸爸給了我精神的支柱，不需要太多的語言，只是簡單的拍拍肩膀。在我有了心愿的時(shí)候，是我的爸爸幫助我達(dá)成了心愿。正因?yàn)槿绱耍乙貓?bào)我的爸爸。需用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)辛辛苦苦養(yǎng)育了我的父母。
回報(bào)，一個(gè)刻骨銘心的詞語。
初一單元作文 18
“今天是班會(huì)課，我來說說你們這一個(gè)星期的表現(xiàn)。”班主任站在講臺(tái)前嚴(yán)肅地說。我們屏息凝神，“你們這一個(gè)星期來的表現(xiàn)總體來說還算不錯(cuò)。”我們松了口氣，但班主任接下來的話我們不淡定了。“對(duì)于穿校服情況，我們不是年級(jí)里最好的，也不是年級(jí)里最差的。每天吃午飯的時(shí)候，飯桶搬來了，卻遲遲不搬回飯?zhí)谩＿�有每天的黑板，值日生應(yīng)該下課了就擦黑板，而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦。”說著，班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的，默不作聲。
“還有一件事，今天中午吃飯的時(shí)候，還有一個(gè)蓋子沒有拿回去，既然拿了桶為什么不拿蓋？我叫幾個(gè)女生拿到飯?zhí)萌ィt遲不肯，最后還是我叫一個(gè)低年級(jí)小朋友拿下去的。啊！你們上說，你們都沒有低年級(jí)的小孩子懂事。”班主任激動(dòng)地說，“對(duì)了，今天中午是誰沒拿蓋子下去的`，現(xiàn)在馬上站起來。”班主任瞇了瞇眼。
頓時(shí)全班人都看向角落里的那個(gè)男孩，過了好半天才站起來。“為什么不拿蓋子下去？”班主任質(zhì)問著，那個(gè)男生支支吾吾說了半天，最后小聲地說“我叫我朋友幫我拿下去，誰知道他沒拿蓋子，再說他也答應(yīng)了。”“那個(gè)人是誰？”班主任繼續(xù)問道。“我不能出賣我兄弟。”那個(gè)男生有義氣地說。“現(xiàn)在不是在社會(huì)，……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說“我同桌。”同桌立刻反駁“我什么shih答應(yīng)你了？”他們爭吵著，班主任靜靜看著，不說話。等他們結(jié)束，班主任也不追究了，給了警告，還罰他們端一個(gè)星期的飯。上了半節(jié)課，下半節(jié)用來講課“來翻開45頁……”
初一單元作文 19
從前，有一只大黑熊，瑞瑞。它特別喜歡花，每路過一處有鮮花的地方它必會(huì)摘一朵。但是，盡管它摘再多的花，也從不會(huì)換下它頭頂?shù)睦然ā?/p>
一天，九九，一只鸚鵡。看見瑞瑞正在散步，就把剛摘到的水仙花送給了瑞瑞“瑞瑞，你看我摘的水仙花多漂亮啊，把你頭上的花換成它吧。”瑞瑞揺搖頭，說道“九九，謝謝你的花。但是我是不會(huì)把頭上的花換掉的。”說完，它就走了。走著走著，它就遇到了狐貍杳杳。杳杳看到瑞瑞手中的水仙花，就問，這是哪來的呀？瑞瑞回答說，這是九九給的。聽了瑞瑞的話，杳杳也把自己手中的玫瑰給了瑞瑞，并跟他說道，瑞瑞你看，我的玫瑰多好看啊，戴我的玫瑰比戴喇叭花漂亮多了。瑞瑞搖了搖頭，雖然玫瑰比喇叭花好看，但是我只想戴喇叭花。謝謝你的好意，說完就走了。哈哈是個(gè)頑皮的小猴子，它聽說了大黑熊瑞瑞頭上老戴著一朵喇叭花。于是它趁著夜幕，偷偷的.把喇叭花偷走了。
第二天，瑞瑞發(fā)現(xiàn)喇叭花不見了，很是著急。找啊找啊，都找不到。于是大黑熊就病倒了。過了幾天，哈哈聽到這個(gè)消息才想起喇叭花被它偷了的事。哈哈很不理解，問道：瑞瑞的喇叭花沒了，在摘一朵不就行了嗎？九九回答說：這朵喇叭花不一樣，瑞瑞小時(shí)候，它的母親帶它去玩，摘了一朵喇叭花戴在它的頭上，對(duì)它說真漂亮，于是瑞瑞就很喜歡這朵喇叭花。后來，瑞瑞媽媽去摘果子，就再也沒有回來過。于是這朵喇叭花就成了它的寶貝。哈哈聽了，心里很不是滋味。于是它連忙回到洞里，尋找喇叭花。但怎么找都沒找到，后來，它聽說瑞瑞去捕魚了，從此就再也沒見過瑞瑞一次。
初一單元作文 20
繁重的學(xué)習(xí)壓力，抬不動(dòng)的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試后來一場說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的'烈陽感染了這樣暴躁而獨(dú)一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使干燥的連小狗都不愿意出來活動(dòng)，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時(shí)，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個(gè)專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會(huì)有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的夏夜，奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。“我要好好學(xué)習(xí)，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現(xiàn)在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。
從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現(xiàn)在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會(huì)使我大汗淋漓，暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。
蟬鳴，一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏！
初一單元作文 21
年30了，早早的和爺爺去喝完早茶后。坐車回家，看起來很平常的一件事，卻被以外弄的一點(diǎn)都不平常。坐車的時(shí)候，我的右腳跟，被車輪中間的那鋼絲搽到，當(dāng)場不見了一大片肉。我當(dāng)時(shí)想的不是我的腳怎么樣了，而是我剛剛交到的女友的第一次約會(huì)，我們雖然沒約定時(shí)間，當(dāng)男孩總不應(yīng)該讓女孩等吧，對(duì)不對(duì)。
回家后，仔細(xì)看了鞋子和腳。鞋子顯破爛狀，腳跟處的襪子被磨破，腳跟那處沒血，但仔細(xì)的看，淤青了。雖然如此，我依然沒有放棄去和女友約會(huì)的念頭。毅然拿出活絡(luò)油，狠狠的搽上去，那個(gè)痛啊，折磨啊。其實(shí)這鞋都不是最恐怖的，恐怖的是之后的'2—3個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲掖┑氖桥Ｗ醒潱蠹叶贾溃Ｗ醒澋睦锩媸呛苣ト说模业膫冢驼谎澴硬胫纯喟。勰グ ?/p>
真不敢相信，我居然頂了2—3個(gè)小時(shí)，這段時(shí)間給我的，就是苦不堪言，痛不欲生，還有一個(gè)就是—強(qiáng)顏歡笑，以前一直不知道這成語的意思，沒想到我明白的時(shí)候，居然是我即將和女友約會(huì)的時(shí)候。我一定要和大家解釋強(qiáng)顏歡笑這成語，大家應(yīng)該在電視上看過了，強(qiáng)顏歡笑，在我看來，親身體驗(yàn)過后，才知道，強(qiáng)顏歡笑其實(shí)是精神和肉體一起折磨你，并不是精神或肉體單一的折磨你，腳上的痛，雖然痛，但我卻不能叫出來，還得笑，你們看著，好象沒什么，但是，那種感覺，你們最好是不要體會(huì)，N恐怖的。
10.30冒著被罵的危險(xiǎn)，坐車到了女友家，但令我失望的是，她不在家。總的來說，今天，我同時(shí)感受到了強(qiáng)顏歡笑，苦不堪言，痛不欲生三種感覺，不可以不說的是，每一次有重要的約會(huì)，我一定會(huì)發(fā)生一些事，這次就是我的腳了。
初一單元作文 22
我是一個(gè)書包，以前的我很干凈，而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個(gè)書包了，反倒像是一個(gè)布做的垃圾袋。
在我還沒有被主人買走時(shí)，我干凈的待在超市的貨架上。那時(shí)的我一塵不染，雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書包中，我顯得格外耀眼。
我和其它書包一樣，都有一個(gè)愿望——被人帶走，去看看外面的世界。就在今天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，一個(gè)小男孩，在眾多書包中，一眼注意到了我，之后，我就被帶出了超市。
與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝，對(duì)我精心到不能再精心。因此，我覺得我是幸運(yùn)的。
與小男孩相處的一個(gè)星期。雖然我沒有了剛開始的.容顏，但至少?zèng)]有受到傷害，只是臟了些而已。
與小男孩相處的一個(gè)日。我太臟了！臟到看不出我以前是個(gè)白色書包，有好多處已經(jīng)被磨破，我失望極了！
我以為我的悲殘生活要結(jié)束了。誰知！這才剛剛開始。
那天，主人同朋友比賽，他輸了，并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了，一眼盯住了我，我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了，心里像被無數(shù)只手揉弄著。
又到了主人最喜歡的體育課，而我卻不喜歡，因?yàn)槟鞘俏业呢瑝簟?/p>
哨聲一響，我便被主人摔在地上，他便開心的去上體育課了。而此時(shí)的我被遺忘在墻角，身上沾滿泥土。正是正午，燦爛的陽光照在我身上，可我卻一點(diǎn)也感受不到溫暖，我想沉睡在這里，永遠(yuǎn)…永遠(yuǎn)…，我絕望了！
我躺在角落，想看從前的自己，那個(gè)容光煥發(fā)的自己，我想回到過去，可現(xiàn)實(shí)不允許，我只好忍受著，我想結(jié)束這一切……
最終，我還是被主人遺棄在角落，這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠(yuǎn)沉睡在這黑暗的角落！
初一單元作文 23
我是一個(gè)喜歡自己動(dòng)手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過可愛的不倒翁，美麗的紙盒筆筒，色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中，前不久我剛做成的'夢想風(fēng)車給我留下了最深的印象。因?yàn)闉榱俗龀蛇@個(gè)夢想風(fēng)車，我可費(fèi)了不少周折。要做好夢想風(fēng)車，準(zhǔn)備的東西還真不少呢。有剪刀，圖釘，吸管和一張彩紙。
彩紙是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的，上面已經(jīng)畫好了直線和虛線。只要沿著線剪，折就可以了。我先小心地將風(fēng)車沿著直線剪了下來，又在風(fēng)車上填上了自己的夢想。填寫夢想時(shí)，我每一筆每一畫都寫得非常認(rèn)真，生怕字寫得不好影響了風(fēng)車的美觀。剪好了風(fēng)車，填寫好了夢想，就該折風(fēng)車了。我把風(fēng)車的幾個(gè)角折向了中間的那個(gè)圓點(diǎn)。可不管怎么折，風(fēng)車的形狀都怪怪的。我很奇怪，心想：這張紙是不是有問題呀?我把紙拿在手里端詳了半天，終于發(fā)現(xiàn)了問題：原來是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好，再一折。這下終于對(duì)了!接下來，我要做的是：將風(fēng)車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡單，我把圖釘對(duì)準(zhǔn)風(fēng)車的中心一扎，就扎準(zhǔn)了。只見一個(gè)風(fēng)車的形狀出來了!最后，我將釘著風(fēng)車的釘子釘?shù)搅宋苌希粋�(gè)風(fēng)車終于完成了!我拿著我親手制作的風(fēng)車去了小花園。一陣微風(fēng)吹來，我的夢想風(fēng)車轉(zhuǎn)了幾下，突然掉了下來!我將風(fēng)車撿了起來，再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風(fēng)，我的夢想風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)到了起來。
我見了，十分高興，也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過一番努力后，我不僅做成了夢想風(fēng)車，還體會(huì)到了成功的喜悅，更知道了做什么事都不可能一帆風(fēng)順，只有我們勇敢地克服了其中的困難，才會(huì)成功。
初一單元作文 24
作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸福……對(duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的'詮釋，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
因?yàn)椋愕男腋Ｓ兄阅阈撵`深處發(fā)出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！
幸福，是每個(gè)人都想追求的東西。而就有些人不用一顆平常。火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福，還在暗自抱怨......
我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了。
初一單元作文 25
家是一個(gè)溫馨的字眼，寶蓋頭遮住了外面的寒風(fēng)冷雨，一橫三撇是家中人的期盼，向外的兩撇是在外對(duì)家人的思念，一個(gè)豎鉤把全家人緊緊聯(lián)系在一起，這就是家，我也有這樣一個(gè)充滿親情味道的家。
作為一名學(xué)生，我每天6：30就要起床上學(xué)，原本媽媽8：30才需去上班，但為了我一天都能充滿精力的去上學(xué)，媽媽每天要早起兩個(gè)多小時(shí)來為我做一頓可口的早餐，我見媽媽太辛苦了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我出去吃也可以，這樣你就不用這么辛苦了。”可我往往這么說時(shí)，媽媽總是瞪我一眼說道：“出去吃，萬一吃出什么病來怎么辦？到時(shí)候還不是要麻煩我！”每天早上，睡夢朦朧的我總是聽到廚房里小心翼翼的洗菜、炒菜聲和媽媽輕輕的腳步聲，這些聲音讓我感受到媽媽的愛。
經(jīng)過一早上的學(xué)習(xí)，我的大腦已經(jīng)有點(diǎn)疲憊了，每當(dāng)我回到家舒服地窩在沙發(fā)上時(shí)，爸爸總會(huì)帶著他燦爛的笑臉和我聊天，爸爸就是我的開心果，我們之間并不存在代溝問題。我非常喜歡和爸爸交流，我和爸爸說說班上的趣事，煩惱的事，遇到的新奇事……爸爸會(huì)和我說很多很多的笑話讓我放松心情，會(huì)說很多的知識(shí)，增長我的見識(shí)，總之，和爸爸在一起短短的`一小會(huì)，就如一首舒緩的輕音樂，我所有的疲憊與不快樂都會(huì)煙消云散。
晚上，做作業(yè)時(shí)若是有我不會(huì)做的題，爸爸會(huì)放下手中的工作，媽媽會(huì)收起她心愛的十字繡。燈光下，我們一家人圍坐在一起，為一道數(shù)學(xué)證明題爭得面紅耳赤，這是我覺得最幸福的時(shí)刻了。
我就是在這樣一個(gè)充滿愛的家庭中一天天長大的，就是這樣一個(gè)溫暖的，充滿幸福味道的家哺育了我。家是容納，家是關(guān)愛，家是歸宿，家是每個(gè)人心中的陽光。
初一單元作文 26
五一是我們勞動(dòng)人民的節(jié)日。雖然我還是個(gè)學(xué)生，但我將來會(huì)成為一名光榮的工人。今天，我們和成年人一起度假來迎接這個(gè)節(jié)日。出去的時(shí)候看到很多還在努力的勞動(dòng)者。
我媽帶我去迎澤公園看牡丹。我路過雙塔街的一個(gè)工地，正在修路架橋。工地上有許多忙碌的工人，有的拿著混凝土，有的在切割鋼筋，有的在推車，有的在搬運(yùn)鋼板，有的在駕駛起重機(jī)，有的在協(xié)調(diào)指揮...一座巨大的高架橋已經(jīng)成型。
橋梁施工的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是掛鋼板。鋼板又大又重，每塊都有幾噸重。一些專業(yè)工人和叔叔用鋼絲繩把鋼板固定在起重機(jī)的大吊桿上。在司機(jī)師傅的操作下，吊車將沉重的鋼板一個(gè)個(gè)吊起來，然后幾個(gè)人安裝在修好的橋墩上。安裝一個(gè)這樣的鋼板需要一個(gè)多小時(shí)，更何況他們還要安裝無數(shù)個(gè)這樣的鋼板，所用的時(shí)間和精力是不可估量的.！施工中遇到特別棘手的地方或難題，要自己挖，解決故障后再全部補(bǔ)齊。
環(huán)顧四周，灰塵，上車，起重機(jī)，鏟子，挖掘機(jī)，腳手架，鋼筋，混凝土...工人叔叔常年戴安全帽，穿長袖衣服。他們整天忙忙碌碌，衣服被汗水浸濕，卻看不出一點(diǎn)累。他們?nèi)匀粺崆榈毓ぷ鳌?/p>
這座橋的建設(shè)已經(jīng)接近尾聲，很快，就不會(huì)再因?yàn)檫@座新橋而擁堵，變得暢通無阻；那時(shí)，當(dāng)我踏上這座橋時(shí)，我會(huì)感受到它的宏偉。
五一節(jié)，大部分人放假回家過年，但這些工人叔叔們還在不停地干活。他們的工作不僅復(fù)雜，而且非常辛苦。我欣賞他們高超的技術(shù)和不怕吃苦、不怕疲勞的精神。他們默默奉獻(xiàn)，無私奉獻(xiàn)，為城市增添了美麗，給我們帶來了方便。親愛的工人叔叔，你是最可愛最光榮的！
初一單元作文 27
“忍不住花了，好像還認(rèn)識(shí)芙蓉。”慶忌，我只讀過你一次，但我不自覺地感覺到了你。早上想，晚上想，你的人生就像一串珍珠，我心疼。你的芙蓉花的意義在我腦海里盲目的徘徊，我只想一輩子感受你的花的語言。
毫不夸張地說，你是仆人的仆人。你年輕的時(shí)候被賈府收買了，失去的不僅僅是名聲，還有自由。但是你，就像《鋼鐵俠》里老實(shí)坦白的你，從來沒有戴過你驕傲的皇冠。
你看不起那幾件衣服獎(jiǎng)勵(lì)你的'讓你開心的秋紋；你不喜歡你想爬的紅寶石；即使是攻擊人，也不能滿足她凡事順從。身為女生既不能揣測人心，也不想往上爬。你只愿意做縫縫補(bǔ)補(bǔ)磨墨的小事；你幼稚，心胸開闊，就像你的主人，所以他把你當(dāng)朋友。愿“呼吸入冰”的季節(jié)是你的“手”；愿你在孤獨(dú)失意的時(shí)候固執(zhí)己見，送你去辦事。
你用同樣的錢還他。那一天，病重的你，毫不猶豫的“咬牙忍著”，熬了一夜，差點(diǎn)給他縫了一條金雀毛。你從頭到尾只愛你的朋友，從不貶低你的主人。只有跟他倔強(qiáng)，吵鬧，你才堅(jiān)持只有這個(gè)朋友。
大觀園臨檢時(shí)，大家都嚇得不敢出聲。只有你，晴姬，雙手托住底部，把盒子口放下，任性地把里面的東西倒掉。在公眾面前如此神韻，又有誰會(huì)呢？你只是想要尊嚴(yán)，這是你的底線。
是什么讓你堅(jiān)持不被奴役？
你的堅(jiān)持只是一個(gè)原則。你只要從一開始就堅(jiān)持自己。你是女生，但你也有尊重。
試想：人生一定要堅(jiān)持自己，這樣才不會(huì)后悔沒了心。
芙蓉花在愛你的人心中成為你形象的痕跡。是不是因?yàn)槟愕募冋妫藗儾湃滩蛔「袊@？
即使美麗的牡丹敗了，優(yōu)雅的百合敗在狂風(fēng)里，我也堅(jiān)信，像蓮花一樣陽光燦爛的紀(jì)，一定會(huì)傲然挺立。
晴姬，放下。如果你只想理解你的花語，你會(huì)受益于永生嗎？
初一單元作文 28
夢想，是人類渴望擁有的目標(biāo)。有些人的夢想是成為一名科學(xué)家，為國家做出自己的貢獻(xiàn)；有些人的夢想是當(dāng)一位音樂家，為人類創(chuàng)造新的歌曲。這些夢想就是人類自己的目標(biāo)，而我的夢想是當(dāng)醫(yī)院里的一名兒科醫(yī)生。
大家一定覺得很奇怪，要做醫(yī)生這一行，不是要經(jīng)過艱難和疲累嗎？醫(yī)學(xué)院的課業(yè)不但繁重，還很高深，我又何嘗需嚴(yán)要求自己呢？這其實(shí)是有原因的'，小時(shí)候我身體非常不好，可以說是“體弱多病”吧！通常一病就到急診室報(bào)到，連護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了，每當(dāng)醫(yī)生幫我看診時(shí)，都會(huì)拿出一些我認(rèn)為很有趣的東西。我總是幻想自己有一天也能當(dāng)上醫(yī)生，拿起它們?yōu)椴∪丝床。⑶椅乙仓郎〉耐纯啵瑸榱藥兔π∨笥言缛湛祻?fù)，所以我才有想當(dāng)醫(yī)生的念頭。
然而，在所有圓夢的過程中，會(huì)經(jīng)歷許多的挫折與失敗。依照我目前的氣質(zhì)和態(tài)度，或許當(dāng)醫(yī)生對(duì)我來講是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)，有可能我考不上醫(yī)學(xué)院，因?yàn)槲覕?shù)理化成績一般，或者我自己中途想放棄，但我仍然希望自己可以有能力克服它，所以在我有時(shí)間補(bǔ)充自己的能量時(shí)要好好把握。
對(duì)我來說，如果真的圓了夢，我相信心里的成就感是筆墨難以形容的。或許我會(huì)即感動(dòng)又幸福，但是我圓夢后，我還要將新的夢想完成，為自己人生的一片天增加更多的繁星。就像一句話：“有夢最美，希望相隨！”我的一片天有夢有希望也要有艱辛的淚水，替繁星增加亮度。
夢想，不但靠努力完成，也靠希望完成，在人生的途中，希望與夢想結(jié)合，為了打造自己的未來，每個(gè)人都經(jīng)歷、筑夢、圓夢、希望，在人生的起跑點(diǎn)上，每個(gè)人帶著希望奔向夢想。
初一單元作文 29
“老師，老師，這道題怎么做啊？”“喂，姓李的這位同學(xué)，你過來教教我，這題到底該怎么做。”班里傳來了一陣陣雜亂的聲音，探頭一看，原來，他們的數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題，班里的同學(xué)們議論紛紛，看來是沒有一點(diǎn)頭緒。
我坐在座位上，低著頭，手里拿著一只剛喝飽的鋼筆，腿不停地在抖，看上去一副認(rèn)真思考的模樣，可實(shí)際上腦袋一片空白，對(duì)黑板上的題目一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，忽然一個(gè)充滿好奇的聲音傳到我耳旁：“學(xué)霸，學(xué)霸，這題你會(huì)嗎？來教教我嘛，學(xué)神他不肯告訴我。”我驚地差點(diǎn)跌倒地上，我定了定神仔細(xì)端詳著黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算，邊漫不經(jīng)心地回答：“你就不能自己先獨(dú)立想想嗎，若連這點(diǎn)獨(dú)立性都沒有，那你以后豈不是每道題都要問了嗎？”我慢慢回過頭，望著那位若有所思的同學(xué)。
好不容易把她打發(fā)走了，扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒想出什么好方法，如果用二元一次方程，同學(xué)們又不懂，我該怎么辦呢？就在我快崩潰時(shí)，我眼前一亮，飛快地在草稿紙上打著草稿，那飄逸的`字，可能沒有第二個(gè)人能看懂了。我時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又自言自語，手不停地寫著，字都已經(jīng)龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫，我順利地找到突破口，激動(dòng)的心早已按耐不住，大聲叫道：“芮老師，我知道答案了，可以用五種解法來做……”老師猛地抬起頭，驚訝地看著我，眼睛瞪得溜圓，下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地講解了五種解法，同學(xué)們都茅塞頓開，拍手叫好，我的心里美滋滋的，心想“戰(zhàn)勝一個(gè)困難，也是太艱辛了。”
戰(zhàn)勝困難，就好比一道道題而我們答對(duì)，一定有成就感，戰(zhàn)勝困難并不難，只要靜下心，一定能成功。
初一單元作文 30
終于迎來了我期待的中秋節(jié)。雖然我們住在一樓，非常低，但還是可以看見月亮。桌上擺滿了各式各樣的月餅以及水果，我看了就流口水。以前的中秋節(jié)都是全家四人過節(jié)，然而今年，姐姐在外留學(xué)，家里只剩下三個(gè)人，不過我們的心一定是團(tuán)聚在一起的。
今晚下過雨，天上還有少許烏云。我們一直看不見月亮。但是，我看見烏云底部透出一絲光，漸漸地，月亮露了半張臉，又藏了起來，最后，終于全出來了。不愧是中秋節(jié)，月亮無比的圓，就像用圓規(guī)畫的一樣。月光非常的'皎潔，灑向地面，有一種朦朧的感覺。
我這個(gè)吃貨，趕緊拿了一個(gè)月餅，塞到嘴里。月餅的皮我不怎么愛吃，但月餅餡兒可真好吃，綿綿的，有一絲絲甜味，而且入口即化，吞下肚去，回味無窮。咦？今年中秋，氣氛怎么這么冷淡？我一問，才知道，爸爸媽媽都沒有興趣賞月了。過中秋，不賞月，起碼也要聊天吧！于是，經(jīng)我一番動(dòng)員，爸爸媽媽終于來了聊天的興趣。爸爸最先發(fā)言：“兒子，你知道為什么有人說‘十五的月亮十六圓’或者‘十五的月亮十七圓’嗎？”我聽了，一臉迷茫，根本就沒聽說過啊！爸爸不急不忙的：“這兩句話指的是八月十五的月亮還沒有十六或者十七的圓呢。”“這又是為什么呢？”我急忙反問。爸爸耐心的對(duì)我解釋：“因?yàn)樵铝晾@地軌道呈橢圓狀，離地球時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，但是月亮在最圓時(shí)，與地球和太陽要正好構(gòu)成一條直線，因?yàn)樵虑蜍壍赖木壒剩铝劣袝r(shí)候轉(zhuǎn)得快，有時(shí)候轉(zhuǎn)的慢，所以才會(huì)將月亮最圓的時(shí)間推后。”我聽完了受益匪淺。爸爸工作繁忙，還要抽時(shí)間陪我們過中秋節(jié)，映著這朦朧的月光，我感到非常溫暖。
初一單元作文 31
人生可以是波濤洶涌的大海，暴風(fēng)雨后的彩虹是痛苦后的溫暖和溫柔的安慰；生活可以是一片光明黑暗的天空，點(diǎn)綴在上面的星星，在暗淡的時(shí)候，是溫暖和永恒的希望；人生也可以是一條坎坷曲折的路，照亮前方的陽光是溫暖，是迷路時(shí)指引的路標(biāo)…
歲月匆匆，水點(diǎn)沒了，花沒了，天真無邪，當(dāng)年的幼稚無知離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間的`列車已經(jīng)離開童年的崗位，駛向更遠(yuǎn)的未來。但是，無論時(shí)間如何變遷，血液依然在我體內(nèi)流動(dòng)，溫暖依然存在于我的內(nèi)心。春天又暖又冷。雨很冷。和媽媽打著傘在雨中散步。雨落在地上，傘在水里，但最后一響清脆，簡單明了，結(jié)束了短暫的生命。雨水輕輕落在地上，碎成了無數(shù)的玉屑，閃耀著潤滑和循環(huán)的光芒，吸引著我的視線和心情，忽略了頭頂上的陰云密布的天空，也不曾注意腳下的水坑。于是，我媽一路提醒我小心踩水，回到家感覺褲子干了，但是我媽的褲子很刺痛。外面雨下得很大，但我心里卻下得很小。
秋天，當(dāng)鵝不注意的時(shí)候，云很悲傷。天空灰得像哭了一樣，越來越重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我嘴巴都要碎了，很難再起來。所以，在周末，我媽媽帶我去操場。我一路抱怨，只是浪費(fèi)時(shí)間，我媽卻嘲笑我的抱怨。
旋轉(zhuǎn)木馬拼命奔跑，每一步都變成一陣笑聲；排隊(duì)的人那么多，但有幾個(gè)是開心的？當(dāng)我登上摩天輪時(shí)，我的心在那個(gè)小小的空間里孤獨(dú)而慵懶。但是隨著摩天輪的興起，我終于抬起了沉重的嘴。我到了最高點(diǎn)，全景盡收眼底的時(shí)候，笑容讓嘴角上揚(yáng)的時(shí)候，一直無語的媽媽只說了一句話：“到達(dá)最高點(diǎn)需要時(shí)間和笑容……”一瞬間，我平靜了。微笑著，走。
心中的溫暖揮之不去，我知道它會(huì)伴隨我的血液，永遠(yuǎn)在我的腦海和心中循環(huán)，永遠(yuǎn)傳播。
初一單元作文 32
一個(gè)季節(jié)，如檸檬般甜蜜羞澀，仿佛含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗，不論在何時(shí)何地，都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。
最喜歡的，莫過于初夏五月，溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過在于熱、清、美。
來自于北方初夏的熱，往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。
清晨的第一縷陽光射耀在大地時(shí)，那感覺不類似于春花大地的暖，不類似于秋風(fēng)何爽的淡，不類似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的，初夏的感覺，就是熱熱的，暖暖的。
最清涼的，不是冬或是秋，因?yàn)樗偸切院摹Ｗ屓藷o法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼，最清澈的莫過于是初夏的雨，初夏的水。總是令人覺得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節(jié)奏的樂曲和歡快的曲調(diào)令人向往，就像是心靈里的另一個(gè)世界般。
雨，滴落在池塘里，那么輕柔的落下，慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn)，如一幅淡雅的水墨畫一般。
雨的清涼之后，塘里的`荷花盛開的越來越動(dòng)人，似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時(shí)，旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣?yán)嘶āＫ麄償[動(dòng)著尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語，整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門，荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是非常舒服的，看著滿天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中，宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。
初夏的夜，好美……
初一單元作文 33
一針一線，縫進(jìn)您的關(guān)愛，學(xué)生族最常用的是什么？是修正帶？是量角器？我想，都不是，是書包。
幼兒園的小朋友，上學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員，中學(xué)時(shí)的奮進(jìn)青年，這一路成長中，緊緊伴隨著，我們的就是書包。
我人生中的`第一個(gè)書包，是奶奶送給我的淺黃色的布料，摸起來有點(diǎn)發(fā)硬，奶奶說這是為了結(jié)實(shí)，純黑色的肩帶，使它看起來可愛又不失簡約，是她陪伴我步入幼兒園。
小時(shí)候的我，不懂得珍惜，還有點(diǎn)固執(zhí)。總是喜歡拉著書包跑，大人們總告訴我：書包是用來背的，不是用來拉著玩的，但固執(zhí)的我偏不，所以放學(xué)時(shí)總可以看見一個(gè)小女孩，拉著她的小書包，奔向回家的大門。
長時(shí)間下來，書包底部總布滿灰塵，背帶也經(jīng)常壞掉，這就要麻煩我那心靈手巧的好奶奶。奶奶每次邊縫邊批評(píng)又充滿疼愛地說：“你呀，就是不懂得珍惜，好好的書包弄成這樣，再這樣，下次我就不給你縫了，背著破書包上學(xué)去吧！”這時(shí)我就會(huì)淘氣的吐吐舌頭，跳著離開，雖然奶奶每次都說下次不再幫我，可是下次還會(huì)幫我仔細(xì)的縫補(bǔ)好，大人就是這樣口是心非。
隨著年齡的增長，小小的黃書包已經(jīng)不再中用，書包個(gè)頭不斷增大，但是，每每翻看小時(shí)候的物件，感情最深的還是那個(gè)黃書包，用手細(xì)細(xì)撫摸上面細(xì)密而結(jié)實(shí)的針腳，腦子里浮現(xiàn)的都是奶奶一邊縫書包一邊“教育”我的畫面，倍感親切。
如今的我，已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)拉著書包到處跑的小女孩，拉書包這個(gè)壞習(xí)慣也已改掉，但這件事，這個(gè)黃書包，卻對(duì)我影響很大，記憶很深，伴我成長。
愛在書包里回蕩……
初一單元作文 34
思念是雨，時(shí)而瀟瀟灑灑，時(shí)而傾盆而下，卻總是滋潤著每個(gè)人的心。思念是甜的，像蜂蜜和糖。思念中的身影，思念中的過往，熟悉而快樂。思念是苦的`，比如藥和茶。思念中的期待和祝福是漫長而無盡的。
“啊，不知道這幾天一直呆在學(xué)校感覺有多奇怪，心涼了。”我伸出腰，抱住了室友。“可能離家太久了吧？想家？”小如一本正經(jīng)地說。“想家？”我心里嘀咕著，可是我已經(jīng)離開家好幾天了。也許。“嘿，你是家書”，室友的叫聲打斷了我的思緒。我接過信，小心翼翼地打開看了看。
“女兒，在學(xué)校玩得開心嗎？我父母非常想念你……”看了一半，感覺眼眶濕潤了，心一下子就僵住了。在家的時(shí)候總覺得好煩：每天聽父母不斷的嘮叨；當(dāng)你考試不及格時(shí)，你會(huì)受到申斥。呆在學(xué)校多好啊。可以每天和朋友一起玩，一起聊天，不用每天聽繭嘮叨。但是現(xiàn)在，我不覺得父母很關(guān)心我嗎？這些嘮叨似乎變得密不可分。
我用手擦去眼里的淚水，繼續(xù)往下看。“女兒，你最近學(xué)習(xí)緊張嗎？”事實(shí)上，我的父母非常愛你。“其實(shí)我父母真的很愛我。雖然我爸媽工作很忙，我們很少靜下心來聊天找樂子，但是我爸媽一直很關(guān)心我，一直很關(guān)心我。雖然我的父母從來不用語言來表達(dá)對(duì)我的愛和關(guān)心，但我仍然能感受到內(nèi)心深處的深情。
我開始自責(zé)。為什么？為什么？為什么我沒有早點(diǎn)意識(shí)到父母對(duì)我的愛？為什么，我以前那么固執(zhí)？我趴在桌子上痛哭，手里緊緊攥著那封信。我攤開一張紙，寫道：爸爸媽媽，其實(shí)我女兒很愛你們。
初一單元作文 35
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，它們?nèi)缤焐系男切恰⒌厣系纳匙右粯樱瑪?shù)寫數(shù)不完，煩惱無處不在，但是快樂也無所不有。然而在進(jìn)入初一的大門里快樂的“學(xué)習(xí)”，也會(huì)出現(xiàn)許多煩惱。
在小學(xué)時(shí)，只要學(xué)好數(shù)學(xué)和語文就差不多。但是升入初中要面對(duì)七科，并且還會(huì)增加兩次考試。這就會(huì)使人緊張并且有壓力。面對(duì)如暴雨一次緊過一次的考試，排得滿滿的課程，讓我有時(shí)喘不上氣。甚至有時(shí)會(huì)覺得時(shí)間不夠。
在夜深人靜之時(shí)，我無奈地嘆口氣，看堆如小山的作業(yè)，苦笑一下，在甩甩已經(jīng)酸痛了的右手。望著窗外路燈照著的一只正在飛舞的小鳥，心中不禁羨慕，看著那只小鳥無憂無慮自由自在的小鳥，不需要面對(duì)一大堆作業(yè)。我正在毫無顧忌地傾訴我的煩惱。
自由的小鳥，你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔，可是我卻不能。老師和家長總是說初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果學(xué)不好，不努力的話，以后不管再怎么努力也是白費(fèi)功夫。因此，我的一舉一動(dòng)都會(huì)在他們的.“掌控”之下，哪里做錯(cuò)了，便會(huì)對(duì)我一番教導(dǎo)。有時(shí)，還會(huì)是一場暴風(fēng)雨。
快樂的小鳥，你可以在尉藍(lán)的天空中玩耍，而我不能玩得很開心，因?yàn)轶w育還有八百米，我要練習(xí)。我還要進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)新知進(jìn)行鞏固，要預(yù)習(xí)未學(xué)的知識(shí)，你可以與你的同伴起玩耍，可是我卻要面對(duì)如小山的作業(yè)。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍，而曾經(jīng)的自己也曾像他們一樣玩耍，別提心里有多難過。
善良的小鳥呀！倘若你聽見了我的心聲，就請(qǐng)告訴我的父母，讓他們了解女兒的煩惱，好嗎？
煩惱！煩惱！煩惱！煩惱是苦澀的，但是他可以磨煉人的意志，可以考驗(yàn)人的耐心。當(dāng)煩惱來臨時(shí)，不要懼怕，因?yàn)樗鼤?huì)過去。正確對(duì)待生活中的煩惱，才能體會(huì)生活中的快樂。
初一單元作文 36
時(shí)間無情的臨近期末，我是如此的無奈，——成績一落千丈。期中考試的失敗對(duì)我是一個(gè)打擊，所以我努力追趕。但是最近各科的測試在我傷痕累累的心里留下了更多的傷口，但我并沒有因此放棄。我相信自己。“人最大的`敵人是自己。只要你相信你能做到，你就是贏家。”
以前，我總是不問父母，不考慮任何困難或復(fù)雜的問題。現(xiàn)在，我想用我的努力換來我的理想。
高考放假的三天，自然有很多課等著我們復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)計(jì)算是我最大的弱點(diǎn)。看，一個(gè)又長又復(fù)雜的計(jì)算問題就像一個(gè)路障，擋住了我的路。“我應(yīng)該加強(qiáng)我的獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)自己分析和解決問題，以幫助我的學(xué)習(xí)。”也許是對(duì)希望的渴望，心里有這么一句話。
我拿起筆開始思考。
過了很久，我媽過來，看到我還在想那個(gè)問題，想了很久。我忍不住：“其實(shí)這個(gè)問題挺簡單的，就是，…”她還沒說完，我就打斷了：“我不需要你教我，我自己來！”可能是因?yàn)槲以谙萑肽莻�(gè)問題，急于想出辦法，對(duì)我媽有點(diǎn)生硬。媽媽也是出于好心，聽我剛才說的好像有點(diǎn)不高興：“那你自己算吧，這樣算還是不行。”我那顆沖破重重困難的心燃燒了。“我一定會(huì)想出答案的。”我暗暗下定決心。于是我又翻開書，看了看相關(guān)公式，寫了下來，觀察了一下聯(lián)系，這個(gè)問題能不能用？草稿紙接連使用。努力沒有白費(fèi)，終于算出來了。是我自己算出來的！
而這個(gè)問題也給了我另一個(gè)答案：機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。
一兩次成功不代表你永遠(yuǎn)成功，一兩次失敗不代表你永遠(yuǎn)是失敗者。摔倒不可怕。再也站不起來了，太可怕了。
我相信我不是一個(gè)失敗者，我要把希望之球射進(jìn)勝利的大門，我要在天空中找到另一片屬于自己的藍(lán)天，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)希望之光用燦爛的光芒照耀著天空。
初一單元作文 37
人，有著窮富之別，但內(nèi)心的高貴永遠(yuǎn)不會(huì)區(qū)分于外表的光鮮亮麗。
也曾看過清潔工人堪稱萬能，什么都愿意搭上一把手，覺得世間一切事情自己都應(yīng)該盡一份力，卻也曾看過身著貴裝的人，嬌聲細(xì)氣的不屑的看著他們，不愿意為生活做貢獻(xiàn)；也曾見過清潔工人們?nèi)找共环执驋咧罚瑓s也曾看得那些所謂的高貴，抬手指揮，活得像漫畫里面走出來的“爸爸”，永遠(yuǎn)苦難都是別人的，自己永遠(yuǎn)得到的'都是最好的；也曾見，所謂的高貴隨意亂扔垃圾，而清潔工一聲不吭全部撿起，沒有一聲怨言。這確實(shí)是工作，但是為了錢，誰又能沒有了尊嚴(yán)？世間，或許運(yùn)行規(guī)律的法則就是如此，但又何謂高貴何謂卑微？清潔工本是卑微，但我卻覺得他們活出了高貴；所謂的高貴不過外表的華麗，內(nèi)心不過是低賤。雖然寒酸，卻是多少高尚的靈魂，又是多少令人敬佩的人生。這才是真正的高貴啊，什么都比不了的高貴。
如今的社會(huì)，萬元起步才叫生活，百萬起步才叫人生，千萬的才稱得上人間沒有白來。于是人們之間互相多了競爭，多了攀比卻也多了仇恨，多了太多太多不該多的東西。我們卻更希望能看到，有老人摔倒，不是先在意是不是碰瓷，而是先遵循自己內(nèi)心的聲音，不是老人變壞了，而是壞人變老了，但倘若人人內(nèi)心皆向善，又哪會(huì)談所謂的惡與恨呢？或是，我們也更希望我們可以做自己力所能及的公益，與其是富有的活在人世間，不如高貴的暢游于人間的精神世界。相比起來，精神的富足或許更有意義。
什么稱之為高貴？怎會(huì)又只是單調(diào)又敷衍的錢財(cái)？倘若真的世間變得只為錢，不過我們的一輩子都是醉生夢死罷了。地位低下的就一定卑微嗎？不，內(nèi)心向善的人，永遠(yuǎn)都是凌駕于一切的高貴。
初一單元作文 38
當(dāng)你回家看到著名的四川山時(shí)，你不禁嘆了口氣。當(dāng)你看到這座令人驚嘆的建筑時(shí)，你會(huì)有些驚訝；當(dāng)你回家看到一個(gè)感人的瞬間，你會(huì)覺得不夠。這一刻，我的心已經(jīng)被一個(gè)不為人知的場景吸引，永遠(yuǎn)無法改變。
思想的月光寶盒打開了，讓我關(guān)注的場景閃現(xiàn)在眼前。當(dāng)時(shí)定在去九寨溝的路上：天空格外晴朗，萬里無云，天很高，小鳥在樹枝上唱歌，小狗在街上玩耍。一瞬間覺得有點(diǎn)脹，就要求停車休息。看到遠(yuǎn)處有一家店鋪，我讓父母買一些土特產(chǎn)來孝敬我奶奶。而我媽堅(jiān)持不下來，說是小腿酸痛，不想走路。但父親精神一振，表情堅(jiān)定地跳下車，說自己開了好久車，鍛煉筋骨，振奮精神。走了很久，看到眼前的湖水閃閃發(fā)光，心里已經(jīng)夠震撼的了。
只見湖邊群山環(huán)繞，像一條蜿蜒的龍，守護(hù)著珍珠。最奇怪的是，山上矗立著幾十棵孤松，像一個(gè)階級(jí)戰(zhàn)士，永不放棄。湖中沉落著幾十棵沉香樹，香氣撲鼻，清新淳樸，更奇怪的是湖水的顏色和清澈。湖里的顏色是可變的。一片是紅色的，像炭火的紅色，讓人感受到當(dāng)?shù)氐臒崆椤Ｒ黄撬{(lán)色的，讓人感受到這片藍(lán)天的美好。一片綠色，讓人感受到來自森林的芬芳。
藍(lán)色的最清澈，從湖里可以看到成千上萬條魚在水里游來游去，或大或小，或長或短，真是一個(gè)奇跡。不一會(huì)兒，黃昏開始了。長長的.夕陽把孤松的倒影帶入湖中，仿佛把湖奇怪地分成了幾塊。太好吃了，太甜了。夕陽西下，我獨(dú)自向前看，享受著大自然鬼斧神工帶來的恐怖、驚喜和嘆息。
同時(shí)，我欣賞美麗的風(fēng)景，我會(huì)記錄下這一刻，這美麗的時(shí)刻，這永遠(yuǎn)留在我心中的美麗風(fēng)景。
初一單元作文 39
夏日的鄉(xiāng)下是美麗的。站在山頂上，俯視大地，一望無際的稻田出現(xiàn)在我的眼簾里，一只只燕子輕快地穿梭于其中，美麗的蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，農(nóng)民們勞作在其間，勾畫出一幅和諧的畫卷；走在林間小徑上，聞著花香，聽著鳥叫、蟲鳴，心中無比舒暢，閉上眼，我深深地陶醉于其中，體驗(yàn)著大自然特殊的.魅力。
突然，一聲“哥哥”將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，睜開眼，看到弟弟在不遠(yuǎn)處向我招手，我一路小跑，來到他身邊，用詢問的眼光看著他。隨后，他一邊說：“哥哥，我們?nèi)プ胶脝幔俊币贿吚乙蚯芭埽掖饝?yīng)了，跟著他來到一處田野之中。
只見幾只蝴蝶正在其中翩翩起舞，弟弟一見此狀，連忙沖了上去，左蹦、右跳，抓了半天，一只蝴蝶也沒抓到。蝴蝶反而在他上下擺動(dòng)的手縫之中穿梭自由，仿佛在戲弄他一樣。我搖了搖頭，笑了笑，大步走過去，一巴掌向其中一只蝴蝶打去。眨眼間，蝴蝶已經(jīng)倒在一旁的花叢中，我彎下腰，將蝴蝶撿了起來，拿在手里。這時(shí)，爸爸來了，看到我們抓蝴蝶，便批評(píng)我們，告訴我們美麗的蝴蝶只能活15天。一聽到這個(gè)知識(shí)，我大腦“嗡”地一下，震蕩了一下，看著在手中弱小的蝴蝶，半邊翅膀折斷了，掙扎著要飛起來。心中像打翻了五味瓶，真不是個(gè)滋味，昂起頭，仰天長嘆，接著，緩緩抬起手，輕輕一拋，蝴蝶慢慢地向白云密布的藍(lán)天飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
生命是脆弱的，每一秒、每一分都會(huì)有無數(shù)生命在地球上消逝。而最大的兇手就是人類。人類并沒有權(quán)利去殺害這些脆弱、短暫的生命。迷失的人類啊！快快醒悟，別讓手上再沾上血腥！
初一單元作文 40
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我的理想是什么呢？老師。
小時(shí)候，我想做一名老師。“老師是人類靈魂的工程師。”看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師手里握著筆批改作業(yè)；老師捧著課本在教室里津津有味地講課。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們把優(yōu)秀的品行、豐富的知識(shí)教給我們，沒有任何保留。
如果要更具體一些，那我的'理想是要當(dāng)一名小學(xué)老師。
所以，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不然理想就會(huì)泡沫般消逝。我現(xiàn)在在追求理想，追求希望。每當(dāng)我在理想之路上遇到困難和挫折時(shí)，我總來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是邁向理想的一個(gè)大跨步。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)人，哪一個(gè)成功的人，不都是老師用辛勤的汗水培育出來的。
慢慢長大了，我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了深層的意思。可以說，教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。老是用的粉筆，都是有毒的。黑板擦擦去的粉筆灰對(duì)肺、對(duì)呼吸腸道、對(duì)眼睛都有危害。還有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給他們補(bǔ)習(xí)。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師。老師要為我們批改作業(yè)，有為我們備課。當(dāng)老師可不是見容易的事。
教師是神圣的職業(yè)。我敬佩老師，所以，我也想做一位老師。做一優(yōu)秀的小學(xué)老師，把知識(shí)傳遞下去。
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