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介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字,希望能夠幫助到大家。
介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字1
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計(jì)劃、確定了活動目標(biāo)
活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:XX
組長:XX
組員:XX
美術(shù)組負(fù)責(zé)人:XX
大合唱負(fù)責(zé)人:XX
藝術(shù)指導(dǎo):XX
舞蹈負(fù)責(zé)人:XX
藝術(shù)指導(dǎo):XX
根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃,對各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達(dá)XX%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍,力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認(rèn)真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時(shí)間,由各自負(fù)責(zé)人對自己組織的`活動進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動的組織檢查,在活動中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
三、活動總結(jié)
1、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動效果顯著,參與率達(dá)100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認(rèn)可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊(duì),并對代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。
2、存在的問題:由于師資問題、時(shí)間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
3、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項(xiàng)活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進(jìn)步。
介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字2
為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動組織機(jī)構(gòu)
xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔣xx
副組長:徐xx
成員:各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師
辦公室:xx
二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
以本次校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合我校開展的校本課程藝術(shù)類節(jié)目,成立了學(xué)校合唱隊(duì)、鋼琴演奏隊(duì)、樂器隊(duì)、書法班、繪畫班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團(tuán),有專業(yè)的老師指導(dǎo)和負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練、比賽、表演、展覽等,擴(kuò)大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高了我校素質(zhì)教育
三、主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,活動意義深遠(yuǎn)
通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍,在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目,創(chuàng)作繪畫、書法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。
本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后,共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個,其中大合唱有9個,小合唱8個,獨(dú)唱表演2個,鋼琴表演6個,舞蹈5個,相聲表演1個,古箏表演1個。
本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的.評比后,共選出了46幅并進(jìn)行了校內(nèi)展覽。
本次藝術(shù)節(jié)書法類(含軟毛和硬筆)通過全體書法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內(nèi)進(jìn)行了展覽。
本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的,通過文化藝術(shù)的手段表達(dá)了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實(shí)提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。
介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字3
六月的花最香,六月的歌最甜!20xx年5月31日,回民區(qū)光明路小學(xué)迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節(jié)暨藝術(shù)節(jié)表彰會活動,教育局領(lǐng)導(dǎo),女神大酒店經(jīng)理、家長代表和孩子們齊聚一堂,共同度過這快樂的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部等受到了表彰;
書法繪畫攝影大賽獲獎?wù)撸喿x之星和書香家庭,得到了獎狀。《我是一座橋》大型詩朗誦獲得了自治區(qū)、呼市兩級“大中小學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎”,我們?yōu)閰⒀輰W(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品!
在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的笑臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!
二、快樂的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長:《開場舞》啦啦操;
一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球?qū)氊悺?三年級的經(jīng)典誦讀歌舞《三字經(jīng)》和葫蘆絲演奏《月光下的`鳳尾竹》,張稚晗的獨(dú)唱《小長今打秋千》,音樂老師石寶玲的獨(dú)唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯(lián)唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的T臺秀和歌曲《時(shí)光煮雨》,為大家?guī)砹司实囊暵犗硎埽浞终故玖诵聲r(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時(shí)的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字4
xx外語外貿(mào)的第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)成功的在5月10當(dāng)天舉辦,并取得了圓滿的成功。
活動當(dāng)天不僅邀請了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還請來了外校學(xué)生會的嘉賓。同時(shí)還有我們學(xué)校的各個部門的部長參加我們的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。
就本次的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)如下:
1.活動前期準(zhǔn)備:
早在4月中旬就開始安排5月份的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)并通過例會的形式告知了全體社聯(lián)與社團(tuán)成員。交代了大家準(zhǔn)備好5月的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié);活動會場的申請工作;以及準(zhǔn)備嘉賓的邀請函;活動海報(bào)的制作;拉對本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動的贊助;和策劃書等材料的準(zhǔn)備;人員的分工以及通知工作的安排;并準(zhǔn)備了活動當(dāng)天的所有耗材,以及所需的物品。獎品。獎杯。獎狀。聯(lián)系了學(xué)校各部門到場幫忙。
2.活動工作安排:
通過幾次了例會以及負(fù)責(zé)人會議。和社團(tuán)會議安排了節(jié)目要求。道具,舞服,的準(zhǔn)備。辦公室申請物資的工作。外聯(lián)負(fù)責(zé)找贊助商的工作。文娛在活動當(dāng)天出兩個個節(jié)目。宣傳的海報(bào)制作。邀請函的制作等。組織的人員調(diào)動。和工作安排文檔收集等工作。并在活動前夕分出了7個小組負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的所有情況。
3.活動前布場工作:
全體社聯(lián)干事及部長沒有課的從早上10點(diǎn)開始在活動中心開始布場。宣傳部負(fù)責(zé)了把材料帶到,各位干事都盡力的幫忙把活動現(xiàn)場布置好。在場的.干事們負(fù)責(zé)掛了背景墻。布置了嘉賓席。把觀眾的座位擺好。設(shè)置了候場區(qū)。負(fù)責(zé)抽獎號的制作。將帷幕頂和兩邊裝飾好。大家在活動的布置工作中都表現(xiàn)的非常積極。良好的精神面貌彰顯出我們社聯(lián)的精神。
4.活動具體流程:
(1)落實(shí)各個工作崗位的人員就緒。
(2)在活動前20分鐘通知現(xiàn)場全體人員準(zhǔn)備。
(3)安排嘉賓入座。(4)開場熱舞。
(5)主持人宣布活動開始。(并介紹節(jié)目表)
(6)放花。
(7)第一個節(jié)目。
(8)……
(9)第三個節(jié)目
(10)……
(11)穿插抽獎
(12)……
(13)最后一個節(jié)目(14)主持人請嘉賓抽最后一個大獎,并讓嘉賓講話。
在活動期間一切井然有序。道具的準(zhǔn)備準(zhǔn)確無誤。計(jì)分
工作順利。每個干事都積極地維持著活動的秩序讓活動井然有序的進(jìn)行。5.活動結(jié)束:
全體嘉賓及表演者合影留戀。
社聯(lián)全體人員負(fù)責(zé)撤場。一切都順利進(jìn)行。大家都很努力地工作。把背景墻拆了。撤走嘉賓席。桌椅歸位。清掃垃圾。并倒了垃圾。最后把會場恢復(fù)原狀。與辦公室的值班人員清點(diǎn)歸還了財(cái)產(chǎn)。全體社聯(lián)成員解散會去休息。本次活動取得的優(yōu)秀的成績與全體社聯(lián)以及各個到場幫忙的部門是密不可分的。大家在活動中的表現(xiàn)都非常好。
雖然活動是取得了圓滿的額成功,但是仍然會存在不足的地方。
1.現(xiàn)場人員太多。地方擁擠。存在安全隱患。2.觀眾和演員混在一起。找演員不好找。改進(jìn)方法:
1.把觀眾和演員分開。
最后為本次活動取得了圓滿的成功喝彩。祝愿:社聯(lián)的明天更加美好。
介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字5
為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊(duì)利用兩個月的時(shí)間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。9月的天,太熱了,堅(jiān)持,10月的天還是這么熱,再堅(jiān)持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊(duì)、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于三幢教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。當(dāng)校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《啊!老師,媽媽》表達(dá)了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠(yuǎn)方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的帷幕,此時(shí)的'校園琴聲飛揚(yáng)。我們邀請了部分家長朋友到校參加xxx器樂獨(dú)奏匯報(bào)演出,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現(xiàn),家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。
介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字6
就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間,更是一個施展才華,展示個性的舞臺,同時(shí)也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢?在學(xué)習(xí)生活之余,學(xué)校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運(yùn)動會,健兒們在賽場上揮灑汗水,為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現(xiàn)了體育競技精神。
校本課程和活動課中,同學(xué)們挖掘了自己的能力,培養(yǎng)了自己的興趣。活動課展示,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,自己寫程序在計(jì)算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,展示著自己拍下的最美麗的校園。科技小制作中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法,并設(shè)計(jì)了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明,不僅提高了動手能力,思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節(jié)上,也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。南島樂隊(duì)的一首《生活因你而火熱》,無論是旋律還是節(jié)奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨(dú)唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動中,肯定也會給我們帶來一些思考。當(dāng)然,作為活動的策劃者,我們也能從活動中受益匪淺。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時(shí)間安排是策劃,大到校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細(xì)心,更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。仔細(xì)回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來的文章明理?是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運(yùn)動會精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘?結(jié)果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細(xì)節(jié)。如果你想達(dá)到翻云覆雨手,運(yùn)籌帷幄中的話,還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現(xiàn)快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過一步錯,滿盤皆輸后,你開始變得細(xì)心。在面對上司對活動的批評時(shí),你有了責(zé)任。在大家都尋助地看向你時(shí),你開始擔(dān)起大梁。
最后你看著自己的推演,安排一步步落實(shí),這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的場面都是一紙空談。“因?yàn)槲蚁矚g,所以我想將它做好,無論付出多少”學(xué)習(xí)生活也是這樣,不喜做題,不愛看書,乃至不想聽講,倘若喜歡,會怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自內(nèi)心的.熱愛,才能把學(xué)習(xí)做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨(dú)坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習(xí)時(shí),當(dāng)我們寫完了預(yù)備的作業(yè),放下筆休息,他們?nèi)栽谖枧_上演練著,縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。
周末時(shí),當(dāng)我們在周未學(xué)習(xí)計(jì)劃后即將完成而高興時(shí),可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又呐率且粋眼神,一個表情,他們都酙酌再三,只為呈現(xiàn)那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內(nèi)心的升華。體現(xiàn)在生活中,表現(xiàn)在未來。不斷重復(fù),甚至于一個細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲。這不僅會讓我們在學(xué)習(xí)中精益求精,時(shí)間長后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現(xiàn)自我之時(shí)。從量的積累到質(zhì)的突破,他們?nèi)杖找挂沟挠?xùn)練,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。
學(xué)業(yè)中亦是如此,沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹。”所以,無論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實(shí)踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財(cái)富,無論比賽成績的高與低,只要參與過,激動過,歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學(xué)子立足校園,放眼社會,正確認(rèn)識新時(shí)代新形勢,對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時(shí),以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。
介紹一種事物五年級優(yōu)秀作文500字7
趟過熱鬧的十月,跨過繁忙的十一月,踏著辛勤付出的鼓點(diǎn),我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”為主題,體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦,從征集節(jié)目開始,同學(xué)們踴躍參加,積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃,我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官悺⒚佬g(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果,入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時(shí)也存在著一些問題,現(xiàn)作如下小結(jié):
一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。。
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,幾次開會商討有關(guān)事宜,發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此,他們還親自上陣,對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān),確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū),硬件設(shè)施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節(jié),許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時(shí)間;部分專業(yè)老師,為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動很多,我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績,我們的老師功不可抹。
二、通過藝術(shù)節(jié)活動,增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。
藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動面廣、參與人多,這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們的同學(xué)都做出了正確的`選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中,同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng),與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦,從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時(shí),也加深了同學(xué)之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時(shí)候才有機(jī)會上臺演出,那么這種合作的機(jī)會是彌足珍貴的,每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),也是一份最珍貴的記憶。
三、通過藝術(shù)節(jié)活動,鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團(tuán)干部和藝術(shù)特長生。
在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中,各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作,每一項(xiàng)活動背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動中,各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會,相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
四、活動反思
回顧本屆藝術(shù)節(jié),還有許多不盡人意的地方。排練的時(shí)候,個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評價(jià),認(rèn)識不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,給具體做這些工作的老師帶來了許多不便,致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中,要想使每一項(xiàng)工作做好,各個部位都要同力協(xié)作,才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,就會打亂原有的計(jì)劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級,而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次。無論是誰,都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則,也是活動的規(guī)則。這不是這項(xiàng)工作實(shí)施者個人的要求和意愿,不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解,使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束,讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
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本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。政教處對每項(xiàng)活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了的認(rèn)可和好評。
二、精心活動
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動,大力,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的'藝術(shù)風(fēng)采,活動開始,各積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報(bào)名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當(dāng)時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨(dú)的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,因?yàn)榇蠹矣幸粋共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
活動時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動。各積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
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在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動,全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,歷時(shí)1個半月,當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時(shí),藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈,包括音樂、美術(shù)兩大類共9項(xiàng)比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨(dú)唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領(lǐng)域。共進(jìn)行了音樂類5大項(xiàng)184個節(jié)目的展演;美術(shù)類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、佳魅力獎1名和佳服飾獎1名。在各項(xiàng)比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學(xué)生的`競爭意識,展示了才藝,彰顯了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,畫出了自己對未來的暢想。
值得稱道的是一、二年級的小同學(xué),別看他們小,但他們的表演卻是精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射。《迷你百老匯》、《放學(xué)情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終,用歌聲表達(dá)著對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞,把比賽推入了高點(diǎn)。
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活動目的:
為了弘揚(yáng)民族精神,宣傳五四文化,提高同學(xué)們的愛國主義熱情,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并鍛煉同學(xué)們對語言的運(yùn)用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
活動內(nèi)容及特色:
活動于5月14日晚在東校區(qū)大學(xué)生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學(xué)院柴XX老師等五人擔(dān)任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學(xué)生觀看了本次比賽。
在這次活動中,同學(xué)們踴躍報(bào)名,一共有來自不同院系的160位同學(xué)參加了比賽。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽共有3個組合、7個個人組共18名同學(xué)憑借實(shí)力挺進(jìn)決賽。
眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經(jīng)典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結(jié)束時(shí),柴XX老師還做了精彩的點(diǎn)評,使同學(xué)們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。
最終,經(jīng)過評委們客觀公正的評判,來自XX學(xué)院的王XX以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院的張高、文法學(xué)院的楊雅娜、外國語學(xué)院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。
值得一提的是,本次活動采用了短信報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場報(bào)名相結(jié)合的報(bào)名方式,同時(shí)充分利用了大學(xué)生活動中心的各項(xiàng)設(shè)備,擴(kuò)大了本次活動的影響力。
活動意義:
該活動不僅響應(yīng)了校團(tuán)委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術(shù)情趣,既符合學(xué)校弘揚(yáng)中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學(xué)的特色;既可以弘揚(yáng)民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學(xué)們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新精神的同時(shí),激勵同學(xué)們展現(xiàn)自我。
活動目的:
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。99年前——1999年5月4日,北京的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的.一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學(xué)習(xí)交流會。
活動內(nèi)容及特色:
主題班會于5月21日晚7:00準(zhǔn)時(shí)開始,一句 “我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進(jìn)行講解,同學(xué)們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。
另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學(xué)積極發(fā)言,積極討論,在實(shí)際行動中對五四有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學(xué)們對五四有了更清晰的認(rèn)識,改善了許多同學(xué)只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。
活動意義:
該活動不僅響應(yīng)了校團(tuán)委 “情系校慶,華彩燕圓” 的號召,而且加深了同學(xué)們對“五四”的認(rèn)識,在大學(xué)生中弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,使同學(xué)們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。
總結(jié):
在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術(shù)節(jié)系列活動”,不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到活動的精彩刺激,感受到大學(xué)生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時(shí)我院學(xué)生會也從五四文化藝術(shù)節(jié)中收獲頗豐,不僅使學(xué)生會成員得到磨練,也加強(qiáng)了與兄弟學(xué)院之間的合作。在此也感謝各位督導(dǎo)員,他們不辭辛勞為我們在前期準(zhǔn)備工作中提出許多寶貴的指導(dǎo)意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。
五四運(yùn)動已經(jīng)過去99周年了,但是五四運(yùn)動所代表的愛國精神薪火相傳,已經(jīng)成為中華民族復(fù)興富強(qiáng)的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實(shí)際生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來,和自己的理想、前途結(jié)合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!
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應(yīng)學(xué)校學(xué)生科藝術(shù)節(jié)之任,機(jī)械工程教學(xué)部在五月十八號下午展開了活動的序幕。活動現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,總體來說還算合格。
因?yàn)橐粋教學(xué)部的學(xué)生干部就是一個團(tuán)體。平時(shí)處理各項(xiàng)活動的時(shí)候都是比較團(tuán)結(jié)一致的。但是這次活動就發(fā)生了點(diǎn)意外,導(dǎo)致沒有很好的團(tuán)結(jié)起來。所以在安排工作的時(shí)候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是后來節(jié)目的當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)我錯了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場有點(diǎn)混亂。也是當(dāng)天最為失敗的一處。可能也是因?yàn)榈谝淮沃鞒执笮突顒拥脑虬桑悬c(diǎn)緊張所以不知所措了,后來還是安排好的負(fù)責(zé)人和工作人員維持了現(xiàn)場的`秩序。
其次的是在中間穿插的頒獎活動環(huán)節(jié)一處原本是計(jì)劃好是提前把各項(xiàng)的獎項(xiàng)的同學(xué)都通知好。到了當(dāng)天就迅速的登臺領(lǐng)獎的,但是后來有部分同學(xué)由于不是很清楚流程還有各個同學(xué)一聽說頒獎就比較激動的原因吧。所以就導(dǎo)致了頒獎環(huán)節(jié)比較騷動,但是也起到了很好的互動氣氛,這很出乎意料。這可能也是之前我們徐組長要求我們要有互動環(huán)節(jié)的一個交代了吧…
再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認(rèn)為很重要的一個環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個主持人,但是后來一個主持人應(yīng)為當(dāng)天公干與活動剛剛好和我們的節(jié)目時(shí)間沖突。導(dǎo)致了臨近活動的兩三天的時(shí)候急急的又還主持人。但后來又一對主持人主動的找到了我,并且請求我給他們擔(dān)任這次的活動主持人,原因很簡單就是想得到鍛煉與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請他們擔(dān)任了機(jī)械工程教學(xué)部-藝術(shù)節(jié)文藝表演的主持人。
其他方面都算不錯,因?yàn)槎际怯杏?jì)劃有目的有流程的在進(jìn)行。一切都在走程序所以后來沒發(fā)生多大的意外。
這次活動也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動也是最后一次的大活動。非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師可以親臨現(xiàn)場觀看活動,就像給與了我們肯定,我們會不斷的繼續(xù)努力不斷的前進(jìn)。
機(jī)械工程教學(xué)部
學(xué)生會
xx年5月24日
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十月為我院的科技文化藝術(shù)節(jié)活動月,各系科一科技文化藝術(shù)節(jié)為背景,開展各項(xiàng)競賽、娛樂項(xiàng)目。同學(xué)們積極參與,在取得優(yōu)秀成績的同時(shí)也反映了“科技文化藝術(shù)節(jié)的主題”。為了表彰在“科技文化藝術(shù)節(jié)”期間取得優(yōu)秀同學(xué)、我院營造良好的科技氛圍、并為本次“科技文化藝術(shù)節(jié)畫上圓滿的句號,文藝部于舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會。
一、活動準(zhǔn)備
為了有序、高效的舉辦一場高質(zhì)量的晚會,文藝部提前一個月左右著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目以及各項(xiàng)工作。在節(jié)目的來源上,我部門充分調(diào)動起各系科文藝部的積極性,讓他們找、組織本息的優(yōu)秀節(jié)目供我們篩眩在會場的布置方面,我們則尋求其他兄弟部門的幫助,這樣以來我們就能把更多的經(jīng)歷投放在節(jié)目的準(zhǔn)備和彩排上,也從其他部門那里學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了與其他部門的感情。
在此期間,為了提高本次晚會的質(zhì)量,我部門在所屬的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)中挑選優(yōu)秀成員和團(tuán)委工作人員組成本場晚會的重要部分,合唱隊(duì)。我部門組織、輔導(dǎo)合唱隊(duì)排練了反映本次晚會主旋律的歌曲《年輕的朋友來相會》和充滿青春朝氣的《團(tuán)員》。除此之外,根據(jù)團(tuán)委老師的指示,從校外請來專業(yè)的'舞蹈老師對我部門所屬的舞蹈隊(duì)進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練,并編排了本次晚會一大亮點(diǎn)的舞蹈《夢里水香》。
二、活動流程
1、在晚會的前一天,我部門對參加本次晚會的所有節(jié)目進(jìn)行最后一次的彩排,以確保萬無一失。
2、晚會之前我部門人員負(fù)責(zé)通知本次晚會的主持人及演員。
3、晚會過程中我部門安排人員負(fù)責(zé)演員的通知和補(bǔ)妝,確保晚會的質(zhì)量。
4、安排獲獎人員上臺領(lǐng)獎和邀請頒獎嘉賓。
5、晚會過后我部門積極尋求主席團(tuán)及其他部門的幫助,整理晚會現(xiàn)場。
三、活動意義
通過本次活動,積極參加我院學(xué)生組織策劃的活動的同學(xué)收到的學(xué)院和老師的肯定,大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性,對以后學(xué)生組織組織活動具有重要的意義。
在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了師生的業(yè)余生活。
同時(shí)對我部門工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中,我部門成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去,通過各種方法提高本次晚會的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。
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12月30日晚,20xx年江蘇省臺東中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)在一臺音詩畫般的文藝會演中,完美收官。展示才情、張揚(yáng)個性、走向多元的校園文化,彰顯了東中人對愛美之情趣、健全之人格、獨(dú)立之精神的追求。“勤能煮海,進(jìn)可登天”的校園主旋律,在文化東中、青春東中、明亮東中的三重演繹下,激蕩出至真、至善、至美的強(qiáng)勁音符,托起三千學(xué)子向夢想飛翔-----
美,是一種浸透于骨子里的高雅!
一事精致能動人。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學(xué)子的純真與志趣,令人動容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉(zhuǎn)的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。
美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!
一種強(qiáng)大似靜流。文化藝術(shù)節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚(yáng)的強(qiáng)大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實(shí)前行的腳印都是最美的風(fēng)景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當(dāng)代東中人的特有氣質(zhì)。
美,是一種生發(fā)于自信中的擔(dān)當(dāng)!
一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節(jié)升騰著東中校園的.主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達(dá)出學(xué)生以“肩負(fù)民族復(fù)興的時(shí)代擔(dān)當(dāng)”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進(jìn)而動,盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當(dāng)代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領(lǐng)悟和擔(dān)當(dāng),全體師生為之震撼!
東中的文化藝術(shù)節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進(jìn)可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!
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我校本著以人為本,體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給學(xué)生,讓學(xué)生有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動,小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”六一入隊(duì)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、精心組織。
我校按照上級的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與。在活動期間,努力營造良好的氛圍。
三、突出主題、活動多樣
1、舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。組織各年級年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空,工作總結(jié)《小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”六一入隊(duì)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)》。
2、評選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進(jìn),樹立典型,評選出十名美德少年,通過一個個美德少年的`事跡宣講,利用這次機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。
3、文藝匯演質(zhì)量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色,各班的個人節(jié)目更是精彩紛呈,特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優(yōu)美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以本校的舞蹈社團(tuán)帶來的舞蹈《茉莉花香》結(jié)束了本次文藝匯演。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。
六一活動已經(jīng)結(jié)束,六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和XX省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神,結(jié)合融教[xx]79號《關(guān)于組織開展xx市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建xx市級“校園文化先進(jìn)校”的目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動有特色和創(chuàng)新,XX校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作,并親自確定xxxx中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊,每塊活動項(xiàng)目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動項(xiàng)目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備,xx年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項(xiàng)活動。
二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動多
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動,內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會多
校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計(jì)有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的.智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個奇跡,是美好的,興奮的。”的確,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。
關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
為期一周的師專三附小第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門的支持和全體老師的共同努力下,活動舉辦得熱烈、隆重,取得了圓滿成功。在這段時(shí)間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語,學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動,充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術(shù)會讓人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校園生活,帶給我們無限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“七色花開”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,展現(xiàn)學(xué)生的陽光心態(tài),以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。藝術(shù)節(jié)期間,共組織開展了第七屆藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術(shù)展板、班級學(xué)生才藝大比拼、學(xué)生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動,給全體學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺。
這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中,音樂、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長了不少見識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。
藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動,不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了的情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”、“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào);是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會,是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會;是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動,進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績!
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