初一優(yōu)秀作文精華（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初一優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一優(yōu)秀作文1
夏，來(lái)了！一切更加充滿生機(jī)了！綠梅，羞答答地躲在綠得如冒出油來(lái)的葉子后。樹(shù)上的知了不住地叫著！“知了！知了！”不時(shí)，斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲成了它的伴奏！不久！只聽(tīng)“啪”的一聲！鋼琴聲消失了，留下得又只是聲聲蟬鳴！在我的房間，有本鋼琴考級(jí)書(shū)躺在地板上，有位姑娘在哭泣！此時(shí)，哭聲又和著蟬聲，在山谷里回蕩！這個(gè)姑娘，就是我！“我不考級(jí)了！”我的淚水模糊了我的眼，透過(guò)我的淚光，我看到了爸爸那雙失望的眼睛。又是一個(gè)夏日！窗外，風(fēng)兒撫摸著那可愛(ài)的梅子，嫩嫩的，綠綠的！蟬聲依然不斷，但是今日的蟬聲有了美妙音樂(lè)做伴，給人是那般的清爽，我循聲走去，我驚訝了！是電視里的音樂(lè)！然而，我更驚訝！我更驚訝于彈出這婉轉(zhuǎn)曲子的人，竟然沒(méi)有雙手！他，年復(fù)一年地苦練，終于用那笨拙的雙腳流利地彈出《夢(mèng)中的.婚禮》這首名樂(lè)，而且，是那般深情，那般優(yōu)美！簡(jiǎn)直用手也很難彈得這般美！他說(shuō)：“是遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念給了我支持！當(dāng)然，最重要的還是我熱愛(ài)音樂(lè)！”當(dāng)記者去他家采訪他那頭發(fā)蒼白的老母親時(shí)，她說(shuō)自己的兒子除了吃飯與睡覺(jué)，基本上都是坐在鋼琴面前！甚至吃飯時(shí)，想著音樂(lè)，睡覺(jué)時(shí)，也夢(mèng)見(jiàn)音樂(lè)！自己編腳指法，經(jīng)常把腳趾練得起泡！這時(shí)，我看見(jiàn)了老母親的眼里泛起晶瑩的淚花。我的眼里也蓄滿了淚水！一個(gè)沒(méi)手的人是多么的不容易！再加上一個(gè)沒(méi)手的人卻能彈鋼琴，這需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力！山里的一切，都沉浸在這感人的腳下的琴聲里！我似乎看到了梅子也在掉淚，有了這音樂(lè)精華地熏陶，那冷色的綠中，仿佛透露出暖意的朱紅！突然，樂(lè)聲停了，還是那不止的蟬聲！難道，這山里再也聽(tīng)不到樂(lè)聲了嗎？或許是不會(huì)再次聽(tīng)到腳下的琴聲，但是手中的琴聲一定會(huì)在這山里縈繞！我，很慚愧，撿起考級(jí)書(shū)，又步入了音樂(lè)這奇妙的世界！在這蟬鳴的陪同下，每天，用樂(lè)聲迎來(lái)山里的陽(yáng)光，又送走西沉的落日！終于，我的兩手，靈活地在鍵盤(pán)上滑行，宛若彩蝶，在“大自然”撥點(diǎn)清澈的“湖水”！山，被我感染了，與我一起歌唱！蟬，自羞了，不敢放聲，只是低吟！梅子，撥開(kāi)了葉子，側(cè)耳傾聽(tīng)！
那天，終于到了，我自信地步入琴行，帶著微笑，我的手，奏出了一首首動(dòng)人的樂(lè)曲！回到家，我以我勝利的微笑告訴我的“好伙伴”！我考級(jí)成功了！梅子，如紅燈籠似地高掛枝頭，為我高興！我，也為梅子高興！它，為了成熟，沐浴陽(yáng)光雨露，一天又一天，終于，在這夏季，以碩大殷紅的果實(shí)，報(bào)答了給它營(yíng)養(yǎng)的陽(yáng)光大地，還有生它養(yǎng)它的楊梅樹(shù)！我，也以自己的勞動(dòng)汗水換來(lái)了考級(jí)證書(shū)，報(bào)答了教育我的音樂(lè)老師，報(bào)答了生我養(yǎng)我的父母！啊！盛夏！熱中夾爽的盛夏！啊！果實(shí)！甜中帶酸的果實(shí)！
初一優(yōu)秀作文2
任何時(shí)候做任何事，訂最好的計(jì)劃，盡最大的努力，作最壞的準(zhǔn)備。
——題記
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了。望著父母一頭白發(fā)，我心里升出一種傷感——爸爸不會(huì)再像以前那樣再做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾了，媽媽也不會(huì)再像以前那樣年輕貌美了。如今，一切都要靠我自己了！
從前，爸爸總是說(shuō)我太沖動(dòng)，總想自己承擔(dān)一切后果，奮不顧身地去幫助別人，卻將自己陷入困境。這種沖動(dòng)的性格，雖然繼承了他年輕時(shí)候的品性，但這種勇敢不畏的熱血，會(huì)把身邊的朋友、家人或是自己帶入危險(xiǎn)之中。
我仔細(xì)考慮過(guò)爸爸的話，但還是想不通，為什么會(huì)這樣，我該怎么辦?直到有一天，我明白了。
那是一個(gè)暑假，我們?nèi)液鸵恍┦迨灏⒁虃內(nèi)ヅ郎�。那根本不算什么景點(diǎn)，只是一座了無(wú)人跡的荒山，爸爸說(shuō)這樣才刺激。除了我，其他人都非常擔(dān)心，但大家還是跟了上去。
爸爸在前面探路，我緊隨著爸爸，叔叔阿姨們?cè)诓贿h(yuǎn)處跟著我們。的確很刺激——前方荊棘密布，誰(shuí)都不知道后面會(huì)發(fā)生什么。隨后跟來(lái)的媽媽和阿姨一直叮囑我們慢點(diǎn)，說(shuō)幾次還沒(méi)事，若是一直說(shuō)個(gè)不停，要在以前，我肯定煩了。可是這次我并沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩的.樣子，只是提醒他們小心一點(diǎn)，路滑。自從上了五年級(jí)后，我從不在別人面前主動(dòng)失態(tài)，更何況是長(zhǎng)輩。
走了將近三個(gè)小時(shí)，爸爸說(shuō)休息一下吧。大家面露欣喜地找個(gè)空地坐了下去。媽媽靠在我身邊休息，我正在喝水，忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的一聲，一回頭，便看見(jiàn)一位姐姐因?yàn)槁坊さ乖谏窖逻吷希@個(gè)山崖是個(gè)陡峭的斜坡。她還在繼續(xù)往下滑。還好，有一棵小樹(shù)擋在她面前，她的雙手死死抓住那棵小樹(shù)，她的雙腿已經(jīng)懸空，情況十分危急，她好像已經(jīng)堅(jiān)持不住了。姐姐只有大聲喊著救命。
姐姐的父母，也就是我的叔叔阿姨，他們拼命把手伸向姐姐，但也是無(wú)濟(jì)于事，眼看叔叔阿姨快要掉下去了，另一個(gè)叔叔把他們拉了回來(lái)，阿姨哭得泣不成聲，別的叔叔也在努力想要把姐姐救上來(lái)。大人們已經(jīng)混亂了，叔叔差點(diǎn)就要跳下去救姐姐。我當(dāng)時(shí)也下意識(shí)想要去救她，不過(guò)我知道自己沒(méi)這個(gè)能力，我放棄了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸在慌忙找著什么，我立刻明白了，脫下衣服，趴下身去，把衣服伸到姐姐旁邊，大聲喊著“快，抓住，快!”姐姐趕緊將手抓緊我的衣服，仿佛在抓住一根救命稻草一樣，而我的身體也隨之顫了一下。忽的，我感覺(jué)腿似乎被人緊緊地抱住，回頭一看，是媽媽，我的心頭一熱，直到我的身體開(kāi)始往下滑。不行，我和媽媽的力量根本不夠。這時(shí)，我朝后面喊著:“爸爸，救我!”話音剛落，只覺(jué)得有種力量再向后拖——是爸爸和叔叔們，他們一起把我們拉了上來(lái)。
阿姨哭著向姐姐奔來(lái)，母女倆哭得死去活來(lái)。媽媽坐在我身邊，看樣子也嚇得不輕。我坐在她們后面，看著滿身的劃痕和將要被撕裂的衣服。
爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我一瓶礦泉水，面部平靜地說(shuō):“累壞了吧。”我一聽(tīng)這話，忙向爸爸道歉說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，是我太沖動(dòng)，沒(méi)選對(duì)辦法。我回去立刻檢討�！�
“其實(shí)你不用道歉，”爸爸說(shuō)，“你做得很對(duì)，在別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，你會(huì)以最快速最安全的方法救他。只是再理性一點(diǎn)，比如把繩子捆在樹(shù)上之類的。”
“可是時(shí)間不夠用�！蔽也遄斓�。
“那也比你剛才的辦法安全吧，下次再遇到類似情況，你用我那方法試試�！卑职珠_(kāi)玩笑說(shuō)。我笑了。
“至少你學(xué)會(huì)了求助，那也是一種方法�！卑职终f(shuō)完便走了，而我卻在沉思。
從前，無(wú)論遇到什么事情，我一直相信自己有能力，不喜歡別人插手幫忙。有許多危險(xiǎn)的事，爸爸不讓我去干，我便和爸爸抬杠。當(dāng)時(shí)，我就像是一個(gè)任性的孩子�？晌议L(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)太自信也是一種錯(cuò)誤，會(huì)讓我看不清事實(shí)。每次做完一件事，我就覺(jué)得非常好，誰(shuí)也比不過(guò)我，我也相信自己�？山Y(jié)果出來(lái)后，隨之而來(lái)的卻是巨大的打擊。經(jīng)過(guò)幾次后，我知道人外有人，知道了自己的渺小，也學(xué)會(huì)了欣賞別人的成果。這是一個(gè)新的開(kāi)始，而不是結(jié)束。
走在成長(zhǎng)的路上，我心涌澎湃。
初一優(yōu)秀作文3
三月初，期待著，期待著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步來(lái)臨了，一切似乎都剛剛醒來(lái)，我的眼睛因喜悅而睜開(kāi)。
細(xì)長(zhǎng)的雨絲輕盈地穿過(guò)大地，留下了春天的印記，春姑娘微笑著掀開(kāi)神秘的面紗，隨著春風(fēng)和春雨輕盈地飛翔，綻放著自己的美麗。沉睡了一個(gè)冬天的小草，開(kāi)始揉揉朦朧的眼睛，伸伸懶腰，投入春天的懷抱。
“天街雨酥如酥，草色近而不近�！毙碌拇禾�，整個(gè)冬天的寂靜被溫暖而光滑的雨珠驚醒，春草小心翼翼地萌出。朦朧中，一片極淡的新綠若隱若現(xiàn)；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
在可親的春天，用柔軟光滑的手掌輕輕撫摸小草、花苗，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，微笑著輕輕挪動(dòng)腳步，揮揮手，帶走一片云彩；“草綠黃，桃花亂香。”燦爛的春天用溫暖的春風(fēng)喚醒大地，綠草如茵，柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩黃的葉子。
桃李爭(zhēng)春，花開(kāi)正盛，春暖花開(kāi)，香遍天下，花漸誘人。
春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，中國(guó)春風(fēng)綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃柳青青，萬(wàn)物爭(zhēng)自由，處處有生機(jī)。難怪韓愈說(shuō)：“春天最好吃�！�。一年的計(jì)劃在于春天，春天給人帶來(lái)希望和美好。
人們?cè)诖禾觳シN希望的種子，等待秋天的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總繪。也許你在過(guò)去輝煌過(guò)或者消沉過(guò)，也許你在展望未來(lái)的.時(shí)候有些迷茫，但是我們可以把握現(xiàn)在，因?yàn)榍胺轿粗�，所以我們有繼續(xù)追逐的欲望。
黎明點(diǎn)燃云朵之美，春暖花開(kāi)。這一刻，春光明媚，帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，少年。勇往直前，無(wú)所畏懼，侍奉康熙帝，豪情滿懷。年復(fù)一年，挺起胸膛，昂首闊步，大步向前，用生命的熊熊烈火照亮廣闊的未來(lái)，用熱血證明無(wú)悔的人生！人生的道路需要一步一步的被踐踏，從黑暗到黎明，從黃昏到日出，從谷底到山峰。
春風(fēng)很溫暖，日出也恰到好處。讓我們追尋春天的足跡，帶著甜蜜的微笑觸摸美麗的春天。一路上的收獲不僅僅是美麗的風(fēng)景，更是一種沉重的充實(shí)，充滿幸福和樂(lè)觀豁達(dá)的心情。
初一優(yōu)秀作文4
我家有只可愛(ài)的小貓，圓圓的腦袋，尖尖的爪子，一身華 麗閃亮的毛發(fā)，挺討人喜愛(ài)的！
它最喜愛(ài)玩的嬉戲就是和我玩繩子，我把繩子當(dāng)成一條蛇 搖擺起來(lái)，小貓就感動(dòng)的用爪子亂抓一氣，可我總能從它的魔爪 下把繩子奪過(guò)來(lái)，氣的它嗚嗚直叫，有時(shí)還跳起來(lái)抓繩子，這是 我最愛(ài)和它玩的嬉戲啦！
有一次爸爸給我買(mǎi)了條魚(yú)，預(yù)備給我做他剛剛學(xué)會(huì)的“水 煮魚(yú)”吃，做得時(shí)候小貓就急得在一邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕吃不到嘴里 似的！我知A,道小貓最喜愛(ài)吃魚(yú)了，由于魚(yú)里有貓最需要的維他命 這是它夜視眼的必需物�。∷砸怀酝晡揖桶咽蘸玫聂~(yú)刺魚(yú) 骨一股腦的想喂貓吃，可我轉(zhuǎn)念一想：不能這么廉價(jià)這家伙，先 氣氣它。辦法打定，我就拿著魚(yú)骨逗它玩，眼看就夠著了，我一 下就揚(yáng)得高高的，等它沒(méi)勁了，我又把魚(yú)骨放在地上，它就要吃 到時(shí)，我一腳就踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……如是反復(fù)幾次，貓最終發(fā)怒了， 毗牙咧嘴，嗚嗚直叫，一下就躥得高高的，我怕這家伙抓到我, 也不想再氣它了，就把魚(yú)刺放下，這下它可興奮壞了，兩只爪子 牢牢地抓住魚(yú)骨，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，還嗚嗚的發(fā)著聲音，左 顧右瞧的，生怕別的貓和它搶似的'! 貓長(zhǎng)大了，我們就把它送回老家了。和奶奶吃飯的時(shí)候， 我觀察小貓躲在床底下，聚精會(huì)神的一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)今日有好戲 看了，正吃著飯呢，突然傳來(lái)一聲凄厲的老鼠叫聲一一莫非小貓 抓到老鼠了，正懷疑呢，可愛(ài)的小貓就口里銜著一只老鼠跑了出 來(lái)，躲一邊香甜地吃了起來(lái)。哈哈，沒(méi)想到剛一進(jìn)奶奶家，這家 伙就立了一大功��！
怎么樣？我養(yǎng)的小貓厲害又可愛(ài)吧！
初一優(yōu)秀作文5
初一是個(gè)怎樣的名詞？我不知道。那是一個(gè)快樂(lè)與憂傷并存的日子，是一群還未抹去小學(xué)“陰影”，天真無(wú)邪的孩子們和對(duì)他們無(wú)可奈何的老師發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的日子。
課堂上，陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái)。我趴在木頭桌上曬太陽(yáng)，鼻子里問(wèn)的是木頭的香味，陽(yáng)光吻過(guò)我的臉頰，耳邊聽(tīng)著學(xué)生與老師的`交響曲。講臺(tái)上，老師嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，窗外的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的“說(shuō)”個(gè)不停，臺(tái)下學(xué)生有的哼著流行歌曲，用著玩世不恭的態(tài)度對(duì)著嚴(yán)肅的老師。
“靜一靜，靜一靜……”老師氣紅到了耳根。
這就是初一的我們——放蕩不羈，自由快樂(lè)而充足。
所謂“歌聲師聲?shū)B(niǎo)聲聲聲入耳，閑事雜事?tīng)�事事事關(guān)心�！�
初二是一個(gè)怎樣的名詞？我還是不知道。但它讓我學(xué)會(huì)了對(duì)喜歡的人微笑，對(duì)不喜歡的人也微笑。
初一優(yōu)秀作文6
在我的腦海里，如煙的趣事多得像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，掛在蒼穹的天空中，我時(shí)常坐著記憶的大鳥(niǎo)，在那兒快樂(lè)地翱翔。穿過(guò)一層層塵封的記憶，我的目光停駐在小時(shí)候種眼睛的情景。也許是在我四五歲時(shí)，就常聽(tīng)大人們說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆！
”那時(shí)，我并沒(méi)有理解真正的含義，只是把表面意思記在心間。有一天，我正在看電視，聽(tīng)一位主持人說(shuō)全球失明的人越來(lái)越多了，幾個(gè)驚人的數(shù)據(jù)使我頓時(shí)呆住了，十分傷心，那淚水在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了眼眶，一滴一滴地落下來(lái)。這時(shí)，我便萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想：種什么得什么。把眼睛種下去，就可以長(zhǎng)出無(wú)數(shù)眼睛，這樣失明的人就可以重見(jiàn)光明了，多好的事。這樣想著，我的嘴角露出了一絲甜甜的微笑，啊，好開(kāi)心啊。說(shuō)干就干，馬上行動(dòng)起來(lái)。我小心翼翼地找來(lái)一張紙，從來(lái)沒(méi)有專心畫(huà)過(guò)畫(huà)的我這次居然把眼睛仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)下來(lái)，欣賞幾番后，于是帶著紙來(lái)到屋后的泥地，拿起鏟子挖出了個(gè)小坑，把紙放進(jìn)去，認(rèn)真地培上土，便心滿意足地離開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，我等待了好幾天，在那等待中，我心急如焚，真想趕緊看一看自己完美的`杰作。噢，等不及啦，終于在那天傍晚，吃過(guò)晚飯，我三步并作兩步來(lái)到泥地，迫不及待地挖開(kāi)土，心中還一邊默默祈禱，一定要種出眼睛啊，“真相大白”了，紙已經(jīng)破得“粉身碎骨”了，眼睛卻連個(gè)影兒也沒(méi)有，我疑惑地望著眼前的一切，不知所措了，可能是禁不住無(wú)情的打擊，我幼小的心靈受到創(chuàng)傷哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽回到家，替我把眼淚擦干，我哭喪著臉，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，本以為會(huì)得到一點(diǎn)安慰與同情，可出乎意料的是，媽媽聽(tīng)后，哈哈大笑，我卻依然傻傻地呆在一旁。不明白是怎么回事！
如今，我已從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，回想當(dāng)時(shí)，不禁捧腹大笑。這件事在腦海里成了抹不去的回憶，它將成為我成長(zhǎng)道路上一只只充滿蓬勃與趣味的小腳印。
初一優(yōu)秀作文7
生活中處處有美的存在，有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如，扶老人過(guò)馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過(guò)去扶他一把。就算是這種小小的事情，也能讓生活中充滿了美。
有一天，我去學(xué)校，因?yàn)槟翘煜掠�，而且雨并不大，所以我沒(méi)有帶傘。我很小心地去了學(xué)校，快走到學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)似乎比我小的孩子摔倒了，我也就裝做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)往前走，因?yàn)槲遗屡K了我的`衣服�？墒�，我后面緊跟著的，和我同級(jí)的同學(xué)并沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是走過(guò)去把他扶了起來(lái)。我看見(jiàn)后，才感覺(jué)到自己是多么可惡，從此以后，我再見(jiàn)到他都不敢正面看他，看到他，我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí)，很想向他說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是，我多次想去向他說(shuō)，可不知是怎么了，就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，有時(shí)，我真痛恨我自己，怎么連這么點(diǎn)膽子都沒(méi)有。
我真不知道怎會(huì)有這么巧的事，期中考試的時(shí)候，我竟然坐在他的后面，我不敢正眼看他的背影。考語(yǔ)文的時(shí)候，我寫(xiě)著寫(xiě)著筆沒(méi)水了，我急切地東張西望，每一個(gè)都與我素不相識(shí)，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，唯有他。可是我又沒(méi)勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后，我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開(kāi)始，他沒(méi)反應(yīng)，我又使勁戳了一下，他扭過(guò)來(lái)，問(wèn)我干什么，我吞吞吐吐地說(shuō)：“能不能借我一支筆？”他沒(méi)有說(shuō)話，只是轉(zhuǎn)過(guò)去，我心想，這下沒(méi)戲了，他有困難的時(shí)候我管都沒(méi)管，他會(huì)給我借？“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句話說(shuō)的真不假。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，他把筆遞給了我，我對(duì)他說(shuō)：“那天的事對(duì)不起。”他說(shuō)，“什么事？”寫(xiě)完，我把筆還給了他，并說(shuō)了聲謝謝，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這些都是我力所能及的事，不必這么客氣�！�
從那以后，只要是有人需要幫助，我都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他。
初一優(yōu)秀作文8
你一定見(jiàn)過(guò)迎春，月季，玉蘭，蒲公英……可你見(jiàn)過(guò)花中之王——牡丹嗎？
我爺爺有一家美術(shù)館，四月份，美術(shù)館里的牡丹紛紛盛開(kāi)。有粉色的，有紫色的，有黑色的，有白色的，有黃色的。疫情讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察這人間富貴花。
你看，它的主根有2至4根，粗的像一元硬幣，細(xì)的像大拇指，上面有很多個(gè)小疙瘩，像一個(gè)個(gè)愈合的傷疤。粗糙的根摸起來(lái)癢癢的，扎扎的。這些褐色的根就像久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，傷痕果累，微微彎著身體。
莖呢，根據(jù)年份不同，莖的多少也不同。年幼的牡丹莖多，約80枝，每枝莖都呈現(xiàn)出“個(gè)”字形，靠近根部的.發(fā)紅，延伸著綠色，猶如小蛇扭著腰，要掙脫出去。
一株牡丹的葉片近300左右，一片片展開(kāi)像鴨蹼。葉子周圍像美術(shù)字一樣用紅色勾了輪廓，葉形像手掌，有的攤開(kāi)著，露珠順著這個(gè)“滑涕”滾入土中；有的微微攏著，露珠躺在里面曬太陽(yáng)。觸摸一下它，像粗粗棉布。片片牡丹葉伴隨著風(fēng)發(fā)出“其沙其沙”的合聲，很和諧。
花柄上有10多個(gè)花苞。剛結(jié)出來(lái)的小花苞，渾身綠油油的，被四片花托緊緊的包裹著，像極了熟睡中的小嬰兒；含苞待放的花苞，露出兩三片紅花瓣，乍眼一看，一個(gè)個(gè)小壽桃躥出來(lái)；完全盛開(kāi)的，像個(gè)自信少年，驕傲的站在枝頭。
牡丹花瓣以瓣大層多為特點(diǎn)。每朵花約有50到60片花瓣，每片如雞蛋大小，層層疊在一起像蓬蓬裙。撫摸著像嬰兒的皮膚一樣絲滑。黃色的花蕊簇?fù)碓谝黄�，像深海里的珊瑚，我用手輕輕拈了一下，黃色粉末沾在我手上，好像海綿寶寶的膚色�；ㄍ杏行⊥斜P(pán)大小。整個(gè)花盤(pán)如富麗堂皇的宮殿，花萼猶如7個(gè)帶著紅帽子的小人圍在一起。聞一下，香而不膩，讓人情不自禁想要鉆進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)寒冬臘月修煉的牡丹，谷雨前后嬌艷的盛開(kāi)了！我愛(ài)她的自信綻放！
初一優(yōu)秀作文9
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在成長(zhǎng)的路上總會(huì)留下你的足跡。有艱辛的，困難的，痛苦的，甜蜜的，開(kāi)心的，不開(kāi)心的`許許多多............
或許你不以為然，或許你很珍惜，或許你不屑...........但這是必經(jīng)之路，只要熬過(guò)去就行了。“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”不錯(cuò)的，這是真理。只有細(xì)心品嘗才能發(fā)現(xiàn)。
正如普希金所說(shuō)的：一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀！是呀！一切都會(huì)過(guò)去的！正如成長(zhǎng)一樣，總會(huì)過(guò)去的，當(dāng)過(guò)去后，你回戀一下，或許會(huì)覺(jué)得有趣。成長(zhǎng)就像一顆種子，總會(huì)開(kāi)花的，也許也會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)呢！成長(zhǎng)還像一條船，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)還像.................但成長(zhǎng)之路總不會(huì)一帆風(fēng)順，也有失手的時(shí)候，可過(guò)后總會(huì)雨過(guò)天晴.............所以讓我們坦誠(chéng)面對(duì)吧！
初一優(yōu)秀作文10
親愛(ài)的新同學(xué)們，大家好！一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴，我就十分開(kāi)心。可是，大家之間還不怎么熟悉，雖在一個(gè)班但卻有點(diǎn)拘謹(jǐn)。下面，就讓我來(lái)介紹介紹自己吧！
我叫陳雨濛，是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)笑的小姑娘。也許有些時(shí)候你們看到的我有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)我的性格可開(kāi)朗啦！只是和大家不熟放不開(kāi)而已，嘿嘿。
我有許多的特長(zhǎng)，唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看我是個(gè)女生，我力氣可大了，輕輕松松地就能扛起一袋米呢！
另外，在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)好強(qiáng)上進(jìn)的人。在我以前的班里，有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，很多次考試他都超過(guò)了我，看著他得意忘了形的樣子，我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的`光彩，不明不白地?fù)屪吡宋业膶氉亢撸愕戎瓢�。為了超過(guò)他，我上課時(shí)集中了一百二十分的精神聽(tīng)課，下課也用來(lái)復(fù)習(xí)。不知不覺(jué)我真的超過(guò)他了，終于又開(kāi)心地成為第一名。
當(dāng)然，我也不可避免的有缺點(diǎn)：丟三落四。有一天，學(xué)校里來(lái)了一位地位很高的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生們都要穿校服�？善@時(shí)，我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人，今天正好碰上嚴(yán)厲的教導(dǎo)主任在門(mén)口站崗。我低著頭想混進(jìn)去，結(jié)果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說(shuō)，我還得“光榮”地在門(mén)口罰站�？�，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢！
我就是這樣一個(gè)人，希望與全班的同學(xué)都成為好朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)照。另外，“馬虎病”會(huì)給大家造成不便，還請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒喲！
初一優(yōu)秀作文11
家，在我的心里的定義，一直都就是：家，就是我們避難的港灣。我的家，就是一個(gè)幸福的四口之家，有我慈祥的媽媽，我嚴(yán)格的'爸爸，我頑皮的弟弟，還有聰明可愛(ài)我組成的。我十分熱愛(ài)這個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭。
我們的這個(gè)家里一直都就是就是那么的和睦快樂(lè)，使我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)，也使我在童年的那本日記本上畫(huà)了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
記得有一次，我筋疲力盡地回到家里，感覺(jué)到家里有一股喜氣洋洋的氣氛。走進(jìn)客廳就聞見(jiàn)有一股美味佳肴的清香。好奇心驅(qū)使我走進(jìn)廚房，問(wèn)起了正在忙碌中的媽媽：“媽，今天就是不就是有貴賓來(lái)呀？那您為什么做一桌子美味佳肴呢？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“小傻瓜，為你唄！”媽媽臉上露出一絲笑容，說(shuō)“我的小乖乖，今天就是你當(dāng)小壽星呀�！薄把�，我的生日到了！”我一拍腦門(mén)。這時(shí)，媽媽端著一個(gè)又漂亮又可口的生日蛋糕走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“小乖乖，你怎么把自己的生日給忘了呢？”“我……”我對(duì)媽媽說(shuō)：“等老爸回來(lái)給他個(gè)驚喜。”“驚喜……，什么驚喜呀？“媽，你那么認(rèn)真干嗎？我就是逗您玩的。媽，老爸今天怎么那么晚還沒(méi)回來(lái)呀？”“我怎么知道呀，媽媽驚奇地說(shuō)。
說(shuō)曹操曹操到，看老爸回來(lái)了，媽媽把這些美味肴擺上了。我一看，桌上有我最愛(ài)吃的糖醋排骨，紅燒肉……還有一些老家常在生日吃的東西，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。媽媽說(shuō)：“孩子呀，去年，我跟你爸太忙了，沒(méi)來(lái)得及給你過(guò)生日，今天就是你的生日，一定要快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)。”爸爸說(shuō)：“寶貝女兒，你猜我給你買(mǎi)什么禮物了呀？”“我當(dāng)然知道，你買(mǎi)的就是整套作文書(shū)�！薄罢姘簦植聦�(duì)了�！蔽腋吲d地叫起來(lái)。
今年的生日，就是我在10年中最快樂(lè)的一次生日。
我的家，一直都充斥著溫馨，與幸福。一直讓我覺(jué)得就是那么的溫暖，它一直讓我覺(jué)的，它就是我的常見(jiàn)常新，百住不厭的港灣，我非常愛(ài)它。
初一優(yōu)秀作文12
家，就是一個(gè)溫馨的地方，就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，愛(ài)就是主旋律，和諧為愛(ài)伴奏。蝸牛的家很小只就是一個(gè)螺絲殼，星星的家很大，就是廣闊無(wú)垠的宇宙。我的家雖然普普通通，它卻承載著我的夢(mèng)，承載著我的希望與憧憬……
我的家——成長(zhǎng)的搖籃。我出生在一個(gè)普通的家庭里，從小，愛(ài)就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說(shuō)：“天下最煩惱的'事莫過(guò)于看不起自己的家。”但我對(duì)家卻無(wú)怨無(wú)悔，家就就是我生命中最寶貴的財(cái)富。我有一位慈祥善良母親，在她精心呵護(hù)下，教會(huì)了我真、善、美，讓我用一顆美好的心靈去看待一切人和事；我的父親對(duì)我很嚴(yán)厲，他沒(méi)有慈母般的溫柔與貼心，但就是在他的嚴(yán)厲下，我在成長(zhǎng)的道路上走得更好，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上的那不去的毅力！長(zhǎng)大了，我家漸漸明白了天下最美好的、神圣的事情：感恩！我要學(xué)會(huì)感恩，首先就是我的父母：謝謝你們，我愛(ài)你們！
我的家——避風(fēng)的港灣。里耶曾說(shuō)：“家庭不但就是身體的住所，也就是心靈的寄托處�！背砷L(zhǎng)的歷程坎坷而曲折，家成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船，一開(kāi)始雖然還很順利，風(fēng)和日麗�？僧�(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨，孤獨(dú)的帆船開(kāi)始顯得很迷茫，不知所措，當(dāng)她開(kāi)始面對(duì)這突如起來(lái)的災(zāi)難而悲觀絕望時(shí)，不遠(yuǎn)處亮起了燈塔她發(fā)現(xiàn)了港灣。于就是，便鼓足了氣，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就就是母親的慈容，港灣就就是父親那堅(jiān)實(shí)的臂膀。就是他們！他們保護(hù)了我脆弱的心靈，重新點(diǎn)燃我對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
我的家——……
家，同時(shí)又就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)特殊的夢(mèng)，既真實(shí)又甜美，我將堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)，無(wú)論將來(lái)到了什么地方，心里永遠(yuǎn)攜帶著這個(gè)夢(mèng)，對(duì)它不離不棄！
初一優(yōu)秀作文13
胡予若有一雙水靈靈的小眼睛，就像兩顆黑色的小珍珠一樣，他有一張小巧的嘴巴，他還有一副眼鏡，看上去像一個(gè)小博士。
我和他是形影不離的朋友，平時(shí)我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，我考試的時(shí)候沒(méi)有考好，他就會(huì)來(lái)安慰我，我遇到不會(huì)做的題目，他就會(huì)主動(dòng)的來(lái)教我，他被別人欺負(fù)的時(shí)候，我也會(huì)過(guò)去幫他。就這樣，我們的友誼越來(lái)越深厚了。
我記得有一次下午在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，我和他還有其他的同學(xué)在一起打籃球。因?yàn)槲液退浅５呐浜虾苡心�，我們兩個(gè)互相向?qū)Ψ絺髑�，讓�?duì)方拿我們沒(méi)有辦法，我們輕輕松松地把球投進(jìn)了籃球框。突然，胡予若腳撞到了其他同學(xué)的腳，兩個(gè)人摔了一跤。他躺在地上，雙手抱著一只腳在地上滾來(lái)滾去，臉上露出痛苦的神情。他的臉都發(fā)白了，嘴里還喃喃自語(yǔ)的說(shuō)“好痛��！”我馬上跑到他的邊上，把他扶了起來(lái)，我關(guān)心的問(wèn)他，“你沒(méi)事吧”。我感覺(jué)痛的他都要哭了出來(lái)，我著急說(shuō)來(lái)，我扶你到醫(yī)務(wù)室讓老師看一下。我把他扶到醫(yī)務(wù)室，老師看了以后說(shuō)。沒(méi)什么事，只是有一點(diǎn)擦傷，但是會(huì)覺(jué)得很疼。老師讓我把他扶到教室里面去休息一會(huì)兒，我們到教室里過(guò)了一會(huì)兒，我去問(wèn)他。沒(méi)有好一點(diǎn)？還有沒(méi)有那么痛？同學(xué)在發(fā)作業(yè)本的.時(shí)候，我看見(jiàn)了他的本子，我就會(huì)幫他拿好，放進(jìn)他的書(shū)包里會(huì)幫他整理好書(shū)包，然后在送他到校門(mén)口回家。我到家的時(shí)候，我還會(huì)給她打電話詢問(wèn)一下。他現(xiàn)在的情況指導(dǎo)他告訴我說(shuō)，他在腳已經(jīng)好多了。這時(shí)我的心才放了下來(lái)。
就是這樣，我們的感情越來(lái)越好，成為了最好的朋友。
初一優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都會(huì)有一段車上時(shí)光，不論是往上學(xué)的路上，或是旅游的路上，你都有機(jī)會(huì)搭上一輛車，展開(kāi)你的車上時(shí)光。在開(kāi)車的途中，我的心情就像昏迷的`老鼠被下了毒藥，總是搖搖晃晃的走上車。在車上的心情可以是空虛，也可以是害怕的，一切都因人而異�，F(xiàn)在我們就搭上那輛車，來(lái)一段美好的車上時(shí)光。
車來(lái)了，每當(dāng)我一坐上車都覺(jué)得好興奮！因?yàn)樵谲嚿峡梢院图胰送嬖S多游戲，也可以打開(kāi)窗戶，看看外面山光水色，在車子里的這段時(shí)光，我們互相訴說(shuō)自己在一天里發(fā)生了哪些有趣的事情，在這個(gè)安靜的時(shí)光之中，我們就像是雨天里只能在家里看電視一樣，那么沉靜。
在這個(gè)安靜的車上時(shí)光，我們只能在想盡各種方法來(lái)打發(fā)時(shí)間。有時(shí)我們會(huì)在車內(nèi)加入一些新奇的事物，有時(shí)我們也會(huì)在車上不停的看著書(shū)，有時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑，有時(shí)也會(huì)靜靜的享受這份難得的寧?kù)o，不被打擾的短暫時(shí)光。
短暫的車上時(shí)光就快結(jié)束了，原本雀躍的心情就要消失了，緊張的思緒也要不見(jiàn)了。車上時(shí)光雖短暫，卻常發(fā)生許多有趣的，讓人永生難忘！
初一優(yōu)秀作文15
叮零零，下課了，同學(xué)們象出了籠的小鳥(niǎo)似的飛一樣的跑出了教室。他們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在樓下跳繩，有的在扔沙包玩得不亦樂(lè)乎，我看看他們都想：我羨慕死他們了！要不是我今日值日，我也和同學(xué)們一樣早在操場(chǎng)上玩了，可謂真是無(wú)任務(wù)一身輕啊。
做值日開(kāi)始了，我們先把一些懶得翻椅子又一心想著出去玩的同學(xué)椅子翻上，再拿起掃把從第一桌開(kāi)始掃起，我認(rèn)真的掃著地，過(guò)不去的地方我就從縫里把垃圾掃出來(lái)，這樣從第一桌一直掃到最后一桌。掃地的活沒(méi)有技術(shù)含量，但是辛苦而且吃灰，可是為了教室的整潔，教室的環(huán)境，同學(xué)們的健康，我的這個(gè)奉獻(xiàn)是值得的。再看看同學(xué)們，他們也和我一樣干得很起勁。孫宵擦著黑板，黑板都被他擦得可以看見(jiàn)自己的樣子了，徐佳貝也跟著我一樣掃著地，她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，有一些同學(xué)們?cè)谂艑?duì)課桌，課桌被他們排得整整齊齊，還有的同學(xué)早已準(zhǔn)備好拖把就等我們掃完地呢。
地掃完了，他們都到外面快樂(lè)的玩去了，可他們的'垃圾都掃到黑板前不管了，可謂各自為政，這時(shí)我看見(jiàn)了，心想：他們真的好沒(méi)責(zé)任心啊，我也出去玩吧，反正老師進(jìn)來(lái)批評(píng)的也肯定不會(huì)批評(píng)我一個(gè)人的，那我也不管了吧。我就放下手中的掃把走了，可剛走到門(mén)口我就站住了，轉(zhuǎn)念一想：老師把任務(wù)交給我們，我們是要完成任務(wù)負(fù)責(zé)到底的，我這樣不負(fù)責(zé)任的走了，我就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任心的人，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人就得不到別人的信任，我的人生將一事無(wú)成。想完我就立刻轉(zhuǎn)身回到教室，拿起掃把又認(rèn)真的掃起，把黑板前的垃圾掃成一堆掃進(jìn)畚斗里。
為了履行我的職責(zé)，我又認(rèn)真的檢查了一遍。我來(lái)到走廊前前后后檢查了一遍，地板也是干干凈凈的，最后又把課桌對(duì)得整整齊齊。我終于大功告成，終于如釋重負(fù)。
值日做完了，教室里煥然一新，清新的空氣，整潔的教室，多么令我欣慰。這時(shí)老師給我一個(gè)微笑，我立刻讀懂了，我從老師的微笑里讀出贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，更讀出了老師對(duì)我的信任。讓我明白要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有責(zé)任心的人啊！
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