八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
世界上每件事物都有屬于他自己的生日,生日的那一天,相信對每個人來說都有不同的意義。
我生日的那一天有時開心有時傷心,但大多數都是快樂的。
有一次我正在呼呼睡大覺媽媽突然進了我的房間里說。“趕緊起床!”我極不情愿地從床上爬了起來,洗臉刷牙后,連飯也沒有吃,就和媽媽一起出門了,路上我一直埋怨“媽媽這么早就起來去哪里啊?連飯也沒有吃,我很餓啊!”媽媽看了我一眼,什么也沒有說我心里想“不說就不說吧,反正我一定會知道,之后,我一直沉默”
經過了一段路程終于達到了最終的目的地,怎么會阿姨家。我們為什么要來這里?懷著疑惑進到屋里,一進門就看到了一個大大的生日蛋糕放在桌子上,誰生日啊我開始思索,,,媽媽?不可能,媽媽的`生日不是在這個月啊!爸爸?也不是!如果是也不會來這里過生日吧?阿姨嗎?不應該啊!正思索著,阿姨看見了我,說“一年不見又長高了”哎,阿姨還真好,爸媽總說我不長!一年不見,我終于知道是誰生日了!答案是——我!因為阿姨在外地打工,我又不常去姨家,我又是一年見一次姨,當然是在我生日時見,所以……
原來是我的生日。我不知道有多么希望過生日!今天是我的生日,飯桌上,我一會兒夾這個吃,一會兒夾那個吃。吃飽了躺在床上睡覺,呼呼一會兒就睡著了。
其他的不記得了,對了,哥哥給我一本書是《小故事大道理》我對這本書是愛不釋手,因為不僅有故事、有道理,還有我這一天的收獲!!
我的生日普普通通,但在我心里。它卻不普通!!
我喜歡過生日,因為不僅可以收獲禮物,還可以收獲到更珍貴的。我希望我每一天都過生日。
八年級作文 篇2
生活中,與人互動是不可或缺的,正因如此,當我們能與他人意見相左時,就不免發生“爭吵”,然而,真的有這個必要嗎?
幾年前,一位原本與我十分要好的朋友,不知為什么,突然變了一個人似的,對我十分的冷淡,想了解事情真相的.我于是試著去了解;沒想到他竟然說,我都在背后批評他,我在聽到那些話的當下,真不知如何是好,畢竟,沒做過的事又要如何去承認、道歉呢?
我在被誤解的同時,心里感到十分的納悶、疑惑,在加上那個同學越講越夸張,我的心中就突然涌出了許多怒火,壓抑在內心深處的惡魔就隨之沖出我的口中,因此,一場驚天動地的戰爭開始了!憤怒的氛圍、激動的情緒、扭曲的神情,成了這場戰爭中的背景;咆哮、怒吼,成了轟轟的炮火;激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現的肢體動作,成了漫天飛舞的武器,就這樣雙方僵持了好一段時間,突然其來的上課鐘響,中止了這場戰爭。
在那之后,彼此的爭吵不但沒平息,反而一次比一次更加惡化;有很多次我試著去戰勝它,只見情況不見好轉,最后,我放棄了,我選擇退讓,沒想到一切就如風一般消逝的無影無蹤。只是我們彼此就變得十分疏離,但是寧可如此,我也不愿再繼續爭吵下去了,因為就算吵贏了,也不能得到什么,只不過一次又一次的兩敗俱傷罷了。
直到現在,我還是因為被誤解而感到憤怒、怨懟,不過我相信我最后的決定是正確的。爭吵之時,我十分狼狽;爭吵之時,我選擇退讓;爭吵之后,我學會冷靜;爭吵之后,我學會如何與人相處。
原來,爭吵是一層蒙住真相的薄紗,我差一點為此再次失去理智。學會如何更有技巧地與人互動,將是避免爭吵且成功做人的不二法門。
八年級作文 篇3
曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。周莊留給游者的印象,就如一副蓬勃的山水畫卷,沒有比妙不可言更好的詞形容了,古樸,莊嚴,肅穆,悠遠,周莊就如一個萬花筒,每每轉換一個方向欣賞,都會讓人心服口服,讓人流連忘返,三步一回頭,終要離去時還要砸吧砸吧嘴細細回味這讓人難以適應的世間美景。
最早了解周莊是在課本上,單調乏味的課本上出現的一副山水景色“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這是我作為一個對大千世界有無限憧憬與幻想的女孩最先想到的一句詩,很凄美,很孤獨。很巧的是,這首詩的作者真的是在古時的周莊,望見黃昏,獨自憂愁,眼眶滲出淚水,他想起遠在家鄉的老父老母,而自己卻只能在這黃昏下獨自做斷腸人。淡淡發綠色的河道,白中透著淡淡幽蘭的天空,兩邊白墻黑瓦的江南小樓,我甚至可以想象到隱藏在房間角落的那一塊塊青綠色的瓦臺,男女老少圍坐在鎮上的百年老井邊嬉笑玩耍,一群活潑的女孩子在小鎮上被雨水沖刷的發亮的青石階上玩著跳皮筋的游戲。那是我對這個如畫的世界最初的期待,我未曾料到,未來將不僅僅是期待,而是親眼看到后發自內心的暗潮泳動。
金秋十月,周莊天氣依然趨于炎熱,周莊古鎮的大門是唐代古物,全門用青石建成,已然是上了年歲的東西,門上有斑斑勃勃的歲月滄桑,它曾是周莊的守護者,在此佇立千年。門前門后是兩個世界,前腳剛踏入石門,腳掌就感到了從腳底傳來的不平之感,是青石磚,昨夜剛剛下過小雨,每一塊磚上的小洼里都積滿了雨水,讓人浮想聯翩。周莊里的樓都是清代重修的,現在里面都住上了人家,再往里走,就看到了貫穿整個周莊的一條小河,不知是不是年代的緣故,河水呈墨綠色,碧綠的發黑,如同一塊渾然天成的玉脈,蜿蜒曲折的鑲嵌在如詩如畫的周莊。
周莊多橋,每個橋都基本相同,細看竟是截然不同。橋都是石橋,上面坑坑洼洼的,定是被古今中外的人踩踏過,每個橋上都站滿了人,男女老少擺出各種各樣的姿勢,都想把自己照的獨一無二。周莊最出名的橋雙橋,兩個橋呈九十度的橫跨在水面上,如此精巧的設計,如此奇妙的構思,讓人嘆為觀止,讓人心生敬佩。雙橋分大小兩橋,小橋小巧可愛,大橋莊嚴巍峨,好似真如戰國時的兩位美女大小二喬,相互扶持,相互幫襯,誰都離不開誰。
周莊多柳。周莊最多的樹就是柳樹,一棵棵垂柳長在河道旁,都是彎斜的,長而細的柳枝拂過水面,帶來一絲漣漪,清風拂過,隨風擺動,已亭亭如蓋。周莊的水面上來來往往的有很多船只,船只都是小木船,原本淡淡的木色經過河水的沖刷早已變得深褐,撐船的大多都是一些中年人,有男有女,頭上都戴著一塊方格巾,身著樸素的衣裳,船上的游客在船艙里忙著拍照,他們就在船頭輕輕搖動木槳,嘴里哼著一些美麗而又神秘的歌曲,也是樂在其中。我獨自一人站在河邊看風景時,一位老大爺出現在我的`視線之內,他輕輕的走到自家的小后院,院子只有幾平米,緊挨著河道,擺弄自己種的花,他在狹小的院子里獨自忙活,全然不顧游客的目光和刺眼的閃關燈。我拿起手機,照下了這一幕蔚藍的天空,碧綠的河道,古樸的民居。我細細觀賞了許久,好像品味出了一絲不一樣的味道。
周莊多變。夜晚的周莊又是一個樣子,完全擺脫了白日時的古樸肅穆,顯得生氣而又活力。亮眼的霓虹燈掛滿了每個屋子,家家燈火通明,來自五湖四海的游客們擠滿了整個街道,桂花糕的香氣,臭豆腐的刺鼻,再混合上來自各家飯館的油煙味,把周莊翻天覆地變了個樣,讓人迷醉,讓人流連忘返。
八年級作文 篇4
“這些是什么?哪來的碎紙呀?弄的滿屋子都是!剛整理完又成這樣了,你不知道珍惜一下啊……”媽媽一邊絮叨,一邊又開始了新一輪的收拾。“我知道了!不用您動手,我自己會收拾啦,您先出去一下,一會兒請您進來檢查!我保證讓您滿意!”媽媽將信將疑地出去了。
關上房門,連忙拿出包裝好的禮品左看右看,心里樂開了花“包裝得多好看啊……”我正得意的時候媽媽又推開了門“怎么還躺著呢?”“知道了!馬上行動!”于是又關上門,看著那些碎紙片我犯難了“該怎么處理它們呢?扔了多可惜啊,它們都那么好看;不扔,媽媽又要說我沒收拾了!怎么辦呢?”
突然,一個好辦法在腦子里閃過——廢物利用。可那這些碎紙又有什么用呢?對了!每次媽媽在收拾衣服時老嫌家里衣柜的掛環不夠用,而且掛衣服時如果全部掛在桿上又太占衣柜空間了。我可以用這些紙做一些掛環啊,用來連接上下兩個衣架。那樣不是就能解決紙條的處理和媽媽掛衣服的困難了嗎!真是一舉兩得啊!說干就干,我迅速動起手來了。先將紙都剪成大小長短一樣的紙條,再拿出幾張紙條,把紙條都一個方向疊起來。我想著掛環不是圓的嗎,只要把紙條疊起來,兩頭一粘合,那樣不就可以了嗎?結果粘了幾個來試時,才發現一個問題,那些“掛環”都是單獨的,如果掛衣架只能掛一個,沒辦法把兩個衣架都上下連接起來。試驗失敗!
我又想了一個辦法,把“掛環”在粘之前先從一個衣架穿過去,粘好,再拿另一個衣架掛上去,這樣不就可以上下連起來掛衣服了嗎?可一試驗又發現了另一個問題,這些衣架相當于都套在一起了沒辦法分開使用,要分開,那這些“掛環”就只好扯壞。唉!又失敗了!
“該怎么辦呢?能不能靈活使用呢?既可以單獨使用,又能將衣架上下連接使用……”“我知道了!”我幾乎吼出聲來,不粘上不就可以了嗎,把他們兩頭互相卡住就行了呀。可如果那樣的話,就不能朝一個方向折疊了。我又拿出一張紙條,象疊紙扇子一樣,一前一后疊起來,再把紙條兩頭互相往里卡,正好一頭朝前面的卡住另一頭朝后面的,形成一個圓環,用手試一下,一個指頭拉著接頭的地方,另一個指頭在接頭的`對面,往外拉,接頭的地方由于拉力變緊了,不會脫開。如果想解開很容易,拉圓環的另外兩面就行了,這樣還不會壞。“成功了!成功了!”媽媽聽到喊聲連忙跑進來“怎么回事?”我把我的制作展示給她看,想法說給她聽,她也開心地笑了,說要和我一起做。
不一會,那些剩下的紙條都做完了,房間也變得干凈了,我和媽媽都開心得笑了。
八年級作文 篇5
雨仿佛一個陰郁的孩子,天空剛剛的淡藍色的臉漸漸沉下來,被沉重的灰黑取代。調皮的風四處流竄著,幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。
天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,抬起頭,發現烏云密布,沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。
終于,閃電爆發了。像一把利劍,劃破了天空。那道閃亮的圓弧,從云間一路奔下,直到天的邊緣。一片可怕的黑暗像貪婪的.魔鬼一樣企圖把整個世界吞噬掉。就在這時,閃電像一條矯健的白龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃的七零八落。霎時間,無窮大的天宇熠熠生輝。霎時,照亮了哭泣的天閃電好似曇花,曇花一開就謝了,而閃電也是一樣。閃電過后總會有雷聲,轟隆隆雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了幾下鼓聲震耳欲聾我向遠處望去,天地之間已經沒有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了
風卷著沙,不時打在窗欞上,發出沙啦啦、沙啦啦有節奏的響聲。風越刮越猛,只聽窗外嘭——的一聲響,對面的不知誰家的房門在風的指使下重重地關上了,嘭、嘭——門被接二連三地關上。狂風更得意了,咆哮著向窗門撞擊,不時發出低沉的嗚嗚聲,連大地都仿佛在顫抖著。
接著大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。雨點連在一起像一張大網,掛在我的眼前。微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲。
過了一會雨停了太陽公公又露出它的笑臉,水退了,一切又恢復了原來的樣子。
雨后清新的空氣,彌漫了整個花園。我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。雨珠落在這花兒上是多么的惹人喜愛。放眼望去,這就像一幅幅巨大的畫卷,那么寧靜,那么安逸。大地煥然一新。地面上坑坑洼洼的水鏡好似都凝結住了,成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。悄悄長高。楓樹經過風雨的洗禮,接受了命運的挑戰,它并沒有屈服,反而變得安然無恙,你看它的枝葉更茂,全身更翠了,生命力更旺了。
八年級作文 篇6
我們常說,夢想其實就是人生追求的目標,夢想是每個人必須擁有的,為什么?因為只有有了夢想,才有努力的目標,為此奮斗。
曾經,我讀過一本書,《一生的志愿》,是著名探險家約翰戈德在15歲時寫下的計劃。在這個計劃里,他一口氣列舉了127項人生的宏偉夢想。這些夢想,不要說實現,就是看一看,都足夠讓人望而生畏了。但是他,用44年的時間完成了106個夢想。別人問他,是憑借什么力量,把艱辛踩在腳下?他只簡單的說了一句:“因為我一直跟著夢想再走。”
人生沒有夢想,就會在生活中迷失方向。夢想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫。夢想是迷茫人生路上的指南針,它能為你指定一個明確的方向;夢想是智慧海洋里的航標,它能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢想是黑夜中的一束煙火,為你點亮黎明的燈……
夢想,每個人的夢想,每個家庭的理想。它們像一只只小鳥,等待著我們把它們從籠子里放出;它們像一朵朵的小花,等待著我們為它們澆水保護;它們像一棵棵小樹,等待著我們為它們剪枝施肥……夢想有時是那么虛幻卻遙不可及,就猶如一場夢,夢醒了,那所謂的夢想也就隨之灰飛煙滅、不復存在了。夢想,要用意念去堅守,相信自己能做到,并付出行動為之去努力,去拼搏,這才是真正的夢想。
夢想,每個人的夢想是不一樣的。有的'人說:“我要當科學家!”“我要當法官!”“我要當總統!”……夢想是豐富多彩的,它像調色盤,五顏六色的。夢想陪伴著每個人一生,在人的一生中扮演著無法替代的作用,對人一生的影響也是具有深遠意義的。于是,我便有了夢想。我的夢想是當一名老師,一名普普通通的人民教師。我知道,老師是個神圣的職業,今后,如果我當上了老師,我會付出自己的一切,將知識傳授給我的學生,不計回報,把學生當成自己的弟弟妹妹一樣對待,和他們成為知心朋友。我還會告訴他們,現在的你們,是為什么而學習,為了誰而學習!
我知道我離這個目標還很遠,但是,我一定會努力。我跌倒了,就一定會在爬起來,因為我相信我自己,我一定可以!我會為夢拼搏!
八年級作文 篇7
三月春寒料峭,陽光和煦,雖還有風吹著,卻不像冬日的風那樣嚴寒,更給人帶來了一份愉悅、一份舒暢。鳥兒在窗前來來回回跳著,然后振翅飛向藍天。這樣的好天氣,我卻只能在書海中航行,不能讓心情飛翔,心里有些悶悶的。
“干嗎呢?如果沒有事情,就去刷你的鞋子!”媽媽的聲音傳入我的耳朵。我有些不快,不耐煩地說:“媽媽,您幫我刷吧!我的.作業太多了!”媽媽的腳步聲越來越近,越來越急。我趕緊翻開剛剛放下的書,裝模作樣地讀起來。不管我背的是“我國北方地區是指秦嶺淮河以北的地區,人口約占……(此處省略十個字)”,還是“1924年,中國成立國陸軍軍官學校……(此處省略一百個字)”,或者是“形成層的分裂形成木質部與韌皮部”,總之,我認為媽媽心里應該對此很是滿意。但最后媽媽卻硬生生地吐出兩個字:“不行!”看著她斬釘截鐵的表情,我只好垂頭喪氣地去衛生間拿盆。
我和媽媽坐在一起。她正在洗自己心愛的羽絨服,一揉一搓都特別用心。而我只能做這件十分枯燥的工作,眼睜睜地看著自己手上沾滿泡沫。
突然,電話響了。我急忙洗掉手上的泡沫,跑去接電話,結果在關門的時候不小心夾到了手。起初我沒覺得疼,可是過了一會兒手指就流血了。我沒說什么,繼續刷鞋。一邊刷還一邊喃喃自語:“真是個巫婆!硬要我刷鞋。”沒想到,媽媽走了過來,說道:“別刷了,回屋看會兒書吧。”雖然語氣里還有一絲不滿,但我看得出,媽媽的眼神里充滿愛意。“以后別莽莽撞撞地搶著接電話了。”“哦。”
我走出兩步,回頭看媽媽的背影:她坐在小板凳上,身體吃力地向前傾著。她不停地用力,身體也左右擺動。我有些不忍,又想,媽媽已經做了許多年這樣的家務活了,我怎么現在才感受到她的辛苦。我有一點愧疚,悄悄走進了臥室,翻開了書。
不知不覺一下午就過去了。傍晚,我站在廚房門口,看到媽媽又在忙碌著,籠罩在油煙中,我感動得想哭,但硬是把將要流下來的眼淚忍了回去。
吃飯時,媽媽為我舀飯,我不經意間看到她手指上的傷痕,遠比我的小傷嚴重得多。我怎么就沒看見呢?我怎么還讓媽媽替我刷鞋呢?肯定很疼吧。想到這里,我再也忍不住了,放聲大哭了起來,腦海里隱約顯現著一個日期:3月18日。今天是媽媽的生日啊!淚眼蒙眬中,我看見媽媽生氣的臉:“哭什么呢?別哭!”我大聲地叫出來:“媽媽,生日快樂!”媽媽笑了,是真的笑了!淚光中,我看見媽媽眼里滴下幾滴晶瑩的淚珠。
八年級作文 篇8
老師,在我心目中是最崇高的。他是天空中展翅飛翔的雄鷹,帶領我們在書的天空中翱翔。他是開鎖師,為我們開啟前程之路。他是園丁,為我們修枝剪葉。他是軌道,引領我們走向正確的道路。他是多彩的粉筆,為我們描繪多彩的人生……
在思源學校,我的第一個印象深刻的老師便是我現在的班主任。我對他的印象是嚴肅、嚴格、和藹可親、體貼……
嚴肅,是因為老師上課時嚴肅。而正是因為他的嚴肅才能提醒我們上課要認真聽講;嚴格,是因為老師對我們要求嚴格。因為他的嚴格才使我們在學習上及生活上養成了一個良好的學習習慣;和藹可親,是因為在課后的時候,老師對我們的態度十分和藹可親,就好像好朋友之間的對話一樣;體貼,是因為老師每天都會到寢室里去視察,關心著我們的生活……
雖然我與老師真正接觸的時間不多,但我深深的感受到了老師的愛。他的每一句叮嚀,就像一杯溫熱的`咖啡,讓我們回味無窮……
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’老師雖然只是一個平凡的職業,但您卻在這樣一個平凡的崗位上展現出了自己最美好的一面。您用畢生的心血投入到了這個職業當中,可想而知您是多么偉大呀。
老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;你那包含溫暖的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;您那辛勤的汗水,灑在我們貧瘠的精神土地上……
老師,愿你在綺麗的人生跑道上,所有的美好伴隨你;向輝煌的終點沖刺……
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