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初一優秀作文

時間:2024-07-15 12:58:17 初一 我要投稿

初一優秀作文15篇[合集]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初一優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一優秀作文15篇[合集]

初一優秀作文1

  我愛去圖書館!

  在小時候,圖書館是我記憶的源泉。在我心中,圖書館是只可以仰望而不可以觸摸的。當我第一次踏進圖書館時,你很難理解,我心中激動的心情。

  那一天,我沒有回家,一整天都呆在圖書館里,我把我所有的`積蓄都花在了圖書上。當我抱著一摞書,饑腸漉漉回到家中時,很“榮幸”地受到了全家的關注。最終結果表明:我錯了!“什么?”你一定會發出驚嘆,和我一樣。大人們的理由很簡單,不認真學習,而把時間花在這些書上,難道你沒錯嗎?

  我很委屈,從小到大,我雖然有很多書,但我夢想著能在圖書館中度過一天,更何況,我今天所買的書也全是名著。

  我愛讀書!我愛讀課外書!

  那件事以后,我沒有吸取教訓,我依舊把大部分時間花在課外書上。再一次,又被批評了,我很生氣,終于反駁道:“不會讀課外書的學生只會是一頭木樁,永遠沒有靈魂!”我哭著跑進房間,在床上慢慢地睡去。第二天,我在我床邊發現了一張留言條,那是爸爸代表全家留給我的,他們向我道歉,表示以后不再干涉我讀課外書。但是,我必須把大部分時間花在應付考試上,我們達成了協議。

  有資料表明:大學生中有98%的學生很少讀課外書,對科普知之甚少;對于社會經驗,絲毫不曉。真不知道,他們以后怎么走向社會。

  生命因讀書而精彩,生活因讀書而充實。如果我們沒有藍天的深邃,那我們讀書吧!讀《愛因斯坦》,它告訴你,智力不分好壞,只要勤奮,就會成為名人,到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒有大海的壯闊,那我們就讀書吧!讀《紅巖》,它會給你,愛國的偉大情操!如果我們沒有白云的飄逸,那我們就讀書吧!讀《綠寶謎蹤》,它會讓你的青春煥發活力。

  我愛讀書!

初一優秀作文2

  在一片枝繁葉茂的樹林里,有一個善良的松鼠。它有兩個寶貝女兒,一個叫小美,一個叫小麗。這兩個孩子從小就十分的天真活潑,十分的可愛,整天依偎在媽媽的身邊,從來都不愿離開。小美從小就幫媽媽做家務活,不嫌苦,不嫌累;而小麗從小就靠姐姐,媽媽讓它做點事,它都推給姐姐。因此,什么都不會做,但是姐妹倆都想到外面闖闖。

  松鼠媽媽眼看它的兩個女兒一天天長大,而且都有自己的理想,于是就對兩個孩子說:孩子,你們已經長大了,懂事了,應該知道自己的生活目標,不能總靠媽媽,說不定媽媽將來還要靠你們生活呢!小美和小麗齊聲說:媽媽,您放心,我們現在就到外面的世界看看,一年后再見吧!

  姐妹倆分頭行動。小美決定當一個生活中的強者,她要到戈壁灘上去開辟未來。她走啊走,終于走到一片戈壁灘上。她舉目一望,看到的都是赤裸裸的石頭,灼熱的太陽照得她睜不開眼睛。她幾乎是屏住了呼吸,才聽到一絲流水的聲音,她歡叫著跑了過去,看到清澈的泉水在不斷地流向一條快要干涸的小溪,她高興極了,俯下身子,貪婪的吮吸著這清涼的溪水。啊!真爽快。她擦擦嘴,打定了主意,就是這里她獨自的生活了下去。

  從此,小美就起早貪黑地干活,把零碎的石頭全搬到一邊去,并且用溪水澆濕土地。渴了,喝口水;餓了,吃些生長在小溪旁的野果。漸漸的,小美瘦了,眼睛陷了下去,以前紅潤的臉龐變得黝黑粗糙了,嘴唇上起了血痂子,但她依然堅持了下去,因為她有一個愿望,那就是:憑自己的勤奮去創造一個美好的明天。

  再說小麗吧,自從分手那天起,她就漫無目的的四處游蕩著。吃得是別人施舍的爛果子,晚上住在樹上,風一刮來,她就睡不著了。耳邊呼呼的風聲,就像野獸在嚎叫,又像媽媽那親切的聲音在叫她回來。小麗鼻子一酸,淚水忍不住就流了出來。她多想念媽媽呀,想起以前那美好的生活,也想起了姐姐,真不知道她現在怎么樣了?是和自己一樣呢?還是過著另一種生活?她懷著這種思緒進入了夢鄉。在睡夢中,她恍恍惚惚的看到媽媽走過來,可是忽然又站住了,因為她聽到媽媽在罵她不堅強,罵她沒有生活目標,還追著打她。小麗慌慌張張的逃著,一不小心掉下了懸崖,掉到了水里,冰冷的水嗆得她喘不過氣來。嗯,嗯小麗搖著頭,汗水不斷的滾落下來,她還在惡夢中徘徊,不斷的左右滾動,最后從樹上吊下來。啪噠,小麗驚醒了,她發現自己犯了一個多么嚴重的錯誤。媽媽的'夢讓她思考了很久,她要學習姐姐的精神,為自己的明天努力拼搏。這一切對于一個從小就不勞動的小姑娘來說是多么遙遠,但小麗無法忘記嬌生慣養給她帶來的痛苦。她日復一日地工作著,很快就有了自己的勞動成果。她要帶著這些回到以前的家。小美和小麗在一個偶然的機會中重逢了,她們手牽著手來到媽媽身邊。媽媽哭著對他們說:你們終于回來了,終于回來了,你們的勞動成果讓我很欣慰,一年前的話,終于實現了。兩個女兒這才明白母親的一片苦心,一家人沉浸在幸福之中。

初一優秀作文3

  “牛人”世界上無處不在,而我們班就有一位“牛人”那就是———–王哲。

  魁梧的身材,腿上擁有豐滿的肌肉,帶著一副黑色眼睛,遠看真是帥啊!

  王哲是我們班的體育健將,每次上體育課叫一聲“上體育課”,出來排隊!在教室里回蕩那洪亮有力的聲音,立馬教室里的學生都一個個像乖寶寶般的走出教室。

  上體育課時,王哲帶我們先跑2圈,每

  次當我們跑不動時,他還在堅持跑步,他的'這種堅持不懈的精神值得我們學習。在上籃球課時,他精心指導我們,每一次考試都取得優異的成績。比如他在跑步練習時,哨聲一響,他如離弦的箭一般沖了出去,最終取得了1分多鐘的好成績。

  還有一次,他在打籃球時,體育老師讓先他給我們做師范,那起跳,投擲的動作行云流水,好似一段優美的舞姿,讓我們驚嘆不已。在上一次,初一年級足球聯賽時,我們班比賽的最后時刻以7:1的優異成績戰勝了15班,那一段快要戰勝的場景,我只記得比賽的最后時刻,只見足球和他融為一體,越過了對面的守球員,球從他身邊飛了過去,單刀直入到門前,只見他將球高高挑起,在球落下的那一刻,一腳抽射,足球在空中劃出一道完美的弧線,應聲入網,頓時場上想起了雷鳴般的歡呼聲。

初一優秀作文4

  飄渺的雨霧中透著一絲微涼的氣息,我張開那雙被霧氣糾纏的眼眸,現出一個正飛速舞動跳繩的身影。我一怔,定了定神,望著窗外的雨,陷入了回憶的渦輪......

  地點:雙搖訓練營 時間:大課間 周圍環境:蒙蒙細雨

  也許他不是訓練營里最矮的一個,但是,他顯然與那長長的布繩不是一個級別的.。“吮吸”了“甘霖”的布繩似乎在嘲笑著:嘿!小樣兒!小心點,別讓我碰著,不然,嘿嘿!

  看完老師嫻熟自如地精彩試范。他滿臉遲疑地抓起步繩,“唰唰,啪!”剛儲備好精力蓄勢待發,準備向雙搖發起挑戰時,卻直接被命運來了迎頭一棒。他無奈地從地上爬起來,再來一次吧!“啪!啪!啪!呀!”他小小地叫出聲來,紅腫的手臂上留著一道道鮮紅的條條,仿佛是歲月留下的痕跡。跌倒、爬起,再跌倒,再爬起......,一次又一次,我把這一幕幕都盡收眼底,心說:要是我的話,我早就把布繩狠甩在了地上,最好再狠狠地踹上幾腳......這個少年的身影,似乎和泥濘的路段混為了一體,一次又一次地搏起,他永不枯竭的活力......

  地點:操場 時間:體動課 周圍環境:烈日炎炎

  秋老虎的威力雖然不及那夏日火球般的炙烤,但足以把你的發梢烤焦。這不,這節體動課上,同學們都在樹蔭下做著小游戲,而操場上那直接暴露在陽光下跑道上競然模模糊糊出現了一個人影!是哪個不怕曬的人在跑道上縱情馳騁?是他!滾燙的汗珠一咕嚕一咕嚕地落下,滑過那如高粱一般灼紅的臉庬上,不斷聳起的肩膀如波濤一般一浪接著一浪地撲向岸邊的礁石。還記得,他之前對我說過,他要成長為長跑健將......

  無須直視結尾,只要凝視過程,旁人也會明白上帝接下去是怎樣安排。上帝面對這么一個無畏風雨,正視滄桑的少年,一個明明在同一片藍天下 ,卻又不同于他人,執著去追求、去拼搏夢想的男孩,又怎會不眷顧他呢?

  加油吧!少年,你的前方將會是一片絢爛的彩虹。我閉上雙眸,對這個棒棒的男孩兒,我只能給予這樣的鼓勵。窗外的雨,下得小了呢......

初一優秀作文5

  在這個世界上,成功的人少而失敗的人多。失敗者往往抱怨命運的不公,卻忘記了檢討自己的弱點,特點是心理上的種種缺陷。錯誤的心態導致了機會的喪失,機會的喪失又導致了進一步的心態失衡,如此反復,惡性循環,致使失敗一次次地落在他的頭上。機會只垂青有準備的頭腦,我曾經以為準備只在于知識,但現在我知道更在于心理。積極的心態可以讓人活的充實,自信、平和。心理學從某個角度說就是實踐“認識你自己”這睿智的號召。

  這學期的大部分課程是在介紹各個心理學派代表人物的模型中進行的,這些心理學家的模型從不同的角度影響著一個人健康心理的形成。以弗洛伊德為代表的精神分析學派側重以理性的態度對人的心理進行研究,探究各種心理的發生原因、發展階段、外部因素、決定力量等一系列問題,條分縷析,層層推進,讓我們對于心理健康有一個清醒正確的認識,并通過所學的知識理智的分析自己身上或明顯或陷蔽的心理問題。可以說對問題的正視和分析是健康心態的形成先決條件,更是成功的基礎。而特質學派、存在――人本主義學派和認知學派的模型則更具有方法論意義,或者說更具現實的可操作性。這些心理學家提出的模型既是科學,又是行動指針,對于想要成功的人,對于想要享受生活的'人有著重要的意義。

  要想成功,首先是有健康的人格。而什么是健康的人格,以前一直是模糊不清的。通過對心理學的學習,這個問題漸漸明確起來,心理學家在進行關于健康人格的論述時所處的環境、情境各不相同,但這些論述卻在好多方面不謀而合。這就使這個問題有了具有信度和效度的答案,就有了認真學習便能掌握,從而運用于生活實踐中的前提。

  我自發的形成的心理比較符合存在一人本主義的健康人格模型。對于這一學派的理論論述我情有獨鐘,剛一接觸,就覺得于我心有戚戚焉。弗蘭克說:“集中營的生活經驗,顯示出人的確有選擇的余地,……人所擁有的任何東西,都可以被剝奪,唯獨人性最后的自由――也就是任何境遇中選擇自己態度和生活方式的自由一不可能被剝奪。而“正是這種不可剝奪的精神自由,使得生命充滿意義且有其目的。”這些話說得有理有據,又鼓舞人心。他不止告訴我們什么是健康的人格,更給了我們一條自由之路。自由的選擇并為選擇帶來的后果勇敢的負責,使我們的生活充滿了意義,使我們真正的追求到始終都在追尋的自由。在身處逆境時能有著隱忍和不屈的精神,可以通過自己對生活態度的選擇擺脫困惑與痛苦的糾纏,當我們知道苦難是生活的一部分,當我們坦然地接收苦難的時刻,苦難就不存在了。學會超越苦難,才能創造和愛人,才能活出意義來。

  剛一接觸到帕爾斯“此時此地的人”的模型,我就覺得以曾相識,約略想來,是在卡耐基的書中接觸的。卡耐基的書給我很大的啟發和鼓舞,其中的種種原則和信條讓我為之嘆服,其中就包含“活在今天”的原則。是呀,每一個幸福的今天加在一起就是一個幸福的人生了,沒有幸福的今天,談何幸福的生活?因為擁有幸福的明天過于難得而在今天煩惱不已,人生就會在對幸福求而不得的痛苦中到結束。生活在今天,了解自己,坦率表達意見,對自己負責,不干預別人,這些信條指明了通向幸福的道路。

  其它心理學家對于自由、勇氣、愛、意志的論述為我們指出了一條通心理健康的金光大道。我們具有了正確的認識,只差踏實的努力的施行。

  最后,我想借用一個故事說明什么是積極的心態。塞爾瑪陪伴丈夫駐扎在一個沙漠的陸軍基地,丈夫奉命到沙漠里去演習,她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里。天氣熱得受不了――在仙人掌的陰影下也有華氐125度。她沒有人可以談天――身邊只有墨西哥人和印第安人,而他們不會說英語。她非常難過,于是就寫信給父母,說要丟開一切回家去。她父親的回信只有兩行:

  兩個從牢中的鐵窗望出去,

  一個人看到泥土,一個卻看到了星星。

  塞爾瑪開始和當地人交朋友,她研究那些沙漠的植物,看日落,尋找海螺……原來難以忍受的環境成了令人興奮、流連忘返的奇景。

  這就是擁有積極心態而獲得幸福成功的例子。

初一優秀作文6

  他的身上每一處都閃耀著光芒,無論優點還是缺點,每一處都是與眾不同,他是誰呢?我就直說吧,他就是我最要好的朋友——鮑翔!

  他的外貌很特別。他的頭大的像一個鍋蓋,眼睛里充滿了智慧。鼻孔算的上可以用粗壯來形容了,這也許是他經常挖鼻孔的而變大的吧。他最最引人注目的.特點就是在他的個頭上,他的個子可以用一個詞列來形容:矮的無法想象。不知為何,每個人成長都會長個,而他卻讓人感覺不會長個,而是變的更矮了。唉,真與其他人與眾不同。

  剛才我說了他有優點,那他的優點是什么呢?我也不賣關子了,他的優點就是學習好。每次寫作業的時候,他總是專心致志,一心寫作業,不與其他人講話,所以,他寫的作業既快有好;每次考試時,他一寫完試卷就開始一遍又一遍的檢查,所以他一絲不茍的認真態度,為他換來了一個又一個的滿分;每次老師講課問問題時,他的聲音總是最大的,簡直是鶴立雞群呀!記得一次考試,那次考試時的試卷很難,基本上有百分之六七十都是奧數題。可這些難題卻一點也難不倒他,他飛快轉動自己的大腦,認真的思考,不停地檢查,直到考試結束。最后只有他一個人考了滿分,但是他并沒有驕傲自滿,而是仍認真聽老師講課,認真的學習,創造出更多的學習佳績。

  說完了他的優點,就必須不得不說說他的缺點,雖然有些惡心,可我還是要說。他的缺點就是不講衛生。每次當自己的手臟了,一般人都會去洗手,當然,他也是一樣。但是我們都是用自來水洗手,而他為了節省時間,卻直接用口水洗,真讓人反胃。而且,他還非常喜歡打噴嚏,他一打噴嚏就會流鼻涕,他一看到鼻涕,就把鼻涕一抹,抹在身上,隨后便什么也不管了。此外,他的書包呀、衣服呀、文具盒呀,無一不是臟兮兮,而他卻不管不問,照樣自己做自己的,并沒有改變。

  也是,每個人都不是十全十美的,多多少少都會有缺點,而鮑翔他也不例外,不過他卻是引人注目,與眾不同的!

初一優秀作文7

  微笑,是每個人最燦爛的表情。每個人都愛笑,每個人都喜歡笑,每個人都笑得十分燦爛。不同的笑也有不一樣的氛圍。每天你都十分忙碌,對嗎?但在你忙碌的同時,你是否注意到那些從你身邊經過的人們臉上的表情?有的人在贊嘆今日的美好生活,也有人在想:“這一天的生活真愜意啊!”也有人想:“回家后為妻兒做一頓豐盛的晚餐。”這時我就會想起幾天前的那一件事情……

  幾天前,我因為總是不做政治作業而被老師請了家長,于是乎經過這件事后,我每天都做政治作業了。可是新的麻煩又接踵而至,每天交上去的數學作業,本以為都是對的,可發下來才知道四分之三都是錯的。我都不知道要怎么做,一件接一件的事不斷到來讓我對學習失去了信心,于是我便以難為難,開始萎靡不正。上課睡覺,不專心聽講,總想玩電腦,總覺得學習非常非常的無聊,從此學習成績便開始一路下跌,父母老師也不知到怎么辦才好。即使這樣我也覺得沒什么大不了的,還是我行我束,這話傳到了憤怒的父親耳里,當然免不了一頓教訓,可老爸越是訓我我越是對著他干。就這樣硬碰硬誰也不服軟。關系就這樣僵持著。

  直到有一天,我和媽媽一起上街去。突然,走在我們前面的一個小孩突然跌倒了,我便想馬上去扶她,沒想到小孩的媽媽卻說:“不要扶她,讓他自己起來,謝謝你了。”我當時很不理解,轉過頭去看了看媽媽,媽媽便對我說:“兒子,你看見了嗎?道路是坎坷的',每個人都會跌倒,但是只要你摔倒后勇敢的站起來,你就是男子漢!”媽媽用手輕輕的撫摸著我的頭對著我露出了一個鼓勵地微笑。同時看了看剛從地上爬起來的小孩,于是我恍然大悟,媽媽的話讓我恢復了那消失已久的自信,點亮了我那消失已久的希望之光,正是這一縷微笑讓我改變了自己,正是這一縷微笑溫暖了我的心田,正是這一縷微笑讓我恢復了自信……

  微笑就是有這股力量,它能在你最需要自信的時候,出現在你的面前,給予你最需要的鼓勵……

初一優秀作文8

  早上,我踏著輕快地腳步,來到了學校。

  教室里和往常一樣都熱鬧非凡,有的在走廊上奔跑著,有的在教室里看書,還有的在和同學們玩游戲。

  我走到教室門口,有一個男同學一不小心撞到了我,我摸摸額頭說:好痛哦。

  那位男同學低著頭說:對不起。

  我奇怪地說:沒關系。

  等那位男同學走了以后,我看了看我們班的一位女孩子,她是一位大小姐,既漂亮又溫柔,誰都喜歡他,連老師都經常表揚她。

  我感覺我變成了她,人人都對我好,好像他們都對她不太好。我心想:我真的變成了她,太棒了太棒了。

  現在我優雅地走在教室里一點也不怕他們嘲笑我,看不起我了,老師也對我很好的'。我開心極了,好像我是這里的女皇,一不小心我滑了一下,老師把我接住了,我心里才平靜。才剛沒走幾步又踩到了香蕉皮,撞了一下門。

  這時,我才被夢里的我驚醒了,睜開眼睛的時候我原來被書桌上的書撞到了呀。原來,這是個夢啊,我還以為是真的呢。好失望,不過滿足了,因為我做過了大小姐。

初一優秀作文9

  人的一生不可能總是風平浪靜的,總要遇到挫折。俗話說:“不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?”

  在我八歲那一年,我的父母決定教我騎自行車。我一開始不想學自行車,可是爸爸說:“只要你學會了騎車,我就給你買你想要的玩具。”我一聽有新玩具了,就開開心心的`跑到了公園里學自行車。

  爸爸讓我做在自行車上蹬踏板,然后,爸爸在身后扶著我。剛開始我蹬一會兒就往后看一眼,生怕爸爸會松手。爸爸說:“不要怕,我不會放手的,放心好了。”爸爸先帶我繞了公園幾圈,然后把手放開了。我一看爸爸沒有在我后面,心里一慌,還沒有騎幾米就摔了下來。還好爸爸來得快,不然我就摔得很慘。過了一會兒,我又嘗試了一下,這一次比上一次好多了。可好景不長,我撞到了樹上,摔了個跤。因為這一次我騎的太快了,爸爸沒有及時跑過來扶我,所以我的腿摔破皮流血了。于是,我跑到樹叢中哭了起來。爸爸看不見我人影,便尋著哭聲找到了我,他對我說:“不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?”我當時還小,不知道這是什么意思,就好奇地問:“什么彩虹?”爸爸笑著對我說:“傻孩子,就是先苦后甜,所以你要勇敢起來。”我點了點頭,鼓足勇氣,又騎上了自行車。這一次,我有了經驗不再騎太快了。在我的不懈努力下,我終于學會了騎自行車。爸爸說的那句話,使我終身難忘。

  人生總有很多挫折,只要堅持下去就能挺過去。我還是堅信那句話,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?

初一優秀作文10

  大年初一的早上,天還沒有亮,我就聽到鞭炮噼噼啪啪響個不停,這時候就聽到姑姑的喊聲:“大家快起床了,起來煮餃子放鞭炮”。大家起來一陣熱鬧,媽媽開始給姐姐和弟弟發壓歲錢,姑姑也給我發了壓歲錢。這時候爸爸說:“餃子煮好了,吃餃子了。”姑姑讓先放炮,放過炮以后再吃餃子,爸爸把炮拿出來就點著了,鞭炮的響聲震耳欲聾,我們大家都捂住了耳朵。

  姑姑說今年的餃子里包的有一枚硬幣,誰吃到了,誰就有福氣,姐姐把碗里所有的`餃子都用筷子扎了一遍,也沒有扎到包有硬幣的餃子,誰知道那個福氣餃落到了我的碗里,我高興的說:“我吃到了這個包有硬幣的餃子了。”大家都笑了。

初一優秀作文11

  人生中有很多美好的回憶,它們有的像五彩的珍珠,讓人感到甜美。也有得像陽光一樣溫暖。最讓我感到溫暖的是一個普通的人……

  “賣蘿卜咯—”

  清晨,一陣清脆響亮的吆喝聲飄進我的耳朵里。于是媽媽催我:“大懶蟲,起床了。我有事叫你辦。”我極不情愿地從床上起來。

  原來,家里的蘿卜吃完了,媽媽叫我去買一些回來。媽媽把錢塞給我,我拿著錢又極不情愿走出家門,可剛邁出門檻,媽媽叫住了我,對我嘮叨一番:“最近小販貪便宜,找假錢,糊弄人,你多注意點,別上當。”

  我連搭理都沒搭理,就一口氣跑出了家門。但是那買蘿卜的大叔早就不見了蹤影,我像個沒頭蒼蠅似的亂逛。終于,在一個蒼蠅都飛不進去的小巷里,被我找到了。

  人挺多,買蘿卜的人排成長隊。盼星星盼月亮,終于輪到我了。走近了看,這位大叔五十歲左右,不高,頭上斑斑白發,幾條調皮的皺紋早早的爬了上去,一身穿了退色的.迷彩服,人比較和藹。

  我隨隨便便挑了幾斤,付了錢,就走了。我在小賣店里買了幾根棒棒糖,悠閑地走著。剛要回家,就聽有人喊:“小朋友,等一下。”

  我止住了腳步,回頭一看,原來是剛才那位賣蘿卜的大叔。他蹣跚的跑過來,說:“小朋友,這是找你的錢,我找錢時,你早走了。”我把零錢拿出來一算,的確少了。我不好意思的撓撓頭,說了聲謝謝,并緊緊握住錢。

  他對我笑了笑,轉身就走了。這時,陽光穿過他緩緩前行地背影,找在我臉上,格外溫暖……

初一優秀作文12

  陽光暖暖地照著。

  母親臉紅紅的,側躺在床上,望著坐在地上玩耍的女兒英子。

  英子看見母親正望著她,便站起來跑了過去,倚著床邊,問道:“媽媽,你為什么每天躺在床上,而不下來走走呢?”

  “媽媽要休息,”母親笑笑著說,“媽媽過幾天就要去糖果山采糖了,那兒可好了,好美麗,媽媽要去很久呢!”

  女兒睜大著眼睛看著媽媽,流露出了一絲羨慕,母親知道英子也想去她說的那個地方,便說:“可惜,去那兒的路太遠,我不能帶你去,你如果想媽媽了,就在口里含一顆糖,媽媽在糖果山上就知道,你想我了!”

  英子點了點頭,依偎在媽媽身邊,三歲的她和母親,在陽光的照耀下,臉粉紅粉紅的。

  幾天之后,母親去世了,英子不知道母親得了骨癌,只知道,媽媽是去糖果山上采糖了。

  從此,英子的口袋里每時每刻都有一把糖,父親知道她想媽媽,于是買回來了好多糖,在她的'文具盒里,抽屜里,口袋里都放上了許多糖。母親的善意謊言,讓英子在思念的同時感受到一種甜美與絲滑。

  漸漸地,英子長大了。有一天,他們的語文老師要他們寫一篇關于“思念”的文章。回到家,她坐在座位上,流暢的在桌上寫著:“思念就像一顆糖,含在嘴里,甜美與絲滑在口中碰撞著,有香蕉味,草莓味,還有巧克力味的呢!這些有魔力的糖果,不僅味道好,那美麗的糖紙,折成一個又一個美麗的千紙鶴,穿成一串,寄托著我對母親的思念!”,第二天,一個大大的“優”字蓋在了她的文章上,老師還在后面寫了一大段評語,夸她的語言精妙……

  那天,英子高高興興的含著一顆糖,對著窗外說:“媽,你看我的作文!打“優”了!

  十多年過去了,年輕的英子有所成就,但她還是隨身帶著一大包糖,思念著愛自己的母親,盡管她早知道母親去世了。

  在英子二十歲生日那天,一個英俊的小伙子向她表白,他們相愛了,英子甜蜜的含著一顆糖,她知道,母親在糖果山上為她歡喜!

  她的男朋友牽著她的手,游走在世界各個地方,英子沉浸在這甜蜜的愛情中,忘掉了包里的阿爾卑斯。

  再一個晴天,英子和她的男朋友在沙灘上追趕著,她的男朋友追趕著她,十分開心,突然,英子暈倒了,摔倒在了沙灘上,口袋里的阿爾卑斯灑落了一地。

  當她醒來的時候,她躺在母親臨走前的那張床上。父親坐在旁邊,看到她醒來了,輕輕地說:“你還記得母親臨走前說的那句話嗎?”

  “記得,她說,讓我想她的時候含一顆糖……”

  “她哪是要你想她啊!她是要你時時記住你那嚴重的低血糖!”父親對著英子說。

  那天,英子含著一顆糖,哭的好傷心……

  可陽光依舊暖暖地照著。

初一優秀作文13

  回憶起童年,心中突然涌起一股莫名的感覺。童年的生活像一個五彩斑斕的夢,令人留戀。童年的一些趣事常常會把人帶入美好的回憶。我就講其中的一件事吧!

  當時的我差不多5歲。夏天,悶熱。表姐住在我家,媽媽買了一個大西瓜,西瓜可是我的最愛,整天哭著、鬧著讓媽媽切西瓜給我吃。媽媽只好切西瓜給我們吃。

  吃西瓜時,表姐說:“你吃西瓜怎么不吐西瓜籽呀?西瓜籽進入你的肚子會長出西瓜來的。”我不信,便撒嬌的對媽媽說:“媽媽,表姐欺負我。”可誰知,媽媽也附和表姐的話。當時的我,覺得媽媽是絕對不會騙我的。于是,我就半信半疑,摸摸自己的肚子,問:“肚子怎么沒大起來呢?”“因為西瓜籽還沒變成西瓜。”表姐回答道。我心想:西瓜籽怎么可能變成西瓜呢?小小的'我充滿了好奇,表姐說:“西瓜根會從你的嘴里長出來。”聽了這話,我害怕起來,小心地摸了摸嘴巴。似乎我的手摸到了西瓜根,越摸越像,心里越來越害怕,便坐在地板上大哭起來。這時,媽媽卻說:“如果你不哭還不會長,但是你這一哭就長得更快了。”我趕緊擦干眼淚,見嘴里沒長出西瓜根,就放心了。

  我繼續吃西瓜,這回可學乖了,吃西瓜前,我仔細地用牙簽把西瓜籽一一剔掉,剔干凈了,我才狼吞虎咽的吃西瓜。直到我懂事,才明白原來是媽媽和表姐聯合起來對付我這個“小饞貓”。

  回想起童年的趣事,我的耳邊忽然響起一首歌“池塘邊的榕樹下,知了聲聲叫著夏天。操場上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課,等待著放學,等待長大的童年······”

  童年,永遠是那樣的美好。回憶著昨天的快樂時光,我們又將擁抱明日的少年曙光。

初一優秀作文14

  每個孩子的內心深處都珍藏著一個屬于自己的秘密,這個秘密無論是大,是小,是重要,或是在不經意間發現的事情,它都是孩子心里一顆璀璨的明珠。

  “啊,廣宇,不早了,快去睡覺吧,明天還要上學呢!”“知道了知道了,煩人,哼!”我小聲嘟囔道。辛好老爸沒聽見,我優哉游哉的繼續看電視。啪,屏幕黑了。爸爸連哄帶趕的`把我弄回臥室。哼,肯定是老爸在搗鬼,哼哼哼!

  我極不情愿的鉆進被窩。凌晨一點,今天的生物鐘異常,怎么現在就醒了呢,能干什么呢,我翻來覆去睡不著,有了,嘿嘿……

  我躡手躡腳的溜出臥室,將窗臺上的手機拿走。正當我快回到臥室的時候,媽媽屋里突然打開了燈,我見不妙,連忙閃進衛生間。我剛喘了幾口氣,媽媽便走向衛生間,怎么辦怎么辦?我的大腦超負荷地想辦法,有了。我連忙將手機放在衣服里,然后推門而出。媽媽被我嚇了一跳,說:“你這孩子!”我急忙鉆進臥室,將手機放在枕頭下。等媽媽回到臥室我才將手機拿出來,打開,進入qq看看同學在沒在線。哇,竟然有人在線,現在可是才四點呀!我和他聊了起來。聊著聊著,我便頭一扎睡著了。

  我敢把小秘密曬出來,你呢?

初一優秀作文15

  我媽媽是個商人,每天都要上貨到鄉下去賣。今天我求著媽媽帶我去鄉下,媽媽原本不同意后來經過我的請求媽媽才答應。

  八點了,別的員工都來了,司機把車開到卷簾門的前面,打開門,往車里面搬方便面,方便面是用車子退出來的。來來回回二十多趟,半個小時過去了,看著媽媽搬覺得好玩。“我來幫媽媽搬”時間過得很快,轉眼間又過去了半個多小時,原來是空車但現在看起來滿滿的,我覺得箱子像這樣就有些擠了,它會不舒服的。我帶著好奇的眼光問:“媽媽,這車上有多少箱方便面?”媽媽那慈祥的眼睛望著我親切地說:“400多箱。”我張大了嘴巴驚訝道:“這么多!!!”

  貨都齊了,準備出發,GO! GO! GO! 我興奮極了。媽媽不知怎么了插上一句話:“對!學英語就應該在生活里用上它,這樣才能更好地掌握這門科。”媽媽是在鼓勵我的嗎?那我可要加油了不要讓媽媽失望。我在心底默想。速度真快,都到了金鎖鎮了,第一家是個網吧

  他們家要幾箱干吃面,我先搬了幾箱準備進去時,就聽見敲鍵盤的聲音,再一進去 ,哇!人真多,而且大多都是十幾歲的`初中生,幼稚,游戲有什么好玩的兒這又不是什么好地方。媽媽也問我:“你在泗洪有沒有上網”“沒有,沒有,絕對沒有,你看我敢嗎?”第二家里是個超市要100多箱,這么多,媽媽不讓我下來,在車上看車。雖然一百多箱但不一會就搬完了。媽媽氣喘吁吁的上車。

  我終于知道媽媽每天的辛苦,每當媽媽看見別人的孩子在上網的時候肯定會想到我有沒有上網。“不,沒有。”我含著哭花。

  媽媽“我愛您”。

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