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四年級的作文

時間:2024-07-15 08:53:53 四年級 我要投稿

四年級的作文大全(6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文大全(6篇)

四年級的作文 篇1

  我的舞蹈老師姓張,她是那么嚴格而善良。

  她是一個非常普通的舞蹈老師,張老師嚴于律己。有一次,我早了一點來上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“當當、當當”的一聲聲“碎骨”聲,是那么整齊。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她把自己壓得滿臉通紅,才起來休息,還沒一會兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

  記得那一天,我看著訓練部禮品柜上琳瑯滿目的禮物,不禁想“領”一只回家,可是我看了看標簽上:星星條300顆。可數一數自己的,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著,看著,心里說不出的失落,張老師一見我愁眉苦臉的,說“沒事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。

  掰大腰了!張老師抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動不動地趴在那,兩個字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進步,所以才這樣做。

  這就是我的`舞蹈老師,一個嚴格而善良的老師。

四年級的作文 篇2

  大家好,你們想知道我是誰嗎?那就和我走進今天的故事吧!

  我身披一件潔白如雪的外衣,很像一位白衣天使。我不但外形顏色迷人,而且整體結構似長方體,很特別。人們通常把我分成三層,每層都有屬于自己的“小門”。我的“身體”中間有三個小燈。

  紅燈表示電源,如果電源燈沒有亮,那一定是插座沒有插穩;綠燈表示制冷,綠燈沒有亮,那就說明制冷器出了問題,小主人就會打開我的“肚子”修一修;黃燈表示保溫,黃燈不亮時,那就是“保溫工作”沒有做好。你們知道我的'全稱,但不一定知道我的工作原理吧?我的工作原理簡單的說,就是利用液體進行氣化時要吸收周圍的熱量而降溫的原理。我的“肚子”里面還有一種常溫下氣態的物質,以前是氟化物,現在用其它代替了。

  先通過壓縮機進行壓縮,這種氣態的物質放出熱量變成液體,然后輸入到分布在我“肚子”后面的細管子中,這些液體在失去強壓之后,開始汽化,吸收周圍的熱量,又重新變成了氣體,然后壓縮機再將它們壓縮成液體再輸入到管子中……不斷循環,于是就可以降低我“肚子”里的溫度了。現在你們知道我的工作原理了吧!

  我的“小箱子”從下到上,第一層是保鮮柜,里面經常裝一些水果、蔬菜;第二層也是保鮮柜,但裝的東西不同,可以裝牛奶,也可以裝吃剩下的飯和菜;第三層是冷凍柜,里面可以裝需要冷凍的肉類,甚至還可以自己做冰棒冰進去,這樣就做到既節約又方便。

  怎么樣,我是不是與人類的生活息息相關呀!

四年級的作文 篇3

  我有一個心愿——有一只小寵物。別人都覺得太普通了,可我不覺得,因為我爸爸媽媽都好忙,沒時間帶我,常常把我一個人留在家里,我很孤單,也很害怕,整個屋子都很安靜,這使我有了這個心愿。

  “爸爸媽媽出去一下很快就回來……”“不!”一次,媽媽和爸爸又出去辦事情了,盡管被我拒絕,可無情的關門聲同樣在我耳邊蕩漾開來。

  過了一會兒,樓下的屠萱萱帶著點點和棉花糖來找我。點點是屠萱萱自己的姜黃色母狗,毛長長的,很呆萌。棉花糖是別人寄養在她家的白公狗。她叫我下去玩,我搖了搖頭,說:“不行,我爸媽不允許。”“沒事的,就一會兒,再說了,你爸媽和我爸媽是一塊兒出去的,我媽說大概過1小時回來。”“好吧……”

  我們倆一人一條狗,開始大戰。打完了,又給狗狗刷毛、撓癢,我好開心!看著狗狗們可愛的模樣,我想:以后一定要養只可愛的貴賓犬、一只秀氣的白貓、一只乖巧的.白兔。

  嘻嘻哈哈了1個多小時,我忘記獨自一人的孤單,這使我更加愛上了小動物。可是,3個月后點點死了,棉花糖也跟隨主人搬家了。我又老是一個人孤單地呆在家里,很難過。

  每年生日,我都希望有一條屬于自己的小狗。

四年級的作文 篇4

  說起水果,我就會不由自主地高興起來,因為從小我就非常喜歡吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等,有的時候我飯吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果我喜歡吃水果,那金黃的香蕉,紅紅的蘋果,紫色的葡萄都讓我愛不釋手,但這些水果中我對西瓜情有獨鐘了。

  夏天,西瓜成熟了。路邊的車上、地上堆滿了碧綠碧綠的大西瓜著實讓心喜歡。它渾圓的身子光滑的好像抹了油。一身碧綠色的外衣上鑲嵌著深綠色的條紋,真惹人喜愛。西瓜個個都有籃球大小,大的有十幾斤,小的也有三五斤吧切開西瓜就可以看到紅紅的瓜瓤,你會不由自主地咽起口水來。那黑色的瓜子,就像一個個可愛的.小娃娃一樣很有秩序地呆在里面,又好像是在玩捉迷藏。我想它們永遠也找不到對方,要不怎么都各自為陣而不住在一起呢?

  一到瓜熟蒂落的時候,爸爸幾乎天天給我買瓜吃。我總是迫不及待地接過瓜大口大口地吃起來,甘甜的汁水順著胳膊往下流,直到肚子滾圓。記得有一次,媽媽怕汁水流到衣服上就讓我蹲在地上吃。沒想到西瓜吃完了,我的肚子脹得像個西瓜,自然也就站不起來。

  現在,科學技術發達了,一年四季人們都可以吃到香甜可口的西瓜,但我還是最喜歡夏天成熟的西瓜,那種滋味是其它水果不能相比的。

四年級的作文 篇5

  雪來了,披著一身潔白的盛裝。雪姐姐、雪弟弟、雪哥哥、雪叔叔,雪家族所有的成員都來了!乘著風婆婆的列車,飛快的駛過來,駛向每個角落,完成他們快樂的使命。

  他們落到了樹上,樹頓時換上了潔白的新裝,樂得直不起腰。他們來到了操場上,同學們蜂擁而上,打雪仗、堆雪人、滾雪球,學校頓時變成了歡樂的海洋。他們落到了田地里,給麥苗蓋上了被子,讓小麥苗舒舒服服的過冬,一點兒也不受寒冷的傷害。真不愧是“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,農民伯伯心想:來年一定有個好收成!他們來到了北極,北極熊、北極狐都飛快的在雪地里刨坑,想為自己新的孩子造一個溫暖的小家。

  雪花漫天飛舞,不僅可以打雪仗、堆雪人、滾雪球,給我們帶來歡樂,還可以飽覽視覺的大餐!一眼望去,樹上、房頂上、車上、馬路上都蓋上了白白的雪,冬天,既不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣枝葉繁茂,更不像秋天那樣有金黃、火紅的`樹葉和豐碩的果實,但正像毛主席所說的“北國風光,千里冰封,萬里雪飄望長城內外,唯余莽莽大河上下,頓失滔滔山舞銀蛇,原馳蠟像,欲與天公試比高”,大自然并沒有少給冬天什么,我覺得冬天的美很壯觀、很獨特!

四年級的作文 篇6

  我的學校是蕺山中心小學,就在美麗的蕺山腳下。風和日麗的一天,李老師帶我們到蕺山上去找春天。

  我們到了蕺山腳下,這里山清水秀,鳥語花香,美麗極了。我抬頭一望,柳樹已經抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看,小草已經探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子,雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時李老師笑著說:“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那里,好不好?”

  同學們都跑了上去,我也不甘落后,趕快向上爬去。終于爬到山頂的了,我已經累得氣喘吁吁了,我們就在文筆塔下坐下來休息,同學們的小臉一個個都紅撲撲的,像春天里的花朵。從文筆塔往山下望,可以看到我們的學校,可以看到即將開往杭州的火車,可以看到長龍似的立交橋……

  下山的`路上,李老師問我們找到春天了嗎?我想我們找到了:春天就在鳥語花香的大自然里,春天就在老師和藹的微笑里,春天就在我們活蹦亂跳的身影里,春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。

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